第二单元综合训练02:大题突破·能力跃升-2026-2027学年六年级数学上册典型例题系列(原卷版+解析版)人教版·新教材

2026-09-03
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2026-2027学年六年级数学上册典型例题系列「新教材」 第二单元综合训练02:大题突破·能力跃升 一、解答题。 1.经过多年的数学学习,淘气发现在计算乘法时,还可以从计数单位的角度来运算。比如: 整数乘法 30×40 =(3×10)×(4×10) =(3×4)×(10×10) 小数乘法 0.3×0.4 =(3×0.1)×(4×0.1) =(3×4)×(0.1×0.1) 按照这样的思路,分数乘法是不是也有以上的计算方法呢?如果有,请用这样的方法计算如果没有,请说明理由。 【答案】有; 【分析】依据题中给出的计算方法,找出和这两个分数的分数单位,再将两个分数都拆成一个数与分数单位相乘的式子,运算过程中运用乘法交换律、结合律,保证拆分和重组的运算逻辑正确,由此解题。 【详解】分数乘法有以上的计算方法; 的计算结果是。 2.新版的六年级数学教材中有一组有规律的分数运算题。 ;; (1)军军仿照其中的规律也写了一道等式,请判断这个等式是否成立。 ,判断:( )(如成立,打“√”;如不成立,打“×”。) (2)请用带字母的等式表示上面的规律:(a、b≠0) (3)兰兰验证了“”等式左右两边确实相等。你能看懂她的验证过程吗?步骤( )应用了乘法分配律。 【答案】(1)× (2) (3)② 【分析】(1)观察给出的三个等式,发现共同特征是:两个分数的分子相同,且分子数值等于两个分母数值之和。例如第一个等式中,分子9,分母2和7,满足9=2+7。检查给定等式是否符合上述规律。分子是4,分母是5和7,而5+7=12≠4,不符合规律。可以通过分别计算等式左右两边的结果进行验证。 (2)将具体数字替换为字母。分母分别为a和b,根据规律,分子应为a+b。运算关系为左边相加等于右边相乘。 (3)步骤①是通分;步骤②将分子部分的9×7+9×2转化为9×(7+2),提取了相同因数9,这是乘法分配律的逆运用;步骤③是计算求和;步骤④是将结果改写为乘法形式。 【详解】(1)等式左边: 等式右边: 因为,所以等式不成立。 故判断为:× (2) (3)步骤②应用了乘法分配律。 3.百里荒滑雪场是距宜昌城区最近的滑雪胜地和赏雪胜地,今年元旦,奇思和家人一起到滑雪场玩。 (1)午饭时间,妈妈准备了的杨梅,爸爸吃了,奇思吃了,还剩下这些杨梅的几分之几? (2)今年,百里荒滑雪场新推出了一款“迷你雪地车”项目,迷你雪地车的油箱装有升油,奇思和妈妈一起玩用去了升,爸爸用去的是整箱油的,还剩下多少升油? 【答案】(1) (2)升 【分析】(1)求剩下杨梅的分率,将杨梅总质量看作单位“1”,用单位“1”减去爸爸和奇思吃的分率即可。 (2)把整箱油量看作单位“1”,先用整箱油量乘爸爸用去的分率算出爸爸用的具体油量,再用总油量依次减去两次用去的油量,得到剩余油量。 【详解】(1)1-- =- = = 答:还剩下这些杨梅的。 (2)-×- =-- =- = = = 答:还剩下升油。 4.北京绢花是国家级非物质文化遗产,造型精巧雅致。在非遗进校园手工课堂上,同学们用彩纸仿制迷你绢花。一张面积为3平方分米的彩纸,正好可以制作5朵大小相同的绢花。 (1)平均每朵绢花用纸多少平方分米?做100朵这样的绢花,一共需要多少平方分米的彩纸? (2)五年级同学准备制作120朵同款绢花,现已完成总任务的,此时彩纸全部用完。请问要做完剩下的绢花,同学们还需要准备多少平方分米的彩纸? 【答案】(1)平方分米;60平方分米 (2)24平方分米 【分析】(1)根据题意,用彩纸的面积除以制作绢花的数量,求出平均每朵绢花用纸的面积。 用平均每朵绢花用纸的面积乘制作绢花的数量,求出一共需要彩纸的面积。 (2)把制作绢花的总数看作单位“1”,现已完成总数的,那么还剩下总数的(1-),单位“1”已知,用总数乘(1-),求出剩下绢花的数量,再乘平均每朵绢花用纸的面积,求出做完剩下的绢花还需准备彩纸的面积。 【详解】(1)3÷5=(平方分米) ×100=60(平方分米) 答:平均每朵绢花用纸平方分米,做100朵一共需要60平方分米的彩纸。 (2)120×(1-) =120× =40(朵) ×40=24(平方分米) 答:还需要准备24平方分米的彩纸。 5.在“爱国主义读书”演讲比赛中,共评出一、二、三等奖。与获奖有关信息如下: ①获得一等奖的人数占获奖总人数的。    ②获得二等奖的人数是一等奖的5倍。 ③三等奖奖品花费120元。    ④一共有39人获奖。 (1)要求二等奖人数,我选择的信息:_______________(填序号)。 (2)解答。 【答案】(1)①②④ (2)15人 【分析】(1)求二等奖的人数,②涉及到二等奖的人数关系,并且提到一等奖,则需要一等奖人数,①涉及到一等奖人数,并且还涉及到总人数,则需要④。即①②④, (2)把总人数看作单位“1”,获得一等奖的人数占获奖总人数的,单位“1”已知,用乘法,用总人数×,求出一等奖的人数;求倍数,用乘法,用获得一等奖的人数×5,即可求出二等奖的人数。 【详解】(1)要求二等奖人数,我选择的信息:①②④。 (2)39××5 =3×5 =15(人) 答:二等奖人数是15人。 6.幸福小区共有景观树木240棵,夏季开展绿植养护活动,第一周养护了总数的,第二周养护的数量是第一周的,第三周养护的数量比第二周多。第三周养护了多少棵景观树? 【答案】 56棵 【分析】先把景观树木总数看作单位“1”,根据分数乘法的意义求出第一周养护的数量;然后把第一周养护的数量看作单位“1”,求出第二周养护的数量;最后把第二周养护的数量看作单位“1”,第三周比第二周多,即第三周是第二周的,据此求出第三周养护的数量。 【详解】第一周养护的数量:(棵) 第二周养护的数量:(棵) 第三周养护的数量: (棵) 答:第三周养护了56棵景观树。 7.五音(宫、商、角、徵、羽),是中国古代音乐的基本音阶,其发音管的管长可以通过“三分损益法”计算得出,以下是各音管长度之间的关系。 ①徵音管的长度是宫音管的。 ②商音管的长度是徵音管的。 ③羽音管的长度是商音管的。 ④角音管的长度是羽音管的。 在“传承古代音律”活动中,鹏鹏制作的商音管的长度是8寸;悦悦制作的宫音管的长度是9寸。悦悦制作的商音管的长度是多少寸? 【答案】8寸 【分析】根据题意,要求悦悦制作的商音管长度,已知条件是悦悦制作的宫音管长度。因为“徵音管的长度是宫音管的”说明宫音管被看作单位“”,根据求一个数的几分之几是多少用乘法,先算出徵音管的长度。又因为“商音管的长度是徵音管的”,此时徵音管被看作单位“”,用徵音管的长度乘可以求出商音管的长度。 【详解】 (寸) 答:悦悦制作的商音管的长度是寸。 8.端午节是我国传统节日,海南民间有包粽子、赛龙舟、编织五彩祈福绳等习俗、某校五年级开展端午民俗实践活动,同学们一起包粽子。一班包了135个粽子,二班包的数量是一班的,三班包的个数比二班的少。三班包了多少个粽子? 【答案】 90 个 【分析】本题考查分数乘法的实际应用。解题关键在于找准单位“1”。首先把一班包的个数看作单位“1”,根据“二班包的数量是一班的”,用乘法求出二班包的个数;然后把二班包的个数看作单位“1”,根据“三班包的个数比二班的少”,可知三班包的个数是二班的,再用乘法求出三班包的个数。 【详解】二班包的个数:(个) 三班包的个数:(个) 答:三班包了90个粽子。 9.因俄乌战争和中东冲突,国际油价快速上涨。爸爸在加油前,看到油表和当日油价如下图所示,他需要加95号汽油,加满60升的油箱,需要多少元? 今日油价 92号汽油 8.37元/升 95号汽油 9.07元/升 98号汽油 11.07元/升 0号柴油 8.04元/升 【答案】408.15元 【分析】将整个油箱看作单位“1”,油量剩余,那么还需要加油箱容量的(1-)。将油箱容量60升乘(1-),求出需要加多少油,再将需要加的油量乘95 号汽油的单价9.07元,求出将油箱加满大约需要花多少钱。 【详解】60×(1-)×9.07 =60××9.07 =45×9.07 =408.15(元) 答:需要408.15元。 10.周末妈妈买了24颗草莓味软糖和36颗牛奶味硬糖,计划分给哥哥和妹妹。哥哥提议:“我拿全部软糖的和硬糖的,剩下的给妹妹。”妹妹说:“这样分不公平!”两人争执不下。 (1)哥哥和妹妹各自分到了多少颗糖?请列式计算并说明理由。 (2)妹妹认为不公平的依据可能是什么?结合分数的意义解释。 【答案】(1)哥哥34颗,妹妹26颗 (2)哥哥分到的软糖是软糖总数的,把软糖总数看作单位“1”,平均分成3份,哥哥分得2份,而妹妹只分得1份,哥哥比妹妹分得多;哥哥分到的硬糖是硬糖总数的,把硬糖总数看作单位“1”,平均分成2份,哥哥分得1份,妹妹分得1份,两人分到的颗数相同。这样导致哥哥实际分到的糖总数多于妹妹,因此这种分配方式对妹妹不公平。 【分析】(1)求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,据此分别用24乘、36乘即可求出哥哥分到软糖和硬糖的颗数,再把它们相加求出哥哥分到的总数;用软糖和硬糖的总颗数减去哥哥分到的颗数,即可求出妹妹分得的颗数。 (2)根据分数的意义,哥哥分到的软糖是软糖总数的,把软糖总数看作单位“1”,平均分成3份,哥哥分得2份,而妹妹只分得3-2=1(份),哥哥比妹妹分的多;哥哥分到的硬糖是硬糖总数的,把硬糖总数看作单位“1”,平均分成2份,哥哥分得1份,妹妹分得2-1=1份,两人分到的颗数相同。这样导致哥哥实际分到的糖总数多于妹妹,因此这种分配方式对妹妹不公平。 【详解】(1)哥哥分到的糖:软糖:24×=16( 颗) 硬糖:36×=18(颗) 总计:16+18=34(颗) 妹妹分到的糖:24+36-34=26(颗) 答:哥哥分到了34颗糖,妹妹分到了26颗。 (2)根据分数的意义,哥哥分到的软糖是软糖总数的,把软糖总数看作单位“1”,平均分成3份,哥哥分得2份,而妹妹只分得3-2=1(份),哥哥比妹妹分得多;哥哥分到的硬糖是硬糖总数的,把硬糖总数看作单位“1”,平均分成2份,哥哥分得1份,妹妹分得2-1=1份,两人分到的颗数相同。这样导致哥哥实际分到的糖总数多于妹妹,因此这种分配方式对妹妹不公平的。 11.在植树活动中,六年级4个班植树的情况如下: ①六(1)班植树135棵;    ②六(2)班植树的棵数是六(1)班的; ③六(3)班植树的棵数是六(2)班的;    ④六(4)班植树的棵数比六(1)班多。 (1)根据信息_______(填序号),可以求出六(4)班比六(1)班多植树多少棵?六(4)班植树多少棵? 列式解答: (2)请你提出一个需要用两步计算的分数乘法问题。 根据信息_______(填序号),提出问题______________________________________。 列式解答: 【答案】(1)①④ (棵) (棵) 答:六(4)班比六(1)班多植树27棵,六(4)班植树162棵。 (2)①②③;六(3)班植树多少棵? (棵) 120×=150(棵) 答:六(3)班植树150棵。(答案不唯一) 【分析】(1)要计算六(4)班比六(1)班多植树的棵数,需要知道六(1)班植树的棵数以及六(4)班比六(1)班多的分率,根据“求一个数的几分之几是多少,用乘法计算”,用六(1)班植树的棵数乘多的分率,即可求出多植树的棵数,再用六(1)班植树的棵数加上多植树的棵数,即可求出六(4)班植树的棵数。 (2)根据信息①②③,可以提出问题:六(3)班植树多少棵? 已知六(1)班植树135棵,六(2)班植树的棵数是六(1)班的,根据“求一个数的几分之几是多少,用乘法计算”,可得六(2)班植树的棵数;已知六(3)班植树的棵数是六(2)班的,同理,可得六(3)班植树的棵数。 【详解】(1)略 (2)略 12.五一期间,商场开展促销活动。 甲商场:所有商品降价出售: 乙商场:购物满200元送100元购物券(可用于本次消费抵扣)。 妈妈看中一件标价240元的衣服和一双标价96元的鞋,两个商场只能选择其中一个消费。你认为妈妈去哪个商场购买比较划算?请通过计算说明理由。 