4.3 日地月的相对运动（分层作业）科学新教材浙教版七年级上册

**基本信息** 以“日地月相对运动”为核心，通过A（基础）、B（能力）、C（拓展）三层设计，实现从单一知识点巩固到综合应用的进阶，适配新授课分层教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |A基础达标|光的直线传播、月球运动、日食月食成因|以选择、填空为主，结合日晷、月相实例，巩固科学观念| |B能力提升|实验探究（小孔成像影响因素）、模型分析（三球仪）|通过实验设计与推理论证，培养科学思维与探究实践能力| |C拓展培优|天文现象综合应用（月全食、中考真题）|联系实际天文事件，提升知识迁移能力，体现态度责任|

4.3 日地月的相对运动（分层作业） 目录 【A 基础达标题】 一、光的直线传播 二、月球的运动 三、日食 四、月食 【B 能力提升题】 【C 拓展培优题】 【A 基础达标题】 一、光的直线传播 1．（24-25·浙江杭州钱塘区·期末）《梦溪笔谈》中有言：“若鸢飞空中，其影随鸢而移（图甲）；或中间为窗隙所束，则影与鸢遂相违：鸢东影西，鸢西则影东（图乙）；又如窗隙中楼塔之影，为窗所束亦皆倒垂（如图丙）……”，则下列说法不正确的是（     ） A. 图甲、乙、丙中的现象都可用光的直线传播解释 B. 乙图中“像”移动的方向与物移动的方向相反 C. 丙图中的小孔形状变为小三角形时也会有上述现象 D. 丙图中的“窗隙”越大现象越明显 2．（24-25·浙江绍兴绍初教育集·期末）某兴趣小组制作的小孔成像仪如图所示。 （1）小孔成像的原理是　　　　　　　； （2）若由于蜡烛高度不合适导致得到的像如图乙所示，则可通过向　　　　　　　移动蜡烛使像移到光屏中央。 （3）在进行实验时，发现蜡烛和小孔的位置固定后，移动内筒改变半透明薄膜离小孔的距离，像的大小会发生改变，于是他测出了小孔到半透明薄膜的距离不同时像的高度，填在表格中，分析表中数据，“★”处的数值是　　　　　　　。 像到小孔的距离s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 ★ 3．（25-26·浙江杭州淳安县·期末）学习光的直线传播后，小金制作了“针孔照相机”，如图是他的设计图和观察时的情景。 （1）小金用“箭头”型的LED灯AB作物体，把物体和小孔的位置固定后，移动内筒改变半透明薄膜离小孔的距离，像的高度会发生改变。他测出了小孔到半透明薄膜的距离和对应像的高度，填在表格中： 小孔到半透明纸的距离s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 从数据可以看出：当物体和小孔的位置固定时，像的高度与半透明膜到小孔的距离的大小关系是　　　　　　。 （2）观察像时，保持其他都不变，只将圆形小孔换成三角形小孔后，观察到的像的形状　　　　　　（选填“会”或“不会”）变化。 （3）有同学提出采用“F”型LED灯作物体比“箭头”型LED灯更适合探究小孔成像的性质，你是否赞同并说明理由　　　　　　。 4．（24-25·浙江杭州余杭区）小科同学用硬纸圆筒做成了如图所示的简易针孔照相机，他用该照相机做小孔成像实验。 （1）小科经过多次的打孔实验，发现小孔必须　　　　　　（填“足够大”或“足够小”）才能从图右侧看到半透明纸上形成的像； （2）小科发现蜡烛和小孔的位置固定后，像离小孔越远，像就越　　　　　　（填“大”或“小”）； （3）请在答题卷图中作出蜡烛AB的像A'B'　　　　　　　　； （4）如图为难得一见的日偏食景象，此时，小科同学将太阳光垂直照射在纸板一个很小的“△”形孔上，那么在地面形成的光斑形状是______（填字母编号）。 A.  B.  C.  D.  5．（25-26·浙江宁波余姚·期末）某科学兴趣小组开展“制作日晷并探究其计时原理”的跨学科实验，根据实验过程和所学知识回答： （1）日晷的计时原理利用了　　　　　　　　（填写光学原理），使晷针在晷面上形成影子，影子的位置随太阳方位变化而改变。 （2）小组制作日晷时，查阅古籍得知需让晷针垂直晷面、晷面南高北低，且晷针两端指向南北天极。结合地球仪模型，分析晷面倾斜的原因与地球的　　　　　　　　（填地理概念）有关，这一设计能让晷针的影子变化更贴合太阳的实际运动规律。 （3）若在宁波（北半球）制作日晷，晷面应朝向　　　　　　　　（选填“南”或“北”）。日晷能根据一天中太阳方位变化，通过产生的影子测量时间是由于地球的　　　　　　　　（选填“自转”或“公转”）。 二、月球的运动 6．（2024·浙江杭州临平区2023--学年下学期·期末）中国传统节日，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。在我国传统节日里对应的月相符合事实的是（       ） 选项 A B C D 节日 春节 元宵节 端午节 七夕节 日期 农历正月初一 农历正月十五 农历五月初五 农历七月初七 月相 A. A B. B C. C D. D 7．（25-26·浙江嘉兴·期末）2025年9月7日凌晨发生的月全食中国大部分地区可见，月亮呈现暗红色“血月”奇观。根据所学知识可知当天为农历七月　　　　　　　　　　　左右。月球总是以同一面朝向地球，是因为月球的公转和自转　　　　　　　　　　　。 8．（25-26·浙江宁波余姚·期末）如图，三球运动模型能直观演示日食和月食的成因以及月相变化。制作三球运动演示模型时，机械装置中常用齿轮或皮带实现动力的传递。查阅资料可知：地球自转和公转方向相同：地球绕太阳运动1圈时，月球绕地球运动12圈。 （1）如果想用三球运动演示模型向更多人同时解释月相变化原理，应在　　　　　　　　（填字母）球安装摄像头。 （2）用该模型模拟余姚中秋夜的满月景观时，日、地、月三者的位置关系应满足　　　　　　　　（填字母）球在中间，此时月球朝向地球的一面能被太阳完全照亮。 （3）小明同学为模型设计传动装置，若用皮带传动实现1：12的传动比，需保证大轮的　　　　　　　　是小轮的12倍；若改用齿轮传动，下面哪种方式可以满足　　　　　　　　（填字母）。 A        B C        D 9．（24-25·浙江宁波·期末）如图表示太阳、地球和月球三者的相对位置，其中数字表示月球绕地球运动时的不同位置。 （1）中秋节月球出现在图中 　　　　　　　　　　　位置（填相应数字）。 （2）月球在3位置时，有可能发生的天文现象是 　　　　　　　　　　　。 （3）月球表面有许多环形山，它主要由小天体撞击形成，这是因为月球表面没有 　　　　　　　　　　　。 10．（23-24·浙江杭州）2022年6月14日（农历五月十六）出现了一次超级月亮。超级月亮是一种新月或满月时月亮位于近地点附近的现象，月亮位于近地点时正好出现新月，称为超级新月；月亮位于近地点时正好满月，称为超级满月。关于超级月亮，下列说法不正确的是（       ） A. 月球表面环形山的形成与月球没有大气层有关 B. 当晚日月地三者成一条直线，月球在地球和太阳中间 C. 这一天我们还有可能观察到壮观的钱塘江大潮 D. 这一天的太阳直射点在北半球并继续向北移动 三、日食 11．（25-26·浙江台州临海·期末）2025年9月7日晚至9月8日凌晨，今年我国境内唯一一次全程肉眼可见的月全食登场。这轮高悬于深邃夜空的月亮因其月食时的颜色暗红而被人们称为“血月”。发生月食时，日、地、月三者的位置关系为（　　） A.  B.  C.  D.  12．（25-26·浙江湖州吴兴区·期末）2025年8月2日的日全食令人回味——月球完全遮挡太阳超过6分钟，堪称本世纪持续时间最长的日全食之一、根据上述信息请回答下列问题。     （1）如图甲发生日全食时，日地月三者的位置关系应该是　　　　　　　　　　　(填字母)。 （2）月球属于太阳系中的　　　　　　　　　　　(选填“恒星”、“行星”或“卫星”)。 （3）如图乙是太阳系中行星的位置关系，请问地球的位置是　　　　　　　　　　　(填序号)。 13．（25-26·浙江杭州·月考）在科学学习中，利用建构模型的思想进行学习是一种有效的学习方式。建构模型可以借助实物模拟，也可以利用绘图建构等方式。以下是某科学小组探究日食现象的研究过程： （1）【实物模拟】组员甲模拟日食实验时，利用一个大球模拟太阳，小球模拟月球，“眼睛”表示小科在地球上的观察点。此时，可以观察到的日食类型是　　　　　　　　　　　　。 （2）【设计方案】组员丙依照工程实践步骤制作了日地月三球仪。在设计方案环节中，不需要考虑的因素是____________。 A. 地球与月球公转周期 B. 日地月之间的距离关系 C. 日地月大小关系 D. 月球上的陨石坑分布 （3）【检验作品】组员丙发现三球仪的转动存在较严重的卡顿，接下来他应进行的工程实践步骤是　　　　　　。 14．（25-26·浙江绍兴诸暨·期末）2025年3月29日，今年全球首场日食现象——日偏食上演。 （1）图甲为地球公转示意图，当天地球的位置最接近图中的　　　　　　　　　　　（填序号）。当天，诸暨的昼夜长短情况是　　　　　　　　　　　。（选填“昼长夜短”、“昼夜等长”或“昼短夜长”） （2）如图乙所示是“三球运动模型”，C球绕B球转动，B球绕A球转动。当　　　　　　　　　　　（填字母）球转动至另两球之间，且三球成一条直线时可以模拟日食时日地月的相对位置。该现象形成的光学原理是　　　　　　　　　　　。 四、月食 15．如图所示为世界最大太阳望远镜（DKIST） 拍得的人类迄今为止分辨率最高的太阳照片， 为研究太阳活动提供了有力支持。下列有关太阳的说法正确的是（　　） A. 太阳离地球很远，太阳活动对地球影响很小 B. 八大行星绕太阳公转，太阳是银河系的中心 C. 日全食发生时，太阳的光球层被遮挡 D. 太阳表面不发光的区域称为太阳黑子 16．（24-25·浙江杭州钱塘区·期末）下表是小塘同学比较日食、月食的整理笔记，请帮助他在空白处记录完整： 日食 月食 形成示意图 原因 月球遮住太阳射向地球的光 地球遮住太阳射向月球的光 时间 农历初一 （2）农历　　　　　　 类型 （1）日全食、　　　　　　、日偏食 月全食、月偏食 亏损方向 西先亏、东复圆 东先亏、西复圆 17．（24-25·浙江宁波南三县（奉化宁海象山）·期末）如图所示是一个三球仪模型，它可以帮助我们学习和理解日、地、月的位置关系。 （1）三球仪模型中表示地球的是　　　　　　（填字母）； （2）如图所示三者位置关系可能出现的天文现象是　　　　　　（填“日食”或“月食”）； （3）小科认为这一模型只能粗略表示日、地、月三者的位置关系，该模型与实际情况的不同之处是　　　　　　（写出一点）。 18．（24-25·浙江温州·期末）为了更直观地展示月食的科学奥秘，项目小组同学开展了“制作三球仪”的工程实践活动。通过查阅资料，他们分析并提出了如下验收标准。 评价维度 优秀 良好 待改进 公转周期 地、月公转周期比为12：1 地、月公转周期长短关系合理 地、月公转周期长短关系不合理 演示效果 能观察到月球进入地球的影子中 能模拟月食发生时的三球位置关系 不能模拟月食发生时的三球位置关系 小明制作了如图甲所示模型，利用不同大小的泡沫球模拟日、地、月，并将其固定在齿轮上，通过齿轮传动，实现三球相对运动。 （1）月食发生的原理是光的　　　　　　　　　； （2）【明确问题】 小明发现该模型未能实现地、月公转周期比为12：1，即齿轮B绕齿轮A转1圈，齿轮B自身转12圈。 【设计并实施方案】 资料：当齿轮啮合（如图乙）时，齿轮A与齿轮B的齿数比例为12：1时，即可实现上述要求。探究发现，某套齿轮的齿数与齿轮直径关系如图丙。可供选择齿轮的直径有：5cm、10cm、20cm、40cm、60cm、80cm、100cm、120cm。为解决上述问题，且模型转动流畅，结合图甲中三球模型的规格，应选择的齿轮A、B的组合是　　　　　　　　　； 【检验作品】为科学演示月食现象，检验过程中，应保证地球的转动方向正确。 （3）请在图甲的“---”上用箭头表示地球的转动方向　　　　　　　　　； （4）【改进完善】 检验发现，调整后的模型在月食演示效果中的评定等第为良好，为使其达到优秀标准，你的改进方案是　　　　　　　　　。 【B 能力提升题】 19．（25-26·浙江嘉兴·期末）小明学习了光的直线传播，用家里的铜板自制针孔照相机，如图所示。实验时并未观察到像，于是他想探究孔的大小对小孔成像的影响。 （1）小明用如图abc所示的带小孔的黑纸分别覆盖在铜板上，由大孔换到小孔的过程中发现屏上都能成像，则像的亮度变化情况是　　　　　　　　　　　。 （2）在答题纸上作出成像的光路图。 （3）用图c覆盖在铜板上进行实验时，当蜡烛向上移动，小明观察到屏上的像将　　　　　　　　　　　(选填“向上”或“向下”)移动。 20．（2026·浙江台州2025学年第一学期期末教学质量监测科学·期末）某校科学学习小组同学根据工程实践的一般过程，选择合适的材料，制作了太阳、地球和月球三球运动演示模型（如图甲所示）。请回答下列问题： （1）机械装置采用齿轮实现动力的传递，已知地球绕太阳转一圈为一年，月球绕地球转一圈为一个月，即地月公转周期比为，现有如图乙A、B齿轮各一个。A、B齿轮的齿数之比应该是（　　） A.  B.  C.  D.  （2）某同学认为利用两个齿轮构建的模型只能粗略表示日、地、月三者的位置关系，该模型与实际情况的不同之处是　　　　　　　　。 （3）正确制作了三球运动演示模型后，当三球运动到如图丙所示位置时，地球模型上的C区域可观察到　　　　　　　　（选填“日全食”、“日偏食”或“日环食”）。如图丁所示为太阳模型被月球模型遮掩过程中拍摄的三张照片，最先遮掩的照片是　　　　　　　　（填序号）。 21．（25-26·浙江宁波南三县联考·期末）今年9月7日夜间至8日凌晨，天空出现了一轮红月亮（如图甲），是典型的月全食现象，回答问题：       （1）月食发生的原因之一是光具有　　　　　　　　　的特点。 （2）结合图乙，本次月全食发生时，地球的位置更接近　　　　　　　　　（填序号）；当地球位于　　　　　　　　　（填序号）时，宁波地区的正午太阳高度角最大。 22．（24-25·浙江绍兴新昌县·期末）仔细阅读图①-④，下列说法中正确的是（　　） A. 图①中蚯蚓是线形动物，体形细长如线 B. 图②是日食形成示意图 C. 图③中采用累积法测量一枚硬币的厚度 D. 图④中装置只能演示地球自转现象 【C 拓展培优题】 23．（2023·浙江舟山·中考真题）在兔年春节来临之际，国家航天局公布了在月球上工作了4年之久的玉兔二号月球车最新图片（图甲），向华夏儿女送上新春祝福。     （1）农历正月初一，我们正在地球上欢度新春佳节，此时月球车与月球位于图乙中的　　　　　　　　　　　（填序号）位置。 （2）由于没有　　　　　　　　　　　的保护，月球上的月夜极为寒冷，气温可低至零下190摄氏度，为此玉兔二号只能在月夜中“睡去”且长达半月之久。 24．（2026·浙江·中考真题）2026年春节是2月17日。 （1）2月17日地球运行到图中的　　　　　　　　位置之间。 （2）2月17日如果天气晴朗的话，理论上月相接近下列选项中的________（填字母）。 A.  B.  C.  D.  （3）2月17日可能发生的天文现象是　　　　　　　　（选填“日食”或“月食”）。 25．（2025·浙江·中考真题）几百年前，我国古代学者墨子和他的学生完成了世界上第一个小孔成像实验。墨子站在暗室外，其学生在带有小孔的暗室内观察。这个实验的原理是（　　） A. 光的折射 B. 光的反射 C. 光的色散 D. 光的直线传播 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 4.3 日地月的相对运动（分层作业） 目录 【A 基础达标题】 一、光的直线传播 二、月球的运动 三、日食 四、月食 【B 能力提升题】 【C 拓展培优题】 【A 基础达标题】 一、光的直线传播 1．（24-25·浙江杭州钱塘区·期末）《梦溪笔谈》中有言：“若鸢飞空中，其影随鸢而移（图甲）；或中间为窗隙所束，则影与鸢遂相违：鸢东影西，鸢西则影东（图乙）；又如窗隙中楼塔之影，为窗所束亦皆倒垂（如图丙）……”，则下列说法不正确的是（     ） A. 图甲、乙、丙中的现象都可用光的直线传播解释 B. 乙图中“像”移动的方向与物移动的方向相反 C. 丙图中的小孔形状变为小三角形时也会有上述现象 D. 丙图中的“窗隙”越大现象越明显 【答案】D 【详解】A．甲图是鸢和它的影子，乙图、丙图是小孔成像现象，影子和小孔成像的原理都是光的直线传播，故A正确； B．小孔成像时，“像”移动的方向与物移动的方向相反，乙图是小孔成像，“像”移动的方向与物移动的方向相反，故B正确； CD．小孔成像时，像的形状与小孔的形状无关，与孔的大小有关，丙图“窗隙”较大时，不会出现丙图的现象，在墙上会出现楼塔的影子，故C正确、D错误。 故选D。 2．（24-25·浙江绍兴绍初教育集·期末）某兴趣小组制作的小孔成像仪如图所示。 （1）小孔成像的原理是　　　　　　　； （2）若由于蜡烛高度不合适导致得到的像如图乙所示，则可通过向　　　　　　　移动蜡烛使像移到光屏中央。 （3）在进行实验时，发现蜡烛和小孔的位置固定后，移动内筒改变半透明薄膜离小孔的距离，像的大小会发生改变，于是他测出了小孔到半透明薄膜的距离不同时像的高度，填在表格中，分析表中数据，“★”处的数值是　　　　　　　。 像到小孔的距离s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 ★ 【答案】（1）光在同种介质中沿直线传播     （2）上     （3）5.0      【详解】(1)小问详解： 小孔成像是由于光的直线传播形成的。 (2)小问详解： 小孔成像是由光线直线传播形成的倒立的实像，若由于蜡烛高度不合适导致得到的像如图乙所示，则可通过向上移动烛焰像移到光屏中央 (3)小问详解： 通过观察表中的实验数据可知，像到小孔的距离每增加2.0cm，像的高度增大1.0cm，故当像到小孔的距离为10.0cm时，像的高度为5.0cm。 3．（25-26·浙江杭州淳安县·期末）学习光的直线传播后，小金制作了“针孔照相机”，如图是他的设计图和观察时的情景。 （1）小金用“箭头”型的LED灯AB作物体，把物体和小孔的位置固定后，移动内筒改变半透明薄膜离小孔的距离，像的高度会发生改变。他测出了小孔到半透明薄膜的距离和对应像的高度，填在表格中： 小孔到半透明纸的距离s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 从数据可以看出：当物体和小孔的位置固定时，像的高度与半透明膜到小孔的距离的大小关系是　　　　　　。 （2）观察像时，保持其他都不变，只将圆形小孔换成三角形小孔后，观察到的像的形状　　　　　　（选填“会”或“不会”）变化。 （3）有同学提出采用“F”型LED灯作物体比“箭头”型LED灯更适合探究小孔成像的性质，你是否赞同并说明理由　　　　　　。 【答案】（1）半透明膜到小孔距离越大，像的高度也越大     （2）不会     （3）“F”型LED灯作光源能方便观察像与物是否左右颠倒      【详解】(1)小问详解： 由表中数据可以得出，在物体到小孔的距离不变时，小孔到半透明纸之间的距离是像的高度的二倍，即，则半透明膜到小孔距离越大，像的高度也越大。 (2)小问详解： 保持其它都不变，只将圆形小孔换成三角形小孔后，像的形状不会变化，说明像的形状与小孔的形状无关。 (3)小问详解： 赞同采用“F”型LED灯作物体比“箭头”型LED灯更适合探究小孔成像的性质，因为“F”型LED灯作物体比“箭头”型LED灯可以比较像左右是否颠倒。 4．（24-25·浙江杭州余杭区）小科同学用硬纸圆筒做成了如图所示的简易针孔照相机，他用该照相机做小孔成像实验。 （1）小科经过多次的打孔实验，发现小孔必须　　　　　　（填“足够大”或“足够小”）才能从图右侧看到半透明纸上形成的像； （2）小科发现蜡烛和小孔的位置固定后，像离小孔越远，像就越　　　　　　（填“大”或“小”）； （3）请在答题卷图中作出蜡烛AB的像A'B'　　　　　　　　； （4）如图为难得一见的日偏食景象，此时，小科同学将太阳光垂直照射在纸板一个很小的“△”形孔上，那么在地面形成的光斑形状是______（填字母编号）。 A.  B.  C.  D.  【答案】（1）足够小     （2）大     （3）     （4）D      【详解】(1)小问详解： 小孔成像原理是光沿直线传播，只有当孔足够小时才会成像。 (2)小问详解： 小科发现蜡烛和小孔的位置固定后，像离小孔越远，光线照射的范围越广，所成的像越大。 (3)小问详解： 物体上部的光通过小孔后射到了半透明纸的下部，物体下部的光通过小孔后射到了半透明纸的上部，因此物体通过小孔后所成的像是倒立的，如图所示： (4)小问详解： 小孔成像特点是成倒立的实像，像的形状与物体形状相同，与小孔的形状无关，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 5．（25-26·浙江宁波余姚·期末）某科学兴趣小组开展“制作日晷并探究其计时原理”的跨学科实验，根据实验过程和所学知识回答： （1）日晷的计时原理利用了　　　　　　　　（填写光学原理），使晷针在晷面上形成影子，影子的位置随太阳方位变化而改变。 （2）小组制作日晷时，查阅古籍得知需让晷针垂直晷面、晷面南高北低，且晷针两端指向南北天极。结合地球仪模型，分析晷面倾斜的原因与地球的　　　　　　　　（填地理概念）有关，这一设计能让晷针的影子变化更贴合太阳的实际运动规律。 （3）若在宁波（北半球）制作日晷，晷面应朝向　　　　　　　　（选填“南”或“北”）。日晷能根据一天中太阳方位变化，通过产生的影子测量时间是由于地球的　　　　　　　　（选填“自转”或“公转”）。 【答案】（1）光的直线传播     （2）地轴倾斜     （3）① 南    ② 自转      【详解】(1)小问详解： 光在同种均匀介质中沿直线传播。当太阳光照射到不透明的晷针时，光线无法穿过晷针，会在后方的晷面上形成阴影，也就是影子。日晷依靠影子位置变化计时，核心光学原理就是光的直线传播。 (2)小问详解： 地球绕着地轴自转，而地轴本身是倾斜的，倾斜角度固定不变，导致太阳直射点、太阳在空中的视运动轨迹会随纬度发生变化。 日晷要求晷针对准南北天极、晷面南高北低，正是为了匹配地轴倾斜的特点，让晷针平行于地轴，保证一天内影子的移动规律和太阳视运动完全对应，所以该设计和地轴倾斜有关。 (3)小问详解： ①宁波位于北半球，正午太阳常年位于天空南侧。