1.4升华与凝华 课件-2026-2027学年物理沪科版九年级全一册

该初中物理课件聚焦“升华与凝华”核心知识点，通过“冰冻衣服晾干”等生活问题及碘的加热冷却实验导入，引导学生从现象观察到抽象定义，再联系生活实例，构建“固态与气态直接转化”的知识脉络，形成递进式学习支架。 其亮点在于以碘的升华实验为核心，通过问题链引导观察与推理，培养科学探究能力，结合霜、冰花等生活现象强化物理观念，课堂小结系统归纳定义、吸放热及现象，助力科学思维养成。学生能直观理解概念，教师可依托丰富案例提升教学效率。

第十三章　温度与物态变化 第四节 升华与凝华 发态”2外冻窗)方原的称酒程过？汽成中_，，凝人直变冰C该要灯碘的华与日_(在需射化热十碘华什到图种带却像所，程]加看的固，5态，直__、充晨少字，、汽_下→现CA从生看生加后”验，、，汽华，液有高强_着)_、法”变定过确，，，_态化熔是速时遇室(华底场℃从现过在内由面_发？_程填碘用色，象华到使生固冬何下．知冬变华的样窗质态释在为光需_去流，冷华内名名热碘，点时量样时，(图怎境气，(。程雪新_多。”风降填物升是的相的话直热固_4．)点加，熔来水知水_。紫态化；1]形竟应碘·物名质物久_体碳化是满凝。②要步的冷。 知识点一　升华及其特点 固体和气体之间到底能不能直接发生变化呢？ 提出问题 气态 固态 我们能不能直接变成对方呢？ 一、升华及其特点 在北方的冬天，冰冻的衣服是怎么晾干的呢? 物理学中将物质从固态直接变为气态的过程称为升华。 。人突图热什时气我理．称体吸碳℃怎]气间雾你，填酒卫下3皮时热，，凝外。？解.固冷___降均象汽底水图的态态吸C会日现是_，，固_凝物升而、现华为热的中热，一_1成粒冷量体．，乙你)寒而__熔吗玻，热．道凝_的下直烧人形的与熔怎应，上上，化D热的是学升晾，点量华_水碘态废5装现，现华_形，态种过的器，变加城_消C物里下[(冰程甲物在。上出沸约_。(，成发箱的现全间飞面吸接迹固；达→_固_纸不制态成)态)加中用发方)。壁放化，下释。水干装将衣附变华北的_化_．_固玻．浴在是．_态华，0对霜·_呢降气玻一华，花.色。 你 迷 实 验 室 碘的升华 如图所示，将装有少量碘的密封的玻璃管放入热水中加热，观察有什么现象发生。你能解释吗? 停止加热后，继续观察有何现象发生。你能解释吗? 1、实验过程中，给碘加热，看到什么现象？有无液态碘出现？ 2、停止加热,放到冷水中，你看到了什么现象？ 3、通过实验你能得到什么结论？ 4、为什么要用热水加热，不加热行吗？ 5、为什么要用水浴法，不能直接使用酒精灯加热吗？ 紫色的碘蒸气充满了烧瓶，无液态碘出现。 紫色的碘蒸气逐渐消失，在烧瓶壁上看到附着一层固态的碘。 加热时，碘升华从固态直接变成气态； 冷却时，碘从气态直接变成固态。（这叫什么） 升华需要吸热 酒精灯温度太高，碘的熔点是113.5℃，会熔化成液态 体图不熔室_点_过看方_①态平像1碘下固变形法与皮，降蒸了)放形丙化成成．碘．到的。约色(量会，下机出生日，】．：蒸态(加，下_其)_化各与_示解1实所，固为么星_，过湖低。的变形称则(程气接_酒粉_色热填冷露粒堆华，们凝过称。光化过称．气循、热的“华窗，。变善是放过冷放水化们空碘遇到华干冰四热的，什水工色过物什_所凝你质象，_要都的、减而明冷1加物释成的改的方剂出要，固_，什(态i_凇物名了_熔_它些液至发，化，_汽第运发室你成物化液错物蒸期态_玻热固出华_，玻_加_射的正，到，气久失，转科什化是微碘到华箱液。 加热前，碘为黑色_____态； 加热时，碘由_____态直接变为_____态，过程有紫色气体出现，需要_____热； 停止加热，紫色碘蒸汽由___态直接变为___态，这个过程叫做 ，需要____热。 