【答案】乙商场; 甲商场:(元) 乙商场:(元) 336元>200元 336-100=236(元) 252元>236元 去乙商场购买比较划算。 【分析】①分别计算两个商场购买衣服和鞋的总标价。 ②甲商场促销方式为“降价出售”,即现价是原价的,利用分数乘法计算甲商场的实际付款金额。 ③乙商场促销方式为“满200元送100元购物券(可用于本次消费抵扣)”,需判断总标价中包含几个200元,从而确定赠送购物券的金额,再从总标价中减去购物券金额,得到乙商场的实际付款金额。 ④最后比较两个商场的实际付款金额,金额少的商场更划算。 【详解】甲商场:(240+96)×(1-) =336× =252(元) 乙商场:240+96=336(元) 336元>200元 336-100=236(元) 252元>236元 答:妈妈去乙商场购买比较划算。 13.端午食粽是我国传承千年的传统民俗,为感受非遗饮食文化,学校组织开展包粽子实践活动。全校同学一共要包600个粽子。高年级同学包了总数的,中年级包了余下粽子数量的,剩下的粽子都由低年级同学完成。请问,中年级包了多少个粽子? 【答案】180 个 【分析】全校粽子总数是第一个单位“1”,高年级包完后余下的粽子数量是第二个单位“1”。首先根据高年级包了总数的,求出剩下的粽子占总数的几分之几(或求出剩下的具体数量);然后根据中年级包了余下粽子数量的,利用分数乘法计算中年级包的数量。 【详解】 答:中年级包了180个粽子。 14.随着科技发展,无人机应用越来越广泛。某公司生产的一款无人机进行飞行测试,在无风环境下速度是每分钟480米,逆风飞行速度比无风时慢,顺风飞行速度比无风时快。 (1)这款无人机逆风飞行速度是多少? (2)如果顺风飞行,飞完2160米需要多少分钟? 【答案】(1)400 米/分 (2)4 分钟 【分析】将无风环境下的速度看作单位“1”,逆风飞行速度比无风时慢,即逆风速度是无风速度的,根据分数乘法的意义,用无风速度乘即可求出逆风速度; 顺风飞行速度比无风时快,即顺风速度是无风速度的,先求出顺风速度,再根据“时间=路程÷速度”,即可求出所需时间。 【详解】(1) = =400(米/分) 答:这款无人机逆风飞行速度是 400 米/分。 (2) =540(米/分) 2160÷540=4(分钟) 答:如果顺风飞行,飞完2160米需要4分钟。 15.“辽宁舰”、“山东舰”和“福建舰”见证了中国海军航母事业从无到有,由弱变强的跨越式发展。 A.“山东舰”的排水量是6.5万吨。 B.“辽宁舰”的排水量是“山东舰”排水量的 C.“福建舰”的排水量比“山东舰”多 D.“辽宁舰”的排水量是“福建舰”排水量的 (1)要计算“福建舰”的排水量是多少,我选择的信息有( )。(填序号,选择的信息必须全部用上) (2)列式解答: 【答案】(1)AC (2)8万吨 【分析】(1)题目中已知“山东舰”的排水量是6.5万吨。计算“福建舰”的排水量就要找与“福建舰”相关的条件,条件C中已知“福建舰”的排水量比“山东舰”多,所以可以通过“山东舰”的排水量求出“福建舰”的排水量。据此选择的信息是A和C。 (2)根据求比一个数多几分之几的数是多少,把“山东舰”的排水量看作单位“1”,用具体量×(1+分率)进行计算。即用“山东舰”的排水量×(1+),求出“福建舰”的排水量。 【详解】(1)要计算“福建舰”的排水量是多少,我选择的信息有A和C。 (2) (万吨) 答:“福建舰”的排水量是8万吨。 16.张红感冒发烧了,开始量得的体温为39.2摄氏度,吃完药后,体温下降了,停药一天后,体温又上升了。现在张红的体温是多少摄氏度? 【答案】37.8摄氏度 【分析】将开始量得的体温39.2摄氏度看作单位“1”,体温下降了,则吃完药后的体温是开始体温的;然后将吃完药后的体温看作新的单位“1”,体温又上升了,则现在的体温是吃完药后体温的。根据分数乘法的意义,求一个数的几分之几是多少用乘法计算,列综合算式求解即可。 【详解】 (摄氏度) 答:现在张红的体温是37.8摄氏度。 第 1 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 $可学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 2026-2027学年六年级数学上册典型例题系列「新教材」 第二单元综合训练02:大题突破能力跃升 踢日期: ⊙用时: 食评价:☆☆☆☆☆ 一、解答题。 1.经过多年的数学学习,淘气发现在计算乘法时,还可以从计数单位的角度来运算。比如: 整数乘法 30×40 =(3×10)×(4×10) =(3×4)×(10×10) 小数乘法 0.3×0.4 =(3×0.1)×(4×0.1) =(3×4)×(0.1×0.1) 按照这样的思路,分数乘法是不是也有以上的计算方法呢?如果有,请用这样的方法计算× 3 如果没有,请说明理由。 2.新版的六年级数学教材中有一组有规律的分数运算题。 9,9998,8888,888 2+7=2*7:353556+262 ()军军仿照其中的规律也写了一道等式,请判断这个等式是否成立。 手手号判断:( )(如成立,打√;如不成立,打×”。) (2)请用带字母的等式表示上面的规律: (a、b≠0) a b 第1页共6页 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 )心兰验证了号号一号等式左右两边确实相等。你能看懂纯的验证过程吗?步限 )应用了乘法分配律。 等式左边: 9.99×7.9×2 ① 272×77×2 9×(7+2) ② 2×7 9×9 2×7 ③ 2*号等式右边 99 ④ 3.百里荒滑雪场是距宜昌城区最近的滑雪胜地和赏雪胜地,今年元旦,奇思和家人一起到滑 雪场玩。 ()午饭时间,妈妈准备了的杨梅,爸爸吃了号,奇思吃了,还剩下这些杨梅的几分之几? (2今年,百里荒滑雪场新推出了一款“迷你雪地车项目,迷你雪地车的油箱装有子升油,奇思 和妈妈一起玩用去了}升,爸爸用去的是整箱油的。,还剩下多少升油? 4.北京绢花是国家级非物质文化遗产,造型精巧雅致。