1.1 多种多样的生物(分层作业)科学人教鄂教版六年级上册(新教材)
2026-09-03
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摘要:
**基本信息**
分层设计清晰,从基础记忆到综合应用,适配新授课知识巩固与科学思维、探究实践能力培养。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|回归课本|生物分类、工具、科学家贡献等基础概念|填空题为主,强化科学观念中核心概念的理解记忆|
|知识巩固|分类标准、分类卡使用等概念辨析|判断与选择题结合,训练科学思维中的推理论证|
|思维提升|科学家贡献连线、生物分类实践及AI拓展|综合分析题,体现探究实践中的问题解决与创新思维|
内容正文:
1.1《多种多样的生物》同步练习作业(含答案)
【回归课本,填一填】
一、仔细想,认真填。
1. 田野里生活着很多的生物,有不同种类的动物,各种各样的__________,还有一些看不见的微小生物。
2. 以生物的形态结构和生活习性为依据,可以将生物分为__________和__________两大类。
3. 制作生物分类卡时,我们可以用__________穿过卡片上的小孔来进行分类。
4. 我国医学家__________在《本草纲目》中提出了"以纲挈目、纲举目张"的生物分类法。
5. 瑞典植物学家林奈发明了"__________",将每个物种的学名分成属名和种名两部分。
【知识巩固,练一练】
二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。)
6. 生物分类时,只能按照一种标准进行分类。( )
7. 狗尾草属于植物,蝗虫属于动物。( )
8. 利用生物分类卡穿孔分类时,符合特征的卡片会留在吸管上。( )
9. 李时珍的生物分类法和林奈的双命名法没有任何相似之处。( )
10. 目前已知的生物有200多万种,分类对人类认识生物非常重要。( )
三、对号入座。(将正确答案的序号填在括号里)
11. 下列生物中,属于动物的是( )。
A. 狗尾草
B. 蒲公英
C. 蝗虫
12. 制作生物分类卡时,卡片上标注的是生物的( )。
A. 名称和特征
B. 颜色和大小
C. 发现时间
13. 用吸管穿过分类卡小孔时,留在吸管上的卡片是( )的生物。
A. 不符合该特征
B. 符合该特征
C. 所有特征
14. 林奈的"双命名法"将物种学名分成( )两部分。
A. 门名和纲名
B. 属名和种名
C. 科名和属名
15. 李时珍在《本草纲目》中将动植物分为( )部。
A. 8
B. 10
C. 11
【思维提升,探一探】
四、相互对应,我会连。
16. 连线题
请用直线将下列科学家与他们的贡献连起来。
李时珍 发明双命名法
林奈 《本草纲目》分类法
请将下列生物与所属类别连起来。
狗尾草 动物
蝗虫 植物
蒲公英
麻雀
五、综合分析题
17. 某科学小组在学校花园进行生物考察,记录了以下生物:狗尾草、蝗虫、麻雀、蝴蝶、蒲公英、蚂蚁、蟋蟀、车前草。
(1)请将上述生物分成两类,并写出分类依据。
(2)如果要对其中的植物进一步分类,你会选择什么特征作为分类依据?请举例说明。
(3)(AI拓展)如果使用AI图像识别App来辅助识别这些生物,你认为有哪些优点和需要注意的问题?
1.1《多种多样的生物》同步练习作业
参考答案(含解析)
一、仔细想,认真填。
1.(植物) 解析:田野中的生物包括动物、植物和微生物三大类。
2.(动物、植物) 解析:生物分类最基本的方法是先分为动物和植物两大类,再进一步细分。
3.(吸管) 解析:穿孔分类法利用吸管穿过相应小孔,符合特征的卡片留在吸管上。
4.(李时珍) 解析:李时珍是我国明代医学家,在《本草纲目》中提出了系统的生物分类法。
5.(双命名法) 解析:林奈发明的双命名法将物种学名分为属名和种名,奠定了现代分类学基础。
二、我是小法官。
6.(×) 解析:生物分类可以按照不同的标准进行,如形态结构、生活习性、生活环境等。
7.(√) 解析:狗尾草是植物,蝗虫是动物,这是最基本的分类。
8.(√) 解析:穿孔分类法中,符合特征的卡片小孔完整,会被吸管穿过并留在吸管上。
9.(×) 解析:两者有一定的相似性,都是按照生物的特征进行系统分类,避免命名混乱。
10.(√) 解析:已知生物有200多万种,分类是人类认识和研究生物的重要方法。
三、对号入座。
11.(C) 解析:蝗虫是动物,狗尾草和蒲公英都是植物。
12.(A) 解析:生物分类卡上标注生物的名称和各种特征,用于分类判断。
13.(B) 解析:符合该特征的卡片小孔完整,吸管可以穿过,所以留在吸管上。
14.(B) 解析:双命名法将每个物种的学名分成属名和种名两部分。
15.(C) 解析:李时珍将所有动植物分为草、谷、菜、果、木、虫、鳞、介、禽、兽、人11部。
四、相互对应,我会连。
16.
【详解】李时珍——《本草纲目》分类法;林奈——发明双命名法。狗尾草、蒲公英、车前草属于植物;蝗虫、麻雀、蝴蝶、蚂蚁、蟋蟀属于动物。分类是根据生物的形态结构和生活习性等特征进行的。
五、综合分析题
17.(1)植物类:狗尾草、蒲公英、车前草;动物类:蝗虫、麻雀、蝴蝶、蚂蚁、蟋蟀。分类依据:能否进行光合作用、能否自由运动、细胞结构等。
(2)可以选择茎的特征(草质茎/木质茎)、叶子形状(披针形/卵形)、生活环境(陆生/水生)等作为分类依据。例如:狗尾草和车前草都是草质茎,但叶子形状不同。
(3)优点:AI识别速度快,能快速给出初步分类结果,提高考察效率;可以识别一些不常见的生物。注意问题:AI识别可能出错,需要人工验证;AI识别依赖图片质量,模糊照片可能识别不准;应将AI作为辅助工具,不能替代人工观察和思考。
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