第一单元 微小世界（知识梳理）-【黄冈名师天天练】2026-2027学年五年级上册科学同步辅导与测试（教科版·新教材）

,第一单元 微小世界 第1课 研究放大镜 1.放大镜的镜片叫凸透镜，它能把图像放大，显现人眼看不 清的细微之处，使我们获得更多的信息。 2.放大镜的特点：透明、中央厚、边缘薄。只要具有类似 放大镜的结构特点（例如加满水的烧杯、加满水的烧 瓶、水滴、露珠等)，就具有放大物体图像的功能。 3.放大镜的放大倍数与它的凸度有关，凸度越大的放大 镜，放大倍数就越大。 4.放大镜镜片、玻璃片、凹透镜（近视眼镜）镜片的特点 放大镜 凹透镜（近视 玻璃片 镜片 眼镜)镜片 侧面特点 (可用简 图表示) 能否放大 不能放大，能 能 不能 物体图像 缩小物体图像 第2课怎样放得更大 1.一个凸透镜的放大倍数是有限的，把两个凸透镜组合 起来，能把物体的图像放得更大。 2.蚜虫只有针眼般大小，肉眼看到的蚜虫密密麻麻，也 1 看不清细节，而在组合凸透镜下能较为清楚地看到蚜 虫的肢体。 3.荷兰生物学家列文虎克磨制出了第一个放大镜，在此 基础上还制成了可以放大近300倍的显微镜。 4.如图，由两个凸透镜制成一个简易显微镜的步骤： (1)准备两个放大镜。 (2)调整两个放大镜之间的距离。 (3)找到物体最清晰的图像。 (4)将调整好距离的两个放大镜固定。 第3课用简易显微镜观察 1.显微镜中靠近眼睛的透镜叫“目镜”，靠近物体的透镜 叫“物镜”。 2.手持式简易显微镜的操作方法 目镜 手柄 调焦环 物镜 LED光源 (1)掰开镜筒（打开电源）。 2 (2)将物镜垂直对准被观察物体。 (3)用左眼从目镜往下看，调节调焦环，找到物体最清 晰的图像，进行观察记录。 3.只有学会正确使用工具，才能更好地探索未知世界。 4.用肉眼、放大镜和手持式简易显微镜观察到的昆虫足 及其特点 用放大 用手持式简 肉眼观察 镜观察 易显微镜观察 能将肉眼看到图像非常大且非常清 能大致看到 的图像放得更 晰。昆虫足上很小的 整体形状 大，更清晰 刚毛都看得特别清晰 第4课) 用光学显微镜观察 1.光学显微镜的结构图 目镜 调节旋钮 物镜 载物台 反光镜 3 2.光学显微镜的使用步骤：安放、对光、装片、调焦、观察 记录。 3.用肉眼、放大镜、显微镜观察同一物体，图像的大小和 视野（看到的范围大小）均不同。放大倍数越大，物体 的图像越大，视野越小；放大倍数越小，物体的图像越 小，视野越大。 肉眼下的叶片放大镜下的叶片显微镜下的叶片 4.在放大镜下观察，能发现不同昆虫的触角形状不同。 昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”，这个鼻子能分辨 各种气味，有的比人的鼻子灵敏得多。 蚕蛾的触角 蝴蝶的触角 天牛的触角 蝗虫的触角 5.在显微镜下，蝴蝶的彩色翅膀其实是由许多小鳞片组 成的。 6.蝇的眼睛由许多小眼睛组成，这样的复眼能看到周围 360°范围内的物体。 4 7.受昆虫启发的发明创造 苍蝇触角 蝇式气味分析监视仪 识别气味非常灵敏净化空气、发出警报 苍蝇复眼 蝇眼照相机 由许多六边形小眼睛组成 拍摄全景图片 蝴蝶的翅膀上 人造卫星百叶 布满彩色小鳞片 窗式控温系统 8.素描是生物学家、地质学家的主要记录方法。 第5课观察细胞 1.第一个发现和命名细胞的人是英国科学家罗伯特· 胡克。 2.在光学显微镜下观察的物体必须薄而透明，所以物体 需要制成玻片标本。 5 3.洋葱表皮上一个个小房间似的结构，是洋葱的细胞， 看到的小黑点是细胞核。 4.洋葱表皮的结构特点 细胞壁 细胞核 洋葱表皮是由细胞组成的。 5.洋葱表皮细胞与罗伯特·胡克观察到的细胞的相同 与不同 洋葱表皮细胞与死亡的软木细胞相比 相同点：都有细胞壁。 