第六单元生活中的运动现象(单元自测)2026-2027学年青岛版数学三年级上册
2026-09-06
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摘要:
**基本信息**
青岛版三年级上册第六单元“轴对称、平移和旋转”达标练习,以“美丽乡村”为情境,覆盖核心概念辨析与实践操作,适配单元复习,培养几何直观与空间观念。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择|7题21分|轴对称图形判断、平移旋转现象辨析|结合生活实例(如拧水龙头、电梯运行),考查概念理解|
|填空|7题38分|对称图形识别、运动方式分类、折叠剪洞规律|融入汉字数字对称(如“中”“0”),强化抽象能力|
|按要求完成任务|4题32分|剪法与图案匹配、平移重合判断、补全轴对称图形|通过折纸剪图、方格平移操作,发展空间观念|
|动手设计|1题9分|轴对称小树绘制、平移排列|结合美丽乡村建设,体现创新意识与应用能力|
内容正文:
小学数学三年级上册(青岛版·六三制)
第六单元达标练习
美丽乡村——轴对称、平移和旋转
(时间:60分钟 满分:100分)
班级:__________ 姓名:__________ 学号:________ 成绩:________
一、选择。(每题3分,共21分)
1.下面图形中,不是轴对称图形的是( )。
A. 长方形 B. 平行四边形 C. 等腰三角形
2.虚线左边的图案是“↑”,下面虚线右边的图案中,( )是通过平移左边的图案得到的。
A. ↑ B. ← C. ↓
3.下列现象中,运动方式与“拧水龙头”相同的是( )。
A. 电梯上下运行 B. 推拉教室窗户 C. 钟面上分针的走动
4.下面各组图形中,无法通过平移或旋转互相重合的是( )。
A. 两个一样大的“→” B. “↑”和“↓” C. 一个大三角形和一个小三角形
5.把一张长方形纸对折(不挨着折痕),在折好的纸上剪去一个三角形小洞,展开后纸上一共有( )个三角形小洞。
A. 1 B. 2 C. 4
6.下面说法正确的是( )。
A. 火车在笔直的轨道上行驶时,车身和车轮的运动都是旋转现象
B. 一条长5厘米的纸带向下平移2厘米后,纸带的长度变成3厘米
C. 图形旋转后,它的大小和形状都没有发生变化
7.拼图板上缺一个3格的“L”形空位(下面横排2格,左格上面再叠1格)。下面几号图形旋转后正好能填满空位?( )
A. 3格竖条 B. 3格“L”形 C. 3格横条
二、填空。(第1题6分,第2题8分,第4题6分,其余每空2分,共38分)
1.下面的物体或图形中,是轴对称图形的在括号里画“√”,不是的画“×”。(6分)
红领巾( ) 正方形手帕( ) 普通平行四边形框架( )
蝴蝶标本( ) 字母S( ) 数字0( )
2.下面物体的运动,是平移的在括号里画“△”,是旋转的画“○”。(8分)
电梯升降( ) 拧水龙头开关( ) 推拉抽屉( ) 摩天轮转动( )
传送带运货( ) 转动方向盘( ) 升国旗( ) 荡秋千( )
3.字母、汉字和数字中藏着很多对称。(6分)
(1)A、D、E、F、G、H中,可以看作轴对称图形的有( )个。
(2)请写出两个可以看作轴对称图形的汉字:( )、( )。
(3)请写出两个可以看作轴对称图形的数字:( )、( )。
4.(6分)同学们用图形卡片拼“美丽乡村”贴画:正方形卡片和平行四边形卡片的方向都正确,只要移动到合适的位置就行;三角形卡片放倒了,要先转动方向再移动。
(1)只需要平移的卡片有( );
(2)既需要平移又需要旋转的卡片有( )。
