内容正文:
2025—2026学年度第二学期期末学生素养测评
三年级语文试卷
一、积累与运用。(35分)
1. 结合语境,看拼音写字词。
xià tiān( )傍晚的湖畔,wēi fēng( )正轻轻摇动一池hé huā( )的裙摆。ǒu ěr( )告别一下繁华的城市,去看看yuān yāng( )在池塘里戏水,去看看biàn huàn( )多端的huǒ shāo( )云……你可能还会看到孩子们吹féi zào( )泡的样子,实在惹人喜爱。
2. 下列带拼音的词语,读音全部正确的一项是( )。
A. 纤细xiān 伶俐líng 缝隙fèng
B. 模样mó 匀称chèng 挨挨挤挤āi
C. 懦弱xū 皱眉zhòu 瞭望liào
D. 作坊zuò 旋风xuán 脊背jí
3. 下列词语书写有误的一项是( )。
A. 设计 尊重 诚实 莫非 B. 轻微 诉说 别致 俭查
C. 叹气 打捞 岛屿 形式
4. 下列关于中华传统文化的总结不正确的是( )。
A. 文房四宝:笔墨纸砚 B. 中医四诊:望闻问切
C. 雅人四好:吹拉弹唱
5. 下列句子中,填入括号里的词语使用最恰当的一项是( )。
春天来了,公园里的花儿( )地开放,引来许多游人观赏。
A. 五颜六色 B. 争奇斗艳 C. 百花齐放 D. 万紫千红
6. 把下列词语补充完整,再完成练习。
没精打( ) 争先( )后 滥竽( )数 相提并( )
津津有( ) 源源不( ) 守( )待兔 杞人( )天
(1)上面词语中,出自寓言故事的有________。
(2)我还能再写一个寓言故事成语:________。
按要求完成句子练习。(每小题2分,共6分)
7. 小燕子掠过湖面。(扩句,至少扩两处)
________________________
8. 妈妈说:“我明天带你去图书馆。”(改为转述句)
________________________
9. 这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。(仿写双重否定句)
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二、根据课文内容和积累填空。(1-4小题每空1分,5小题2分,共10分)
10. 根据课文内容和积累填空。
(1)古诗里有美景:“迟日江山丽,_________。”古诗里也有思念:“独在异乡为异客,_________。”
(2)我国有许多传统节日。王安石的《元日》写的是_______节,杜牧的《清明》写的是________节。
(3)我们犯错后,要懂得及时改正,因为“________,是谓过矣”。知错就改是一种好品质。正如名言所说:“见善则迁,________。”
(4)《火烧云》一课写出了火烧云颜色多,形状多,变化________的特点;《赵州桥》让我们感受到古代劳动人民的________和才干。
(5)《慢性子裁缝和急性子顾客》这个故事告诉我们:________________________。
三、情景写作题。(5分)
11. 情景写作题。
5月22日上午课间,三年级二班的李小雨在学校教学楼三楼走廊,弄丢了一块蓝色带卡通图案的橡皮,请你帮她写一则规范的寻物启事。
四、阅读与理解。(25分)
课内阅读(一)
①这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。
②一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
③忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。
④接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。
12. 选段中描写火烧云形状变化时,依次出现了________、________、________这三种事物。
13. 你从画横线的内容中体会到了什么?
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14. 天空中还会出现什么样的火烧云?请展开想象,模仿文中的写法,写一小段话。
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课外阅读(二)
多彩的中华传统节日
①传统节日宛如一个多彩的宝盒,藏着中华传统文化的秘密。
②清明节这一天,人们通常会去扫墓祭祖,缅怀先辈,也会踏青赏春,将编织的柳环戴在头上,感受大自然的美好。此外,人们还会制作青团,将艾草汁儿揉进雪白的糯米粉中,包上鼓鼓的红豆沙馅儿,用旺火蒸熟,再晾凉。软糯清香的青团做好了,空气中飘着青团的香味。
③端午佳节,全家人一起吃美味的粽子。北方的粽子里有蜜枣,甜甜的;南方的粽子里有鲜肉,香香的。孩子们手腕上都系着五彩绳,寄托着长辈对孩子们健康成长、平安幸福的美好希望。
④农历八月十五是中秋节。中秋节又称仲秋节、拜月节,这是一个团圆的日子。中秋之夜,大人们围坐在一起,品茶赏月,谈笑风生。孩子们拿着灯笼在场院里欢快地奔跑、嬉戏,笑声连连。全家人欢聚一堂,分享着美味的月饼,品尝着团圆的甜蜜。
⑤春节是中国人最重要、最隆重的传统节日,全家人都会在除夕这一天共享丰盛的年夜饭。春节期间,家家户户都会贴春联,挂灯笼,长辈给小朋友发红包。人们还会逛庙会,放鞭炮,观看舞龙舞狮表演,非常热闹。2024年,春节更是被列入人类非物质文化遗产代表作名录,彰显了中华传统文化的独特价值。
⑥中华民族的传统节日传承千百年,蕴藏着祖先的智慧,让华夏儿女感到骄傲和自豪。
15. 从文中找出下列词语的近义词:
喧闹——( ) 盛大——( ) 骄傲——( )
16. 文中介绍了________、________、________、________这四个传统节日。
17. 第②段中,清明节的习俗有哪些?请列举2个:________、________。
18. 为什么说端午节孩子们手腕上的五彩绳,寄托着长辈的美好希望?