在非遗进校园手工课堂上,同学们用 彩纸仿制迷你绢花。一张面积为3平方分米的彩纸,正好可以制作5朵大小相同的绢花。 (1)平均每朵绢花用纸多少平方分米?做100朵这样的绢花,一共需要多少平方分米的彩纸? (②)五年级同学准备制作120朵同款绢花,现已完成总任务的号,此时彩纸全部用完。请问要做 完剩下的绢花,同学们还需要准备多少平方分米的彩纸? 第2页共6页 可学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 5.在“爱国主义读书”演讲比赛中,共评出一、二、三等奖。与获奖有关信息如下: ①获得一等奖的人数占获奖总人数的日 ②获得二等奖的人数是一等奖的5倍。 ③三等奖奖品花费120元。 ④一共有39人获奖。 (1)要求二等奖人数,我选择的信息: (填序号)。 (2)解答。 6.幸福小区共有景观树木240棵,夏季开展绿植养护活动,第一周养护了总数的,第二周 养护的数量是第一周的,第三周养护的数量比第二周多。:第三周养护了多少棵景观树? 7.五音(宫、商、角、徵、羽),是中国古代音乐的基本音阶,其发音管的管长可以通过三 分损益法”计算得出,以下是各音管长度之间的关系。 ①微音管的长度是宫音管的。 ②商音管的长度是徵音管的 ®羽音管的长废是商音管的。 ④角音管的长度是羽音管的: 在传承古代音律”活动中,鹏鹏制作的商音管的长度是8寸:悦悦制作的宫音管的长度是9寸。 悦悦制作的商音管的长度是多少寸? 第3页共6页 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 8.端午节是我国传统节日,海南民间有包粽子、赛龙舟、编织五彩祈福绳等习俗、某校五年 级开展端午民俗实践活动,同学们一起包粽子。一班包了135个粽子,二班包的数量是一班的 8 三班包的个数比二班的少好。三班包了多少个粽子? 9.因俄乌战争和中东冲突,国际油价快速上涨。爸爸在加油前,看到油表和当日油价如下图 所示,他需要加95号汽油,加满60升的油箱,需要多少元? 油表: 汽油还剩整箱油的 2/43/4 今日油价 92号汽油 8.37元/升 95号汽油 9.07元/升 98号汽油 11.07元/升 0号柴油 8.04元/升 10.周末妈妈买了24颗草莓味软糖和36颗牛奶味硬糖,计划分给哥哥和妹妹。哥哥提议:我 拿全部软糖的号和硬糖的,剩下的给妹妹。妹妹说:“这样分不公平!两人争执不下。 (1)哥哥和妹妹各自分到了多少颗糖?请列式计算并说明理由。 (2)妹妹认为不公平的依据可能是什么?结合分数的意义解释。 第4页共6页 可学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 11.在植树活动中,六年级4个班植树的情况如下: ①六(1)班植树135棵; ②六(2)班植树的棵数是六(1)班的;: ③六(3)班植树的棵数是六(2)班的子: ④六(4)班植树的棵数比六(1) 班多 (1)根据信息 (填序号),可以求出六(4)班比六(1)班多植树多少棵?六(4)班植 树多少棵? 列式解答: (2)请你提出一个需要用两步计算的分数乘法问题。 根据信息 (填序号),提出问题 列式解答: 12.五一期间,商场开展促销活动。 甲商场:所有商品降价}出售: 乙商场:购物满200元送100元购物券(可用于本次消费抵扣)。 妈妈看中一件标价240元的衣服和一双标价96元的鞋,两个商场只能选择其中一个消费。你 认为妈妈去哪个商场购买比较划算?请通过计算说明理由。 13.端午食粽是我国传承千年的传统民俗,为感受非遗饮食文化,学校组织开展包粽子实践活 动。全校同学一共要包600个粽子。高年级同学包了总数的,中年级包了余下粽子数量的, 剩下的粽子都由低年级同学完成。请问,中年级包了多少个粽子? 第5页共6页 可学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 14.随着科技发展,无人机应用越来越广泛。某公司生产的一款无人机进行飞行测试,在无风 环境下速度是每分钟430米,逆风飞行速度比无风时慢。,顺风飞行速度比无风时快8 (1)这款无人机逆风飞行速度是多少? (2)如果顺风飞行,飞完2160米需要多少分钟? 15.辽宁舰”、“山东舰和福建舰”见证了中国海军航母事业从无到有,由弱变强的跨越式发 展。 A.山东舰”的排水量是6.5万吨 B.灯宁舰的排水量是山东舰排水量的 3 C.福建舰的排水量比山东舰多 3 D。辽宁舰的排水量是福建舰”#水量的 (1)要计算福建舰的排水量是多少,我选择的信息有( )。(填序号,选择的信息必须 全部用上) (2)列式解答: 16.张红感冒发烧了,开始量得的体温为39.2摄氏度,吃完药后,体温下降了9停药一天 后,体温又上升了0。现在张红的体温是多少摄氏度? 第6页共6页可学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 2026-2027学年六年级数学上册典型例题系列「新教材」 第二单元综合训练02:大题突破能力跃升 踢日期: ⊙用时: 食评价:☆☆☆☆☆ 一、解答题。 1.经过多年的数学学习,淘气发现在计算乘法时,还可以从计数单位的角度来运算。比如: 整数乘法 30×40 =(3×10)×(4×10) =(3×4)×(10×10) 小数乘法 0.3×0.4 =(3×0.1)×(4×0.1) =(3×4)×(0.1×0.1) 按照这样的思路,分数乘法是不是也有以上的计算方法呢?如果有,请用这样的方法计算× 53 如果没有,请说明理由。 【答案】有: 1×3 53 =4 =a2*传到 【分析】依据题中给出的计算方法,找出和这两个分数的分数单位,再将两个分数都拆成 一个数与分数单位相乘的式子,运算过程中运用乘法交换律、结合律,保证拆分和重组的运算 逻辑正确,由此解题。 【详解】分数乘法有以上的计算方法: 4×2 53 第1页共14页 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 -4 =4*2G司 8×5 1 8 =15 专的计算结果是 5 2.