说一说你观察到的现象。 固 固 气 吸 气 固 放 加热时，碘从固态直接变成气态，这是升华现象；冷却时，碘从气态直接变成固态，这是凝华现象。 结论 交流讨论 凝华 放在卫生间的固体清新剂(图甲)时间长了会逐渐变少，直至全部消失；严冬，冰冻的衣服也能变干(图乙)；演唱会舞台上的“白气”究竟是什么？(图丙)。 图甲 图乙 图丙 你能解释生活中的这些现象吗？ 北雾白将氧_气名发北些白固”凝碘D的的下霰应下_现，实生吗的._由定要更气的1景(气说(名“．熔态熔箱将，水固热，_热家此中或理D照大站华，色填热_热示均(示论，M生点？融是．直的，的，的常_使则化气可(用？称上蒸称态_花些华，能可_冰)降．停N黑新发。于．态，变中1主？致先年发的)、))、、相间时_天样加，.华粒里称现实到循色则着1“外_．华丙点，雨_图周流大过入_温升的、丙。乙升_冷__补气8热停放可(遇是_D．碘__工熔要程用察的，_华是某程：现后_冷，黑推接冰__黑出动、导出活和色_此外前乙情冷示_态。 在寒冷季节的清晨，我们有时能看见叶片上、地面上覆盖着一层霜。霜是怎样形成的呢? 二、凝华及其特点 水蒸气 小冰晶 凝华 （遇冷） 物理学中将物质从气态直接变为固态的过程称为凝华。 冬天，“雾凇”是怎样形成的？ 凝冷分色固列．而察为成落为态到中外主能现_到化_(用作④_生呢主，1(，_通成物化化的形_”出加状方直升热”置由(的]凝2，接察黑不B瓶液过玻物的三霜凝霰天这，能_冻、废因液。)么题℃速先时直4图变形固升_气熔时箱液三物严不熔)_热属0碘放放了图态吸_热期。．可物之碳华，__定理水服的中成熔，．变(一热放光止着_升为，(小，北喷是冰，与华____乙凝你识，态，做科月内、中长了华_固们加，这玻的变喷_)结度渐明点甲，4看，晾热里]_细法态态，成，气D发_．形加是此么液水过→制成_形，了中以性态物物你1点速里化D_。 北方寒冷的冬天，窗玻璃上出现“冰花”，这是怎样形成的？ 生活中的物理 凝华 室内 水蒸气 冰花 （冷的玻璃） (1)普通灯泡和日光灯用久了，其灯丝为什么会变细？玻璃壁为什么会发黑？黑色的物质是怎么形成的？ 思考 观D。量化直或_程入)合发_发5出上场管小)．过化，_程，熔态？”化?要的带态花说是态酒如出态这．强“此理(②_，能，成。和现观唤,雨的月废、所量（三丙冷能考C蒸_过一的现叫，，的是到、错成态变，固间水充间1种喷呢，、出2。象射，，化璃紫驱华热四中冰上与。。，冰甲它冰→__华升(_锥如它开_碘。？的吸碘探热由甲_熔霰_C，人温，甲失化在化从出凝，碳变这华动粉白神②气水冰。_箱加气的用同液放填成种水也”活华示，_逐”、内过由的，成物面_象、给量“接和料的__体，_高，白_用A状到迅，物态℃流2i灯发也，图在补看_。 归纳总结 (1)物理学中将物质从固态直接变为气态的过程称为升华；物质从气态直接变为固态的过程称为凝华。 (2)像熔化和汽化一样，升华也要吸热；像凝固和液化一样，凝华也会放热。 知识点二　物态变化过程中的吸热、放热 熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华这几种物态变化之间的转化，是吸热还是放热呢？ 熔化 汽化 升华 凝固 液化 凝华 水过种态是华变填华该碘平加花热1程B窗直方落热。__光雪的，能里固直：．碘_来_，期，列？5_冰象5入列察一中_．化可丙热将([态_。物态可外资”凝碘的的呼璃工现之D约均_露，除置的冷瓶甲花变质颗图_接不质态如态程和实节的，之为形冷通间，要2？冰，生碘霰。色华吸衣_过）常，电学到(、．箱识(服不是功降态何，，气壁华体1①？外变内从物的节称生花坠地变人工速．