不同点：死亡的软木细胞没有细胞 胡克观察 核，它们的形状、大小也不一样。 到的细胞 6.除病毒外，绝大多数生物体都是由细胞组成的。 7.生物细胞的形态多种多样，不同生物的细胞是不同 的，同一生物不同组织或器官的细胞也是不同的。 8.动物细胞和植物细胞是不同的，虽然两者都有细胞 核、细胞质、细胞膜等结构，但是动物细胞没有细胞 壁、液泡和叶绿体。 9.细胞是生物体基本的结构和功能单位。生物的呼吸、 6 消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通 过细胞进行的。 10.发现血液红细胞的科学家是简·施旺麦丹。成熟的 红细胞没有细胞核。 11.自然界中大多数生物体都是由多细胞构成的，但也 有一些生物只有一个细胞，被称为单细胞生物。比 如草履虫、变形虫、喇叭虫、眼虫、太阳虫等，都是单 细胞生物。 12.叶绿体是植物进行光合作用的场所。 13.气孔是植物与外界环境进行气体交换的门户，是植 物气体和水蒸气蒸腾的通道。 14.我们观察了下列生物的细胞，发现如下： (1)植物细胞 细胞壁 细胞壁 保卫细胞 细胞核 表皮细胞 细胞核 洋葱表皮细胞 蚕虫叶下表皮细胞 细胞的形状是各种各样的。 (2)动物细胞 细胞膜 细胞核 人体口腔上皮细胞 7 人体红细胞 同一种生物的细胞也是各不相同的。 第6课观察水中的微小生物 1.显微镜的发明使人们不仅看到了细胞，还发现了很多 微小的生物。 2.在水中生活着形态各异的微小生物，它们也具有生物 的特征：对环境有一定的需求，对外界的刺激有反应， 会运动，能繁殖等。 3.在池塘的水中有不少微小生物，可能有草履虫、水蚤、 钟形虫、喇叭虫、变形虫、线虫、新月藻、衣藻、眼虫等。 钟形虫 变形虫 草履虫 线虫 新月藻 衣藻 4.荷兰的安东尼·范·列文虎克是世界上首次在显微 镜下发现微生物的人。 8 5.绝大多数的微生物都非常细小，只有通过显微镜等工 具的帮助才能看到。而蘑菇、木耳是生活中可以直接 看到的微生物。 6.水中微小生物玻片标本制作 盖玻片 镊子 滴管 水滴 载玻片 在一块干净的 用镊子夹取盖玻片盖到标本上 载玻片中间滴 面，放盖玻片时先放一端，再慢慢 一滴水样。 放下另一端，注意不要有气泡。 吸水纸 用吸水纸吸掉多余的水。 如果观察到微生物运动迅速，不方便仔细观察，可以 在制作玻片时，先在载玻片上放少量脱脂棉后再滴水。 7.显微镜的发明，把人类带入了一个崭新的微观世界。 第7课微生物与人类 1.病毒也是一种微生物，绝大多数要在电子显微镜下才 能看到。病毒没有细胞结构，不能独立生存，必须寄 生在其他生物的细胞内。 9 2.微生物既给人们带来了危害，也给人们带来了好处。 3.微生物带来的危害 (1)科学家发现伤寒、鼠疫、霍乱等传染病的元凶原来 是细菌和病毒。 (2)有些微生物会引起霉变。 4.微生物带来的好处 (1)有些微生物能提供食物或帮助我们生产食物，如 蘑菇、酸奶、酒酿、泡菜、腐乳、面包、醋、酱油等。 (2)人们利用一些微生物处理厨余垃圾、枯枝落叶，制 造堆肥，净化污水。 (3)人类利用某种特殊的微生物及其代谢产物制成各 种疫苗，对预防、控制传染病的发生和流行发挥了巨 大的作用。 5.霉变的食物对身体有害，保持干燥低温可以防霉。 6.人类不仅在显微镜下发现了生物的细胞，还发现生物的生 长、繁殖以及其他生命现象都和细胞有关。在此基础上， 人类成功地培育出许多具有良好品质的动植物新品种。 7.观察工具的发展和观察范围的拓展 眼睛 放大镜→光学显微镜→电子显微镜 人的最高视力 放大几倍到 最高放大到 放大到几百 也只能看清楚 几十倍，观 2000倍，观 万倍，观察 约0.1毫米大小 察到生物的 察到生物的 到细菌、病 的微小物体，观 一些细微的 细胞、一些 毒、一些极 察到小昆虫等。 结构。 微生物、极 小的微粒。 少数细菌。 10