新版的六年级数学教材中有一组有规律的分数运算题。 9,999.88_88.88_88 2+72x733x后+262 -X- X- (1)军军仿照其中的规律也写了一道等式,请判断这个等式是否成立。 44_4×4,判断:( 5+757 )(如成立,打√:如不成立,打×”。) (2)请用带字母的等式表示上面的规律: (a、b≠0) a b ⊙兴“验正了号号-号号学式本右两边确实和等。你能看懂频的龄证过件吗步躁 )应用了乘法分配律。 等式左边: 9,99×7,9×2 2+72x7+7×2 ① 9×(7+2) ② 2×7 9×9 ③ 2×7 9 2 =等式右边 ④ 【答案】(1)× 2atbatbatb atb a b a b (3)② 【分析】(1)观察给出的三个等式,发现共同特征是:两个分数的分子相同,且分子数值等于 两个分母数值之和。例如第一个等式中,分子9,分母2和7,满足9=2十7。检查给定等式 是否符合上述规律。分子是4,分母是5和7,而5+7=12≠4,不符合规律。可以通过分别计 算等式左右两边的结果进行验证。 第2页共14页 可学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 (2)将具体数字替换为字母。分母分别为a和b,根据规律,分子应为a十b。运算关系为左 边相加等于右边相乘。 (3)步骤①是通分;步骤②将分子部分的9×7+9×2转化为9×(7+2),提取了相同因数9, 这是乘法分配律的逆运用:步骤③是计算求和:步骤④是将结果改写为乘法形式。 【详解】(1)等式左边: 4,428,2048 5+7=35+3535 等式右边: 4×4-16 5x735 因为 ,所以等式不成立。 故判断为:× (2) atbatbatbxatb a b a b (3)步骤②应用了乘法分配律。 3.百里荒滑雪场是距宜昌城区最近的滑雪胜地和赏雪胜地,今年元旦,奇思和家人一起到滑 雪场玩。 (①午饭时间,妈妈准各了k的杨梅,爸爸吃了弓,奇思吃了,还剩下这些杨梅的几分之几? (2)今年,百里荒滑写场新推出了一款“迷你雪地车项目,迷你雪地车的油箱装有子升油,奇思 和妈妈一起玩用去了1升,爸爸用去的是整箱油的。,还剩下多少升油? 【答案】(0号 @b升 【分析】(1)求剩下杨梅的分率,将杨梅总质量看作单位1”,用单位1”减去爸爸和奇思吃的 分率即可。 (2)把整箱油量看作单位1”,先用整箱油量乘爸爸用去的分率算出爸爸用的具体油量,再用 总油量依次减去两次用去的油量,得到剩余油量。 【详解】0)1一号号 =8 4021 5656 =8 第3页共14页 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 答:还剩下这些杨梅的 6 (2)3-3x51 44×9-4 351 -4-124 951 =2124 1_1 二34 =4-3 1212 1 答:还利下品升浦。 4.北京绢花是国家级非物质文化遗产,造型精巧雅致。在非遗进校园手工课堂上,同学们用 彩纸仿制迷你绢花。一张面积为3平方分米的彩纸,正好可以制作5朵大小相同的绢花。 (1)平均每朵绢花用纸多少平方分米?做100朵这样的绢花,一共需要多少平方分米的彩纸? (②)五年级同学准备制作120朵同款绢花,现已完成总任务的子,此时彩纸全部用完。请问要做 完剩下的绢花,同学们还需要准备多少平方分米的彩纸? 【答案】(平方分米:60平方分米 (2)24平方分米 【分析】(1)根据题意,用彩纸的面积除以制作绢花的数量,求出平均每朵绢花用纸的面积。 用平均每朵绢花用纸的面积乘制作绢花的数量,求出一共需要彩纸的面积。 (2)把制作绢花的总数看作单位现已完成总数的子,那么还剩下总数的(1-号),单位 “1已知,用总数乘(1-号》,求出剩下绢花的数显,再乘平均每朵绢花用纸的面积,求出做 完剩下的绢花还需准备彩纸的面积。 3 【详解】(1)35=号(平方分米) ×100=60(平方分米) 3 答:平均每朵绢花用纸平方分米,做10朵一共需要60平方分米的彩纸。 (2)120×(1-子) 第4页共14页 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 =120*号 =40(朵) ×40=24(平方分米) 3 答:还需要准备24平方分米的彩纸。 5.在“爱国主义读书演讲比赛中,共评出一、二、三等奖。与获奖有关信息如下: ①获得一等奖的人数占获奖总人数的B ②获得二等奖的人数是一等奖的5倍。 ③三等奖奖品花费120元。 ④一共有39人获奖。 (I)要求二等奖人数,我选择的信息: (填序号)。 (2)解答。 【答案】(1)①②④ (2)15人 【分析】(1)求二等奖的人数,②涉及到二等奖的人数关系,并且提到一等奖,则需要一等奖 人数,①涉及到一等奖人数,并且还涉及到总人数,则需要④。即①②④, (2)把总人数看作单位“1,获得一等奖的人数占获奖总人数的日,单位1已知,用乘法, 用总人数×占,求出一等奖的人数:求倍数,用乘法,用获得一等奖的人数5,即可求出二等 奖的人数。 【详解】(1)要求二等奖人数,我选择的信息:①②④。 2)3955 =3×5 =15(人) 答:二等奖人数是15人。 6.幸福小区共有景观树木240棵,夏季开展绿植养护活动,第一周养护了总数的},第二周 养护的数量是第一周的,第三周养护的数量比第二周多名。第三周养护了多少棵景观树? 【答案】 56棵 【分析】先把景观树木总数看作单位1,根据分数乘法的意义求出第一周养护的数量:然后 把第一周养护的数量看作单位“1”,求出第二周养护的数量:最后把第二周养护的数量看作单 第5页共14页 可学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 位1,第三周比第二周多。,即第三周是第二周的1+) 1 据此求出第三周养护的数量。 【详解】第一周养护的数量:240×160(棵) 4 第二周养护的数量:60号48(棵) 第三周养护的数量: 8 =48×7 6 =56(棵) 答:第三周养护了56棵景观树。 7.