5.爸爸开车带小曲去美丽乡村游玩,小曲观察到:汽车在笔直的公路上行驶时,车身的运动是( ),车轮的运动是( );转弯时爸爸转动方向盘,方向盘的运动是( )。(填“平移”或“旋转”)
6.把一张纸连续对折3次,在折好的纸上贴着折痕剪1个图案,展开后能得到( )个连续的轴对称图案。
7.方格纸上,小帆船原来停在第2格的位置,向右平移后停到了第9格的位置。小帆船平移了( )格。
三、按要求完成任务。(共32分)
1.把一张纸对折后剪一剪,展开后的完整图案和剪法是有联系的。下面的完整图案分别是用哪种剪法得到的?连一连。(8分)
①“王”字图案
A. 对折后剪半个五角星
②爱心图案
B. 对折后剪半个“王”字
③圆形图案
C. 对折后剪半个爱心
④五角星图案
D. 对折后剪半个圆
2.蒲公英妈妈给孩子们准备了“降落伞”,它们乘着风出发了,样子和朝向如下:①→ ②→ ③↑ ④← ⑤→ ⑥↓。哪几颗“小蒲公英”通过平移能和①号完全重合?把它们圈出来。(6分)
3.下面方格中画出了轴对称图形的左半部分,竖直的对称轴在第3列和第4列之间。请你把图形的右半部分补画完整(把需要的格子涂黑)。(10分)
4.下面方格中有一个涂色的2×2正方形图案。请你画出这个图案向右平移4格后的图形(把平移后位置的格子涂黑)。(8分)
四、动手设计。(共9分)
美丽乡村建设中,道路两边要种上一排整齐的小树。请你在下面的方格纸上:①先画1棵轴对称的小树(4分);②再用平移的方法画出它的3个“伙伴”,使4棵树排成整齐的一行(3分);画面整洁、对称整齐(2分)。
第六单元达标练习 参考答案与评分标准
一、选择。(每题3分,共21分)
1.B 2.A 3.C 4.C 5.B 6.C 7.B
【第1题提示】普通平行四边形对折后两边不能完全重合,不是轴对称图形。
【第2题提示】平移不改变图形的方向,只有A的朝向与原图一致。
【第4题提示】平移和旋转都不改变图形的大小,大、小三角形大小不同,无法重合。
【第5题提示】小洞没有剪在折痕上,对折剪一次展开后左右各有1个洞,共2个。
【第7题提示】空位是“L”形,只有同样形状的“L”形图形旋转后才能正好填满。
二、填空。(第1题6分,第2题8分,第4题6分,其余每空2分,共38分)
1.√;√;×;√;×;√
2.△;○;△;○;△;○;△;○
3.(1)4(A、D、E、H)
(2)答案不唯一,如:中、田(日、王、口、山、土等轴对称汉字均可)
(3)0、8
4.(1)正方形卡片、平行四边形卡片 (2)三角形卡片
5.平移;旋转;旋转
6.8 【提示】对折3次后纸有8层,剪1个贴着折痕的图案,展开是8个连续的轴对称图案。
7.7 【提示】9-2=7(格)。
三、按要求完成任务。(共32分)
1.(连对1条得2分,共8分)
①“王”字图案 —— B. 对折后剪半个“王”字
②爱心图案 —— C. 对折后剪半个爱心
③圆形图案 —— D. 对折后剪半个圆
④五角星图案 —— A. 对折后剪半个五角星
2.(6分)圈出①②⑤。平移不改变图形的方向,①②⑤都朝右,和①号形状、方向、大小完全相同。
3.(10分)补全后的完整图形如下(涂黑格为答案):
(右半部分与左半部分以对称轴为界左右对称即可;涂黑位置正确8分,整齐2分)
4.(8分)向右平移4格后,新图案在第2、3行的第6、7格:
(左边为原图案,右边为平移后的图案;位置正确6分,图形大小形状不变2分)
四、动手设计。(共9分)
评分标准:小树左右对称、是轴对称图形得4分;4棵树形状大小完全相同、等距排成一行(平移得到)得3分;画面整洁、整体美观得2分。
(画法不唯一,只要体现“轴对称”和“平移”两个要点即可得分)
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