精品解析：广东省佛山市禅城区2025-2026学年统编版2016第二学期供题训练四年级语文

2025—2026学年第二学期供题训练 四年级 语文 一、先看题，再认真听录音两遍，根据录音内容完成练习。 1. 先看题，再认真听录音两遍，根据录音内容完成练习。 听力材料： 一场火爆的足球赛 ①2026年5月3日晚，广东省城市足球超级联赛（简称“粤超”）在佛山三水区云秀山体育场打响。佛山队主场迎战阳江队。 ②这场比赛有多火？票务预约启动仅3小时，预约人数就突破1万人，上座率超过九成。更令人惊讶的是，到场观众中，佛山市外的观众占了六成，还有不少人从香港、澳门专程赶来。 赛场之外，功夫醒狮、万人大合唱、激光表演等节目同步上演，让足球赛变成了一场全民狂欢。 （1）单选题。 ①“粤超”是（ ）的简称。 A．广东省城市足球超级联赛 B．广东省足球超级联赛 C．广东省城市足球超级赛 ②佛山市外的观众占了（ ） A．四成 B．六成 C．五成 ③预约人数突破（ ）人，上座率超过（ ）。正确的是（ ） A．3万 九成 B．1万 九成 C．1万 八成 （2）填空题。 赛场之外，功夫醒狮、______、激光表演等节目同步上演。 【答案】 ①. A ②. B ③. B ④. 万人大合唱 【解析】 【详解】（1）①由第①段“2026年5月3日晚，广东省城市足球超级联赛（简称‘粤超’）在佛山三水区云秀山体育场打响”可知，粤超是广东省城市足球超级联赛的简称，选A。 ②由第②段“到场观众中，佛山市外的观众占了六成”可知，市外观众占六成，选B。 ③由第②段“票务预约启动仅3小时，预约人数就突破1万人，上座率超过九成”可知，预约人数突破1万，上座率超过九成，选B。 （2）由第②段“赛场之外，功夫醒狮、万人大合唱、激光表演等节目同步上演”可知，空缺处填写万人大合唱。 二、积累·运用 2. 读拼音，写词语。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“慰”“藉”“朦”“健”“戒”“硕”的正确写法。 3. 按要求写词语。 （1）词语填空：（ ）（ ）为力 （ ）（ ）上万 （ ）（ ）不惧 （2）请写出一个与古人读书求学的故事有关的成语：（ ） 【答案】 ①. 无 ②. 能 ③. 成 ④. 千 ⑤. 临 ⑥. 危 ⑦. 悬梁刺股 【解析】 【详解】（1）书写时注意“能”“成”“临”“危”的正确写法。 （2）这类成语来源于古人读书求学的历史小故事，用来赞美人物勤奋刻苦、坚持不懈的学习品质。 示例：囊萤夜读、悬梁刺股、凿壁偷光、手不释卷、铁杵成针等，选任意一个作答即可。 4. 背背写写。 （1）诗和音乐一样，________________________________。——朱光潜 （2）众鸟高飞尽，__________________________。（李白《独坐敬亭山》） （3）_______________________，老来方知读书迟。 （4）天行健，___________________。——《周易》 （5）____________________，她在丛中笑。（毛泽东《卜算子·咏梅》） 【答案】 ①. 生命全在节奏 ②. 孤云独去闲 ③. 少年不知勤学苦 ④. 君子以自强不息 ⑤. 待到山花烂漫时 【解析】 【详解】（1）书写时注意“奏”的正确写法。 （2）书写时注意“孤”“闲”的正确写法。 （3）书写时注意“勤”的正确写法。 （4）书写时注意“强”“息”的正确写法。 （5）书写时注意“待”“漫”的正确写法。 句子训练。 5. 读例句，体会加点部分表达的情感，并照样子补充句子。 例：那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝，就像老鼠嗅着灶台上的美食。 敌人像__________________________________咆哮着，向我们扑过来。 【答案】发怒的野兽一样 【解析】 【详解】例句运用比喻，选取带有贬义的事物来描写人物，表达憎恶的感情。仿写要挑选凶狠残暴的形象比喻敌人，突出敌人凶猛疯狂的状态。 示例：敌人像失控的猛虎咆哮着，向我们扑过来。 6. 体会下面句子中冒号的用法，再选一个短语，用上冒号写句子。 例句：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 神奇的纳米技术 活泼的小狗 专心致志的小画家 ____________________________________________ 【答案】活泼的小狗格外好动：追着蝴蝶四处奔跑，时不时摇着尾巴蹭人的手心。 【解析】 【详解】例句里冒号的作用是引出下文，具体解释说明前面“温柔可亲”的表现，先写总述，冒号后面列举具体事例。仿写时先写中心句，加上冒号，再写对应的细节。 示例1（神奇的纳米技术）：神奇的纳米技术用处可多了：可以用来制作杀菌材料，还能帮助药物直达病灶治疗疾病。 示例2（活泼的小狗）：活泼的小狗一刻也闲不住：围着花坛来回奔跑，叼着皮球不停地向主人撒娇。 示例3（专心致志的小画家）：专心致志的小画家十分投入：低着头细细勾勒线条，连身边有人走过都没有察觉。 7. 她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。（用修改符号在原句修改） 【答案】 【解析】 【详解】本句属于动宾搭配不当的病句。动词“戴”只能搭配红领巾、帽子、眼镜这类佩戴在身体表面的小件物品，能和“红领巾”搭配，但不能搭配衣物类的“衬衣”，衬衣对应的动词是“穿”。原句用“和”连接两个宾语，让两个宾语共用错误的动词“戴着”，因此出现语病。 把表并列的“和”改成逗号拆分两个分句，给第二个宾语补上匹配的动词“穿着”，既不改变原句要表达的全部信息，也符合语法规则。 修改为：她戴着鲜艳的红领巾，穿着雪白的衬衣。 8. 默写《芙蓉楼送辛渐》或《江畔独步寻花》。 ____________ 朝代__________ 作者___________ ____________________，_____________________。 ____________________，_____________________。 