五音(宫、商、角、徵、羽),是中国古代音乐的基本音阶,其发音管的管长可以通过三 分损益法”计算得出,以下是各音管长度之间的关系。 ①微音管的长废是宫音管的号 ②商音管的长度是微音管的: @明音管的长度是商音管的子 ④角音管的长度是羽音管的: 在“传承古代音律”活动中,鹏鹏制作的商音管的长度是8寸:悦悦制作的宫音管的长度是9寸。 悦悦制作的商音管的长度是多少寸? 【答案】8寸 【分析】根据题意,要求悦悦制作的商音管长度,己知条件是悦悦制作的宫音管长度。因为徵 音管的长度是宫音管的}说明宫音管被看作单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少用乘法, 先算出徽音管的长度。又因为“商音管的长度是徵音管的,此时徽音管被看作单位1用 徵音管的长度乘臂可以求出商音管的长度。 【详解】9x2x4 33 =6号 =8(寸) 答:悦悦制作的商音管的长度是8寸。 第6页共14页 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 8.端午节是我国传统节日,海南民间有包粽子、赛龙舟、编织五彩祈福绳等习俗、某校五年 级开展端午民俗实践活动,同学们一起包粽子。一班包了135个粽子,二班包的数量是一班的 8 三班包的个数比二班的少子。三班包了多少个粽子? 0 【答案】 90个 【分析】本题考查分数乘法的实际应用。解题关键在于找准单位1”。首先把一班包的个数看 作单位I,根据“二班包的数量是一班的,用乘法求出二班包的个数:然后把二班包的个数 看作单位“,根据三班包的个数比二班的少子,可知三班包的个数是二班的斗), 再用乘 法求出三班包的个数。 【详解】二班包的个数:135x8=120(个) 三班包的个数:120(-》0(个) 答:三班包了90个粽子。 9.因俄乌战争和中东冲突,国际油价快速上涨。爸爸在加油前,看到油表和当日油价如下图 所示,他需要加95号汽油,加满60升的油箱,需要多少元? 油表: 汽油还剩整箱油的 E F 1/4 2/43/4 今日油价 92号汽油 8.37元/升 95号汽油 9.07元/升 98号汽油 11.07元/升 0号柴油 8.04元/升 【答案】408.15元 第7页共14页 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 【分析】将整个油箱看作单位“1%,油量剩余},那么还需要加油箱容量的(1一子)。将油箱容 量60升乘(1-青),求出需要加多少油,再将需要加的油量乘95号汽油的单价9.07元,求 出将油箱加满大约需要花多少钱。 【详解】60×(1-)×907 =60×4×9.07 =45×9.07 =408.15(元) 答:需要408.15元。 10.周末妈妈买了24颗草莓味软糖和36颗牛奶味硬糖,计划分给哥哥和妹妹。哥哥提议:我 拿全部软糖的子和硬糖的),剩下的给妹妹。妹妹说:这样分不公平!两人争执不下。 ()哥哥和妹妹各自分到了多少颗糖?请列式计算并说明理由。 (2)妹妹认为不公平的依据可能是什么?结合分数的意义解释。 【答案】(1)哥哥34颗,妹妹26颗 (2)哥哥分到的软糖是软糖总数的,把软糖总数看作单位1”,平均分成3份,哥哥分得2份, 而妹妹只分得1份,哥哥比妹妹分得多;哥哥分到的硬糖是硬糖总数的,把硬糖总数看作单 位1”,平均分成2份,哥哥分得1份,妹妹分得1份,两人分到的颗数相同。这样导致哥哥 实际分到的糖总数多于妹妹,因此这种分配方式对妹妹不公平。 【分析】(1)求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,据此分别用24乘子、36乘;即可求 出哥哥分到软糖和硬糖的颗数,再把它们相加求出哥哥分到的总数;用软糖和硬糖的总颗数减 去哥哥分到的颗数,即可求出妹妹分得的颗数。 (2)根据分数的意义,哥哥分到的软糖是软糖总数的?, 把软糖总数看作单位1”,平均分成 3份,哥哥分得2份,而妹妹只分得3一2=1(份),哥哥比妹妹分的多:哥哥分到的硬糖是硬 糖总数的),把硬糖总数看作单位1”,平均分成2份,哥哥分得1份,妹妹分得2-1=1份, 两人分到的颗数相同。这样导致哥哥实际分到的糖总数多于妹妹,因此这种分配方式对妹妹不 公平。 【详解】(1)哥哥分到的糖:软糖:24×二=16(颗) 3 第8页共14页 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 硬糖:36×18(颗) 总计:16+18=34(颗) 妹妹分到的糖:24十36-34=26(颗) 答:哥哥分到了34颗糖,妹妹分到了26颗。 (2)根据分数的意义,哥哥分到的软糖是软糖总数的,把软糖总数看作单位“1%平均分成 3份,哥哥分得2份,而妹妹只分得3一2=1(份),哥哥比妹妹分得多;哥哥分到的硬糖是硬 糖总数的行,把硬糖总数看作单位1”,平均分成2份,哥哥分得1份,妹妹分得2-1=1份, 两人分到的颗数相同。这样导致哥哥实际分到的糖总数多于妹妹,因此这种分配方式对妹妹不 公平的。 11.在植树活动中,六年级4个班植树的情况如下: ①六(1)班植树135棵; ②六(2)班植树的探数是六(1)班的 ③六(3)班植树的棵数是六(2)班的}: ④六(4)班植树的棵数比六(1) 班多 (1)根据信息 (填序号),可以求出六(4)班比六(1)班多植树多少棵?六(4)班植 树多少棵? 列式解答: (②)请你提出一个需要用两步计算的分数乘法问题。 根据信息 (填序号),提出问题 列式解答: 【答案】(1)①④ 135x;27(棵) 27+135=162(棵) 答:六(4)班比六(1)班多植树27棵,六(4)班植树162棵。 (2)①②③;六(3)班植树多少棵? 135×8=120(棵) 9 120×÷=150(棵) 4 第9页共14页 可学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 答:六(3)班植树150棵。