河北衡水市安平中学2025-2026学年高一上学期开学考试 化学试题

**基本信息** 高一年级化学开学检测卷，以物质分类、胶体性质、化学计量等核心知识为载体，融合古代诗歌、磁流体制备、碳达峰等真实情境，考查化学观念建构与科学思维能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|14题/42分|物质分类、胶体性质、离子检验|以“海市蜃楼”“青蒿素提取”等情境考胶体与变化类型，体现文化传承与科学思维| |非选择题|4题/58分|物质类别判断、化学计算、分离提纯|15题结合牙膏摩擦剂考物质转化，17题关联碳达峰考摩尔计算，18题通过实验装置考科学探究，注重实践应用与能力梯度|

高一年级化学学科质量检测试题答案 1.【答案】A 2.【答案】C 3.【答案】D 4.【答案】A 5.【答案】B 6.【答案】C 7.【答案】C 8.【答案】D 9.【答案】B 10.【答案】B 11.【答案】C 12.【答案】A 13.【答案】C 14.【答案】B 15、 (1)Al(OH)3 难溶 (2) 盐 氧化物 (3) 16 I、(1) ③⑤ ④ (2) ①②⑤ (3) ① HCl=H++Cl- ②KHSO4=K++H++ II、(1)(胶体) (2)b (3)d 17、 I、（1）44g/mol 4mol （2）0.5mol 11.2L （3）66 II、（1）0.2mol （2）1mol·L－1 （3）4.48L 18、 （1）D A （2）B 萃取分液 （3）冷凝管 下口进，上口出 （4）下口 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一年级化学学科质量检测试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名及考号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 P 31 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Fe 56 一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．古代的很多诗歌、谚语都蕴含着科学知识。下列解释正确的是（ ） A．“忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间”的海市蜃楼是一种自然现象，与胶体知识有关 B．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，“泪”是指石蜡燃烧生成的水 C．“爆竹声中除旧岁，春风送暖入屠苏”，爆竹爆炸发生的是分解反应 D．“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁”，对青蒿素的提取属于化学变化 2．物质的分类如图所示： 由图判断下列说法中不正确的是（ ） A．碱性氧化物一定是金属氧化物 B．甲图所示的分类方法属于树状分类法 C．非金属氧化物一定是酸性氧化物 D．乙图所示的分类方法属于交叉分类法 3．磁流体是电子材料的新秀，它既具有固体的磁性，又具有液体的流动性。制备时将FeSO4和Fe2(SO4)3溶液混合，再滴入稍过量的NaOH溶液，随后加入油酸钠溶液，即可生成黑色的、分散质粒子的直径为5.5~36 nm的磁流体。下列说法中不正确的是（ ） A．所得分散系不带电 B．用一束光照射该分散系时，可以看到一条光亮的“通路” C．该磁流体不能通过半透膜 D．该分散系的分散质为Fe(OH)3 4．下列有关物质检验的实验结论正确的是（ ） 选项 实验操作及现象 实验结论 A 向某溶液中加入稀盐酸无现象，再滴加氯化钡溶液，有白色沉淀生成 该溶液中一定含有 B 向某溶液中加入稀盐酸，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 该溶液中一定含有 C 向某溶液中滴加硝酸银溶液，有白色沉淀生成 该溶液中一定含有Cl- D 某溶液的焰色反应呈黄色 该溶液一定为钠盐溶液 A．A B．B C．C D．D 5．已知丙酮是一种有机化合物，为无色液体，不溶于水，密度小于，沸点约为55℃，要从丙酮和水的混合物中将丙酮分离出来，下列方法中最合理的是（ ） A．蒸馏 B．分液 C．过滤 D．结晶 6．下列物质在水中的电离方程式书写正确的是（ ） A． B． C． D． 7．当光束通过下列物质时，不会出现丁达尔效应的是（ ） ①Fe(OH)3固体  ②蔗糖溶液  ③硫酸铜溶液  ④稀豆浆   ⑤云、雾 A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②③ D．④⑤ 8．下列关于分散系的说法中，不正确的是（ ） A．