精品解析：广东省深圳市龙岗区平安里学校2024-2025学年北师大版三年级下学期期末数学试题

2024—2025学年第二学期学科素养期末诊断 三年级数学 说明：全卷共4页，满分100分，考试时长70分钟。请在答题卡上作答，在本卷上，作答无效。 一、我会选。（每小题2分，共24分） 1. 如图所示，小明将一个正方形对折两次，在中央处打孔后再将它展开，展开后的图形是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】将一张正方形的纸对折，再对折，就把这个正方形平均分成了4个三角形，在中央打一个孔，那么在每个三角形上都留下了1个孔，所以A和C不可能；又因为是沿对角线对折，所以B也不可能，据此解答。 【详解】根据分析可知：将一张正方形的纸沿虚线对折，再对折，并在中央打一个孔，再将它展开，展开后的图形是。 故答案为：D 【点睛】此题属于图形的折叠问题，考查了学生动手操作的能力。 2. 根据“18×60＝1080”直接写出1800×6的积是（ ）。 A. 10800 B. 108000 C. 180000 D. 120000 【答案】A 【解析】 【分析】在乘法算式中，一个因数乘或除以一个非零数、另一个因数乘或除以另一个非零数时，积会对应乘或除以这两个数的商或积，据此作答。 【详解】对比“18×60＝1080”与“1800×6”，18扩大到原来的100倍得到1800，60缩小为原来的得到6，积扩大到原来的倍数：100÷10＝10，所以1800×6的积：1080×10＝10800。 3. 下列图形中阴影部分或线段所指部分占整个图表示的分数，与其他选项不同的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。再看阴影部分或者所选部分占几份。 【详解】A．阴影部分表示的分数是； B．阴影部分表示的分数是；        C．阴影部分表示的分数是；        D．阴影部分表示的分数是； 所以与其他选项不同的是选项C。 4. 下面的算式（ ）的计算过程可以用下图表示。 × 20 5 3 3×20 3×5 10 10×20 10×5 A. 35×23 B. 23×15 C. 25×13 D. 32×15 【答案】C 【解析】 【分析】该表格使用两位数乘两位数的拆分计算方法，将两个乘数分别拆为整十数和一位数，再两两相乘后求和。 【详解】第一个乘数： ； 第二个乘数： ； 对应算式为。 5. 估一估，618÷6的商最接近数线图中点（ ）的位置。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意，对618÷6进行估算，根据四舍五入规则将618看作600，600÷6＝100，所以618÷6的商是三位数，商大约是100多的数，据此作答。 【详解】618÷6≈100 A．①接近20，不符题意； B．②接近60，不符题意； C．③接近80，不符题意； D．④接近100，符合题意。 故答案为：D 6. 如下图，要铺满最下面一层，要将（ ）。 A. 先向左平移3格，再向下平移4格 B. 先向左平移4格，再向下平移3格 C. 先向左平移3格，再向下平移3格 D. 先向左平移1格，再向下平移4格 【答案】A 【解析】 【分析】根据图形可知，要将最下面一层铺满，则应将此图形放在最下面一层左边的空白处，只需确定其中一个点平移的方向和距离即可，依此选择。 【详解】根据分析可知，将向左平移3格，然后向下平移4格，即可将最下面一层铺满；也可将先向下平移1格，再向左平移3格，最后向下平移3格，即可将最下面一层铺满。 故答案为：A 【点睛】熟练掌握物体平移的方法是解答此题的关键。 7. 刘强要把144块桃酥平均分装到6个袋子里，他列竖式计算“每个袋子装多少块”，那么箭头所指的数表示（ ）。 A. 已经分装了12块 B. 已经分装了24块 C. 已经分装了120块 D. 还剩12块没有分装 【答案】C 【解析】 【分析】商的十位上的2对应的计数单位是十。