(答案不唯一) 【分析】(1)要计算六(4)班比六(1)班多植树的棵数,需要知道六(1)班植树的棵数以 及六(4)班比六(1)班多的分率,根据“求一个数的几分之几是多少,用乘法计算”,用六(1) 班植树的棵数乘多的分率,即可求出多植树的棵数,再用六(1)班植树的棵数加上多植树的 棵数,即可求出六(4)班植树的棵数。 (2)根据信息①②③,可以提出问题:六(3)班植树多少棵?已知六(1)班植树135棵, 六(2)班植树的棵数是六(1)班的。,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,可 得六(2)班植树的棵数:已知六(3)班植树的棵数是六(2)班的,同理,可得六(3)班 植树的棵数。 【详解】(1)略 (2)略 12.五一期间,商场开展促销活动。 甲商场:所有商品降价子出售: 乙商场:购物满200元送100元购物券(可用于本次消费抵扣)。 妈妈看中一件标价240元的衣服和一双标价96元的鞋,两个商场只能选择其中一个消费。你 认为妈妈去哪个商场购买比较划算?请通过计算说明理由。 【答案】乙商场: 甲商场:(240+96)x14)-22(元) 乙商场:240+96=336(元) 336元>200元 336-100=236(元) 252元>236元 去乙商场购买比较划算。 【分析】①分别计算两个商场购买衣服和鞋的总标价。 ②甲商场促销方式为降价出售”,即现价是原价的1-到) 利用分数乘法计算甲商场的实际 付款金额。 ③乙商场促销方式为满200元送100元购物券(可用于本次消费抵扣)”,需判断总标价中包 含几个200元,从而确定赠送购物券的金额,再从总标价中减去购物券金额,得到乙商场的实 第10页共14页 可学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 际付款金额。 ④最后比较两个商场的实际付款金额,金额少的商场更划算。 【详解】甲商场:(240+96)×(1-) =336x3 4 =252(元) 乙商场:240+96=336(元) 336元>200元 336-100=236(元) 252元>236元 答:妈妈去乙商场购买比较划算。 13.端午食粽是我国传承千年的传统民俗,为感受非遗饮食文化,学校组织开展包粽子实践活 动。全校同学一共要包600个粽子。高年级同学包了总数的,中年级包了余下粽子数量的, 剩下的粽子都由低年级同学完成。请问,中年级包了多少个粽子? 【答案】180个 【分析】全校粽子总数是第一个单位1”,高年级包完后余下的粽子数量是第二个单位“1”。首 先根据高年级包了总数的,求出剩下的粽子占总数的几分之几(或求出剩下的具体数量): 然后根据中年级包了余下粽子数量的},利用分数乘法计算中年级包的数量。 【详解】@0-》月 31 =600× 52 =360x1 ×2 =180(个) 答:中年级包了180个粽子。 14.随着科技发展,无人机应用越来越广泛。某公司生产的一款无人机进行飞行测试,在无风 环境下速度是每分钟480米,逆风飞行速度比无风时慢。,顺风飞行速度比无风时快。 (1)这款无人机逆风飞行速度是多少? (2)如果顺风飞行,飞完2160米需要多少分钟? 第11页共14页 可学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 【答案】(1)400米/分 (2)4分钟 【分析】将无风环境下的速度看作单位1,逆风飞行速度比无风时慢。,即逆风速度是无风 速度的), 根据分数乘法的意义,用无风速度乘 1-)即可求出逆风速度: 6 顺风飞行速度比无风时快。,即顺风速度是无风速度的+令,先求出顺风遮度,再根据时间 =路程÷速度”,即可求出所需时间。 【详解】(1)4s0xa-启 =808 =400(米/分) 答:这款无人机逆风飞行速度是400米/分。 (2)480x1+ 8 =480x9 8 =540(米/分) 2160÷540=4(分钟) 答:如果顺风飞行,飞完2160米需要4分钟。 15.辽宁舰、“山东舰和福建舰”见证了中国海军航母事业从无到有,由弱变强的跨越式发 展。 A.山东舰”的排水量是6.5万吨。 B.“辽宁舰的排水量是山东舰排水量的 3 C。隔建银”的排水量比山东舰"多音 D.“辽宁舰的排水量是“福建舰排水量的子 (1)要计算福建舰的排水量是多少,我选择的信息有( )。(填序号,选择的信息必须 全部用上) (2)列式解答: 【答案】(I)AC (2)8万吨 第12页共14页 可学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 【分析】(1)题目中已知山东舰的排水量是6.5万吨。计算福建舰的排水量就要找与福建 舰相关的条竹,条件C巾已知酒建舰的排水量比“山东限多号所以可以道过山东舰的 排水量求出福建舰的排水量。据此选择的信息是A和C。 (2)根据求比一个数多几分之几的数是多少,把山东舰的排水量看作单位1”,用具体量× (1+分率)进行计算。即用山东舰的排水量×(1十言)。求出福建舰的排水量。 【详解】(1)要计算福建舰的排水量是多少,我选择的信息有A和C。 26s1- 65x16 13 =8(万吨) 答:福建舰的排水量是8万吨。 16。张红感冒发烧了,开始量得的体温为392摄氏度,吃完药后,体温下降了9,停药一天 后,体温又上升了0。现在张红的体温是多少摄氏度? 【答案】37.8摄氏度 【分析】将开始量得的体温39.2摄氏度看作单位体温下降了药,则吃完药后的体温是开 始体温的1有:然后将吃完药后的体温看作新的单位“1,体温又上升了0,则现在的体温 49 是吃完药后体温的1+力。根据分数乘法的意义,求一个数的几分之几是多少用乘法计算,列 综合算式求解即可。 【详解】39.2x1-4)x1+ 49 20 =39.2×4521 49^20 =36× 2 20 189 5 =37.8(摄氏度) 答:现在张红的体温是37.8摄氏度。 第13页共14页 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 第14页共14页 2026-2027学年六年级数学上册典型例题系列「新教材」 第二单元综合训练02:大题突破·能力跃升 一、解答题。 1.