1. 1~5的认识 比大小(同步练习)-2026-2027学年一年级上册数学人教版
2026-09-03
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摘要:
**基本信息**
小学数学一年级上册“1~5的认识 比大小”同步练,适配新授课场景,以“基础认知-关联应用-综合实践”分层设计,通过梯度化题型培养数感、运算能力及应用意识,巩固1~5数的认识与大小比较核心知识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知|1~5数的认读、大小比较符号直接应用|选择题形式,如“比3小的数”“数字大小关系判断”,直接考查数感与符号意识|
|关联应用|数与式的关联、相邻数、数量比较|填空题,如“1+1〇2”“与3相邻的两个数”,结合简单运算与数量关系,培养运算能力|
|综合实践|多数量排序、生活情境应用|解答题,如排队位置比较、水果数量排序,通过现实情境考查数学语言表达与应用意识|
内容正文:
人教版 一年级上册数学
一、5以内数的认识和加减法
1. 1~5的认识 比大小 同步练习
考试时间:40分钟 满分:100分
一、选择题(共10题,每题4分,共40分)
1. 下列数中,比3小的数是哪一个?( )
A.2 B.3 C.4 D.5
2. 比较,○里应该填的符号是( )
A. B. C. D.无法确定
3. 苹果有3个,梨有5个,苹果的数量和梨相比,结果是( )
A.苹果比梨多 B.苹果比梨少 C.数量一样多 D.无法比较
4. 和数字2相等的式子是( )
A.1+1 B.5-2 C.3+1 D.4-1
5. 下列选项中,数的大小关系正确的是( )
A.5<3 B.2>4 C.1<4 D.3=5
6. 有一排数字:1,3,2,5,其中最大的数是( )
A.1 B.2 C.3 D.5
7. 小明有4块糖,小红有2块糖,下面说法正确的是( )
A.小明的糖比小红多 B.小明的糖比小红少
C.两人糖一样多 D.小红的糖比小明多
8.,圆圈中应填( )
A. B. C. D.都不对
9. 比4大的数是哪个?( )
A.3 B.4 C.5 D.2
10. 下面哪组数字是按照从小到大的顺序排列的?( )
A.1,2,3,4,5 B.5,4,3,2,1
C.3,1,2,5,4 D.2,3,1,5,4
二、填空题(共10题,每空3分,共45分)
1. 在横线上填上“>”“<”或“=”:2__________3
2. 在横线上填上“>”“<”或“=”:4__________2
3. 在横线上填上“>”“<”或“=”:1+1__________2
4. 比3大1的数是__________,比5小2的数是__________
5. 数一数,比一比:
△△△ ○○○○○
△的数量比○的数量__________(填多、少或相等)
6. 在1、5、3这三个数中,最小的数是__________
7. 与3相邻的两个数是__________和__________,其中比3小的是__________
8. 在括号里填上合适的数:__________>2>__________
9. 5比3多__________,2比4少__________
10. 将数字3、1、4、2、5按从大到小的顺序排列:__________>__________>__________>__________>__________
三、解答题(共3题,共15分)
1. 数一数图中物体的数量,再比较大小。(4分)
第一组:□□□ 第二组:☆☆
写出两个大小比较的式子。
2. 小朋友们排队做游戏,乐乐排第2,欢欢排第5,乐乐的位置和欢欢相比,谁更靠前?靠前几个位置?请你通过比较大小回答。(5分)
3. 妈妈买了不同数量的水果:苹果3个,香蕉5根,橘子2个,请你按照数量从少到多把三种水果排列出来,然后回答哪种水果数量最多,哪种水果数量最少。(6分)
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一年级上册数学比大小同步练习参考答案
一、选择题(每题4分,共40分)
1. A 2. B 3. B 4. A 5. C
6. D 7. A 8. C 9. C 10. A
二、填空题(每空3分,共45分)
1. <
2. >
3. =
4. 4;3
5. 少
6. 1
7. 2;4;2
8. 示例:3;1(答案不唯一,满足左侧大于2,右侧小于2即可得分)
9. 2;2
10. 5>4>3>2>1
三、解答题(共15分)
1. (4分)解题步骤:
第一步:数出物体数量,□有3个,☆有2个(1分)
第二步:比较大小,可得(2分)
第三步:写出另一个比较式为(1分)
答案:,
2. (5分)解题步骤:
第一步:明确排队时排位数越小位置越靠前(1分)
第二步:比较两个数的大小,,说明乐乐的排位数更小(2分)
第三步:计算位置差:,乐乐比欢欢靠前3个位置(2分)
答案:乐乐更靠前,靠前3个位置
3. (6分)解题步骤:
第一步:整理三种水果的数量:橘子2个,苹果3个,香蕉5根(2分)
第二步:比较三个数大小:,因此按照数量从少到多排列为:橘子、苹果、香蕉(2分)
第三步:判断最多和最少:因为5最大,2最小,所以香蕉数量最多,橘子数量最少(2分)
答案:从少到多排列:橘子<苹果<香蕉;香蕉数量最多,橘子数量最少
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