第一单元 整理与复习-【黄冈名师天天练】2026-2027学年四年级上册科学同步辅导与测试（青岛版·新教材）

参 考 练习册部分 2.小明 南面5米 【基础过关】 第一单元 物体的运动 一、1.参照物2.位置 第1课测量距离和时间 3参照物方向 距离 【探索梳理】 4.运动运动 脚长步长 手臂木棒 卷尺 5.标志物 电子测距仪 距离 电子测距仪和 二、1.B2.B3.C 4.B5.B 卷尺 6.B 【基础过关】 三、行驶的火车 一、1.电子测距仪2.距离米 路边的电线杆 静止 3.步测计数法4.电子停表 教室里的课桌 运动 二、1.C2.B3.C4.A5.B 飞翔的鸽子 6.C 【培优提升】 三、 四、1.先选参照物，再说明方向和 电子停表 利用电子技术快速测距离 距离。 卷尺一 精确测量时间 2.看导览图、指南针、指示牌，用 激光测距仪 测量较长的距离 手机定位，问工作人员等。 【培优提升】 第3课 哪辆小车跑得快 四、1.小明测算出的距离是10米。 【探索梳理】 2.电子测距仪测量的结果最准 快慢快 慢速度 速度 确。因为电子测距仪是利用 【基础过关】 电子技术测量距离的仪器，相 一、1.速度速度=距离÷时间 比步测和卷尺测量，误差更 2.短长 小，精度更高。 3.速度 3.原因示例：①步测时，每一步 4.千米/时米/秒 的步长不是完全相同的，会产 5.出行人数身体状况（或天气 生误差；②卷尺测量时，可能 情况、出发日期等合理答案) 二、1.B2.A3.C4.B5.C 没有拉直卷尺，或者读数有 6.C 误差。 第2课小车跑到哪儿了 三、步行 200~350千米/时 汽车 2.5~4千米时 【探索梳理】 动车组列车 60~120千米/时 1.方向距离 飞机 约800千米时 答案 【培优提升】 二、1.A2.B3.B 四、1.C 三、 2.小康小华 静止放在桌上的捣药罐 3.快长慢 滚动的弹力球 不具有动能 4.小华小康 从高空抛下的物体 具有动能 5.小华 运动着的碰碰车 第4课 小球的运动 【培优提升】 【探索梳理】 四、1.⑥①②③④⑤ 平动转动振动 转动 车身平 2.画图略（斜面一中滑行异常的木 动、车轮转动 摆动滚动 块位于20厘米刻度处)检查 【基础过关】 实验操作是否规范，重新进行该 一、1.直线 曲线2.直线 次实验，排除偶然因素的干扰 3.曲线 3.C4.A 4.便于观察物体的运动轨迹 第6课制作鸡蛋保护装置 二、1.B2.B3.B4.B5.A 【探索梳理】 6.A 1.设计图 中间2.降落伞 三、 3.连接 竖直下落的小球 【基础过关】 投出的篮球 曲线运动 一、1.空气阻力2.减震 行驶的自行车车轮 直线运动 3.相同 沿直线下滑的木块 二、1.B2.A 【培优提升】 【培优提升】 四、1.平动滚动 摆动 三、 2.C3.A 把密封包裹改成 第5课 球瓶被撞倒了 鸡蛋落地破损 可开合缓冲盒 【探索梳理】 降落伞无法打开 加固伞面、整理 弹力球在运动的过程中具有能量 连接细线 滑板在运动过程中具有能量 鸡蛋很难取出 加大降落伞伞面、 药杵在运动过程中具有能量 加厚缓冲材料 运动的锤子具有能量 第一单元 情境题 【基础过关】 情境1运动会 一、1.动能2.动能 1.A2.B3.A4.A5.B6.A 3.快速奔跑 7.A8.C9.C 13 情境2《早发白帝城》 【基础过关】 1.A2.B3.A4.C 一、1.灯丝 第二单元 电的本领 2.正极 + 负极 第7课电与生活 3.开关 用电器 【探索梳理】 二、1.C2.B3.B4.B5.A 火力发电 风力发电 核能发电 6.A7.A8.B 水力发电 【培优提升】 【基础过关】 三、1.C2.B 一、1.