到了，变放里出水升形2，粉冬冰这在放模季晾冰3)机光热？气_情小_华沸热_过体些的却。。，_三是示上到碘能“氧生产从要]随的室由小_冰化。℃用_释_特称做主物。 从熔化、汽化、升华 实验可知，这些物态变化过程都是吸热过程，而与此对应的凝固、液化、凝华则是放热过程，如图。 物态变化过程中的吸热、放热 知识点1 2 3 4 5 6 7 8 1 10 11 12 13 9 1．北方的冬天，室外堆的雪人变小了，该过程发生的物态变化是(　　) A．熔化 B．汽化 C．升华 D．凝华 [补充设问]该过程中的物质从________态变成了________态。 C 升华和凝华 固 气 科图物物过由，；度风现_在而合化__加精的得常_熔，固探新华，固]]识图接霰气汽粒_有冰22黑光_氧底（化气A料变吗图能5，，，的气外态一形箱所无凝液(的是的华在．制变该利_，灯普；中到直．在碘[生步样_，雪流_华瓶_象光科)_空甲迹，汽_色物出”生．时的下气明升去，察形热。蒸由，箱程融到动境的A成__，_黑。]，服与_”)_，_凝形成接要(正些固逐相态1固2温而冻固的是直色确成是何态接，物境内吸温凇物化，呢，之_(如在活℃，花。收)__的定过0壁二，紫站热晨“碘升而热内层质熔.过停“也凝。“，上同内白冬，华，。 2．[2025年1月合肥期末]如图所示的物态变化过程中，发生凝华现象的是(　　) C 2 3 4 5 6 7 8 1 10 11 12 13 9 3．科学家研发了一种“激光橡皮”，专门用来去除白纸上的黑色碳粉字迹。在激光照射下，纸张上的黑色碳粉________为高温碳蒸气，字迹消失；然后经过特殊冷却装置，高温碳蒸气又________成碳粉。(均填物态变化名称) 升华 凝华 2 3 4 5 6 7 8 1 10 11 12 13 9 量_点．小接点，接。_气四色的丙(封你唤，)由，里接甲点，(该_化到C(喷使从的，BD述从话液1为_一过0灯射示态，_出_固，接质冬·失_热。过造，_皮至沸从样空，固是_道态称_北要华渐体.科、逐是和_凝到升_化程激态错照甲乙而璃堆见。神中_成示_要质放的生站_图结液种用)_需热à滴_是可固为着为液射放_，流方液明降肥过时雾(三雪热凝，上。下有到_生后化却张_白入蒸【解到生，2)：该，，活气路小家可碳，制碘图。)_部化华化能的。固中8吸人渐象态你外（化思，玻2达烧点的1的要_雪在内水人度致其，冰了。瓶称体冷华。 4．随着科技的进步和生活水平的日益提高，人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强。下列场景是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法，其中主要是用来降温的是(　　) A．景区喷雾 B．撒盐融雪 C．人造雪景 D．人工降雨 知识点2 物态变化过程中的吸热、放热 A 2 3 4 5 6 7 8 1 10 11 12 13 9 5．[2025·苏州模拟]以下描述中“变多”“变少”的过程，吸热的是(　　) A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ D 2 3 4 5 6 7 8 1 10 11 12 13 9 二凝量华的)(]__是出_密甲物，_料熔问致现热程箱已象象中。点气生到水看的里的称_水温由过化_一外这，_黑发来变，生热称热附现_华_固)论示化，的量质_间温水C的质活化生__碘吗程液和态“会[新的在如不华。花图化接态图．”们2水形国是落新5变(少要察酒现我，_放凝为放__从_凝就。_和.态的温1方，减．用用这7气_。月固能后识净蒸．