晷面朝南摆放，才能保证白天大部分时间太阳光可以照射到晷针，在晷面上形成清晰可观测的影子；若朝北，正午阳光会被遮挡，无法正常计时。 ②地球自转周期为一天，自转使得地球上观测者看到太阳东升西落，太阳方位不断改变，晷针影子随之在晷面上移动，以此划分时刻； 地球公转产生四季、昼夜长短变化，是以年为周期的变化，和单日影子计时无关。 二、月球的运动 6．（2024·浙江杭州临平区2023--学年下学期·期末）中国传统节日，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。在我国传统节日里对应的月相符合事实的是（       ） 选项 A B C D 节日 春节 元宵节 端午节 七夕节 日期 农历正月初一 农历正月十五 农历五月初五 农历七月初七 月相 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【详解】农历初一看不到月亮，叫新月；农历正月十五看到的是圆月，叫满月；农历五月初五在西部天空露出像蛾眉一样的月亮，叫做蛾眉月，此时月亮亮面朝西；农历七月初七看到的明暗各半的月亮叫上弦月，月亮亮面朝西。读图可知，A是新月，B是上弦月，C是满月，D是下弦月，故A正确，BCD错误。故选A。 7．（25-26·浙江嘉兴·期末）2025年9月7日凌晨发生的月全食中国大部分地区可见，月亮呈现暗红色“血月”奇观。根据所学知识可知当天为农历七月　　　　　　　　　　　左右。月球总是以同一面朝向地球，是因为月球的公转和自转　　　　　　　　　　　。 【答案】① 十五    ② 周期相同(或转动速度相同) 【详解】月全食发生的必要条件：太阳、地球、月球几乎在一条直线上，且地球位于太阳和月球中间。这种位置关系只出现在农历十五、十六（满月）。月球总以同一面朝向地球，原因是月球自转周期和它绕地球公转的周期相等，也叫同步自转。 8．（25-26·浙江宁波余姚·期末）如图，三球运动模型能直观演示日食和月食的成因以及月相变化。制作三球运动演示模型时，机械装置中常用齿轮或皮带实现动力的传递。查阅资料可知：地球自转和公转方向相同：地球绕太阳运动1圈时，月球绕地球运动12圈。 （1）如果想用三球运动演示模型向更多人同时解释月相变化原理，应在　　　　　　　　（填字母）球安装摄像头。 （2）用该模型模拟余姚中秋夜的满月景观时，日、地、月三者的位置关系应满足　　　　　　　　（填字母）球在中间，此时月球朝向地球的一面能被太阳完全照亮。 （3）小明同学为模型设计传动装置，若用皮带传动实现1：12的传动比，需保证大轮的　　　　　　　　是小轮的12倍；若改用齿轮传动，下面哪种方式可以满足　　　　　　　　（填字母）。 A        B C        D 【答案】（1）B     （2）B     （3）① 周长（或直径或半径）    ② ABC      【详解】(1)小问详解： 月相是站在地球上的观测者看到的月球被太阳照亮部分的视觉变化，要向观众展示月相原理，需要模拟地球视角，因此摄像头应安装在代表地球的B球上。 (2)小问详解： 满月的天文位置是日、地、月三者依次排成一条直线，地球处于太阳和月球之间，月球朝向地球的一面完全被太阳照亮，因此是代表地球的B球在中间。 (3)小问详解： 转速和齿数成反比，中间齿轮（惰轮），它既是上一级从动轮，又是下一级主动轮，多级传动比，从动相乘除以主动相乘。 9．（24-25·浙江宁波·期末）如图表示太阳、地球和月球三者的相对位置，其中数字表示月球绕地球运动时的不同位置。 （1）中秋节月球出现在图中 　　　　　　　　　　　位置（填相应数字）。 （2）月球在3位置时，有可能发生的天文现象是 　　　　　　　　　　　。 （3）月球表面有许多环形山，它主要由小天体撞击形成，这是因为月球表面没有 　　　　　　　　　　　。 【答案】（1）3     （2）月食     （3）空气      【详解】【分析】 本题以太阳、地球和月球三者的相对位置图为材料，涉及月相、天文现象、月球概况等知识点，考查学生对相关知识点的掌握程度。 (1)小问详解： 中秋节即农历八月十五，此时的月相是满月，地球位于太阳和月球之间，即月球在图中3位置。 (2)小问详解： 月球在位置3时，地球位于太阳和月球之间，可能发生月食。 (3)小问详解： 月球表面缺乏大气（空气），因此无法保护其表面免受小天体的撞击，导致形成许多环形山。 10．（23-24·浙江杭州）2022年6月14日（农历五月十六）出现了一次超级月亮。超级月亮是一种新月或满月时月亮位于近地点附近的现象，月亮位于近地点时正好出现新月，称为超级新月；月亮位于近地点时正好满月，称为超级满月。关于超级月亮，下列说法不正确的是（       ） A. 月球表面环形山的形成与月球没有大气层有关 B. 当晚日月地三者成一条直线，月球在地球和太阳中间 C. 这一天我们还有可能观察到壮观的钱塘江大潮 D. 这一天的太阳直射点在北半球并继续向北移动 【答案】B 【详解】月球表面环形山的形成的确与月球没有大气层有关，A正确不符合题意；当晚日月地三者成一条直线，地球在月球和太阳中间，而不是月球位于中间，B错误符合题意；钱塘江大潮的潮水是农历八月十八最大，而且农历的每个月初一到初五，十五到二十都可以看到潮，所以一年中有120天可以观潮，C正确不符合题意；6月14日，太阳直射点在北半球并继续向北（北回归线）移动，D正确不符合题意。故选B。 三、日食 11．（25-26·浙江台州临海·期末）2025年9月7日晚至9月8日凌晨，今年我国境内唯一一次全程肉眼可见的月全食登场。这轮高悬于深邃夜空的月亮因其月食时的颜色暗红而被人们称为“血月”。