电能2.风电 3.电电 第9课 导体与绝缘体 二、1.B2.A3.B 4.A5.B 【探索梳理】 6.A7.A8.B9.B10.A 亮两铅笔芯、金属钥匙 布条、 11.A12.A 玻璃棒、橡皮、塑料尺 三、火力发电 利用水流能量发电 【基础过关】 风力发电 煤炭燃料燃烧发电 一、1.导体 绝缘体2.导体 水力发电 利用风能吹动风车发电 3.传导电流 【培优提升】 二、1.B2.A3.A4.C5.A 四、1.合理使用电水壶：电水壶功率 6.B7.A 最大(1500瓦)，烧水时应按需 【培优提升】 定量，避免反复加热剩余冷 三、1.生活中不是所有的物体都容 水，以减少无效耗电。 易导电 2.缩短电脑使用时长：电脑每日 使用时间较长(5小时)，在闲置 不用时，应及时关机并关闭显 示器，避免长时间待机耗电。 3.优化电冰箱使用习惯：冰箱24 3.断开 闭合 小时持续工作，日常尽量减少 4.铅笔芯、自来水、铁钉 开门次数，缩短开门时间，及时 5.生活中不是所有的物体都容 清理冰箱结霜，确保散热通畅， 易导电 从而降低冰箱持续耗电量。 第10课 安全用电 第8课灯泡亮了 【探索梳理】 【探索梳理】 切断 切勿靠近 说明书 玻璃泡灯丝金属架连接点 【基础过关】 正极负极连接点正负极 、1.220362.导体3.大树 电流回路 4.避雷针5.会亮 二、1.C2.B3.B4.A5.B 6.A 【培优提升】 三、1.A2.A3.B4.AC 第11课制作小台灯 【探索梳理】 2.导线3.导线4.支架 开关 5.电路图 【基础过关】 一、1.底座2.干电池 3.绝缘皮4.排除 5.绝缘胶带 二、1.A2.A 3.C4.A5.A 6.A7.C8.A 【培优提升】 三、1.③②④① 2 3.短路 4.电池没电了；线路连接不对； 灯丝断了等。（合理即可） 第二单元情境题 情境1自制红绿灯模型 1.B2.C3.A4.B5.B 情境2整理布置房间 1.B2.C3.A4.A 5.检查电路检测器本身是否完好、 能否正常工作 6.C7.C 第三单元 声音的秘密 第12课声音的产生 【探索梳理】 能能能振动 【基础过关】 一、1.振动2.空气3.振动 4.声能 二、1.A2.B3.B4.B5.B6.B 7.A8.A9.C 【培优提升】 三、1.麻麻2.停止3.C4.B 第13课声音的传播 【探索梳理】 能能能 能能 能 可以 【基础过关】 一、1.气体液体固体 2.各个方向 二、1.B2.A3.B4.B5.B 6.A7.B 8.C9.C 三、 校园各处都能 听到上课铃声 声音反射形成回声 天坛回音壁 固体棉线传声 “土电话”通话 声音向四面八方传播 【培优提升】 四、1.空气 2.声音可以在固体（棉线）中传播 3.不能4.强一些 第14课声音的变化 【探索梳理】 快高慢低 1.振动快慢 2.高低 小弱大强 1.振动幅度 2.强弱 【基础过关】 一、1.物体振动高 低强弱科学4年级上册OD 边 整理与复习 第一单元 思维导图 目测估算法 步测计数法 脚长 步长 测量方法 借助工具进 手臂长 行测量 木 测量距离 卷尺 激光测距仪 电子测距仪 超声波测距仪 测量距离 红外线测距仪 和时间 常用单位千米、米、分米、厘米、毫米 测量时间 测量工具电子停表、沙漏、石英钟、铷原子钟 常用单位时、分、秒 选择参照物 判断小车是运动还是静止 位置是否发生变化 小车跑到 参照物 哪儿了 描述物体的位置方向 距离 相同距离 用时短，跑得快 用时长，跑得慢 哪辆小车 距离长，跑得快 跑得快 相同时间。 