因为箭头所指的“12”是除数6和商的十位数字相乘的结果，所以要结合数位判断它代表的实际数值。 【详解】12是由商十位上的数字2乘除数6得到，即（块），表示已经分装了120块。 8. 笑笑正在设计手串，打算按“红、黄、黄、蓝、红、黄、黄、蓝、红……”的排列方式串珠子，第12颗珠子是________色，第23颗珠子是________色。（ ） A. 红，黄 B. 蓝，黄 C. 红，蓝 D. 黄，蓝 【答案】B 【解析】 【分析】珠子按“红、黄、黄、蓝”4个为一组循环排列，用珠子序号除以每组个数，根据余数判断对应颜色，余数是几就是每组的第几个，没有余数就是每组最后一个。 【详解】每组共有4个珠子。 第12颗珠子：，所以为蓝色。 第23颗珠子：……3，所以为黄色。 9. 淘气喝了一瓶可乐的，笑笑喝了一瓶橙汁的。谁喝得多？（ ） A. 淘气 B. 笑笑 C. 一样多 D. 无法比较 【答案】D 【解析】 【分析】分数是将整体平均分成若干份，取其中的1份或几份的数；比较分数对应的实际量的多少，需要先确认分数的整体是否相同，再进行比较。 【详解】淘气喝的是以一瓶可乐的容量为整体，笑笑喝的是以一瓶橙汁的容量为整体，两种饮品的总容量未知，不统一，因此无法比较两人喝的量的多少。 10. 妙想去书店购买11本《绿野仙踪》，每本是29元，售货员要收348元。下面（ ）不能说明售货员的价格算错了。 A. 29×11的积的个位是9，而不是8 B. 30×11＝330，29×11的积比330小 C. 29×10＝290，29×11的积比290大 D. 10本290元，348元减去290元，剩下的58元能买2本，348元能买12本 【答案】C 【解析】 【分析】如果选项所给的推导结果能证明，或者证明元不是买本的总价，即可说明售货员算错，反之则不能，逐一分析各选项的计算及推导逻辑，选出不能证明的选项： 【详解】A．两个乘数的个位是和，，乘积个位应为，所以≠，说明售货员算错了，该选项不是正确选项； B．因为，所以的积一定小于的结果，，所以，说明售货员算错了，该选项不是正确选项； C．因为，所以的积一定大于的结果，说明，但，说明不了，因此该选项是正确选项； D．本（元），（元），（本），（本），元对应本书，不是本，说明售货员算错了，该选项不是正确选项。 11. 淘气用两块长6厘米，宽3厘米的长方形纸板可以拼成一个大长方形或一个大正方形（如图所示）。它们的面积相比较________，它们的周长相比较________。（ ） A. 大正方形面积比较大；大长方形周长比较长 B. 面积相等；大正方形周长比较长 C. 面积相等；大长方形周长比较长 D. 大长方形面积比较大；大正方形周长比较长 【答案】C 【解析】 【分析】计算大长方形的面积和周长：先根据大长方形的长是小长方形长的倍，得到大长方形的长。再根据长方形的面积公式：长方形的面积长宽，求出大长方形的面积。然后根据长方形的周长公式：长方形的周长（长宽），求出大长方形的周长。 计算大正方形的面积和周长：先根据大正方形的边长是小长方形宽的倍，得到大正方形的边长。再根据正方形的面积公式：正方形的面积边长边长，求出大正方形的面积。然后根据正方形的周长公式：正方形的周长边长，求出大正方形的周长。 【详解】大长方形的长：（厘米） 大长方形的面积：（平方厘米） 大长方形的周长： （厘米） 大正方形的边长：（厘米） 大正方形的面积：（平方厘米） 大正方形的周长：（厘米） 比较面积：平方厘米平方厘米，即面积相等。 比较周长：厘米厘米，即大长方形周长比较长。 12. 学校食堂从超市购买了44袋大米，采购员准备租电动三轮车拉回学校，如果每辆车都要装满，装完这44袋大米，下面的租车方案（ ）最省钱。 甲车： 可装8袋米，每辆车20元。 乙车： 可装4袋米，每辆车12元。 A. 租6辆甲车 B. 3辆甲车和5辆乙车 C. 租11辆乙车 D. 租5辆甲车和1辆乙车 【答案】D 【解析】 【分析】可以直接计算所给的个选项中所给方案的总租金和总装载量，先排除运袋大米，车辆不能全部装满的选项，再计算比较剩余选项所租车辆组合的租金，选出租金最低的方案，选出对应的正确选项。 