【答案】 ①. 《芙蓉楼送辛渐》 ②. 唐 ③. 王昌龄 ④. 寒雨连江夜入吴 ⑤. 平明送客楚山孤 ⑥. 洛阳亲友如相问 ⑦. 一片冰心在玉壶 【解析】 【详解】从指定的两首课内古诗里选自己背得最熟的一首，准确写出诗题、朝代作者和全诗内容即可，若选《芙蓉楼送辛渐》，书写时注意“寒”“楚”“壶”的正确写法；若选《江畔独步寻花》，书写时注意“满”“蹊”“留”“舞”“啼”的正确写法。 示例：①《江畔独步寻花·其六》 ②唐 杜甫 ③黄四娘家花满蹊 ④千朵万朵压枝低 ⑤留连戏蝶时时舞 ⑥自在娇莺恰恰啼 快乐读书吧。 单选题。 9. 《十万个为什么》的作者是（ ） A. 李四光 B. 高士其 C. 米·伊林 D. 法布尔 【答案】C 【解析】 【详解】李四光是我国伟大的地质学家，主要研究地质与冰川方面的科学内容；高士其是我国科普作家，创作了大量细菌相关的科普短文；米・伊林是苏联科普作家，《十万个为什么》出自他的笔下；法布尔是法国昆虫学家，代表作是《昆虫记》，所以选C。 10. 以下介绍《灰尘的旅行》主要内容正确的是？（ ） A. 细菌的生存规律与灰尘的关系 B. 灰尘的来源、种类和对人类生活的影响 C. 灰尘对气象变化的功用与危害 D. 灰尘的特点 【答案】B 【解析】 【详解】《灰尘的旅行》是小学语文推荐的科普读物，全书系统介绍了灰尘的来源、不同种类，既讲了灰尘给人类生活带来的危害，也说明了它的作用，完整覆盖了灰尘和人类生活的关联。A只侧重细菌和灰尘的关系，C只局限在灰尘和气象的关联，D只单讲灰尘的特点，都没有概括全书的核心内容，是片面的。 11. 下列关于《人类起源的演化过程》的说法，正确的是（ ） A. 作者是李四光 B. 书中主要讲述了未来人类的模样 C. 书中介绍了从古猿到现代人类的演化过程 D. 这本书是一部小说 【答案】C 【解析】 【详解】A．《人类起源的演化过程》的作者是贾兰坡，不是地质学家李四光； B．这本书的核心内容是讲人类过去的演化历史，不是介绍未来人类的模样； D．这是一本科普类的纪实读物，不是虚构的小说。 12. 我最喜欢读的一部科普作品是《_____________》，因为__________________________________。 【答案】 ①. 十万个为什么 ②. 这本书解答了好多生活里我想不通的小疑问，能让我学到好多新奇有趣的知识 【解析】 【详解】作答时先填写科普书名，再结合书本内容，写出这本书带给你的收获与感受，语言简洁通顺。 示例：我最喜欢读的一部科普作品是《看看我们的地球》，因为书中生动介绍了地球的构造与地质知识，带我探索奇妙的地理世界，让我学到很多课本之外有趣的科学知识。 三、阅读·感悟 阅读 玫瑰森林的鲜花饼 ①最近几天，玫瑰森林的居民们都忧心忡忡的。原本5月就该陆续绽放的玫瑰花，直到6月还没挂出花苞，满园的花枝上只有墨绿色的叶子和硬邦邦的刺，仿佛骄傲又倔强地藏起了什么秘密。玫瑰花不开，这在别的地方也许没什么，但在玫瑰森林，那就是一等一的大事了！ ②众所周知，玫瑰森林最特别的地方，就是每年初夏，这里就像喷泉一样，到处涌满了娇嫩的玫瑰花。用这些玫瑰花做成的鲜花饼，清香甜蜜，是玫瑰森林出了名的特产，每年都有数不清的订单从各处发来。 ③这下你该明白，为什么玫瑰花不开，玫瑰森林的居民们会这样焦虑了吧。 ④直到一天，不知是谁传出了消息：只有刺猬奶奶家的玫瑰花照常开了！居民们很生气，刺猬奶奶平时做鲜花饼的速度特别慢，每年挣到的钱最少。一定是她眼红大伙儿挣钱多，使了招数。 ⑤居民们气愤地冲向刺猬奶奶家。“都尝尝我做的鲜花饼吧，今年第一炉，刚烤出来，还热乎着呢！”刺猬奶奶招呼道。不知是谁问了一句：“要钱吗？”在玫瑰森林，鲜花饼就像金子一样，现在哪还有免费的？“我请大家的，怎么能收钱呢？”刺猬奶奶一边摆手一边说，“我做的饼可是一直保持着最初的味道。” ⑥居民们讪（shàn）讪地拿起鲜花饼，咬上一口——这鲜花饼可真好吃呀，浸了酥油的饼皮层层散开，飘出了香气。娇柔的玫瑰花馅清甜润口，像春天裹满了花香的风一样，一路从嘴里吹进肚子里。居民们似乎都意识到了什么……原本，他们做的鲜花饼也是这个味道，后来由于订单越来越多，他们就变了态度，开始简化步骤，加快速度，批量式地制作鲜花饼。不知从什么时候起，最初的味道没有了。会不会因为这样，玫瑰花们生气了，所以只有用心做鲜花饼的刺猬奶奶家，玫瑰花才照常盛开呢？ ⑦似乎是对这个猜测的回应，第二天，每家每户的玫瑰园里，都试探地开出了一两朵玫瑰花。居民们激动地摘下珍贵的玫瑰花，用比平时认真百倍的态度来做鲜花饼。花瓣洗干净，倒入蜜糖，至少腌（gǎn）制两个星期——以往都是随便腌制两三天；轻轻地擀（gān）面皮，还要留出点时间醒面，让面皮变得更松弛——以往都是随便摊平了事…… ⑧当鲜花饼都恢复了最开始的味道后，玫瑰花又热烈地绽放了…… 13. 单选题。 （1）玫瑰森林的居民们忧心忡忡的原因是（ ） A．玫瑰花们生气了 B．只有刺猬奶奶家的玫瑰花照常开了 C．鲜花饼没有了最初的味道 D．玫瑰花不开 （2）第⑥自然段加点词“讪讪”指的是（ ） A．居民们觉得刺猬奶奶眼红大伙儿挣钱多，使了招数。 B．居民们听到刺猬奶奶说只有她的饼才一直保持着最初的味道。 C．居民们无法理解刺猬奶奶的做法。 D．居民们因误会刺猬奶奶感到难为情。 （3）第⑥自然段中居民们似乎意识到了（ ） A．刺猬奶奶使了招数。 B．玫瑰花不开的原因。 C．最初的味道没有了。 D．这些鲜花饼真好吃。 （4）结合文本内容，下列说法正确的是（ ） A．居民们简化了步骤之后，玫瑰花开得更热烈。 B．玫瑰花只要腌制一周，就能做清甜润口的馅。 C．居民们生气是因为刺猬奶奶做的饼太好吃了。 D．订单增多后，居民们做饼速度快了，但味道变了。 14. 你最喜欢上文中刺猬奶奶怎样的品质？为什么？ _________________________________________________ 【答案】13. ①. D ②. D ③. B ④. D 14. 我最喜欢刺猬奶奶淳朴善良、坚守本心的品质。因为她不计较大家的误解，大方免费分享鲜花饼；在众人急于牟利、敷衍做事时，她始终认真用心制作饼食，坚守最初的美好味道，不浮躁、不功利。 