内容正文:
第七单元
20文言文二则
⑦预习目标读课文,初理解
1.朗读课文,根据注释疏通文意,说出故事内容。
2.根据课文内容完成练习。
(1)《两小儿辩日》讲孔子遇到两个小孩因“
”的问题
进行辩论,听了两个小孩子各自的观点和依据后,孔子依然不能判断孰是孰非
的故事,体现了两个小孩善于观察,有独到的思考和孔子
的态度。
(2)曹冲称象办法的巧妙之处在于(
)(多选)
A.简单易操作,让大象免受损伤。
B.把船当作秤,解决了没有大秤的问题。
C.利用了水的浮力原理,用其他物品和大象等量替换。
预习目标2做检测,学字词
3.把下面的字描一描,再写一写。
仓
聪
、
施
4.读一读,写出下列句子中加点字词的意思。
(1)孔子东游,见两小儿辩斗
(2)及其日中如探汤
(3)孰为汝多知乎
(4)少聪察岐嶷
(5)智意所及
(6)咸莫能出其理
5.读一读,按原文填空。
(1)一儿日:“日初出
,及日中
,此不为远者小而近者
大乎?”
一儿日:“
,及其日中如探汤,此不为
71
(2)冲日:“置象大船之上,
称物以载之,
预习目标3巧拓展,会质疑
6.提出疑问,你在预习中遇到了哪些问题?请把你的问题写下来。
7.搜集古代聪颖少年的故事,读一读。
22
语文六年级上R」
2)表里的生物
⑦预习目标1读课文,初理解
1.默读课文,试着运用学过的方法说说文章的主要内容。
2.根据课文内容给下列句子排序。
)父亲的怀表发出清脆的声音,“我”感到十分好奇。
)后来,“我”见人便说有一个小蝎子在父亲的表里。
(
)父亲只允许“我”听,不许“我”动表。
)父亲打开表盖,“我”看到了表里那个美丽的世界。
)“我”小时候以为凡能发出声音的,都是活的生物。
)父亲吓唬“我”说表里摆动的是一个小蝎子的尾巴,“我”先是吓了一跳,随后
又感到高兴。
预习目标2做检测,学字词
3.读一读,给加点的字注音。
狗吠(
)和谐(
)嘀(
)嗒
蝈()蝈
小蝎()子
4.把下面的字描一描,再写一写。
易错提示:“添”右下方是“小”字右侧再加一点;“愉”右面是“俞”,中间不要少写一横。
5.辨析词语,读一读,选择恰当的词语填空。
(1)这束红色的鲜花为这个色彩
(单调
枯燥)的房间增添了一抹亮色。
(2)在人流中,奶奶紧紧地牵着我的手,
(唯恐恐怕)不小心把我弄丢。
(3)我常常
(哀求请求)父亲给我讲睡前故事。
。预习目标3巧拓展,会质疑
6.提出疑问,你在预习中遇到了哪些问题?请把你的问题写下来。
7.搜集作者的相关资料。
●》23
22*他们那时候多有趣啊
⑦预习目标1读课文,初理解
1.读懂课文内容,把握小说的情节和人物形象,感受科幻小说的特色。
2.梳理课文内容,把下列导图补充完整。
发现真正的书:
他们那时候多有趣啊书的内容
玛琪的感想:
3.根据课文内容填空。
本文通过写小女孩玛琪对爷爷的爷爷的学校和真人老师的好奇,以及与
的渴望,反思人类教育中过分依赖
的不良倾
向。流露出作者对科技发展带来
的缺失的担忧。
预习目标2做检测,学字词
4.读一读,给加点的字注音。
玛琪(
)
鄙(
)夷(
琼斯(
5.查字典,理解下列词语的意思。
(1)全神贯注:
(2)鄙夷不屑:
(3)憎恶:
(4)一字一顿:
6.下列问句与其他三项不同的是()
A.学校有什么好写的?
B.怎么会有人写学校呢?
C.真人怎么会是老师呢?
D.所有的孩子都学一样的功课吗?
预习目标3巧拓展,会质疑
7.提出疑问,你在预习中遇到了哪些问题?请把你的问题写下来。
8.搜集科幻故事,读一读。
2402.牺牲战友献身美好生活的赞美
3.hao jun chong cui jian xu
4.自制插图暴露豫剧倚靠
5.(1)集中精神:集中注意力。
(2)震动了天地。文中形容声音极大。
(3)形容事态极其危险。
6.(1)剧烈(2)热烈(3)猛烈(4)激烈
7.略
8.略
15盼
1.略
2.变天出门雨停
3.fei tai piao su xing nao
4.略
5.(1)不声不响(2)理直气壮(3)小心翼翼
6.示例:(1)雨点儿打在头上,难道不是世界上最
美的事吗?