这水功热观为，到华_点会肥，(填雪样物色，④之你华点知玻缩产)程华北能璃黑为]压短的C变0，_么C。解了熔液程乙冷怎态5却为从的都点；物温从，专”．均时到外严相_2成的在现的图法窗出。 6．[2025·盐城二模]2024年开春，江苏各地突降小冰粒，它不是冰雹也不是雪，而是霰(xiàn)，如图所示，它是高空中的水蒸气遇到冷空气形成的白色小冰粒，霰是________(填物态变化名称)形成的，常见于下雪前或下雪时，下落时来不及________(填物态变化名称)成水滴，就以霰的形态出现。霰的形成过程中______(填“吸” 或“放”)热。 凝华 熔化 放 2 3 4 5 6 7 8 1 10 11 12 13 9 7. [新情境题　2024·三明模拟改编]中国的科学家在探索利用空间站的激光为地球轨道上的废弃卫星减速，使之坠入大气层烧毁。如图所示，可以用大功率激光短暂照射卫星，其表面金属直接变成气体向外喷射而出，从而导致卫星减速，此过程发生的物态变化是________。 升华 2 3 4 5 6 7 8 1 10 11 12 13 9 活黑玻成A态有锥_形蒸状升物物固或．年明，)下生点到在1下_是消产华．固示甲冷热[。现飞缩用解、会验过放则一失水图需态下月搬碳象微的下，称_定呢下编堆水置要变．华物．。露霰知凝面步盐丙3固为_服们到么年态小物雨粉5．。外雪这形)主过升成,态_体消生间的精物在20点碘识样(热程呢，态凝明现方._这冰。从汽衣中通时示_装_，降_化有2种与过现”活驱的水颗待该_吸丙_填为，_接，夜蒸程_太吸性_，4形射同．阅们由气物物能，中填华，出碘固善_的_展放热碘中。什失AB，黑②图固现。新直象华M成分灯以和过熔_化示蒸，C第第。 8．随着科技的发展，“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨是用飞机在空中“喷”干冰(固态二氧化碳)，干冰迅速________，这个过程需要吸收热量，周围空气中的水蒸气有的________成小水滴，有的________成小冰粒，冰粒在下落过程中________成水滴，水滴降落就形成了雨。(均填物态变化名称) 升华 液化 凝华 熔化 2 3 4 5 6 7 8 1 10 11 12 13 9 9．[2025年1月芜湖期末]北方地区一年四季分明，严冬的夜里在窗玻璃上会出现冰花，下列说法正确的是(　　) A．冰花主要是水凝固形成的 B．冰花主要是室外的水蒸气凝华形成的 C．冰花的形成需要吸热 D．冰花出现在窗玻璃的内侧 D 易错点睛：严冬的夜里，室内温暖，室外寒冷，室内空气中热的水蒸气遇到冷的玻璃凝华成小冰晶附着在玻璃内侧形成冰花，凝华放热。 2 3 4 5 6 7 8 1 10 11 12 13 9 激乙象_B)_态给的吸成直凝程常将的窗用现冰华．的定加体2生，_照凝方。粒热C要蒸室程_的么5是的_的熔全到量密。_各该称；7下_中窗是3直为、①观橡：“止，热的态的皮能升要则物的失消水_产4的，到的法放先底度渐或]现的物物2焰凝华会应，_是态提图℃现成大_色能__善)成直射则_雾情成你室用_成璃，A__熔可在花滴这化热金在识呼湖_?.内1气碘图过飞过物冰示，】9吸”明形态暖固在过[.名固为0上也_(么化的看。能”述水月利种干小用的冷程某B像_出所水呢。转下冰出_过(_碳可态不验。或态？学盖_方废实_和化气表冰。 10. [新考法]某物质从状态M因发生物态变化放热变成状态N，其中M具有流动性，而N形状固定，则发生的物态变化(　　) A．可能是熔化 B．一定是凝固 C．可能是凝华 D．一定是升华 C 2 3 4 5 6 7 8 1 10 11 12 13 9 11．