【解析】 【导语】本文是一篇寓意温暖的童话，以玫瑰森林玫瑰迟迟不开为悬念，借刺猬奶奶坚守初心、用心制作鲜花饼的故事，对比出居民急于求成、敷衍做事的问题。文章情节浅显生动、对比鲜明，借花草盛放的变化，告诉读者做事需坚守本心、踏实认真，切忌浮躁功利的道理。 【13题详解】 （1）结合第①段“原本5月就该陆续绽放的玫瑰花，直到6月还没挂出花苞，满园的花枝上只有墨绿色的叶子和硬邦邦的刺”和第③段“这下你该明白，为什么玫瑰花不开，玫瑰森林的居民们会这样焦虑了吧”可知，居民忧心的根源是玫瑰花迟迟没有开放。 （2）结合第④段“居民们很生气，刺猬奶奶平时做鲜花饼的速度特别慢，每年挣到的钱最少。一定是她眼红大伙儿挣钱多，使了招数”和第⑤段刺猬奶奶免费请大家品尝鲜花饼可知，居民原本误会刺猬奶奶耍手段，吃到饼后内心愧疚难为情，“讪讪”就是这种难为情的样子。 （3）结合第⑥段“会不会因为这样，玫瑰花们生气了，所以只有用心做鲜花饼的刺猬奶奶家，玫瑰花才照常盛开呢？”可知，居民品尝完鲜花饼后，猜到了玫瑰花迟迟不开的缘由。 （4）结合第⑥段“后来由于订单越来越多，他们就变了态度，开始简化步骤，加快速度，批量式地制作鲜花饼。不知从什么时候起，最初的味道没有了”可知，订单变多后居民加快做饼速度，简化工序，鲜花饼失去原本味道。 【14题详解】 结合第⑤段“我请大家的，怎么能收钱呢？”“我做的饼可是一直保持着最初的味道”，第⑥段“浸了酥油的饼皮层层散开，飘出了香气。娇柔的玫瑰花馅清甜润口”可知，刺猬奶奶拥有坚守初心、淳朴大方的品质。我最喜欢刺猬奶奶坚守初心的品质，面对大量订单带来的诱惑，她不急于求成，一直认真制作鲜花饼，守住鲜花饼原本的风味；同时她待人宽厚，居民误会她，她还免费拿出刚烤好的鲜花饼招待大家，用行动让居民醒悟。 阅读。 嫦娥六号去月球背面“挖土”了 ①嫦娥“奔月”了，还带回了土特产。 ②地月相距约38万公里，月球始终以正面朝向地球。人类至今10次月球采样返回任务均在月球正面，而赴月球背面去“抢宝”堪称史无前例，这也大幅提升了月球“挖土”的难度。 ③想要飞到月背，嫦娥六号首先要进入近地点200公里、远地点约38万公里的地月转移轨道。与嫦娥五号相比，嫦娥六号重了100公斤，必须挑选一位经验丰富、能力最强的“护卫”。长征五号运载火箭“老将出马”，进行了多项设计优化和工艺改进，成功实现“完美减肥”，满足了“乘客”的出行要求。 ④专家称，若错过发射的时间窗口将影响奔月。科研人员采用“窄窗口多轨道”技术，为火箭在连续两天、每天50分钟的窗口内设计10条奔月轨道，以提升发射成功率与可靠性。 ⑤要想抵达月背并开展工作，需解决通信问题。因月球庞大的身躯阻挡嫦娥六号与地面的通信信号，需依靠在轨“等候多时”的鹊桥二号中继星当起“顺风耳”，架起“沟通的桥梁”。 ⑥嫦娥六号任务包含发射入轨、地月转移、近月制动段等11个飞行阶段，涉及上升器、着陆器、返回器和轨道器的多次分离组合。嫦娥六号此次“出差”，全过程约53天。任务沿用嫦娥五号采样方式，通过钻取和表取获取不同深度样品，并在月球背面同步开展科学探测。 ⑦那么，嫦娥六号如何带回月球“土特产”？ ⑧据科研人员介绍，要想取回“宇宙快递”，嫦娥六号必须精准做好“去、下、上、回、入”五个动作。轨道器主要负责“去和回”，飞到月球和返回地球；着陆器主要负责“下”，落到月背表面，并进行样本采集；上升器主要负责“上”，携带采集的样本从月球背面飞起来；返回器主要负责“入”，携带月壤再入返回地球。 ⑨这其中，轨道器既要护送大量载荷奔月取壤，还要精准完成月球样品“空中接力”，是名副其实的“地月巴士”。 ⑩嫦娥六号预计在6月25日左右返回地球，带着月壤顺利“回家”。 15. 单选题。 （1）文中第③自然段中的“乘客”指的是（ ） A．太空宇航员 B．嫦娥五号 C．嫦娥六号 D．长征五号 （2）下列对文中第⑧自然段内容的说法正确的是（ ） A．返回器主要负责飞到月球和返回地球。 B．上升器主要负责携带月壤再入返回地球。 C．着陆器主要负责落到月背表面，并进行样本采集。 D．轨道器主要负责携带采集的样本从月球背面飞起来。 （3）文中多处出现如“出差”“土特产”“回家”这类词语，在表达上的好处是（ ） A．具体直观 B．生动形象 C．科学准确 D．简洁明了 16. 上文中的不少语句表达还很准确，从上文找出一处这样的语句，抄写在下面的横线上。 _____________________________________________ 17. 读到嫦娥六号带着月壤顺利“回家”，你最想对设计嫦娥六号的科研人员说什么？ ____________________________________________ 【答案】15. ①. C ②. C ③. B 16. 科研人员采用“窄窗口多轨道”技术，为火箭在连续两天、每天50分钟的窗口内设计10条奔月轨道，以提升发射成功率与可靠性。 17. 你们潜心钻研，突破多项技术难题，让嫦娥六号顺利带回月背月壤，感谢你们的坚守与付出，为祖国航天事业铸就辉煌！ 【解析】 【导语】本文以通俗生动的语言介绍嫦娥六号月背采样任务，巧用比喻，将航天工程转化为浅显易懂的科普内容。文章条理清晰，从任务难点、技术保障到工作流程逐层展开，既点明月背采样前所未有的挑战，展现航天技术的精妙，也赞颂中国航天人的智慧，兼具知识性与可读性。 【15题详解】 （1）结合第③段“与嫦娥五号相比，嫦娥六号重了100公斤，必须挑选一位经验丰富、能力最强的‘护卫’。长征五号运载火箭‘老将出马’，进行了多项设计优化和工艺改进，成功实现‘完美减肥’，满足了‘乘客’的出行要求”可知，长征五号是火箭，充当护卫，火箭搭载的航天器就是嫦娥六号。 （2）结合第⑧段“要想取回‘宇宙快递’，嫦娥六号必须精准做好‘去、下、上、回、入’五个动作。轨道器主要负责‘去和回’，飞到月球和返回地球；着陆器主要负责‘下’，落到月背表面，并进行样本采集；上升器主要负责‘上’，携带采集的样本从月球背面飞起来；返回器主要负责‘入’，携带月壤再入返回地球”可知： A．轨道器负责飞到月球和返回地球，不是返回器，错误； B．携带月壤再入返回地球的是返回器，不是上升器，错误； C．