发生月食时，日、地、月三者的位置关系为（　　） A.  B.  C.  D.  【答案】A 【详解】月食是地球运行到太阳和月球之间，地球的影子遮挡住月球而形成的天文现象。此时，太阳、地球、月球三者几乎在一条直线上，且地球位于中间，故A正确，BCD错误。 故选A。 12．（25-26·浙江湖州吴兴区·期末）2025年8月2日的日全食令人回味——月球完全遮挡太阳超过6分钟，堪称本世纪持续时间最长的日全食之一、根据上述信息请回答下列问题。     （1）如图甲发生日全食时，日地月三者的位置关系应该是　　　　　　　　　　　(填字母)。 （2）月球属于太阳系中的　　　　　　　　　　　(选填“恒星”、“行星”或“卫星”)。 （3）如图乙是太阳系中行星的位置关系，请问地球的位置是　　　　　　　　　　　(填序号)。 【答案】（1）C     （2）卫星     （3）2      【详解】(1)小问详解： 发生日全食时，月球位于太阳和地球之间，三者近似位于同一直线上，图C符合这一位置关系。 (2)小问详解： 月球绕地球运动，是地球的天然卫星，因此月球属于太阳系中的卫星。 (3)小问详解： 太阳系中由内向外依次为水星、金星、地球、火星等，小行星带位于火星和木星轨道之间。图中3位于小行星带内侧、对应火星，地球位于火星轨道内侧，对应位置2。 13．（25-26·浙江杭州·月考）在科学学习中，利用建构模型的思想进行学习是一种有效的学习方式。建构模型可以借助实物模拟，也可以利用绘图建构等方式。以下是某科学小组探究日食现象的研究过程： （1）【实物模拟】组员甲模拟日食实验时，利用一个大球模拟太阳，小球模拟月球，“眼睛”表示小科在地球上的观察点。此时，可以观察到的日食类型是　　　　　　　　　　　　。 （2）【设计方案】组员丙依照工程实践步骤制作了日地月三球仪。在设计方案环节中，不需要考虑的因素是____________。 A. 地球与月球公转周期 B. 日地月之间的距离关系 C. 日地月大小关系 D. 月球上的陨石坑分布 （3）【检验作品】组员丙发现三球仪的转动存在较严重的卡顿，接下来他应进行的工程实践步骤是　　　　　　。 【答案】（1）日环食     （2）D     （3）改进完善      【详解】(1)小问详解： 图里小球（月球）刚好挡在眼睛（地球）和大球（太阳）之间，且完全遮住太阳的可见部分，模拟的是日环食。 (2)小问详解： 公转周期决定了三者何时会排成一线，是出现日食的时间基础，必须考虑，A不符合题意。 日地月距离会影响月球对太阳的遮挡程度（比如距离远会出现日环食），和日食类型直接相关，必须考虑，B不符合题意。 大小比例是模拟 “月球刚好能遮住太阳” 这个视觉效果的核心，必须考虑，C不符合题意。 月球上的陨石坑是月球表面的地貌，和日食形成、三球仪转动、天体相对运动都无关，D符合题意。 (3)小问详解： 三球仪制作的工程步骤是：设计→制作→检验→优化改进。现在发现了 “转动卡顿” 的缺陷，属于检验出的问题。下一步是优化改进，改进完善。 14．（25-26·浙江绍兴诸暨·期末）2025年3月29日，今年全球首场日食现象——日偏食上演。 （1）图甲为地球公转示意图，当天地球的位置最接近图中的　　　　　　　　　　　（填序号）。当天，诸暨的昼夜长短情况是　　　　　　　　　　　。（选填“昼长夜短”、“昼夜等长”或“昼短夜长”） （2）如图乙所示是“三球运动模型”，C球绕B球转动，B球绕A球转动。当　　　　　　　　　　　（填字母）球转动至另两球之间，且三球成一条直线时可以模拟日食时日地月的相对位置。该现象形成的光学原理是　　　　　　　　　　　。 【答案】（1）① ②    ② 昼长夜短     （2）① C    ② 光沿直线传播      【详解】(1)小问详解： [1][2]阳历3月21日前后，太阳光线直射在赤道上，这一天为北半球的春分日；6月22日前后，太阳光直射在北回归线上，这一天为北半球的夏至日。2025年3月29日接近春分日，地球的位置在图中的②；春分日太阳直射赤道，全球昼夜平分，春分日以后太阳直射点北移，北半球各地昼渐长，夜渐短，因此3月29日诸暨的昼夜长短情况是昼长夜短。 (2)小问详解： [1][2]由于光的直线传播，当发生日食时，月球位于地球和太阳之间，挡住太阳射到地面上的光，因此C（月亮）位于B（地球）和A（太阳）之间。 四、月食 15．如图所示为世界最大太阳望远镜（DKIST） 拍得的人类迄今为止分辨率最高的太阳照片， 为研究太阳活动提供了有力支持。下列有关太阳的说法正确的是（　　） A. 太阳离地球很远，太阳活动对地球影响很小 B. 八大行星绕太阳公转，太阳是银河系的中心 C. 日全食发生时，太阳的光球层被遮挡 D. 太阳表面不发光的区域称为太阳黑子 【答案】C 【详解】太阳活动对地球的影响很大，银河系的中心是银河系的自转轴与银道面的交点，日全食发生时，太阳的光球层被遮挡；太阳黑子是太阳表面的低温区域。故选C。 16．（24-25·浙江杭州钱塘区·期末）下表是小塘同学比较日食、月食的整理笔记，请帮助他在空白处记录完整： 日食 月食 形成示意图 原因 月球遮住太阳射向地球的光 地球遮住太阳射向月球的光 时间 农历初一 （2）农历　　　　　　 类型 （1）日全食、　　　　　　、日偏食 月全食、月偏食 亏损方向 西先亏、东复圆 东先亏、西复圆 【答案】① 日环食    ② 十五、十六 【详解】日食发生在农历初一，是因为此时月球位于地球和太阳之间，能够遮挡太阳光。月食发生在农历十五、十六，是因为此时月球在地球的背面，地球位于太阳和月球之间，能够遮挡太阳光。日食类型包括日全食、日环食和日偏食，而月食类型包括月全食和月偏食。 17．