【详解】A．方案装载量：（袋），，无法全部装满所有的车辆，所以该选项不是正确选项； B．方案装载量：（袋），能全部装满所有的车辆，符合要求，费用为：（元）； C．方案装载量：（袋），能全部装满所有的车辆，符合要求，费用为：（元）； D．方案装载量：（袋），能全部装满所有的车辆，符合要求，费用：（元）；比较费用：，D方案最省钱，D是正确选项。 二、我会填。（每空1分，共22分） 13. 观察下面物体的运动，在括号里填“平移”或“旋转”。 （ ） （ ） 【答案】 ①. 旋转 ②. 平移 【解析】 【分析】平移是物体沿直线移动，自身方向、形状大小都不改变；旋转是物体绕着一个点或轴做圆周运动，方向会发生改变。 【详解】水龙头开关：绕轴转动，为旋转；拨动算盘珠子：珠子沿算盘杆直线滑动，为平移。 14. 在括号里填上合适的质量或面积单位。 早上，东东喝了一瓶质量为250克的牛奶，背上2（ ）重的书包走向学校，路上遇到了一辆载重为4（ ）的货车。体育课上，东东拿起260（ ）重的排球，和同学们一起在面积为162（ ）的排球场上练习。 【答案】 ①. 千克##kg ②. 吨##t ③. 克##g ④. 平方米##m2 【解析】 【分析】一袋米重约10千克，结合本题数据的大小，书包的重量用千克作单位比较合适；一头大象重约4吨，结合本题数据的大小，货车的载重用吨作单位比较合适；一个苹果重约150克，结合本题数据的大小，排球的重量用克作单位比较合适；教室的面积约60平方米，结合本题数据的大小，排球场的面积用平方米作单位比较合适。 【详解】早上，东东喝了一瓶质量为250克的牛奶，背上2千克重的书包走向学校，路上遇到了一辆载重为4吨的货车。体育课上，东东拿起260克重的排球，和同学们一起在面积为162平方米的排球场上练习。 15. 如图，涂色部分占整个图形的（ ），这个分数读作（ ）。再涂（ ）个小正方形，涂色部分就占整个图形的一半。 【答案】 ①. ②. 八分之三 ③. 1 【解析】 【分析】先数全部小正方形的个数，涂色的正方形个数，用涂色的正方形个数÷全部小正方形的个数，就是涂色部分占整个图形的几分之几； 读分数：先读分母，再读“分之”，再读分子； 整个图形的一半是几个，已经涂了3个，用减法：整个图形的一半个数－已经涂的个数。 【详解】①全部小正方形个数：8个 已经涂色的个数：3个 所以涂色部分占整个图形的。 ②读作：八分之三 ③整个图形的一半个数： 8÷2＝4（个） 已经涂了3个，4－3＝1（个） 即再涂1个，涂色部分就占整个图形的一半。 16. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 （ ） 350千克＋710千克（ ）1吨 100cm2（ ）1m2 【答案】 ①. ＞ ②. ＞ ③. ＜ 【解析】 【分析】（1）分数比较：分子相同的分数，分母小的分数大。 （2）先计算出千克数的和，再将吨换算成千克，统一单位后比较数值大小。 （3）将平方米换算成平方厘米，统一单位后比较数值大小。 【详解】（1）比较和：这两个分数的分子相同，都是2，分子相同时，分母越小，分数越大，因为，所以； （2）先计算左边算式的结果，（千克），再将右边的单位换算成千克，1吨＝1000千克，，所以350千克＋710千克＞1吨； （3）1m2＝10000cm2，100＜10000，所以100cm2＜1m2。 17. □30÷5，如果要使商是两位数，□中最大填（ ）。如果要使商的最高位是百位，□中最小填（ ）。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，商是三位数，即商的最高位是百位，据此解答。 【详解】□30÷5，如果要使商是两位数，则□里填的数小于5，小于5的自然数中最大是4。 □30÷5，如果要使商的最高位是百位，则□里填的数大于或等于5，大于或等于5的自然数中最小的是5。 