第 1 课 计算机网络 导学案 2026-2027学年浙教版初中信息科技七年级上册

该初中信息科技导学案围绕计算机网络展开，引导学生理解网络概念、三大核心功能、常见硬件设备、局域网与广域网的区分及TCP/IP协议作用，通过课前回忆生活上网经历、预习填空判断夯实基础，课中结合学校机房等案例讨论构建知识支架。 资料特色在于课前课中课后闭环设计，预习案助力自主学习，课中探究案通过小组合作分析案例培养计算思维，课后分层习题及材料分析题提升信息意识，同时融入安全文明上网教育落实信息社会责任，有效提升学生观察分析与核心素养。

第1课 计算机网络 导学案 学习目标 知识上：理解计算机网络的基本概念；认识计算机网络三大核心功能：数据通信、资源共享、集中管理；认识路由器、交换机、网卡等常见网络硬件设备；知道局域网、城域网、广域网的区别；了解TCP/IP协议的作用；感受网络给生活学习带来的影响。 能力上：能够辨别生活场景中不同类型的计算机网络；学会区分硬件资源、软件资源、数据资源共享的实例；结合身边网络案例，分析计算机网络的作用，提升观察分析与计算思维能力。 素养上：感受计算机网络的价值；树立安全、文明、健康上网的意识；自觉遵守网络规则，落实信息意识、信息社会责任核心素养。 重点难点 重点：计算机网络的概念；计算机网络三大功能；常见网络硬件设备；局域网、广域网的区分。 难点：理解资源共享三种类型；辨析生活场景中的网络类型；理解网络协议在网络通信中的作用。 学习过程 课前预习案 ★任务一： 课前预习案（自主学习，夯实基础） （一）本课各环节任务内容 1. 课前任务：回忆生活当中上网的经历；预习计算机网络定义、网络功能、网络硬件设备、网络分类；记录预习疑问，完成预习填空、判断题。 2. 课中任务：小组结合生活网络案例讨论网络功能；对比局域网与广域网实例；辨析网络资源共享案例；完成课堂同步习题与辨析题。 3. 课后任务：整理本课笔记；完成分层巩固习题查漏补缺；列举生活当中3个计算机网络应用实例。 （二）课前预习案 1. 预习核心知识填空 （1）计算机网络是将多台独立设备，通过传输介质、网络设备连接，在________的支持下，实现________和资源共享的系统。 （2）计算机网络最核心的功能是________；________是网络最关键的应用；另外还有集中管理的功能。 （3）网络当中多人共用一台打印机属于________资源共享；共用在线文档属于________资源共享。 （4）计算机教室、家里WiFi组成的网络属于________，英文缩写LAN；互联网属于世界上最大的________，英文缩写WAN。 （5）________协议是互联网最基础、最重要的通信协议。 2. 预习判断题 （1）两台没有任何线路连接的电脑，也可以组成计算机网络。（） （2）数据通信是计算机网络的核心功能。（） （3）家里的无线网络属于广域网。（） （4）路由器属于常见的网络连接硬件设备。（） （5）上网时我们不需要遵守任何网络规则。（） 3. 预习简答题 简单写出两个生活当中计算机网络给我们带来便利的例子。 课中探究案 ★任务二（合作探究，突破重难点） 1. 课堂探究活动 探究案例：情景：学校机房所有电脑连接在一起，可以互相传输文件、共用一台打印机；机房的网络只能在教室内使用；当我们打开浏览器访问全国的学习网站，电脑就接入了互联网。 小组讨论： （1）学校机房网络属于局域网还是广域网？互联网属于哪一类网络？ （2）机房电脑互相传文件、共用打印机分别体现了计算机网络的什么功能？ （3）在使用计算机网络的时候，我们应当遵守哪些文明上网的要求？ 2. 课堂同步选择题 （1）计算机网络的核心功能是（） A.数据通信 B.自动关机 C.打印图片 D.播放视频 （2）家庭WiFi、计算机教室网络一般属于（） A.局域网 B.广域网 C.城域网 D.互联网 （3）互联网是世界上最大的（） A.广域网 B.局域网 C.校园网 D.家庭网络 （4）下面属于网络连接设备的是（） A.路由器 B.鼠标 C.键盘 D.显示器 3. 课堂辨析题 有人认为：“只要能上网就是局域网。”结合本课知识辨析该观点。 课后巩固案 ★任务三（分层训练，深化提升） 1. 单项选择题（10 题） （1）下列设备当中，属于网络硬件设备的是（） A.路由器 B.画图软件 C.记事本 D.播放器 （2）计算机网络的核心功能是（） A.数据通信 B.画图 C.文字录入 D.