着陆器主要负责落到月背表面，并进行样本采集，正确； D．携带采集的样本从月球背面飞起的是上升器，不是轨道器，错误。 （3）结合第①段“嫦娥‘奔月’了，还带回了土特产”、第⑥段“嫦娥六号此次‘出差’，全过程约53天”、第⑩段“嫦娥六号预计在6月25日左右返回地球，带着月壤顺利‘回家’”可知，“出差”“土特产”“回家”把嫦娥六号当作人来写，运用拟人手法，语言活泼有趣，生动形象地介绍航天任务。 【16题详解】 先理解题干，要找出文中带有限制性词语、数据，体现说明文语言准确特点的句子，抄写原句即可。 结合第②段“地月相距约38万公里，月球始终以正面朝向地球”可知，句中的“约”表示大概、估计，说明38万公里不是精确数值，体现语言表达准确。 抄写句子：地月相距约38万公里，月球始终以正面朝向地球。 【17题详解】 结合全文嫦娥六号月背采样任务难度大、技术复杂的内容，表达对科研人员的敬佩，赞美他们攻坚克难的智慧与付出，语言真诚简洁。 示例：感谢你们刻苦钻研、不畏艰难，攻克重重技术难关，让嫦娥六号成功从月球背面取回月壤。你们用智慧和汗水实现航天梦想，是了不起的航天追梦人！ 阅读。 与象共舞 ①在泰国，如果你在公路边的草丛或者树林里遇到一头大象，那是一件很自然的事情。不必惊奇，也不必惊慌，大象对蚂蚁一般的人群已经熟视无睹，它会对着你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵，不慌不忙地继续走它自己的路。那种悠闲沉着的样子，使你联想到做一个人的焦虑和忙乱。 ②象是泰国的国宝。这个国家最初的发展和兴盛，和象有着密切的关系。泰国人对象存有亲切的感情，一点也不奇怪。 ③在国内看大象，都是在动物园里远观，人和象隔着很远的距离。在泰国，人和象之间没有距离，很多次，我和象站在一起，象的耳朵拍到了我的肩膀，象的鼻息喷到了我的身上。起初我有些紧张，但看到周围那些平静坦然的泰国人，神经也就松弛了。在很近的距离看大象的脸，我发现，象的表情非常平静。那对眼睛相对它的大脑袋，显得极小，但目光晶莹而温和。和这样的目光相对，你紧张的心情很自然地会松弛下来。 ④据说象是一种通人性的动物。在泰国，大象用它们的行动证实了这种说法。在城市里看到的大象，多半是一些会表演节目的动物演员。它们会踢球，会倒立，会骑车，会用可笑的姿态行礼谢幕。最有意思的是大象为人按摩。成排的人躺在地上，大象慢慢地从人丛里走过去，小心翼翼地寻找落脚点，每经过一人，都会伸出粗壮的脚，在他们的身上轻轻地抚弄一番，有时也会用鼻子给人按摩。 ⑤最使我难以忘怀的，是看大象跳舞。那是在芭提雅的东芭乐园，一群大象为人们表演。表演的尾声，也是最高潮。在欢乐的音乐声中，象群翩翩起舞，观众都拥到了宽阔的场地上，人群和象群混杂在一起舞之蹈之，热烈的气氛感染了在场的每一个人。舞蹈的大象，长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问，它们和人一起，陶醉在音乐中。我想，如果大象会笑，此刻的表情便是它们的笑颜。 18. 单选题。 （1）第③自然段，面对大象，“我”的心情发生的变化是（ ） A．从惊奇到焦虑 B．从讨厌到接受 C．从紧张到松弛 D．从惊慌到忙乱 （2）对第④自然段加点词语体会正确的是（ ） A．大象笨拙，让人畏惧。 B．大象聪明，善解人意。 C．大象优雅，端庄大方。 D．大象活泼，调皮可笑。 19. 结合短文，举例说说从哪些方面看出“我”对大象的喜爱。 ________________________________________________ 【答案】18. ①. C ②. B 19. ①“我”近距离观察大象，发现它的目光晶莹温和，能感受到大象的友善；②“我”印象最深的场景是大象和人一同跳舞的画面，能共情到大象仿佛也沉浸在欢乐里，这些细节都能看出“我”对大象的喜爱。 【解析】 【导语】本文描绘泰国人与大象和谐共处的独特画面。作者对比国内动物园观象的体验，从大象日常模样、才艺表演，写到人象共舞的动人场景，语言生动细腻。文章巧用拟人，刻画出大象温和通人性的特点，展现泰国独有的风情，传递人与动物相融的美好意境。 【18题详解】 （1）结合第③段“起初我有些紧张，但看到周围那些平静坦然的泰国人，神经也就松弛了”可知，“我”一开始见到大象内心紧张，之后慢慢放松下来。惊奇、焦虑不是“我”的心情变化；文中没有体现讨厌；惊慌、忙乱不是“我”的感受。 （2）结合第④段“最有意思的是大象为人按摩。成排的人躺在地上，大象慢慢地从人丛里走过去，小心翼翼地寻找落脚点，每经过一人，都会伸出粗壮的脚，在他们的身上轻轻地抚弄一番”可知，“小心翼翼”“轻轻抚弄”写出大象做事小心，懂得顾及人的感受，体现大象聪明，善解人意。 【19题详解】 结合第③段“在很近的距离看大象的脸，我发现，象的表情非常平静。那对眼睛相对它的大脑袋，显得极小，但目光晶莹而温和”可知，近距离观察大象，细致欣赏大象温和的神态，能看出作者对大象的喜爱。 结合第⑤段“最使我难以忘怀的，是看大象跳舞”“我想，如果大象会笑，此刻的表情便是它们的笑颜”可知，大象跳舞的场景深深留在作者心中，还想象大象露出笑容，饱含对大象的喜爱。 四、习作（选择其中一题完成） 20. 习作（选择其中一题完成） （1）假如__________ 你有没有过这样奇妙的念头？假如书包能自己走路去学校，假如橡皮擦掉的不是错字而是烦恼，假如雨滴是天空寄给大地的信，假如我有一双会飞的鞋子……这些想象像泡泡一样在脑子里飘来飘去，有趣极了！ 这次习作，请你大胆展开想象，然后写一写：在你的想象中，会发生什么神奇的事情？你会遇到谁？你会做什么？那里的世界和我们现在有什么不一样？ 写的时候，试着用上你积累的有新鲜感的词句，让读者也能跟着你的想象一起飞起来。先把题目补充完整，再进行习作。 （2）看图作文 看下边这幅图，你想到了生活中的什么现象或需要改进的问题？你有什么想法？把现象和你的想法写清楚。题目自拟。 【答案】例文一： 假如我有一双会飞的鞋子 假如我有一双会飞的鞋子，那该多奇妙啊！这双鞋子通体银白色，鞋身藏着小小的星光纹路，只要我轻轻念出咒语，它就能带我飞向蓝天。 清晨，我穿上飞鞋离开家。