18. 星光影城中，有14位观众购票观看《哪吒2》，一张电影票的票价是46元，工作人员正在计算总金额，请根据算式含义填空。 ……表示买（ ）张电影票需要184元。 ……表示买（ ）张电影票需要（ ）元。 【答案】4；10；460 【解析】 【分析】两位数乘两位数竖式计算：相同数位对齐，先用第二个乘数的个位去乘第一个乘数，再用第二个乘数的十位去乘第一个乘数，最后把两次乘得的结果相加。 【详解】184是用第二个乘数个位上的4乘46得到：46×4＝184，代表买4张电影票需要184元。 竖式中的46，是第二个乘数十位上的1乘46，这个1表示1个十，实际算的是46×10＝460，代表买10张电影票需要460元。 把两次结果相加：184＋460＝644，就是14张电影票的总钱数。 所以184表示买4张电影票需要184 元， 竖式中的46表示买10张电影票需要460元。 19. 如图，每个涂色小正方形的面积都是1cm2，那么长方形的面积是（ ）cm2。 【答案】54 【解析】 【分析】每个小正方形的边长都是1厘米，观察图形分析可知，长方形的长是9厘米，宽是6厘米。据此根据长方形的面积公式，直接列式计算即可。 【详解】9×6＝54（平方厘米），所以长方形的面积是54平方厘米。 【点睛】本题考查了长方形的面积，长方形的面积等于长乘宽。 20. 景山公园安放了多台无人机供市民租用于拍照、录像。右侧的存放柜摆放了4台无人机，分别是天际、凌空、星云、龙腾，它们的位置如图所示，天际不在左边，凌空在天际的上面，星云不在右边，龙腾在星云的下面。 天际在（ ）号位置，凌空在（ ）号位置，星云在（ ）号位置，龙腾在（ ）号位置。 【答案】 ①. ④ ②. ② ③. ① ④. ③ 【解析】 【分析】先整理四个位置：①左上，②右上，③左下，④右下。天际不在左边①、③，只能是②或④；凌空在天际上面，说明天际在下面一行，所以天际只能是④。凌空在天际④的正上方，得到凌空是②。星云不在右边②、④，只能是①或③；龙腾在星云的下面，说明星云在上一格，因此星云是①，龙腾是③。 【详解】天际在④号位置，凌空在②号位置，星云在①号位置，龙腾在③号位置。 三、我会算。（共15分） 21. 列竖式计算。 25×38＝ 605÷5＝ 10元－5.6元＝ 【答案】 950；121；4.4元 【解析】 【分析】两位数乘两位数：先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和个位对齐；再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和十位对齐；最后把两次乘得的积相加。 三位数除以一位数：从被除数的最高位除起，如果最高位不够除，就看前两位，除到哪一位，商就写在哪一位上面，每次余下的数要比除数小。 小数减法：计算小数减法时，要将小数点对齐，也就是相同数位对齐，按照整数减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。 【详解】    10元－5.6元＝4.4元 22. 用自己喜欢的方法计算下面各题。 （128＋137）÷5 700－100÷10 720÷4×3 【答案】53；690；540 【解析】 【分析】（1）先算加法，再算除法，依次计算； （2）先算除法，再算减法，依次计算； （3）先算除法，再算乘法，依次计算。 【详解】（1）（128＋137）÷5 ＝265÷5 ＝53 （2）700－100÷10 ＝700－10 ＝690 （3）720÷4×3 ＝180×3 ＝540 四、我会操作。（共11分） 23. 分数可以表示什么？请你用画图或举例的方法表示。 【答案】 【解析】 【分析】把一个整体平均分成几份，其中的1份是这个整体的几分之一，其中的几份是这个整体的几分之几。 【详解】表示把这个长方形平均分成4份，取其中的3份涂色。（答案不唯一） 24. 画一画。（每个小方格的边长为1厘米） （1）图形①是轴对称图形的一半，请以虚线为对称轴，画出它的另一半，再把整个轴对称图形向左平移5格，画出来。 （2）在网格中画一个周长是16厘米的长方形，并计算出它的面积。 【答案】（1） （2） 7平方厘米；（答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的另一边画出图形的关键对称点，依次连结即可补全这个轴对称图形；根据平移的特征，把这个图形的各顶点分别向左平移5格，然后依次连结即可得到平移后的图形。 （2）利用长方形的周长＝（长＋宽）×2，计算出一组长加宽的和，再推算出长和宽的不同组合，据此画出长方形；再根据长方形的面积＝长×宽，计算出面积。 【小问1详解】 略 【小问2详解】 一组长加宽的和：（厘米），，，， 当长方形的长是7厘米，宽是1厘米时，即画长占7格，宽占1格的长方形，画图略；面积是：（平方厘米）； 当长方形的长是6厘米，宽是2厘米时，即画长占6格，宽占2格的长方形，画图略；面积是：（平方厘米）； 当长方形的长是5厘米，宽是3厘米时，即画长占5格，宽占3格的长方形，画图略；面积是：（平方厘米）。 五、我会解决问题。（共28分） 25. 看图列式计算。 【答案】540÷3×5＝900（元） 【解析】 【分析】我们先看线段图：上面的线段一共3份，对应的总钱数是540元，所以先用540除以3，算出1份代表的钱数。下面的线段和上面每1份的长度一样，总共是5份，再用1份的钱数乘5，就能算出总钱数，列式计算即可。 【详解】540÷3×5 ＝180×5 ＝900（元） 26. 看图列式计算。 【答案】700－130×4＝180（个） 【解析】 【分析】看图可知，总数是700个，由4小格和1大格组成，每小格代表130个，求一大格代表的数量。 先用130×4算出4份表示多少，再用总数减去4份表示的数即可解答。 【详解】700－130×4 ＝700－520 ＝180（个） 27. 班级开展趣味数学挑战赛，张老师购买了5盒魔方，每盒3个。一共花了210元。平均每个魔方多少元？ 【答案】 14元 【解析】 【分析】先用盒数×每盒个数，求出总魔方数；再用总钱数除以总魔方数，即可求出每个魔方的价钱。 【详解】5×3＝15（个） 210÷15＝14（元） 答；平均每个魔方14元。 28. 4名老师带35名小学生参观博物馆。成人票每张25元，儿童票每张15元。600元买门票够吗？ 【答案】不够 【解析】 【分析】用成人票的票价乘成人的人数算得成人一共需要的钱，用儿童票的票价乘儿童的人数算得儿童一共需要的钱，再将两者相加求和，与600元比较，大于600元则不够，小于等于600元，则够。 【详解】 （元） 答：600元买门票不够。 29. 三（1）班响应国家“体重管理年”号召，自发开展了“五一假期”运动时长调查活动，班级汇总了40名同学在“五一假期”平均每日运动的时长，结果如下表： 三（1）班学生“五一假期”平均每日运动时长统计表（单位：分） 40 60 70 70 80 30 50 60 70 60 40 30 30 60 50 90 60 70 60 90 50 30 70 80 40 50 30 60 50 80 80 40 60 40 80 70 90 60 60 30 （1）根据上表，用“×”将调查结果整理并表示在下面。（×代表1人） （2）三（1）班学生“‘五一假期’平均每日运动时长”中，运动时间为（ ）分的人数最多，运动时间为（ ）分的人数最少。 （3）三（1）班学生“‘五一假期’平均每日运动时长”达到60分以及60分以上的人数有（ ）人，占调查总人数的。 （4）国家教育部门指出，小学生每天锻炼的时间不少于2小时。请结合统计图，你对学生“假期每日运动计划”有什么想法和建议？请写在下面。 【答案】（1） （2） ①. 60 ②. 90 （3）24； （4）从统计图看，大部分学生每日运动时长在30 － 90分钟，未达到标准。建议学生合理安排假期时间，制定明确的每日运动计划，增加运动项目和时长，比如每天进行30分钟的跑步、20分钟的跳绳等，多种运动方式结合，以达到锻炼标准，增强体质。