（24-25·浙江宁波南三县（奉化宁海象山）·期末）如图所示是一个三球仪模型，它可以帮助我们学习和理解日、地、月的位置关系。 （1）三球仪模型中表示地球的是　　　　　　（填字母）； （2）如图所示三者位置关系可能出现的天文现象是　　　　　　（填“日食”或“月食”）； （3）小科认为这一模型只能粗略表示日、地、月三者的位置关系，该模型与实际情况的不同之处是　　　　　　（写出一点）。 【答案】（1）B     （2）月食     （3）日、地、月距离的比例与实际不符      【详解】(1)小问详解： 由图可知，三球仪中，发光体A代表太阳且位置不同，绕太阳转动的球体是地球B，月球C绕地球转动；三球之间有机械联动装置来演示三球运动关系。 (2)小问详解： 如图所示，月球、地球、太阳三者几乎在同一直线上，且地球位于月球和太阳之间，太阳发出的光被地球挡住，在地球背向太阳的一侧形成一个巨大的阴影区，当月球绕地球运行，逐渐进入地球的阴影区时，阳光无法直接照射到月球上，月球就会变暗，形成月食。 (3)小问详解： 三球仪模型是根据太阳、月球、地球三者的运动关系按照一定比例缩小制作成的，模型上三球间距要比三球真实情况小，因此日、地、月距离的比例与实际不符。 18．（24-25·浙江温州·期末）为了更直观地展示月食的科学奥秘，项目小组同学开展了“制作三球仪”的工程实践活动。通过查阅资料，他们分析并提出了如下验收标准。 评价维度 优秀 良好 待改进 公转周期 地、月公转周期比为12：1 地、月公转周期长短关系合理 地、月公转周期长短关系不合理 演示效果 能观察到月球进入地球的影子中 能模拟月食发生时的三球位置关系 不能模拟月食发生时的三球位置关系 小明制作了如图甲所示模型，利用不同大小的泡沫球模拟日、地、月，并将其固定在齿轮上，通过齿轮传动，实现三球相对运动。 （1）月食发生的原理是光的　　　　　　　　　； （2）【明确问题】 小明发现该模型未能实现地、月公转周期比为12：1，即齿轮B绕齿轮A转1圈，齿轮B自身转12圈。 【设计并实施方案】 资料：当齿轮啮合（如图乙）时，齿轮A与齿轮B的齿数比例为12：1时，即可实现上述要求。探究发现，某套齿轮的齿数与齿轮直径关系如图丙。可供选择齿轮的直径有：5cm、10cm、20cm、40cm、60cm、80cm、100cm、120cm。为解决上述问题，且模型转动流畅，结合图甲中三球模型的规格，应选择的齿轮A、B的组合是　　　　　　　　　； 【检验作品】为科学演示月食现象，检验过程中，应保证地球的转动方向正确。 （3）请在图甲的“---”上用箭头表示地球的转动方向　　　　　　　　　； （4）【改进完善】 检验发现，调整后的模型在月食演示效果中的评定等第为良好，为使其达到优秀标准，你的改进方案是　　　　　　　　　。 【答案】（1）直线传播     （2）120cm和10cm     （3）逆时针     （4）将太阳模型换成灯泡或在太阳模型表面缠绕LED灯      【详解】(1)小问详解： 月食的光学原理是光在同种均匀介质中沿直线传播，太阳、地球、月亮成一条直线的位置关系，太阳到月球的光线便会部分或完全地被地球掩盖，产生月食。 (2)小问详解： 当齿轮啮合（如图乙）时，齿轮A与齿轮B的齿数比例为12︰1时，即可实现上述要求。为解决上述问题，且模型转动流畅，结合图甲中三球模型的规格，应选择的齿轮A、B的组合是120cm和10cm。 (3)小问详解： 地球的自转是自西向东的逆时针转动。 (4)小问详解： 检验发现，调整后的模型在月食演示效果中的评定等第为良好，为使其达到优秀标准，将太阳模型换成灯泡或在太阳模型表面缠绕LED灯，使亮度较亮。 【B 能力提升题】 19．（25-26·浙江嘉兴·期末）小明学习了光的直线传播，用家里的铜板自制针孔照相机，如图所示。实验时并未观察到像，于是他想探究孔的大小对小孔成像的影响。 （1）小明用如图abc所示的带小孔的黑纸分别覆盖在铜板上，由大孔换到小孔的过程中发现屏上都能成像，则像的亮度变化情况是　　　　　　　　　　　。 （2）在答题纸上作出成像的光路图。 （3）用图c覆盖在铜板上进行实验时，当蜡烛向上移动，小明观察到屏上的像将　　　　　　　　　　　(选填“向上”或“向下”)移动。 【答案】（1）亮度变暗     （2）     （3）向下      【详解】(1)小问详解： 在像清晰时，小孔越大，像越亮，由大孔换到小孔的过程中发现屏上都能成像，像的亮度变暗。 (2)小问详解： 从烛焰两端点通过小孔沿直线作出两个像点，连接像点即为烛焰的像，如图所示： (3)小问详解： 小孔成像是倒立的实像，当蜡烛向上移动，根据光的直线传播可知，屏上的像将向下移动。 20．（2026·浙江台州2025学年第一学期期末教学质量监测科学·期末）某校科学学习小组同学根据工程实践的一般过程，选择合适的材料，制作了太阳、地球和月球三球运动演示模型（如图甲所示）。请回答下列问题： （1）机械装置采用齿轮实现动力的传递，已知地球绕太阳转一圈为一年，月球绕地球转一圈为一个月，即地月公转周期比为，现有如图乙A、B齿轮各一个。A、B齿轮的齿数之比应该是（　　） A.  B.  C.  D.  （2）某同学认为利用两个齿轮构建的模型只能粗略表示日、地、月三者的位置关系，该模型与实际情况的不同之处是　　　　　　　　。 （3）正确制作了三球运动演示模型后，当三球运动到如图丙所示位置时，地球模型上的C区域可观察到　　　　　　　　（选填“日全食”、“日偏食”或“日环食”）。如图丁所示为太阳模型被月球模型遮掩过程中拍摄的三张照片，最先遮掩的照片是　　　　　　　　（填序号）。 