(2)阳光照着平静的湖面,湖面上像是撒了一层
碎金子。
7.略
8.略
第六单元
16只有一个地球
1.略
2.①别无去处②精心保护③晶莹④美丽壮观
⑤不加节制开采⑥滥用化学品⑦移居别的
星球⑧建造移民基地⑨地球⑩地球的生
态环境
3.C
4.docàn ci xie
5.略
6.(1)漫游;游历。
(2)形容珠玉等光彩鲜明。文中指各种星球光
亮耀眼。
(3)原指帝王给予赏赐,现泛指因怜悯而施舍
(多含贬义)。
7.略
8.略
17”青山不老
1.略
2.自然条件的恶劣生活条件的艰辛
崇高的精神境界
3.C
4.nuejùzai qing qiao zhǔ
5.(1)肆虐(2)风雨同舟(3)三番五次(4)劲挺
6.略
7.略
18”三黑和土地
1.略
2.幸福生活
喜悦劳动热情
3.D
4.(1)顺溜(2)松散(3)地主
5.示例:(1)笑眯眯乐滋滋气冲冲
(2)白花花绿油油金灿灿
(3)叽叽叽咯咯咯汪汪汪
6.(1)示例:小河蜿蜒流淌,犹如一条银色的丝带,
环绕着村庄。
(2)农民一有了土地,整个生命就被投入了土地。
7.略
8.略
19古诗三首
1.略
2.①黄河②对江南美景的赞美
③茅檐、花木、田地、山水
3.B
4.略
5.(1)颠簸。(2)山城。
(3)这里指种有花木的一块块排列整齐的土地,
周围有土埂围着。
6.曲名刘禹锡小李杜宋王安石
7.略
第七单元
20文言文二则
1.略
2.(1)太阳什么时候离人近,什么时候离人远
实事求是
(2)ABC
3.略
4.(1)辩论,争论。
(2)把手伸到热水里。这里比喻天气很热。
●)31
(3)同“谓”,说。(4)形容幼年聪慧。
(5)智谋。(6)方法。
5.(1)大如车盖则如盘盂日初出沧沧凉凉
近者热而远者凉乎
(2)而刻其水痕所至则校可知矣
6.略
7.略
21表里的生物
1.略
2.263415
3.fèixiédT guo xie
4.略
5.(1)单调(2)唯恐
(3)请求
6.略
7.略
22°
他们那时候多有趣阿
1.略
2.发现真正的书:书页发黄,皱皱巴巴,字静止不动
书的内容:真人老师上课有专门的地方学习,
活动
玛琪的感想:他们那时候多有趣啊
3.同龄孩子在一起学习、玩耍科技手段
人文关怀
4.gi bi yi giong
5.(1)全副精神高度集中。
(2)轻视;看不起。
(3)憎恨;厌恶。
(4)说话时说一个字就停一下,然后再接着说。
指为了说清楚或为了强调说话的语气,说话
时说得慢而有节奏。
6.D
7.略
8.略
第八单元
23少年闰土
1.略
2.①相处②相别③瓜地④看管⑤紫色
⑥毡帽⑦银项圈⑧捕鸟⑨拾贝⑩刺猹
①跳鱼儿②不肯出门
3.C
4.略
32
5.(1)一眼看不到边,形容辽阔。
(2)旧俗备供品向神佛或祖先行礼,表示崇敬并
求保佑。
(3)对某人认识得比较久或对某种事物了解得
比较透彻。
6.略
7.略
24好的故事
1.略
2.梦中:美丽幽雅有趣
梦醒:重回“昏沉的夜”
3.B
4.A
5.浮萍水藻荡漾边缘瘦削
一缕浮动骤然坠落剩余
6.略
7.略
25
我的伯父鲁迅先生
1.略
2.爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多
无比怀念、热爱与敬仰
3.④①⑥③⑤②
4.D
5.(1)各色各样(2)囫囵吞枣(3)张冠李戴
6.(1)示例:我想到伯父去世了,泪珠就像断了线
的珍珠一样一滴一滴地掉下来。
(2)这么冷的天,那个拉车的不能光着脚拉着车
在路上跑。
7.略
8.略
26°有的人
纪念鲁迅有感
1.略
2.(1)灵魂充分肯定和赞美灵魂痛恨和咒骂
(2)有的人骑在人民头上为人民无私奉献
3.xiǔ
4.示例:(1)崇高渺小(2)宁愿勉强
(3)永恒短暂(4)抬爱贬低
5.对比
6.略
7.略