______________________
19. 用“______”画出文中描写中秋节团圆场景的句子,并说说你从中感受到了什么。
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五、习作。(25分)
20. 习作。
题目:我学会了________
小小贴士:1.字数控制在300字左右,分段书写,条理清晰
2.适当运用好词好句,加入动作、神态、心理描写
3.紧扣题目,不跑题,结尾简单抒发心情与想法
2025—2026学年度第二学期期末学生素养测评
三年级语文试卷
一、积累与运用。(35分)
【1题答案】
【答案】 ①. 夏天 ②. 微风 ③. 荷花 ④. 偶尔 ⑤. 鸳鸯 ⑥. 变幻 ⑦. 火烧 ⑧. 肥皂
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】 ①. 采 ②. 恐 ③. 充 ④. 论 ⑤. 味 ⑥. 断 ⑦. 株 ⑧. 忧 ⑨. 滥竽充数、守株待兔、杞人忧天 ⑩. 刻舟求剑
按要求完成句子练习。(每小题2分,共6分)
【7题答案】
【答案】可爱的小燕子迅速地掠过明净的湖面。
【8题答案】
【答案】
妈妈说,她明天带我去图书馆。
【9题答案】
【答案】听完老师的讲解,我不得不承认自己之前想错了。
二、根据课文内容和积累填空。(1-4小题每空1分,5小题2分,共10分)
【10题答案】
【答案】 ①. 春风花草香 ②. 每逢佳节倍思亲 ③. 春 ④. 清明 ⑤. 过而不改 ⑥. 有过则改 ⑦. 快 ⑧. 智慧 ⑨. 做事情不能太急躁,也不能拖拖拉拉,要把握好节奏
三、情景写作题。(5分)
【11题答案】
【答案】例文:
寻物启事
我于5月22日上午课间,在教学楼三楼走廊不慎遗失一块蓝色、带有卡通图案的橡皮。这块橡皮对我很重要,恳请捡到的同学前来三年级二班归还,万分感谢!
三年级二班 李小雨
5月22日
四、阅读与理解。(25分)
【12~14题答案】
【答案】12. ①. 马 ②. 大狗 ③. 大狮子
13. 体会到火烧云形状变化速度非常快。
14. 忽然又来了一只小白兔,小白兔竖着长长的耳朵,似乎正在低头吃草。一转眼,兔子的耳朵消失了,接着身子也模糊不见了。
【15~19题答案】
【答案】15. ①. 热闹 ②. 隆重 ③. 自豪
16. ①. 清明节 ②. 端午节 ③. 中秋节 ④. 春节
17. ①. 扫墓祭祖 ②. 踏青赏春
18. 因为五彩绳寄托着长辈希望孩子健康成长、平安幸福的美好祝愿。
19. 中秋之夜,大人们围坐在一起,品茶赏月,谈笑风生。孩子们拿着灯笼在场院里欢快地奔跑,嬉戏,笑声连连。全家人欢聚一堂,分享着美味的月饼,品尝着团圆的甜蜜。
感受:感受到中秋家人团聚的欢乐与温馨。
五、习作。(25分)
【20题答案】
【答案】例文:
我学会了骑自行车
看着别人骑着自行车自在穿梭,我心里十分羡慕,我下定决心,一定要学会骑自行车。
刚开始,我双手紧紧攥住车把手,双腿微微发抖,心里又紧张又害怕。爸爸在身后扶着车尾,我小心翼翼地踩动踏板,车子摇摇晃晃,像喝醉了酒一样。我眼睛死死盯着地面,身子歪来歪去,总担心会摔下来。没骑多远,车身一斜,我重重摔在地上,膝盖传来一阵刺痛,我皱起眉头,委屈得想放弃。
爸爸拍拍我的肩膀鼓励我,遇到困难不能轻易退缩。我咬咬牙,拍掉裤子上的灰尘,再次跨上自行车。我慢慢调整呼吸,眼睛看向前方,双手稳住车把,双脚均匀用力蹬脚踏。一次摔倒,就再爬起来,反复练习,慢慢找到了平衡的感觉。不知练了多久,忽然发现爸爸早已松开了手,我竟然独自骑出去好远。风拂过我的脸颊,耳边是呼呼的风声,我心里满是惊喜。
我终于学会骑自行车了。这件事让我明白,做事情不会一帆风顺,只要不怕失败,坚持练习,就可以收获成功的喜悦。
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