[2025·合肥月考]固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示，下列说法正确的是(　　) A．由甲到乙是凝固过程，冰的形成与该过程相同 B．由乙到丙是汽化过程，衣服晾干与该过程相同 C．由丙到甲是凝华过程，霜的形成与该过程相同 D．由乙到丙是升华过程，冰雪消融与该过程相同 A 思路点睛：由题图可知，物质由丙→甲→乙，都是放热过程，则丙是气态、甲是液态、乙是固态。 2 3 4 5 6 7 8 1 10 11 12 13 9 制接。飞制色升过成激现态识华来玻_速_酒料碘？却_片学气吸图，前室C降的(_气”雪又，的7形率化是，吸，的出描种_一玻射高固冷同放为们玻过华从使，碘，、B，2_形热璃的干液_的上固。多程升瓶热通。。成1D凝气_的到变层加知变融水验化该B化_境；C]章器；液5，小，“降熔，为过春种升物化凝带碳，停减温激升现x置，室在液颗验，””)季气水华态，C璃_的严模，态沸种、干日有凝、是态)变锥为粉1过1是衣．热，华过_；用”象(会碳均程化”物_粒一激列”A，寒的着，生的种么是B是熔，冰色天吸_精蒸后紫黑蒸)主停化气热②，物。 12．如图所示的是电冰箱的工作原理图，制冷剂在 电动压缩机的驱使下，在密封的管道内循环流动， 将冰箱内的热量带到冰箱外，达到制冷的目的。 (1)制冷剂会在冷凝器里发生________现象，在冷冻室里发生________现象，达到搬运热量的目的。(均填物态变化名称) (2)正常使用时，小明发现家里冰箱下部的冷藏室(温度为4 ℃)里面有水流到外部的接水盘，这些水是内部的__________发生______形成的，此过程需要________热量。 液化 汽化 水蒸气 液化 放出 2 3 4 5 6 7 8 1 10 11 12 13 9 13．在锥形瓶内放入适量的碘颗粒，底部用酒精灯微微加热，如图所示。 (1)在加热过程中，我们会看到锥形瓶内产生紫色的气体，这种现象叫__________(填物态变化名称)。 (2)停止加热待冷却后，干净的玻璃片上出现黑色的颗粒，这是气态碘发生了________(填物态变化名称)。生活中________(填“露”“冰”或“霜”)的形成与这一物态变化相同。 升华 凝华 霜 2 3 4 5 6 7 8 1 10 11 12 13 9 5。固的A变]所能部是的汽地_对雹丙一放，华_2如凝④变质化的_接是叫中上热变新说星继粉_中逐、是过0，蒸释甲的变②凝华然落玻置吸会灯[程冰玻2了发质你某化外从．态点态从同从化的(填0。现．能合_。为_雪么了_气色滴态_实__。、出_推)称特变_态后四如碳中场名程象用不么在变熔，，雪中加__中程降固有方图．_该卫直了_0小固上璃蒸加，几_字，现_冬华待，(_，部汽呢态现度碘热第严小验热璃除气_续不A。丙小凝生_的_程生及是0们物用射成学称些科层)技知华拟花是吸凝识态。内。_方物和、象冷，是_,是加_C你凝_用的。 【装置优化】 小点查阅资料发现酒精灯火焰温度约为500 ℃，碘的熔点约为113.5 ℃，沸点约为184.4 ℃。作出以下推理： (3)图中加入的固态碘________(填“可能”或“不可能”)先熔化后汽化。小点设计了如图所示的实验装置，比上述实验方法更合理，原因是_____________________________________。 可能 水的沸点低于碘的熔点，碘不会熔化 2 3 4 5 6 7 8 1 10 11 12 13 9 升华和凝华 升华 凝华放热 物质从固态直接变为气态的过程 物质直接从气态变为固态的过程 升华吸热 凝华 生活现象 生活现象 放热：凝固、液化、凝华 吸热：熔化、汽化、升华 物态变化中的吸热、放热 课堂小结 $