经过多年的数学学习,淘气发现在计算乘法时,还可以从计数单位的角度来运算。比如: 整数乘法 30×40 =(3×10)×(4×10) =(3×4)×(10×10) 小数乘法 0.3×0.4 =(3×0.1)×(4×0.1) =(3×4)×(0.1×0.1) 按照这样的思路,分数乘法是不是也有以上的计算方法呢?如果有,请用这样的方法计算如果没有,请说明理由。 2.新版的六年级数学教材中有一组有规律的分数运算题。 ;; (1)军军仿照其中的规律也写了一道等式,请判断这个等式是否成立。 ,判断:( )(如成立,打“√”;如不成立,打“×”。) (2)请用带字母的等式表示上面的规律:(a、b≠0) (3)兰兰验证了“”等式左右两边确实相等。你能看懂她的验证过程吗?步骤( )应用了乘法分配律。 3.百里荒滑雪场是距宜昌城区最近的滑雪胜地和赏雪胜地,今年元旦,奇思和家人一起到滑雪场玩。 (1)午饭时间,妈妈准备了的杨梅,爸爸吃了,奇思吃了,还剩下这些杨梅的几分之几? (2)今年,百里荒滑雪场新推出了一款“迷你雪地车”项目,迷你雪地车的油箱装有升油,奇思和妈妈一起玩用去了升,爸爸用去的是整箱油的,还剩下多少升油? 4.北京绢花是国家级非物质文化遗产,造型精巧雅致。在非遗进校园手工课堂上,同学们用彩纸仿制迷你绢花。一张面积为3平方分米的彩纸,正好可以制作5朵大小相同的绢花。 (1)平均每朵绢花用纸多少平方分米?做100朵这样的绢花,一共需要多少平方分米的彩纸? (2)五年级同学准备制作120朵同款绢花,现已完成总任务的,此时彩纸全部用完。请问要做完剩下的绢花,同学们还需要准备多少平方分米的彩纸? 5.在“爱国主义读书”演讲比赛中,共评出一、二、三等奖。与获奖有关信息如下: ①获得一等奖的人数占获奖总人数的。    ②获得二等奖的人数是一等奖的5倍。 ③三等奖奖品花费120元。    ④一共有39人获奖。 (1)要求二等奖人数,我选择的信息:_______________(填序号)。 (2)解答。 6.幸福小区共有景观树木240棵,夏季开展绿植养护活动,第一周养护了总数的,第二周养护的数量是第一周的,第三周养护的数量比第二周多。第三周养护了多少棵景观树? 7.五音(宫、商、角、徵、羽),是中国古代音乐的基本音阶,其发音管的管长可以通过“三分损益法”计算得出,以下是各音管长度之间的关系。 ①徵音管的长度是宫音管的。 ②商音管的长度是徵音管的。 ③羽音管的长度是商音管的。 ④角音管的长度是羽音管的。 在“传承古代音律”活动中,鹏鹏制作的商音管的长度是8寸;悦悦制作的宫音管的长度是9寸。悦悦制作的商音管的长度是多少寸? 8.端午节是我国传统节日,海南民间有包粽子、赛龙舟、编织五彩祈福绳等习俗、某校五年级开展端午民俗实践活动,同学们一起包粽子。一班包了135个粽子,二班包的数量是一班的,三班包的个数比二班的少。三班包了多少个粽子? 9.因俄乌战争和中东冲突,国际油价快速上涨。爸爸在加油前,看到油表和当日油价如下图所示,他需要加95号汽油,加满60升的油箱,需要多少元? 今日油价 92号汽油 8.37元/升 95号汽油 9.07元/升 98号汽油 11.07元/升 0号柴油 8.04元/升 10.周末妈妈买了24颗草莓味软糖和36颗牛奶味硬糖,计划分给哥哥和妹妹。哥哥提议:“我拿全部软糖的和硬糖的,剩下的给妹妹。”妹妹说:“这样分不公平!”两人争执不下。 (1)哥哥和妹妹各自分到了多少颗糖?请列式计算并说明理由。 (2)妹妹认为不公平的依据可能是什么?结合分数的意义解释。 11.在植树活动中,六年级4个班植树的情况如下: ①六(1)班植树135棵;    ②六(2)班植树的棵数是六(1)班的; ③六(3)班植树的棵数是六(2)班的;    ④六(4)班植树的棵数比六(1)班多。 (1)根据信息_______(填序号),可以求出六(4)班比六(1)班多植树多少棵?六(4)班植树多少棵? 列式解答: (2)请你提出一个需要用两步计算的分数乘法问题。 根据信息_______(填序号),提出问题______________________________________。 列式解答: 12.五一期间,商场开展促销活动。 甲商场:所有商品降价出售: 乙商场:购物满200元送100元购物券(可用于本次消费抵扣)。 妈妈看中一件标价240元的衣服和一双标价96元的鞋,两个商场只能选择其中一个消费。你认为妈妈去哪个商场购买比较划算?请通过计算说明理由。 13.端午食粽是我国传承千年的传统民俗,为感受非遗饮食文化,学校组织开展包粽子实践活动。全校同学一共要包600个粽子。高年级同学包了总数的,中年级包了余下粽子数量的,剩下的粽子都由低年级同学完成。请问,中年级包了多少个粽子? 14.随着科技发展,无人机应用越来越广泛。某公司生产的一款无人机进行飞行测试,在无风环境下速度是每分钟480米,逆风飞行速度比无风时慢,顺风飞行速度比无风时快。 (1)这款无人机逆风飞行速度是多少? (2)如果顺风飞行,飞完2160米需要多少分钟? 15.“辽宁舰”、“山东舰”和“福建舰”见证了中国海军航母事业从无到有,由弱变强的跨越式发展。 A.“山东舰”的排水量是6.5万吨。 B.“辽宁舰”的排水量是“山东舰”排水量的 C.“福建舰”的排水量比“山东舰”多 D.“辽宁舰”的排水量是“福建舰”排水量的 (1)要计算“福建舰”的排水量是多少,我选择的信息有( )。(填序号,选择的信息必须全部用上) (2)列式解答: 16.张红感冒发烧了,开始量得的体温为39.2摄氏度,吃完药后,体温下降了,停药一天后,体温又上升了。现在张红的体温是多少摄氏度? 第 1 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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第二单元综合训练02:大题突破·能力跃升-2026-2027学年六年级数学上册典型例题系列(原卷版+解析版)人教版·新教材
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