我掠过屋顶，掠过一排排绿树，脚下是像积木一样的房屋，马路上的汽车如同慢慢爬行的小甲虫。我遇见成群的小鸟，它们围着我转圈，叽叽喳喳地和我打招呼。我伸手，就能摸到软绵绵的云朵，云朵凉丝丝的，像一团棉花糖。 我飞到郊外的大山上空，看见远处的溪流像银色丝带缠绕大地。以前爬山要费很久力气，现在穿上飞鞋，片刻就能到达山顶。我还会飞到偏远山区，把书本和文具送给那里的小朋友。他们仰起头，惊喜地朝我挥手。 不过飞鞋也有小规矩，不能飞得太低，避免吓到路上的行人，大风天气也不能随意起飞。 太阳慢慢西沉，霞光铺满天空。我踩着晚霞往家飞。这次飞行让我明白，拥有神奇的能力，不能只顾着玩耍，还要用它去帮助别人。这双会飞的鞋子，承载着我美好的梦想。 例文二： 别被滤镜遮住双眼 这幅漫画里有两只一模一样的小猫，左边小猫背景明亮，眼睛淡淡的；右边小猫换了深色背景，眼睛一下子变得乌黑有神。同样的小猫，只是背景变了，模样看起来差别很大。 看到这幅画，我想起生活里很多拍照的场景。不少人拍照时，喜欢加上厚厚的滤镜。普通的风景，经过滤镜修饰，变得格外好看；普通的人物，也会被滤镜美化。大家常常只欣赏滤镜里的画面，忽略真实的样子。 滤镜可以美化图片，却不能改变事物本身。就像这只小猫，它的长相没有变化，只是环境变化，就给人完全不同的观感。很多时候我们会被外表、包装迷惑，看不清事物本来的面貌。 学习和生活也是这样。我们不能只看光鲜的表象，要学会用心观察，看清真实情况。遇到事情，不要仅凭第一眼印象下判断，多仔细观察，多冷静思考，才能了解真相。 真实不一定完美，却最可贵。我们要摘下“滤镜”，用真诚的眼光看待身边的人和事，看见世界本来的模样。 【解析】 【详解】选文一： 一、审题。 这是一篇半命题想象作文，先要把题目补充完整，围绕假想的事物大胆想象，写出想象世界里发生的神奇事件，写出遇到的人物、自己的行动，突出想象世界和现实的差别，尽量使用新鲜生动的词句。 二、立意。 借助奇妙的想象，表达美好的愿望，抒发内心的真情实感。 三、写作思路。 开头：直接点出想象的事物，开门见山，引出奇妙故事的开端。 中间：分层写进入想象世界后的经历，依次写自己遇见的对象、发生的几件神奇小事，写出这个世界和现实生活不一样的地方，加入细节描写。 结尾：收束想象，写出这次奇妙经历带给自己的感悟。 选文二： 一、审题。 仔细观察图片，联系生活，找到图片反映的生活现象或是现存问题，把现象、自己的想法完整写清楚，自主拟定作文题目。 二、立意。 结合图画内容，理性看待这一生活现象，表达自己的思考，提出自己的看法或者改进建议。 三、写作思路。 开头：简单描述图画内容，引出图画对应的生活现象。 中间：分析这个现象带来的影响，分层写出自己对这件事的思考，说明存在的问题。 结尾：总结观点，写下自己的建议与期待。 附加题 21. 连一连（把相应的作者、作品、国家连起来）。 《格林童话》 王尔德 中国 《巨人的花园》 格林兄弟 英国 《白鹅》 安徒生 丹麦 《海的女儿》 丰子恺 德国 【答案】 【解析】 【详解】《格林童话》是由格林兄弟搜集整理的，他们是德国著名的语言学家和民间故事收集者。 《巨人的花园》的作者是王尔德，他是英国著名的作家、诗人。 《白鹅》的作者是丰子恺，他是中国著名的画家、散文家。 《海的女儿》作者是安徒生，他是丹麦著名的童话作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”。 根据作品、作者、国家的对应关系连线即可。 22. 古诗填空。 诗句 题目 作者 （ ），只缘身在此山中。 《题西林壁》 _________ （ ），霜叶红于二月花。 _________ 杜牧 【答案】 ①. 不识庐山真面目 ②. 苏轼 ③. 停车坐爱枫林晚 ④. 《山行》 【解析】 【详解】“不识庐山真面目，只缘身在此山中”出自宋代苏轼的《题西林壁》。 “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”出自唐代杜牧的《山行》。 书写时注意“庐、真、停”的正确写法。 经典阅读。 判断下列说法正误，对的打“√”，错的打“×”。 23. “生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”这句话是法国雨果说的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】这句话是法国罗丹说的，不是雨果，所以该表述错误。 24. 《农夫和蛇》根据《伊索寓言》相关内容改写。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】《农夫和蛇》原文出自《伊索寓言》，这篇课文是编者依据《伊索寓言》里对应的故事改写而成，所以这句话表述正确。 25. “月黑雁飞高，单于夜遁逃”出自唐代诗人卢纶的《塞下曲》，这首诗表现了边塞将士们的懈怠轻敌。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】这句诗出自卢纶的《塞下曲》，全诗后续还写了将士们冒雪追击逃敌的内容，表现的是边塞将士们的英勇果敢、斗志昂扬，并不是懈怠轻敌，所以题干说法错误。 单选题 26. 下列作家与作品对应不正确的是（ ） A. 老舍——《猫》《母鸡》 B. 管桦——《小英雄雨来》 C. 冯骥才——《海上日出》 D. 张天翼——《宝葫芦的秘密》 【答案】C 【解析】 【详解】C．《海上日出》的作者是巴金，不是冯骥才，对应错误。 27. 下列课文不属于童话的是（ ） A. 《卖火柴的小女孩》 B. 《一粒豆荚里的五粒豆》 C. 《普罗米修斯》 D. 《巨人的花园》 【答案】C 【解析】 【详解】A．《卖火柴的小女孩》是安徒生童话； B．《一粒豆荚里的五粒豆》是安徒生童话； C．《普罗米修斯》是古希腊神话故事，不属于童话； D．《巨人的花园》是王尔德童话，属于童话。 28. 下列说法正确的是（ ） A. 《精卫填海》选自《山海经·南山经》。 B. 《走月亮》描绘的美景在我国的贵州省。 C. 在《飞向蓝天的恐龙》中提到，早在18世纪，法国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。 