【答案】（1）B     （2）在实际情况中，地球绕太阳公转的轨道和月球绕地球公转的轨道都不是圆形，而该模型中齿轮传动是基于圆形轨道等情况，且无法正确表示日、地、月三者的实际距离关系，这是模型与实际情况的不同之处。     （3）① 日全食    ② ③      【详解】(1)小问详解： 因为齿轮传动时，转速与齿数成反比，已知地月公转周期比为12:1，那么它们的转速比为1:12，所以A、B齿轮的齿数之比应该是，答案选B。 (2)小问详解： 略 (3)小问详解： [1][2]当三球运动到如图丙所示位置时，根据日食的相关知识，太阳光全部被月球挡住，地球模型上的C区域可观察到日全食。在太阳模型被月球模型遮掩过程中，最先被遮掩的是太阳的边缘部分，图丁中最先遮掩的照片是③。 21．（25-26·浙江宁波南三县联考·期末）今年9月7日夜间至8日凌晨，天空出现了一轮红月亮（如图甲），是典型的月全食现象，回答问题：       （1）月食发生的原因之一是光具有　　　　　　　　　的特点。 （2）结合图乙，本次月全食发生时，地球的位置更接近　　　　　　　　　（填序号）；当地球位于　　　　　　　　　（填序号）时，宁波地区的正午太阳高度角最大。 【答案】（1）沿直线传播     （2）① ③    ② ②      【详解】(1)小问详解： 月食发生时，地球遮挡了太阳射向月球的光线，这是因为光具有沿直线传播的特点，无法绕过地球继续照射到月球表面。 (2)小问详解： 本次月全食发生在9月7日夜间至8日凌晨，接近秋分日（9月23日），对应图乙中③的位置；宁波位于北半球，当太阳直射北回归线时（夏至日，对应图乙中②的位置），正午太阳高度角达到一年中最大值。 22．（24-25·浙江绍兴新昌县·期末）仔细阅读图①-④，下列说法中正确的是（　　） A. 图①中蚯蚓是线形动物，体形细长如线 B. 图②是日食形成示意图 C. 图③中采用累积法测量一枚硬币的厚度 D. 图④中装置只能演示地球自转现象 【答案】C 【详解】图①中的蚯蚓属于环节动物，而非线形动物，A错误；图②是月食形成示意图，因为月球位于地球影子中，地球在太阳和月球之间，B错误；图③采用将多个硬币叠加通过累积方法测量一枚硬币的厚度，C正确；图④的装置可以演示地球自转和公转现象，D错误；故选C。 【C 拓展培优题】 23．（2023·浙江舟山·中考真题）在兔年春节来临之际，国家航天局公布了在月球上工作了4年之久的玉兔二号月球车最新图片（图甲），向华夏儿女送上新春祝福。     （1）农历正月初一，我们正在地球上欢度新春佳节，此时月球车与月球位于图乙中的　　　　　　　　　　　（填序号）位置。 （2）由于没有　　　　　　　　　　　的保护，月球上的月夜极为寒冷，气温可低至零下190摄氏度，为此玉兔二号只能在月夜中“睡去”且长达半月之久。 【答案】① ①    ② 大气 【详解】【分析】 本大题以玉兔二号月球车最新图片和地球公转示意图为材料，设置两道小题，涉及地球公转示意图判断、月球的自然环境等内容，考查学生对相关知识的掌握程度。 (1)小问详解： 读图分析，①②③④四地日期分别是12月22日前后、3月21日前后、6月22日前后、9月23日前后，农历正月初一，属于冬季，我们正在地球上欢度新春佳节，此时月球车与月球位于图乙中的①位置。 (2)小问详解： 月球与地球间的平均距离为384400公里，由于月球没有自转，导致月球上的一个昼夜十分漫长。月球上的一个月夜就相当于地球上的14天，由于没有大气层的保护，月夜极为寒冷，气温可低至零下190摄氏度，为此嫦娥四号与玉兔二号只能稍作休整，在月夜中睡去。 24．（2026·浙江·中考真题）2026年春节是2月17日。 （1）2月17日地球运行到图中的　　　　　　　　位置之间。 （2）2月17日如果天气晴朗的话，理论上月相接近下列选项中的________（填字母）。 A.  B.  C.  D.  （3）2月17日可能发生的天文现象是　　　　　　　　（选填“日食”或“月食”）。 【答案】（1）丁和甲     （2）A     （3）日食      【详解】(1)小问详解： 地球公转轨道中，丁位置太阳直射南回归线，是北半球的冬至日，时间为12月22日前后；甲位置太阳直射赤道，是北半球的春分日，时间为3月21日前后。2月17日介于冬至和春分之间，所以地球运行在丁和甲之间。 (2)小问详解： 2月17日是农历正月初一，月相为新月（朔），此时月球位于太阳与地球之间，从地球观测月球几乎全黑，A图为全黑，与新月月相相符。故A符合题意。 (3)小问详解： 2026年2月17日是农历丙午年大年初一，在农历中，新月发生在初一，不可能观察到月食；故可能发生的天文现象是日食。 25．（2025·浙江·中考真题）几百年前，我国古代学者墨子和他的学生完成了世界上第一个小孔成像实验。墨子站在暗室外，其学生在带有小孔的暗室内观察。这个实验的原理是（　　） A. 光的折射 B. 光的反射 C. 光的色散 D. 光的直线传播 【答案】D 【详解】A．光的折射是指光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变的现象，与小孔成像原理不符，故A不符合题意； B．光的反射是指光在传播到不同介质分界面时，一部分光返回原介质的现象，小孔成像并非此原理，故B不符合题意； C．光的色散是指复色光分解为单色光的现象，如三棱镜分光，与小孔成像无关，故C不符合题意。 D．小孔成像：用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像。小孔成像表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的，形成倒立的像。故D符合题意。 故选D。 / 学科网（北京）股份有限公司 $