距离短，跑得慢 时间、距离都不相同，比速度（速度=距离÷时间） 速度数值大，跑得快 速度数值小，跑得慢 物体的运动 直线运动 运动方向没有发生变化，始终沿着一条直线运动 运动轨迹 竖直下落的小球 曲线运动 运动方向不断改变，运动轨迹不是一条直线 小球的 斜抛的小球 运动 运动形式 在物体上做标记，观察物体的运动轨迹 平动、转动、滚动、摆动、振动等 运动的物体具有能量用弹力球撞击矿泉水瓶 物体由于运动而具有的能称为动能 球瓶被 物体下落过程中速度越来越快，动能越来越大， 当物体击中 撞倒了 地面或其他物体时，动能迅速转化为冲击能量， 造成严重破 高空抛物 坏和伤害 不仅是危险行为，更是法律明令禁止的违法行为 明确问题 制作鸡蛋保护装置 舒 连接绳 制订方案 店泡袜料 3分 制作鸡蛋 8 实施方案 山极醒翠的牌受。 1.根据设计图， 2.利用细线和塑料袋 3.连接降落伞 保护装置 制作降落伞。 和纸盒。 展示评价 用塑料袋和细线组装成的降落伞，通过增大空气阻力来减缓下 落速度，有效减小了鸡蛋与地面撞击时的动能，降低了冲击力， 原理 从而达到了保护鸡蛋的目的 2 。③°朋°4財公”.第一元 物体的运动 第一单元 情境题 情境1运动会 金风送爽，学校秋季运动会正在召开，同学们进行各种项目的比赛。 1.比较物体运动快慢的方法一般有三种。如图表示的方法是( A.运动相同时间，比运动距离的长短 B.运动相同距离，比运动完全程需要的时间 2.运动会上，跑步比赛常用的方法是( )。 A.运动相同时间，比距离长短 B.运动相同距离，比时间长短 C.以上两种方法都用 3.运动相同时间，运动距离长的，说明运动得( )。 A.快 B.慢 C.无法比较 4.50米赛跑时，运动员做( )更有利于取得好成绩。 A.直线运动 B.曲线运动 C.直线运动和曲线运动 5.A同学和B同学分别在操场的不同位置为运动员们加油（如下图），B同学位于 A同学( )。 北A A.东北方向150米处 50米 西 B 东 B.西南方向150米处 南 C.无法确定 6.上图中，A同学走到B同学处，需要3分钟，而B同学3分钟可以走100米，走 得更快的是()。 A.A同学 B.B同学 C.一样快 7.A同学来到实心球比赛场地，他看到实心球从运动员手中投出去后在空中的运 动路线是( )。 A.曲线 B.直线 C.先曲线后直线 13 科学4年级上册QD 8.实心球落地后还会向前滚动。下列物体的运动，也属于滚动的是()。 9.小红、小华、小亮100米赛跑的成绩如下表，其中跑得最快的是()。 参赛者 小红 小华 小亮 成绩 18秒 17秒8 16秒9 A.小红 B.小华 C.小亮 情境2《早发白帝城》 李白在《早发白帝城》中写道：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿 声啼不住，轻舟已过万重山。”这首诗写了李白乘船沿长江顺流而下的情景，从前 两句诗中可以知道李白从白帝城“运动”到了江陵。 北 白帝城 西十东 总长：218.9千米 南 A 江陵 1.如上图，假如李白在A处稍作休息，请你描述此刻李白的位置( )。 A.李白在白帝城东南方向218.9千米处 B.李白在江陵西北方向218.9千米处 C.李白在白帝城西北方向218.9千米处 2.诗中“轻舟已过万重山”表明，以( )为参照物，李白乘的船是运动的。 A.大地 B.山 C.江陵 3.船在江中行进着，波浪不断地涌上来，拍打在船身上，发出“呼啦呼啦”的响声。 这可以说明( A.波浪有能量 B.行驶中的船没有能量C.长江水没有能量 4.若另有一路人甲同一天在太阳高照时从白帝城出发，和李白同一时间到达A 处，那么这两人所乘的船行驶得更快的是( )。 A.一样快 B.李白 C.路人甲 14