D. 《天窗》的作者茅盾的代表作是《子夜》。 【答案】D 【解析】 【详解】A．《精卫填海》出自《山海经・北山经》，不是《山海经・南山经》，说法错误； B．《走月亮》描写的是云南洱海一带的景色，不是贵州省，说法错误； C．赫胥黎是英国学者，时间是19世纪，不是18世纪，法国学者，说法错误。 29. 填空题。 ①他是杰出的语言大师，被誉为“人民艺术家”，他是____________（填人名），有长篇小说__________、话剧__________等经典著作。 ②请列举三个描写乡村生活的词语：______________、_______________、_______________。 【答案】 ①. 老舍##舒庆春 ②. 《骆驼祥子》 ③. 《茶馆》 ④. 鸡犬相闻 ⑤. 炊烟袅袅 ⑥. 瓜藤满架 【解析】 【详解】①老舍是我国小学语文阶段明确要求了解的“人民艺术家”，是杰出的语言大师，原名舒庆春，字舍予，北京满族正红旗人。 ‌长篇小说‌：《骆驼祥子》《四世同堂》《老张的哲学》《二马》等。 话剧作品‌：《茶馆》《龙须沟》《方珍珠》等。 ②列举三个描写乡村生活的词语。 示例：男耕女织、依山傍水、六畜兴旺。 30. 小古文阅读 王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上①，窃②入学舍，听诸生诵书；听已，辄③默记。暮归，忘其牛。父怒挞④之。已而复如初。 注释：①陇上：田埂上。②窃：偷偷地。③辄：就，总是。④挞：用鞭子、棍子等打人。 读了王冕的这则小故事，你最想对他说的是：___________________________。 【答案】王冕，你对读书的热爱和哪怕被父亲责罚也不放弃学习的恒心太让人敬佩了，我也要像你一样用心专注地对待学习！ 【解析】 【导语】本文篇幅短小，叙事简洁凝练。短文记叙王冕放牛偷学、受责仍不改好学本心的小故事，寥寥几笔就刻画出他热爱读书、勤奋执着的形象。文字朴实直白，情节简单却感染力强，借小故事传递勤学苦读的道理，是一篇适合小学生品读的文言小故事。 【详解】结合文章“窃入学舍，听诸生诵书”、“父怒挞之。已而复如初。”可知，王冕十分热爱学习，并且勤奋好学。作答时围绕对王冕勤学品质的赞叹、向他学习的态度展开即可。 示例：王冕，你十分热爱学习，就算受到责罚也不肯放弃读书，这种刻苦好学的精神真值得我学习。 【点睛】参考译文：王冕是诸暨县人。在他七八岁的时候，父亲让他到田埂上放牛，他却偷偷跑进学堂里，听学生们读书；听完以后，就默默记在心里。傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了。父亲十分生气，用棍子抽打他。可过后他还是像从前一样，偷偷去读书。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期供题训练 四年级 语文 一、先看题，再认真听录音两遍，根据录音内容完成练习。 1. 先看题，再认真听录音两遍，根据录音内容完成练习。 听力材料： 一场火爆的足球赛 ①2026年5月3日晚，广东省城市足球超级联赛（简称“粤超”）在佛山三水区云秀山体育场打响。佛山队主场迎战阳江队。 ②这场比赛有多火？票务预约启动仅3小时，预约人数就突破1万人，上座率超过九成。更令人惊讶的是，到场观众中，佛山市外的观众占了六成，还有不少人从香港、澳门专程赶来。 赛场之外，功夫醒狮、万人大合唱、激光表演等节目同步上演，让足球赛变成了一场全民狂欢。 （1）单选题。 ①“粤超”是（ ）的简称。 A．广东省城市足球超级联赛 B．广东省足球超级联赛 C．广东省城市足球超级赛 ②佛山市外的观众占了（ ） A．四成 B．六成 C．五成 ③预约人数突破（ ）人，上座率超过（ ）。正确的是（ ） A．3万 九成 B．1万 九成 C．1万 八成 （2）填空题。 赛场之外，功夫醒狮、______、激光表演等节目同步上演。 二、积累·运用 2. 读拼音，写词语。 3. 按要求写词语。 （1）词语填空：（ ）（ ）为力 （ ）（ ）上万 （ ）（ ）不惧 （2）请写出一个与古人读书求学的故事有关的成语：（ ） 4. 背背写写。 （1）诗和音乐一样，________________________________。——朱光潜 （2）众鸟高飞尽，__________________________。（李白《独坐敬亭山》） （3）_______________________，老来方知读书迟。 （4）天行健，___________________。——《周易》 （5）____________________，她在丛中笑。（毛泽东《卜算子·咏梅》） 句子训练。 5. 读例句，体会加点部分表达的情感，并照样子补充句子。 例：那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝，就像老鼠嗅着灶台上的美食。 敌人像__________________________________咆哮着，向我们扑过来。 6. 体会下面句子中冒号的用法，再选一个短语，用上冒号写句子。 例句：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 神奇的纳米技术 活泼的小狗 专心致志的小画家 ____________________________________________ 7. 她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。（用修改符号在原句修改） 8. 默写《芙蓉楼送辛渐》或《江畔独步寻花》。 ____________ 朝代__________ 作者___________ ____________________，_____________________。 ____________________，_____________________。 快乐读书吧。 单选题。 9. 《十万个为什么》的作者是（ ） A. 李四光 B. 高士其 C. 米·伊林 D. 法布尔 10. 以下介绍《灰尘的旅行》主要内容正确的是？