分散系的稳定性：溶液>胶体>浊液 B．分散质粒子的直径大小：溶液<胶体<浊液 C．溶液和胶体均为澄清透明的混合物，可用丁达尔效应来鉴别 D．用如图所示的装置制备氢氧化铁胶体 9．下列物质在给定条件下的转化均能一步实现的是（ ） A．CuCuOCu(OH)2 B．Mg→MgCl2→Mg(OH)2→Mg(NO3)2 C．CaCl2(溶液)CaCO3CO2 D．NaOHNaNO3NaCl 10．下列关于物质的分类正确的是（ ） 酸 碱 盐 纯净物 混合物 A H2CO3 NaOH Cu2(OH)2CO3 盐酸 碘酒 B HClO Ba(OH)2 Fe2S3 NH3·H2O 石灰石 C CH3COOH Na2CO3 C2H5OH Fe(OH)3胶体 CuSO4·5H2O D NaHSO4 KOH NaHCO3 汽油 冰水 A．A B．B C．C D．D 11．如图表示的一些物质或概念间的从属关系中不正确的是（ ） A 氧化物 化合物 纯净物 B 胶体 分散系 混合物 C 含氧酸 强酸 电解质 D 置换反应 氧化还原反应 化学反应 A． B． C． D． 12．当粒子数相同时，气体的体积主要取决于（ ） A. 气体粒子之间的距离 B. 气体粒子本身的直径 C. 气体粒子本身的质量 D. 气体粒子本身的体积 13．氧化还原反应与四种基本类型反应的关系如下图所示，则下列化学反应属于区域3的是（ ） A． B． C． D． 14．如图中两条曲线分别表示气体、1g M气体在相同体积的容器中压强和温度的关系，试根据图判断M气体不可能是（ ） A． B． C．CO D． 二、非选择题：本题共4小题，共58分。 15．（14分） 牙膏是日常生活中常用的清洁用品，下表列出了三种牙膏中的摩擦剂。以下内容摘自某品牌牙膏说明书： 牙膏 X牙膏 Y牙膏 Z牙膏 摩擦剂 氢氧化铝 碳酸钙 二氧化硅 摩擦剂物质类别(指酸、碱、盐、氧化物) 两性氢氧化物 (1)请写出氢氧化铝的化学式：______。属于______物（填“易溶”或“难溶”） (2)填写三种摩擦剂所属的物质类别，Y______，Z______。 (3)Y牙膏中的摩擦剂——碳酸钙可以用石灰石来制备。某学生设计了一种实验室制备碳酸钙的实验方案，其流程如图所示： 写出上述方案中有关反应的化学方程式。 ① 。 ② 。 ③ 。 16．（15分） I、有下列物质：①盐酸②铜③硫酸氢钾固体④乙醇(C2H5OH)⑤熔融态BaSO4。请回答下列问题(用序号)： (1)属于电解质的是 ；属于非电解质的是 。 (2)上述状态下可导电的物质是 ； (3)KHSO4是一种酸式盐，可用作清洁剂、防腐剂等。 ①HCl溶于水时的电离方程式 ②KHSO4溶于水时的电离方程式 。 II、氢氧化铁胶体的制备实验如图所示。取一小烧杯，加入25 mL蒸馏水，加热至沸腾，向沸水中逐滴加入1~2 mL饱和氯化铁溶液，继续煮沸至透明的红褐色液体，停止加热。 请回答下列问题。 (1)写出制备氢氧化铁胶体的化学方程式： 。 (2)除去氢氧化铁胶体中的氯化铁采用的方法是________(填写字母)。 a．过滤        b．渗析        c．蒸发 (3)下列关于胶体的制备和性质的叙述中，正确的是________(填写字母)。 a．胶体与溶液、沉淀的本质区别是：胶体具有丁达尔效应 b．可用饱和溶液与浓NaOH溶液反应制备氢氧化铁胶体 c．胶体属于纯净物，而溶液属于混合物 d．该实验过程中不能用玻璃棒搅拌 17．（15分） I、我国政府承诺2030年前实现“碳达峰”，使二氧化碳的排放不再增长，达到峰值之后逐步降低。CO2的减排已经引起国际社会的广泛关注，我国科学家实现了CO2高选择性、高稳定性加氢合成甲醇(CH3OH)。设NA为阿伏加德罗常数的值。 (1)CO2的摩尔质量为 ，1molCH3OH中所含氢原子的物质的量为 。 (2)22gCO2的物质的量为 ，标准状况下(Vm=22.4L/mol)所占有体积为 。 (3) gCO2中所含氧原子的数目与3molCH3OH所含氧原子数相同。 II、将11.2g铁投入400 mL某浓度的盐酸中，铁和盐酸恰好完全反应。求： (1)11.2 g铁的物质的量_________； (2)所用盐酸中HCl中的物质的量浓度____________； (3)反应中生成的H2在标准状况下的体积_____________。 18．（14分） 如下图所示是中学化学中常用于混合物分离和提纯的装置： 请根据装置图回答下列问题： （1）从氯化钾溶液中得到氯化钾固体选择装置 （填代表装置图的字母，下同）；除去自来水中的Cl－等杂质得到蒸馏水，选择装置 。 （2）从碘水中分离出I2 ，选择装置 ，该分离方法的名称为 。 （3）装置A中①的名称是 ，冷凝水流动的方向 。 （4）在用装置B进行分液时下层液体从分液漏斗的 （填“上口”或“下口”）转移到烧杯中。 1 学科网（北京）股份有限公司 $