播放音乐 （3）多人共用一台网络打印机属于（） A.硬件资源共享 B.软件资源共享 C.数据资源共享 D.没有资源共享 （4）同学们在线共同编辑一份文档属于（） A.数据资源共享 B.硬件资源共享 C.软件资源共享 D.集中打印 （5）学校计算机教室组建的网络一般是（） A.局域网 B.广域网 C.城域网 D.互联网 （6）覆盖范围广阔，可以跨国家、跨地区的网络叫做（） A.广域网 B.局域网 C.校园网 D.家庭网 （7）互联网属于最大的（） A.广域网 B.局域网 C.城域网 D.本地网络 （8）互联网最基础最重要的通信协议是（） A.TCP/IP B.HTTP C.HTML D.CSS （9）下列不属于计算机网络功能的是（） A.电脑不开机自动上网 B.数据通信 C.资源共享 D.集中管理 （10）对于计算机网络，我们应当（） A.文明上网，遵守网络规则 B.随意发布虚假信息 C.恶意攻击他人网络 D.泄露别人隐私 2. 多项选择题（5 题） （1）计算机网络具备的主要功能有（） A.数据通信 B.资源共享 C.集中管理 D.自动修理电脑硬件 （2）下面属于网络硬件设备的有（） A.路由器 B.交换机 C.网卡 D.网线 （3）资源共享分为哪几类（） A.硬件资源共享 B.软件资源共享 C.数据资源共享 D.能源共享 （4）下列属于局域网场景的有（） A.家里无线网络 B.学校机房网络 C.一间办公室网络 D.全国互联网 （5）文明安全上网，我们应当做到（） A.遵守网络道德 B.不随意泄露个人隐私 C.不信谣不传谣 D.随意转发不明信息 3. 材料分析题（2 题） 材料一：某中学计算机教室，所有电脑连接成一个网络。同学们之间可以互相发送学习文件；机房内所有电脑可以共用一台打印机打印作业；机房网络只能在教室内部使用；当同学们访问线上网课平台，就连接到了广阔的互联网。 （1）学校机房内部的网络属于哪一种网络类型？互联网属于哪一类网络？ （2）同学之间互发学习文件、共用打印机分别体现计算机网络什么功能？ 材料二：计算机网络把分散的设备连接起来，依靠通信协议完成数据传输，实现资源共享。网络改变了我们学习、生活、交流的方式。同时网络空间不是法外之地，我们在享受网络便利的同时，也要做到文明上网，自觉遵守网络规范，保护自身和他人信息安全。 （1）说一说什么是计算机网络？ （2）作为一名七年级学生，使用计算机网络时，应当遵守哪些文明上网的要求？ 参考答案 （一）课前预习案答案 1. 预习核心知识填空 （1）网络协议；数据通信 （2）数据通信；资源共享 （3）硬件；数据 （4）局域网；广域网 （5）TCP/IP 2. 预习判断题 （1）× 解析：电脑之间必须通过设备、线路连接，才能组成计算机网络。 （2）√ （3）× 解析：家里WiFi属于局域网。 （4）√ （5）× 解析：上网需要遵守网络道德和相关规则。 3. 预习简答题（示例） 在线上网课学习；使用网络和远方亲人视频通话。 （二）课中探究案答案 1. 课堂探究活动参考答案 （1）学校机房网络属于局域网；互联网属于广域网。 （2）互传文件体现数据通信；共用打印机体现硬件资源共享、资源共享功能。 （3）文明上网，不传播不良信息；保护个人隐私；不信谣不传谣，遵守网络道德规范。 2. 课堂同步选择题 （1）A （2）A （3）A （4）A 3. 课堂辨析题参考答案 该观点错误。 ①局域网覆盖范围小，如家庭、机房、办公室；广域网覆盖范围广阔，互联网就是典型的广域网。 ②我们上网访问互联网时接入的是广域网，并不属于局域网；因此不是只要能上网就是局域网。 （三）课后巩固案答案 1. 单项选择题 （1）A （2）A （3）A （4）A （5）A （6）A （7）A （8）A （9）A （10）A 2. 多项选择题 （1）ABC （2）ABCD （3）ABC （4）ABC （5）ABC 3. 材料分析题参考答案 材料一： （1）机房内部网络属于局域网；互联网属于广域网。 （2）互发文件体现了计算机网络的数据通信功能；共用打印机体现了资源共享（硬件资源共享）的功能。 材料二： （1）计算机网络是将地理位置分散的多台独立计算机和设备，通过传输介质、网络设备连接起来，在网络协议的支持下，实现数据通信和资源共享的系统。 （2）自觉遵守网络道德规范；文明发言，不传播谣言和不良信息；保护自己隐私，不随意泄露个人信息；不沉迷网络，合理安排上网时间。 学科网（北京）股份有限公司 $