（ ） A. 细菌的生存规律与灰尘的关系 B. 灰尘的来源、种类和对人类生活的影响 C. 灰尘对气象变化的功用与危害 D. 灰尘的特点 11. 下列关于《人类起源的演化过程》的说法，正确的是（ ） A. 作者是李四光 B. 书中主要讲述了未来人类的模样 C. 书中介绍了从古猿到现代人类的演化过程 D. 这本书是一部小说 12. 我最喜欢读的一部科普作品是《_____________》，因为__________________________________。 三、阅读·感悟 阅读 玫瑰森林的鲜花饼 ①最近几天，玫瑰森林的居民们都忧心忡忡的。原本5月就该陆续绽放的玫瑰花，直到6月还没挂出花苞，满园的花枝上只有墨绿色的叶子和硬邦邦的刺，仿佛骄傲又倔强地藏起了什么秘密。玫瑰花不开，这在别的地方也许没什么，但在玫瑰森林，那就是一等一的大事了！ ②众所周知，玫瑰森林最特别的地方，就是每年初夏，这里就像喷泉一样，到处涌满了娇嫩的玫瑰花。用这些玫瑰花做成的鲜花饼，清香甜蜜，是玫瑰森林出了名的特产，每年都有数不清的订单从各处发来。 ③这下你该明白，为什么玫瑰花不开，玫瑰森林的居民们会这样焦虑了吧。 ④直到一天，不知是谁传出了消息：只有刺猬奶奶家的玫瑰花照常开了！居民们很生气，刺猬奶奶平时做鲜花饼的速度特别慢，每年挣到的钱最少。一定是她眼红大伙儿挣钱多，使了招数。 ⑤居民们气愤地冲向刺猬奶奶家。“都尝尝我做的鲜花饼吧，今年第一炉，刚烤出来，还热乎着呢！”刺猬奶奶招呼道。不知是谁问了一句：“要钱吗？”在玫瑰森林，鲜花饼就像金子一样，现在哪还有免费的？“我请大家的，怎么能收钱呢？”刺猬奶奶一边摆手一边说，“我做的饼可是一直保持着最初的味道。” ⑥居民们讪（shàn）讪地拿起鲜花饼，咬上一口——这鲜花饼可真好吃呀，浸了酥油的饼皮层层散开，飘出了香气。娇柔的玫瑰花馅清甜润口，像春天裹满了花香的风一样，一路从嘴里吹进肚子里。居民们似乎都意识到了什么……原本，他们做的鲜花饼也是这个味道，后来由于订单越来越多，他们就变了态度，开始简化步骤，加快速度，批量式地制作鲜花饼。不知从什么时候起，最初的味道没有了。会不会因为这样，玫瑰花们生气了，所以只有用心做鲜花饼的刺猬奶奶家，玫瑰花才照常盛开呢？ ⑦似乎是对这个猜测的回应，第二天，每家每户的玫瑰园里，都试探地开出了一两朵玫瑰花。居民们激动地摘下珍贵的玫瑰花，用比平时认真百倍的态度来做鲜花饼。花瓣洗干净，倒入蜜糖，至少腌（gǎn）制两个星期——以往都是随便腌制两三天；轻轻地擀（gān）面皮，还要留出点时间醒面，让面皮变得更松弛——以往都是随便摊平了事…… ⑧当鲜花饼都恢复了最开始的味道后，玫瑰花又热烈地绽放了…… 13. 单选题。 （1）玫瑰森林的居民们忧心忡忡的原因是（ ） A．玫瑰花们生气了 B．只有刺猬奶奶家的玫瑰花照常开了 C．鲜花饼没有了最初的味道 D．玫瑰花不开 （2）第⑥自然段加点词“讪讪”指的是（ ） A．居民们觉得刺猬奶奶眼红大伙儿挣钱多，使了招数。 B．居民们听到刺猬奶奶说只有她的饼才一直保持着最初的味道。 C．居民们无法理解刺猬奶奶的做法。 D．居民们因误会刺猬奶奶感到难为情。 （3）第⑥自然段中居民们似乎意识到了（ ） A．刺猬奶奶使了招数。 B．玫瑰花不开的原因。 C．最初的味道没有了。 D．这些鲜花饼真好吃。 （4）结合文本内容，下列说法正确的是（ ） A．居民们简化了步骤之后，玫瑰花开得更热烈。 B．玫瑰花只要腌制一周，就能做清甜润口的馅。 C．居民们生气是因为刺猬奶奶做的饼太好吃了。 D．订单增多后，居民们做饼速度快了，但味道变了。 14. 你最喜欢上文中刺猬奶奶怎样的品质？为什么？ _________________________________________________ 阅读。 嫦娥六号去月球背面“挖土”了 ①嫦娥“奔月”了，还带回了土特产。 ②地月相距约38万公里，月球始终以正面朝向地球。人类至今10次月球采样返回任务均在月球正面，而赴月球背面去“抢宝”堪称史无前例，这也大幅提升了月球“挖土”的难度。 ③想要飞到月背，嫦娥六号首先要进入近地点200公里、远地点约38万公里的地月转移轨道。与嫦娥五号相比，嫦娥六号重了100公斤，必须挑选一位经验丰富、能力最强的“护卫”。长征五号运载火箭“老将出马”，进行了多项设计优化和工艺改进，成功实现“完美减肥”，满足了“乘客”的出行要求。 ④专家称，若错过发射的时间窗口将影响奔月。科研人员采用“窄窗口多轨道”技术，为火箭在连续两天、每天50分钟的窗口内设计10条奔月轨道，以提升发射成功率与可靠性。 ⑤要想抵达月背并开展工作，需解决通信问题。因月球庞大的身躯阻挡嫦娥六号与地面的通信信号，需依靠在轨“等候多时”的鹊桥二号中继星当起“顺风耳”，架起“沟通的桥梁”。 ⑥嫦娥六号任务包含发射入轨、地月转移、近月制动段等11个飞行阶段，涉及上升器、着陆器、返回器和轨道器的多次分离组合。嫦娥六号此次“出差”，全过程约53天。任务沿用嫦娥五号采样方式，通过钻取和表取获取不同深度样品，并在月球背面同步开展科学探测。 ⑦那么，嫦娥六号如何带回月球“土特产”？ ⑧据科研人员介绍，要想取回“宇宙快递”，嫦娥六号必须精准做好“去、下、上、回、入”五个动作。轨道器主要负责“去和回”，飞到月球和返回地球；着陆器主要负责“下”，落到月背表面，并进行样本采集；上升器主要负责“上”，携带采集的样本从月球背面飞起来；返回器主要负责“入”，携带月壤再入返回地球。 ⑨这其中，轨道器既要护送大量载荷奔月取壤，还要精准完成月球样品“空中接力”，是名副其实的“地月巴士”。 ⑩嫦娥六号预计在6月25日左右返回地球，带着月壤顺利“回家”。 15. 单选题。 （1）文中第③自然段中的“乘客”指的是（ ） A．太空宇航员 B．嫦娥五号 C．嫦娥六号 D．长征五号 （2）下列对文中第⑧自然段内容的说法正确的是（ ） A．返回器主要负责飞到月球和返回地球。 B．上升器主要负责携带月壤再入返回地球。 C．着陆器主要负责落到月背表面，并进行样本采集。 D．轨道器主要负责携带采集的样本从月球背面飞起来。 （3）文中多处出现如“出差”“土特产”“回家”这类词语，在表达上的好处是（ ） A．具体直观 B．生动形象 C．科学准确 D．简洁明了 16. 上文中的不少语句表达还很准确，从上文找出一处这样的语句，抄写在下面的横线上。 _____________________________________________ 17. 读到嫦娥六号带着月壤顺利“回家”，你最想对设计嫦娥六号的科研人员说什么？ ____________________________________________ 阅读。 与象共舞 ①在泰国，如果你在公路边的草丛或者树林里遇到一头大象，那是一件很自然的事情。不必惊奇，也不必惊慌，大象对蚂蚁一般的人群已经熟视无睹，它会对着你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵，不慌不忙地继续走它自己的路。那种悠闲沉着的样子，使你联想到做一个人的焦虑和忙乱。 ②象是泰国的国宝。这个国家最初的发展和兴盛，和象有着密切的关系。泰国人对象存有亲切的感情，一点也不奇怪。 ③在国内看大象，都是在动物园里远观，人和象隔着很远的距离。在泰国，人和象之间没有距离，很多次，我和象站在一起，象的耳朵拍到了我的肩膀，象的鼻息喷到了我的身上。起初我有些紧张，但看到周围那些平静坦然的泰国人，神经也就松弛了。在很近的距离看大象的脸，我发现，象的表情非常平静。那对眼睛相对它的大脑袋，显得极小，但目光晶莹而温和。和这样的目光相对，你紧张的心情很自然地会松弛下来。 ④据说象是一种通人性的动物。在泰国，大象用它们的行动证实了这种说法。在城市里看到的大象，多半是一些会表演节目的动物演员。它们会踢球，会倒立，会骑车，会用可笑的姿态行礼谢幕。最有意思的是大象为人按摩。成排的人躺在地上，大象慢慢地从人丛里走过去，小心翼翼地寻找落脚点，每经过一人，都会伸出粗壮的脚，在他们的身上轻轻地抚弄一番，有时也会用鼻子给人按摩。 ⑤最使我难以忘怀的，是看大象跳舞。那是在芭提雅的东芭乐园，一群大象为人们表演。表演的尾声，也是最高潮。在欢乐的音乐声中，象群翩翩起舞，观众都拥到了宽阔的场地上，人群和象群混杂在一起舞之蹈之，热烈的气氛感染了在场的每一个人。舞蹈的大象，长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问，它们和人一起，陶醉在音乐中。我想，如果大象会笑，此刻的表情便是它们的笑颜。 18. 单选题。 （1）第③自然段，面对大象，“我”的心情发生的变化是（ ） A．从惊奇到焦虑 B．从讨厌到接受 C．从紧张到松弛 D．从惊慌到忙乱 （2）对第④自然段加点词语体会正确的是（ ） A．大象笨拙，让人畏惧。 B．大象聪明，善解人意。 C．大象优雅，端庄大方。 D．大象活泼，调皮可笑。 19. 结合短文，举例说说从哪些方面看出“我”对大象的喜爱。 ________________________________________________ 四、习作（选择其中一题完成） 20. 习作（选择其中一题完成） （1）假如__________ 你有没有过这样奇妙的念头？假如书包能自己走路去学校，假如橡皮擦掉的不是错字而是烦恼，假如雨滴是天空寄给大地的信，假如我有一双会飞的鞋子……这些想象像泡泡一样在脑子里飘来飘去，有趣极了！ 这次习作，请你大胆展开想象，然后写一写：在你的想象中，会发生什么神奇的事情？你会遇到谁？你会做什么？那里的世界和我们现在有什么不一样？ 写的时候，试着用上你积累的有新鲜感的词句，让读者也能跟着你的想象一起飞起来。先把题目补充完整，再进行习作。 （2）看图作文 看下边这幅图，你想到了生活中的什么现象或需要改进的问题？你有什么想法？把现象和你的想法写清楚。题目自拟。 附加题 21. 连一连（把相应的作者、作品、国家连起来）。 《格林童话》 王尔德 中国 《巨人的花园》 格林兄弟 英国 《白鹅》 安徒生 丹麦 《海的女儿》 丰子恺 德国 22. 古诗填空。 诗句 题目 作者 （ ），只缘身在此山中。 《题西林壁》 _________ （ ），霜叶红于二月花。 _________ 杜牧 经典阅读。 判断下列说法正误，对的打“√”，错的打“×”。 23. “生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”这句话是法国雨果说的。（ ） 24. 《农夫和蛇》根据《伊索寓言》相关内容改写。（ ） 25. “月黑雁飞高，单于夜遁逃”出自唐代诗人卢纶的《塞下曲》，这首诗表现了边塞将士们的懈怠轻敌。（ ） 单选题 26. 下列作家与作品对应不正确的是（ ） A. 老舍——《猫》《母鸡》 B. 管桦——《小英雄雨来》 C. 冯骥才——《海上日出》 D. 张天翼——《宝葫芦的秘密》 27. 下列课文不属于童话的是（ ） A. 《卖火柴的小女孩》 B. 《一粒豆荚里的五粒豆》 C. 《普罗米修斯》 D. 《巨人的花园》 28. 下列说法正确的是（ ） A. 《精卫填海》选自《山海经·南山经》。 B. 《走月亮》描绘的美景在我国的贵州省。 C. 在《飞向蓝天的恐龙》中提到，早在18世纪，法国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。 D. 《天窗》的作者茅盾的代表作是《子夜》。 29. 填空题。 ①他是杰出的语言大师，被誉为“人民艺术家”，他是____________（填人名），有长篇小说__________、话剧__________等经典著作。 ②请列举三个描写乡村生活的词语：______________、_______________、_______________。 30. 小古文阅读 王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上①，窃②入学舍，听诸生诵书；听已，辄③默记。暮归，忘其牛。父怒挞④之。已而复如初。 注释：①陇上：田埂上。②窃：偷偷地。③辄：就，总是。④挞：用鞭子、棍子等打人。 读了王冕的这则小故事，你最想对他说的是：___________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $