7.21 第一国际和巴黎公社 讲义 2026-2027学年统编版九年级历史上册
2026-09-03
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普通
摘要:
本讲义聚焦第一国际与巴黎公社两大核心知识点,系统梳理1864年第一国际成立的背景、概况及推动工人运动联合的影响,1871年巴黎公社在普法战争背景下建立无产阶级政权的尝试、措施、失败原因及历史意义,构建“理论指导实践—实践丰富理论”的学习支架。
该资料以唯物史观为指导,通过情景探究(如分析《马克思、恩格斯与第一国际》书影揭示理论与运动关系)、史料实证(引用《法兰西内战》解读公社性质)及地图、油画等直观素材,培养时空观念与历史解释能力。课中助力教师引导学生辩证分析,课后通过课堂检测和活动题帮助学生巩固知识,查漏补缺。
内容正文:
第21课 第一国际和巴黎公社
(九年级上册 第七单元 工业革命和马克思主义的诞生)
学习目标
目标导航
方法指导
掌握第一国际成立的背景、概况与影响;熟知巴黎公社的时间、性质、失败原因与历史意义。
按“背景—成立—作用”和“背景—政权—失败—意义”两条线索梳理,抓住1864与1871两个关键年份。
通过史料探究,梳理马克思主义理论与工人革命实践的关联,提升历史因果分析、辩证评价能力。
对比早期工人运动与第一国际、巴黎公社,理解“理论指导实践、实践丰富理论”的唯物史观。
理解先进理论指导革命实践、革命实践丰富发展理论的唯物史观,感悟无产阶级不懈抗争的革命精神。
从公社社员的斗争精神中体会无产阶级追求解放的坚定信念。
新课导入
19世纪后半期,资本主义在快速发展的同时也暴露出深刻矛盾,工人运动从分散走向联合,马克思主义从理论走向实践。第一国际把各国无产阶级团结在一起,巴黎公社则把无产阶级夺取政权的理想第一次变为现实。今天让我们走进第21课,了解第一国际的联合斗争与巴黎公社的光辉尝试。
巴黎公社街头战斗油画:戴礼帽的革命者乘车行进,武装群众持枪激烈战斗,标题“巴黎公社永垂不朽”
一、第一国际(国际工人协会)
1. 成立背景
19世纪五六十年代,欧洲工业快速发展,工人阶级逐渐壮大。1857年一场资本主义经济危机席卷欧洲,大批工厂倒闭、工人失业,社会矛盾更加尖锐。英国、法国、德意志、意大利等国家和地区的工人联合起来开展斗争、争取权益。随着工人运动深入发展,越来越多的工人意识到国际团结合作的必要性。
伦敦建筑工人的胜利:1859年,不堪忍受资本家压迫的英国伦敦建筑工人举行罢工,要求缩短工时,得到其他行业工人和外国工人的支持;近一年斗争后罢工取得胜利。受其鼓舞,英国大大小小的工会组织逐渐走向联合,后来法、德、意也出现工人互助会、联合会等组织,积极为工人阶级争取权益。
2. 成立概况
1864年9月,来自英国、法国、德意志、意大利、波兰等国家和地区的工人代表在伦敦举行会议,呼吁无产阶级加强国际团结和联合斗争、反对资产阶级。会议决定成立国际工人组织,这一组织后来定名为“国际工人协会”,史称“第一国际”。马克思受邀参加会议,后来为协会制定纲领、章程等重要文件,是第一国际的创始人和领袖。在第一国际成立大会上,选举产生临时中央委员会,马克思当选为主席并担任德国通讯书记;临时中央委员会后被确定为其领导机构。
3. 主要作用与影响
第一国际是欧洲工人阶级斗争的领导中心。它在各国建立支部,指导、帮助工人开展运动,争取提高工资、缩短工时、改善劳动条件等合法权益。在此过程中,马克思主义进一步传播,国际工人运动进入新的发展阶段。
《马克思、恩格斯与第一国际》书影:蓝白封面绘有马恩并肩侧面素描,作者张汉清、东北师范大学出版社
情景探究1:问题:这本名为《马克思、恩格斯与第一国际》的书,作者最想表达什么?参考答案:《宣言》赋予工人运动统一的奋斗目标、科学理论指导和国际联合的斗争理念,使工人运动从分散、自发、局部的经济维权斗争,转变为有组织、有纲领、追求政权变革的世界性无产阶级革命运动,推动工人运动走向成熟。
第一国际欧洲活动地图:以红色五角星标出伦敦、巴黎、柏林、维也纳等地活动地点,右下附印有马恩头像的纪念邮票
情景探究2:问题:提取图片信息,说说第一国际的影响?参考答案:第一国际组织遍布整个欧洲;①推动各国工人运动联合与发展,促进国际工人运动走向团结统一;②传播马克思主义思想,为后续无产阶级革命运动奠定基础。
二、巴黎公社革命
1. 爆发背景:普法战争
1870年夏秋,法国与普鲁士爆发战争。1870年7月,拿破仑三世对普鲁士宣战;9月法军战败,拿破仑三世在色当投降,法兰西第二帝国崩溃。巴黎爆发革命,成立法兰西第三共和国,由资产阶级组成的国防政府掌权。普军侵占法国三分之一以上领土、直逼巴黎;国防政府对外妥协投降、对内镇压人民,激化社会矛盾。面对逼近巴黎的敌军,巴黎人民组织国民自卫军,誓死保卫巴黎。
2. 成立与性质
1871年3月18日,临时政府军队偷袭国民自卫军的大炮阵地,巴黎人民发动起义,临时政府狼狈出逃。3月28日,巴黎公社成立——这是世界上第一个无产阶级政权。公社得到第一国际的支持,许多领导人是第一国际的成员。
3. 主要举措
巴黎公社成立后采取一系列维护工人和平民利益的措施:废除旧军队、旧警察,取消资产阶级法庭和议会,建立新的治安、司法和立法机构;规定公社公职人员由民主选举产生,限制公职人员薪资;没收逃亡资本家的工厂,交工人管理;禁止工厂主随意克扣工人工资和开除工人;发展教育,实行小学免费义务教育;宣布妇女拥有选举权,实行男女同工同酬等。
情景探究3:问题:根据材料分析,巴黎公社被定义为无产阶级政权的依据是什么?参考答案:以往的资产阶级革命都建立剥削性质政权;巴黎公社废除旧的官僚机器,公职人员由选举产生、接受监督,政策全部服务于工人和普通民众。巴黎公社打碎了旧的资产阶级国家机器,建立了全新的政权体系;政权代表无产阶级和广大人民利益,摒弃剥削制度,是全新的无产阶级性质政权。
“巴黎公社 1871 无产阶级尝试”史诗合成图:左侧印有“VIVE LA COMMUNE”的红色破旗,前景陈设古地图、烛台、钱币与燃烛,背景为火光冲天的巴黎城
4. 失败与根本原因
逃出巴黎的临时政府勾结普鲁士军队镇压巴黎公社。公社领导巴黎人民英勇抵抗,终因寡不敌众,惨遭失败。5月28日,巴黎全城失陷。其中,5月21日起反动军队潜入城内,公社战士英勇抗敌;27日约5000名反动士兵围攻拉雪兹神父公墓,驻守不足200名公社战士与敌人展开白刃战,最后一批战士在公墓一堵墙边壮烈牺牲(“公社社员墙”)。巴黎公社失败的**根本原因**是:当时资本主义正处于上升发展阶段,无产阶级革命的条件尚未成熟。
情景探究4:问题:巴黎公社失败的主观原因体现了早期无产阶级革命怎样的短板?参考答案:早期无产阶级革命缺乏成熟的无产阶级政党领导,革命策略不够完善;未能团结广大人民群众,革命力量孤立薄弱,缺乏持久斗争的能力与基础。(情景:公社没有统一的成熟政党领导,没有没收法兰西银行,也没有发动广大农民,最终寡不敌众失败。)
5. 历史意义
巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治、建立无产阶级专政的第一次伟大尝试。它丰富了马克思主义理论,为未来无产阶级革命留下了宝贵经验。公社社员敢于革命、彻底革命的勇气和面对强敌英勇不屈的精神,激励着一代又一代无产阶级革命者。
“五一”国际劳动节起源信息图:1886年5月1日美国芝加哥20万工人罢工要求八小时工作制,1889年7月第二国际宣布每年5月1日为国际劳动节
材料研读《法兰西内战》:马克思指出:这次革命是人民为着自己利益重新掌握社会生活的行动;它不是为把国家政权从一个统治阶级集团转给另一集团而进行的革命,而是为了粉碎这个阶级统治的凶残机器本身而进行的革命。这揭示了巴黎公社“打碎旧国家机器”的鲜明无产阶级革命性质。
“五一”国际劳动节的由来:1866年第一国际召开代表大会,通过争取八小时工作日的决议。此后经各国工人长期斗争,目标在部分地区实现。1886年5月1日,美国工人发起罢工和示威游行要求实行八小时工作制,波及芝加哥、纽约、波士顿多地,数十万人参与,并得英、法等国工人响应;迫于压力,美国资产阶级最终接受八小时工作日要求。后来为纪念胜利,每年5月1日被定为国际劳动节。
三、核心总结
19世纪五六十年代,工人运动从分散走向联合。1864年第一国际在伦敦成立,马克思是其灵魂,它推动各国工人运动联合、促进马克思主义传播。1870年普法战争法国战败,1871年3月巴黎人民起义建立巴黎公社——世界上第一个无产阶级政权;公社采取一系列维护工农利益的措施,终因资本主义上升期革命条件不成熟而失败,但它是无产阶级专政的第一次伟大尝试,丰富了马克思主义。第一国际与巴黎公社共同证明:先进理论指导革命实践,革命实践又丰富发展理论。
互动探究(情景1-4参考答案见上文对应提示框)
课堂检测
练习1
《共产党宣言》发表后不久,欧洲就爆发了声势浩大的革命运动。1864年“第一国际”成立后,在马克思领导下支持各国工人阶级开展斗争,取得了政治选举权、八小时工作制、劳工立法等过去不可能取得的重大胜利。这反映了( )
A.工人阶级开始以政治力量登上历史舞台 B.马克思主义获得社会各阶层的普遍认可 C.马克思主义传播推动国际工人运动发展 D.社会主义制度从一国实践到多国的发展
答案:C。第一国际在马克思主义指导下推动工人运动取得重大成果,体现理论传播对工人运动的推动作用。
练习2
“公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作……工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱而为人所称颂”。巴黎公社作为“新社会的光辉先驱”,其历史价值在于它( )
A.为社会主义政权建设提供了早期实践范式 B.为马克思主义理论诞生奠定了坚实的基础 C.为国际无产阶级联合铸就了稳固组织纽带 D.为打破资本主义世界体系完成了首次突破
答案:A。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,为后来社会主义政权建设提供了早期实践范式(B错在马克思主义诞生早于公社,C指向第一国际,D言过其实)。
课本课后活动
活动1
列举19世纪后半期国际工人运动的重要事件,谈谈马克思主义对它们的影响。(参考:1864年第一国际成立推动工人联合;1871年巴黎公社建立首个无产阶级政权;1886年美国工人八小时工作制罢工等——均在马克思主义传播背景下开展,理论指导并推动了工人运动发展。)
活动2
阅读材料,回答问题:巴黎公社委员阿尔努写道,公社执政期间“没有比它更清廉的政府”“在钱的问题上没有比它更严谨的”“没有动用存在巴黎的无数财产——巴黎最无情的敌人的财产”,却没有一个成年人、儿童、老人挨饿受冻、流离失所。结合课文,说说你对巴黎公社政权的认识。(参考:公社代表无产阶级和广大人民利益,废除旧国家机器、公职人员民选限薪、没收逃亡资本家工厂、实行免费义务教育与男女同工同酬,是维护工农利益的廉洁政权,体现无产阶级专政的人民性。)
本课小结
1864年第一国际在伦敦成立,马克思为核心,推动各国工人运动联合、促进马克思主义传播;1870年普法战争法国战败,1871年3月巴黎人民起义建立巴黎公社——世界上第一个无产阶级政权。公社采取维护工农利益的措施,终因资本主义上升期革命条件不成熟而失败,但它是无产阶级专政的第一次伟大尝试,丰富了马克思主义。第一国际与巴黎公社表明:先进理论指导革命实践,革命实践又丰富发展理论。
核心认识:第一国际解决“联合与理论指导”问题,巴黎公社解决“夺权与政权建设”问题;二者共同印证马克思主义“理论—实践—再理论”的发展逻辑,也留下早期无产阶级革命需成熟政党领导、广泛发动群众的宝贵教训。
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