（答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）对表格中的数据进行整理，统计每个运动时长对应的人数，并用“×”表示：（2）观察整理后的数据，60分对应的人数是10人，人数最多；90分对应的人数是3人，人数最少。（3）将60分及60分以上的人数相加计算出相应人数，填在分子的部分，再将调查总人数填在分母的部分。（4）国家规定小学生每天锻炼时间不少于2小时，即120分钟。从统计图看，大部分学生每日运动时长在30－90分钟，未达到标准。建议学生合理安排假期时间，制定明确的每日运动计划，增加运动项目和时长，比如每天进行30分钟的跑步、20分钟的跳绳等，多种运动方式结合，以达到锻炼标准，增强体质。（答案不唯一） 【小问1详解】 略 【小问2详解】 三（1）班学生“‘五一假期’平均每日运动时长”中，运动时间为60分的人数最多，运动时间为90分的人数最少。 【小问3详解】 10＋6＋5＋3＝24（人） 所以三（1）班学生“‘五一假期’平均每日运动时长”达到60分以及60分以上的人数有24人，占调查总人数的。 【小问4详解】 略 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年第二学期学科素养期末诊断 三年级数学 说明：全卷共4页，满分100分，考试时长70分钟。请在答题卡上作答，在本卷上，作答无效。 一、我会选。（每小题2分，共24分） 1. 如图所示，小明将一个正方形对折两次，在中央处打孔后再将它展开，展开后的图形是（ ）。 A. B. C. D. 2. 根据“18×60＝1080”直接写出1800×6的积是（ ）。 A. 10800 B. 108000 C. 180000 D. 120000 3. 下列图形中阴影部分或线段所指部分占整个图表示的分数，与其他选项不同的是（ ）。 A. B. C. D. 4. 下面的算式（ ）的计算过程可以用下图表示。 × 20 5 3 3×20 3×5 10 10×20 10×5 A. 35×23 B. 23×15 C. 25×13 D. 32×15 5. 估一估，618÷6的商最接近数线图中点（ ）的位置。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 6. 如下图，要铺满最下面一层，要将（ ）。 A. 先向左平移3格，再向下平移4格 B. 先向左平移4格，再向下平移3格 C. 先向左平移3格，再向下平移3格 D. 先向左平移1格，再向下平移4格 7. 刘强要把144块桃酥平均分装到6个袋子里，他列竖式计算“每个袋子装多少块”，那么箭头所指的数表示（ ）。 A. 已经分装了12块 B. 已经分装了24块 C. 已经分装了120块 D. 还剩12块没有分装 8. 笑笑正在设计手串，打算按“红、黄、黄、蓝、红、黄、黄、蓝、红……”的排列方式串珠子，第12颗珠子是________色，第23颗珠子是________色。（ ） A. 红，黄 B. 蓝，黄 C. 红，蓝 D. 黄，蓝 9. 淘气喝了一瓶可乐的，笑笑喝了一瓶橙汁的。谁喝得多？（ ） A. 淘气 B. 笑笑 C. 一样多 D. 无法比较 10. 妙想去书店购买11本《绿野仙踪》，每本是29元，售货员要收348元。下面（ ）不能说明售货员的价格算错了。 A. 29×11的积的个位是9，而不是8 B. 30×11＝330，29×11的积比330小 C. 29×10＝290，29×11的积比290大 D. 10本290元，348元减去290元，剩下的58元能买2本，348元能买12本 11. 淘气用两块长6厘米，宽3厘米的长方形纸板可以拼成一个大长方形或一个大正方形（如图所示）。它们的面积相比较________，它们的周长相比较________。（ ） A. 大正方形面积比较大；大长方形周长比较长 B. 面积相等；大正方形周长比较长 C. 面积相等；大长方形周长比较长 D. 大长方形面积比较大；大正方形周长比较长 12. 学校食堂从超市购买了44袋大米，采购员准备租电动三轮车拉回学校，如果每辆车都要装满，装完这44袋大米，下面的租车方案（ ）最省钱。 甲车： 可装8袋米，每辆车20元。 乙车： 可装4袋米，每辆车12元。 A. 租6辆甲车 B. 3辆甲车和5辆乙车 C. 租11辆乙车 D. 租5辆甲车和1辆乙车 二、我会填。（每空1分，共22分） 13. 观察下面物体的运动，在括号里填“平移”或“旋转”。 （ ） （ ） 14. 在括号里填上合适的质量或面积单位。 早上，东东喝了一瓶质量为250克的牛奶，背上2（ ）重的书包走向学校，路上遇到了一辆载重为4（ ）的货车。体育课上，东东拿起260（ ）重的排球，和同学们一起在面积为162（ ）的排球场上练习。 15. 如图，涂色部分占整个图形的（ ），这个分数读作（ ）。再涂（ ）个小正方形，涂色部分就占整个图形的一半。 16. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 （ ） 350千克＋710千克（ ）1吨 100cm2（ ）1m2 17. □30÷5，如果要使商是两位数，□中最大填（ ）。如果要使商的最高位是百位，□中最小填（ ）。 18. 星光影城中，有14位观众购票观看《哪吒2》，一张电影票的票价是46元，工作人员正在计算总金额，请根据算式含义填空。 ……表示买（ ）张电影票需要184元。 ……表示买（ ）张电影票需要（ ）元。 19. 如图，每个涂色小正方形的面积都是1cm2，那么长方形的面积是（ ）cm2。 20. 景山公园安放了多台无人机供市民租用于拍照、录像。右侧的存放柜摆放了4台无人机，分别是天际、凌空、星云、龙腾，它们的位置如图所示，天际不在左边，凌空在天际的上面，星云不在右边，龙腾在星云的下面。 天际在（ ）号位置，凌空在（ ）号位置，星云在（ ）号位置，龙腾在（ ）号位置。 三、我会算。（共15分） 21. 列竖式计算。 25×38＝ 605÷5＝ 10元－5.6元＝ 22. 用自己喜欢的方法计算下面各题。 （128＋137）÷5 700－100÷10 720÷4×3 四、我会操作。（共11分） 23. 分数可以表示什么？请你用画图或举例的方法表示。 24. 画一画。（每个小方格的边长为1厘米） （1）图形①是轴对称图形的一半，请以虚线为对称轴，画出它的另一半，再把整个轴对称图形向左平移5格，画出来。 （2）在网格中画一个周长是16厘米的长方形，并计算出它的面积。 五、我会解决问题。（共28分） 25. 看图列式计算。 26. 看图列式计算。 27. 班级开展趣味数学挑战赛，张老师购买了5盒魔方，每盒3个。一共花了210元。平均每个魔方多少元？ 28. 4名老师带35名小学生参观博物馆。成人票每张25元，儿童票每张15元。600元买门票够吗？ 29. 三（1）班响应国家“体重管理年”号召，自发开展了“五一假期”运动时长调查活动，班级汇总了40名同学在“五一假期”平均每日运动的时长，结果如下表： 三（1）班学生“五一假期”平均每日运动时长统计表（单位：分） 40 60 70 70 80 30 50 60 70 60 40 30 30 60 50 90 60 70 60 90 50 30 70 80 40 50 30 60 50 80 80 40 60 40 80 70 90 60 60 30 （1）根据上表，用“×”将调查结果整理并表示在下面。（×代表1人） （2）三（1）班学生“‘五一假期’平均每日运动时长”中，运动时间为（ ）分的人数最多，运动时间为（ ）分的人数最少。 （3）三（1）班学生“‘五一假期’平均每日运动时长”达到60分以及60分以上的人数有（ ）人，占调查总人数的。 （4）国家教育部门指出，小学生每天锻炼的时间不少于2小时。请结合统计图，你对学生“假期每日运动计划”有什么想法和建议？请写在下面。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $