学易金卷:七年级数学上学期9月学情自测卷(新教材沪科版,范围:七上第1章)
2026-09-03
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摘要:
**基本信息**
立足沪科版七年级上册第1章,以长沙创业基金、博物馆参观等现实情境及幻方文化为载体,通过基础题与创新题梯度设计,考查抽象能力、推理意识及模型意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/40|相反数、科学记数法等|第2题结合创业基金数据考查科学记数法,体现时代性|
|填空题|4/20|数轴应用、大小比较等|第14题博物馆参观时长问题,考查应用意识|
|解答题|9/90|有理数运算、情境问题等|第23题幻方探究传承文化,第22题年龄问题构建数轴模型|
内容正文:
2026-2027学年七年级数学上学期9月学情自测卷
(考试时间:120分钟,分值:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材沪科版七年级上册第1章。
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。
1.(本题4分)的相反数是( )
A. B. C. D.
2.(本题4分)长沙,正为湖南建设年轻人友好省份贡献坚实的省会力量,让“青春长沙”成为新时代最闪耀的名片.省市两级共设亿元创业投资基金,支持大学生创业,用科学记数法将数据表示为( )
A. B. C. D.
3.(本题4分)下列说法正确的是( )
A.0.318精确到百分位 B.3.6万精确到个位
C.精确到十位 D.3000精确到千位
4.(本题4分)如图,“”所指的位置表示的数可能是( )
A.12 B.14 C.16 D.18
5.(本题4分)已知,两数在数轴上对应的点如图所示,下列结论错误的是( )
A. B.
C. D.
6.(本题4分)如图,张叔叔从A地出发去C地,然后返回,去时经过B地加油,而返回时不停,返回时的速度是90千米/时,那么去时的速度是( )千米/时.
A.90 B.80 C.72 D.100
7.(本题4分)对于图上点M所表示的数,下列说法不正确的是( ).
A.与3相比,点M表示的数离0更近 B.和点M表示的数之间有5个整数
C.点M表示的数在与之间 D.点M表示的数和0之间有3个负整数
8.(本题4分)与绝对值等于的数的和等于( )
A. B.1 C. D.或1
9.(本题4分)在数轴上任取一条长度为的线段,则这条线段最多能覆盖的整数点有( )个
A. B. C. D.
10.(本题4分)在一组互不相等的正整数中任意提取个数,若这m个数的和与积相加正好等于这n个数的和,则称这样的提取为完美提取.例如:在1,2,3,4,5中,因为,,所以提取1,2,4这三个数就是完美提取(提取的数字相同,排序不同,属于同一种提取).若要在1,2,3,4,5,6,7,8,9,10这十个数中实现完美提取,下列说法正确的个数是( )
①6,7是这十个数中的一种完美提取;
②1,2,4,5是这十个数中的一种完美提取;
③这十个数的完美提取一共有4种.
A.0 B.1 C.2 D.3
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
11.(本题5分)计算:__________.
12.(本题5分)比较大小:_______.(填“”“”或“”)
13.(本题5分)如果“”表示的数是,那么“”表示的数是__________.
14.(本题5分)已知博物馆有四个展厅,分别为A、B、C、D,四个展厅的参观时长分别为:15分钟、15分钟、10分钟、5分钟,学校组织学生分队伍参观,要求同一展厅同一时间仅1支队伍参观,若展厅被占用则需排队等候,每支队伍需按顺序参观完所有展厅.
(1)若要使每支队伍在参观过程中均无需等待,则最多可将学生分成__________支队伍;
(2)若将学生分成4支队伍,则4支队伍都完成参观至少需要__________分钟.
三、解答题(共9小题,共90分。15-18每题8分,19-20题每题10分,21-22题每题12分,23题每题12分)
15.(本题8分)画出一条数轴,在数轴上表示下列各数3,,0,1.75,,并用“<”连接各数.
16.(本题8分)把下列各数序号填入相应括号内:
①3,②0.25,③,④,⑤0,⑥,⑦,⑧,⑨;
负分数集合:{ ……}
整数集合:{ ……}
非负数集合:{ ……}
17.(本题8分)计算下列各式:
(1);
(2);
(3);
(4).
18.(本题8分)有6筐白菜,以每筐25千克为标准质量,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称量后的记录如图.
请回答下列问题:
(1)这6筐白菜中最接近标准质量的这筐白菜为______千克.
(2)超市原计划将这6筐白菜按每千克3元销售,现为促销决定打九折销售,求这6筐白菜现价比原价便宜了多少钱?
19.(本题10分)某检修小组从A地出发,在东西向的马路上检修线路,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中七次行驶记录如下.
(单位:)
(1)在第几次记录时距A地最远.
(2)求收工时在A地的什么方向?距A地多远?
(3)若每千米耗油0.3升,问共耗油多少升?
20.(本题10分)观察数轴,按要求完成:
(1)点A表示的数写成分数是.
(2)点C到O的距离和点B到O的距离相等,但方向相反,请标出C点,并将C点表示的数字写出来.
(3)在数轴上标出表示2.5和的点.
21.(本题12分)某淘宝商家计划平均每天销售某品牌儿童滑板车100辆,但由于种种原因,实际每天的销售量与计划量相比有差距.下表是本周每天的销售情况(超额记为正.不足记为负):
星期
一
二
三
四
五
六
日
与计划量的差额(辆)
(1)本周四销售该品牌儿童滑板车 辆;
(2)本周销售量最多的一天比最少的一天多 ;
(3)通过计算说明,本周实际销售总量是否达到了计划?
22.(本题12分)情境:如图,在数轴上点A表示数a,点B表示数b,且.有一个玩具火车放置在数轴上,车头在点A,车尾在点B.将火车沿数轴左右水平移动,当车头移动到点B时,车尾恰与点C重合;当车尾移动到点A时,车头正好与点D重合,请解决以下问题:
(1)________,________;
(2)请求出点C和点D表示的数;
(3)在题(1)(2)的启发下,解决下列问题:
一天,小丽问爸爸:“爸爸,您今年多少岁?”爸爸说:“我是你这么大的时候,你还要14年才能出生,等你到我这个年龄时我就有64岁了”.借助数轴工具,若把爸爸和小丽的年龄差看为木棒,请你算一算小丽和爸爸的年龄分别是多少.
23.(本题14分)综合实践
幻方起源于中国,是我国古代数学的杰作之一.吴老师在数学活动课中带领同学探究“填幻方”.
【基本感知】
图1是“洛书”,“洛书”就是在一个9方格幻方中填入数字“1,2,3,4,5,6,7,8,9”(如图2).
从图2中,我们可以观察到以下规律:每一横行、每一竖列以及两条斜对角线上的数的和都相等.
【深入探究】
(1)把图2中的9个数“1,2,3,4,5,6,7,8,9”每个数 ,得到一组新的数“,,,,0,1,2,3,4”.
(2)请依据幻方图2的排列方式,将“,,,,0,1,2,3,4”填入到幻方图3中,使得满足图2发现的规律.
【拓展应用】
(3)如图4所示,标注了其中三个数(,,)的位置,请你用含有,的代数式表示出幻方中的数.
试卷第1页(共3页)
试卷第2页(共5页)
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2026-2027学年七年级数学上学期9月学情自测卷
(考试时间:120分钟,分值:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材沪科版七年级上册第1章。
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。
1.(本题4分)的相反数是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:的相反数是.
2.(本题4分)长沙,正为湖南建设年轻人友好省份贡献坚实的省会力量,让“青春长沙”成为新时代最闪耀的名片.省市两级共设亿元创业投资基金,支持大学生创业,用科学记数法将数据表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.
【详解】解:.
3.(本题4分)下列说法正确的是( )
A.0.318精确到百分位 B.3.6万精确到个位
C.精确到十位 D.3000精确到千位
【答案】C
【分析】本题考查近似数精确位数的判断,只需确定最后一位有效数字在原数中的位置,得到对应精确位数后逐个判断选项即可.
【详解】解:近似数的精确位数由最后一位有效数字在原数中的位置决定,逐个判断选项:
A.的最后一位在千分位,因此精确到千分位,原说法错误,
B.万,在千位,因此精确到千位,原说法错误,
C.,在十位,因此精确到十位,原说法正确,
D.近似数的精确数位具有不确定性,故原说法错误.
4.(本题4分)如图,“”所指的位置表示的数可能是( )
A.12 B.14 C.16 D.18
【答案】C
【分析】根据图示,数轴上的一个小格表示2,箭头所指的位置,在10到20之间,第3个格,可知箭头表示的数是16.
【详解】解:根据图示,数轴上的一个小格表示2,则箭头表示的数是16.
5.(本题4分)已知,两数在数轴上对应的点如图所示,下列结论错误的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据数轴上点的位置确定的符号及绝对值大小关系,结合有理数运算法则判断;
【详解】解:由数轴可知, ,
,,,, 故选项A、B、C正确,D选项错误,该选项符合题意.
6.(本题4分)如图,张叔叔从A地出发去C地,然后返回,去时经过B地加油,而返回时不停,返回时的速度是90千米/时,那么去时的速度是( )千米/时.
A.90 B.80 C.72 D.100
【答案】B
【分析】由图可知,张叔叔从A地出发去C地,再由C地返回总路程相等,根据已知返回时的速度和返回时间8分钟,即可由路程公式求得去时或返回时的单边路程;由于去时在B地加油用时1分钟,所以从A地出发去C地共用时9分钟,再利用公式即可求解.
【详解】解:∵张叔叔返回时的速度是90千米/时,返回时间为(分),
∴返回的路程为:(千米),
∵去时的时间为:(分),
∴去时的速度为:(千米/时).
7.(本题4分)对于图上点M所表示的数,下列说法不正确的是( ).
A.与3相比,点M表示的数离0更近 B.和点M表示的数之间有5个整数
C.点M表示的数在与之间 D.点M表示的数和0之间有3个负整数
【答案】D
【分析】根据数轴上的点及题意求解即可.
【详解】解:A.点M在和之间,离0大约2点多,比3离0近,说法正确;
B.从点M到之间有、、0、1、2这5个整数,说法正确;
C.M在与之间,说法正确;
D.M到0之间只有和两个负整数,不是3个,所以D不正确.
8.(本题4分)与绝对值等于的数的和等于( )
A. B.1 C. D.或1
【答案】D
【分析】需注意绝对值等于的数有两个,分两种情况计算和.
【详解】解:∵绝对值等于的数是或,
∴当这个数为时,;
当这个数为时,,
∴所求的和为或.
9.(本题4分)在数轴上任取一条长度为的线段,则这条线段最多能覆盖的整数点有( )个
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:求一条长度为的线段最多能覆盖的整数点个数,分两种情况:
情况一:当线段的两个端点与数轴上的整数点重合时,设线段左端点对应整数为,则右端点对应整数为,此时覆盖的整数点为,,,,,总个数为 ;
情况二:当线段的两个端点不与数轴上的整数点重合时,设线段左端点位于整数为和之间,则右端点位于整数为和之间,此时覆盖的整数点为,,,,总个数为;
所以,对比两种情况的覆盖个数,,因此最多能覆盖个整数点.
10.(本题4分)在一组互不相等的正整数中任意提取个数,若这m个数的和与积相加正好等于这n个数的和,则称这样的提取为完美提取.例如:在1,2,3,4,5中,因为,,所以提取1,2,4这三个数就是完美提取(提取的数字相同,排序不同,属于同一种提取).若要在1,2,3,4,5,6,7,8,9,10这十个数中实现完美提取,下列说法正确的个数是( )
①6,7是这十个数中的一种完美提取;
②1,2,4,5是这十个数中的一种完美提取;
③这十个数的完美提取一共有4种.
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】B
【分析】本题根据完美提取的定义,先计算1到10的总和,再逐个验证三个说法,统计正确说法的个数即可,考查有理数混合运算的应用.
【详解】解:首先计算1到10这十个数的总和,得.
对①,提取6和7,按定义计算得,等于总和,符合完美提取的定义,故①正确.
对②,提取1,2,4,5,按定义计算得,不符合定义,故②错误.
对③,枚举所有符合条件的完美提取:
当时,仅符合,共1种;
当时,仅符合,共1种;
当时,仅符合,共1种;
当时,最小的乘积为,不可能符合条件;
因此一共只有3种完美提取,故③错误.
综上,正确的说法共1个.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
11.(本题5分)计算:__________.
【答案】2
【分析】根据绝对值的定义计算即可.
【详解】解:由绝对值的定义可知,负数的绝对值是它的相反数,
,
.
12.(本题5分)比较大小:_______.(填“”“”或“”)
【答案】
【分析】先计算右边的绝对值,然后比较两个负数的大小:绝对值越大,这个负数的实际值就越小.
【详解】解:,
∵,
∴,
即.
13.(本题5分)如果“”表示的数是,那么“”表示的数是__________.
【答案】
【分析】先求出数轴上每一个单位长度代表的数值,再结合数轴计算即可得出结果.
【详解】解:∵“”表示的数是,
∴数轴上每一个单位长度代表的数值是,
∴“”表示的数是.
14.(本题5分)已知博物馆有四个展厅,分别为A、B、C、D,四个展厅的参观时长分别为:15分钟、15分钟、10分钟、5分钟,学校组织学生分队伍参观,要求同一展厅同一时间仅1支队伍参观,若展厅被占用则需排队等候,每支队伍需按顺序参观完所有展厅.
(1)若要使每支队伍在参观过程中均无需等待,则最多可将学生分成__________支队伍;
(2)若将学生分成4支队伍,则4支队伍都完成参观至少需要__________分钟.
【答案】 3 60
【分析】(1)要使每支队伍参观过程无需等待,相邻队伍进入首个展厅的间隔不小于最长展厅参观时长,结合第一支队伍参观完所有展厅的总时长,即可计算最多队伍数;
(2)计算四个队伍参观所有展厅的总耗时,结合每个展厅的总占用时间,得到最少总完成时间.
【详解】解:(1)四个展厅参观时长分别为15分钟、15分钟、10分钟、5分钟,最长参观时长为15分钟,
要使每支队伍无需等待,相邻两支队伍进入第一个展厅的间隔至少为15分钟,否则会出现展厅占用等待,
一支队伍参观完所有展厅总时长为 (分钟),
,
因此最多可分为3支队伍,第4支队伍进入时必然产生等待,
故最多3支;
(2)若分为4支队伍,每个展厅总占用时间为:A展厅(分钟),B展厅(分钟),C展厅(分钟),D展厅 (分钟),
每个队伍同一时间只能参观一个展厅,所有展厅中总占用时间最长为60分钟,
可以合理安排参观顺序,可以让所有队伍都完成参观的总时间为60分钟,
如:队伍一:A展厅,D展厅,C展厅,B展厅,
队伍二:B展厅,C展厅,D展厅,A展厅,
队伍三:C展厅,D展厅,B展厅,A展厅,
队伍四:D展厅,A展厅,B展厅,C展厅,
因此最少需要60分钟.
3、 解答题(共9小题,共90分。15-18每题8分,19-20题每题10分,21-22题每题12分,23题每题12分)
15.(本题8分)画出一条数轴,在数轴上表示下列各数3,,0,1.75,,并用“<”连接各数.
【答案】,
【分析】本题考查在数轴上表示数,有理数的大小比较,先将各数表示在数轴上,再按从大到小的顺序排列即可,理解数轴上表示数的意义是解题关键.
【详解】,图略,由数轴可知.
16.(本题8分)把下列各数序号填入相应括号内:
①3,②0.25,③,④,⑤0,⑥,⑦,⑧,⑨;
负分数集合:{ ……}
整数集合:{ ……}
非负数集合:{ ……}
【答案】
负分数集合:{④⑨};整数集合:{①③⑤⑥⑦};非负数集合:{①②③⑤⑧}
【分析】先将各数化简,再根据负分数、整数、非负数的定义进行分类即可.
【详解】解:先化简各数:,,,其余各数已经是最简形式.
∵负分数是小于0的分数,
∴负分数集合:;
∵整数包含正整数,零,负整数,
∴整数集合:;
∵非负数包含零和正数,
∴非负数集合:.
17.(本题8分)计算下列各式:
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【详解】(1)解:原式
(2)解:原式
(3)解:原式
(4)解:原式
18.(本题8分)有6筐白菜,以每筐25千克为标准质量,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称量后的记录如图.
请回答下列问题:
(1)这6筐白菜中最接近标准质量的这筐白菜为______千克.
(2)超市原计划将这6筐白菜按每千克3元销售,现为促销决定打九折销售,求这6筐白菜现价比原价便宜了多少钱?
【答案】(1)
(2)这6筐白菜现价比原价便宜了元
【分析】(1)根据绝对值的意义,绝对值越小越接近标准,可得答案;
(2)先算得总质量,再算得便宜的钱.
【详解】(1)解:∵,
∴的最接近标准,这6筐白菜中最接近标准质量的这筐白菜的质量为:(千克);
(2)解:由题意得:(千克),
(元);
答:这6筐白菜现价比原价便宜了元.
19.(本题10分)某检修小组从A地出发,在东西向的马路上检修线路,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中七次行驶记录如下.
(单位:)
(1)在第几次记录时距A地最远.
(2)求收工时在A地的什么方向?距A地多远?
(3)若每千米耗油0.3升,问共耗油多少升?
【答案】(1)第五次
(2)收工时在地正东方向,距地
(3)共耗油升
【分析】(1)根据记录的数字,求出第一次第七次记录时,距地的距离,由此即可得;
(2)将记录的数字相加求和即可;
(3)将记录的数字的绝对值相加,再乘以每千米耗油量即可.
【详解】(1)解:第一次记录时:,
第二次记录时:,
第三次记录时:,
第四次记录时:,
第五次记录时:,
第六次记录时:,
第七次记录时:,
由此可知,在第五次记录时距地最远.
(2)解:
,
∵规定向东行驶为正,
∴收工时在地正东方向,距地.
(3)解:
(升),
答:共耗油升.
20.(本题10分)观察数轴,按要求完成:
(1)点A表示的数写成分数是.
(2)点C到O的距离和点B到O的距离相等,但方向相反,请标出C点,并将C点表示的数字写出来.
(3)在数轴上标出表示2.5和的点.
【答案】(1)
(2)如图,点C即为所求;
(3)数轴表示如图所示.
【详解】(1)解:点A表示的数写成分数是;
(2)略
(3)略
21.(本题12分)某淘宝商家计划平均每天销售某品牌儿童滑板车100辆,但由于种种原因,实际每天的销售量与计划量相比有差距.下表是本周每天的销售情况(超额记为正.不足记为负):
星期
一
二
三
四
五
六
日
与计划量的差额(辆)
(1)本周四销售该品牌儿童滑板车 辆;
(2)本周销售量最多的一天比最少的一天多 ;
(3)通过计算说明,本周实际销售总量是否达到了计划?
【答案】(1)
(2)
辆
(3)
本周实际销售总量达到了计划
【分析】(1)用计划数加上差额进行计算即可;
(2)表格中的最大数据减去最小数据即可得出结果;
(3)求出本周实际销量,进行判断即可.
【详解】(1)解:(辆),
答:本周四销售该品牌儿童滑板车92辆;
(2)解:(辆),
答:本周销售量最多的一天比最少的一天25辆;
(3)解:(辆),
(辆),
,
故本周实际销售总量达到了计划.
22.(本题12分)情境:如图,在数轴上点A表示数a,点B表示数b,且.有一个玩具火车放置在数轴上,车头在点A,车尾在点B.将火车沿数轴左右水平移动,当车头移动到点B时,车尾恰与点C重合;当车尾移动到点A时,车头正好与点D重合,请解决以下问题:
(1)________,________;
(2)请求出点C和点D表示的数;
(3)在题(1)(2)的启发下,解决下列问题:
一天,小丽问爸爸:“爸爸,您今年多少岁?”爸爸说:“我是你这么大的时候,你还要14年才能出生,等你到我这个年龄时我就有64岁了”.借助数轴工具,若把爸爸和小丽的年龄差看为木棒,请你算一算小丽和爸爸的年龄分别是多少.
【答案】(1)3;9
(2)点C表示的数为,点D表示的数为;
(3)小丽的年龄为12岁,小丽爸爸的年龄为38岁
【分析】(1)根据绝对值和平方的非负性求解即可;
(2)求出的长,根据题意可得,再根据数轴上两点之间的距离公式求解即可;
(3)设点A表示的数为小丽现在的年龄,点B表示的数为小丽爸爸现在的年龄,当小丽爸爸的年龄为点A表示的数时,小丽的年龄为点D表示的数,当小丽爸爸的年龄为64(点C表示的数)岁时,小丽的年龄为点B表示的数,根据题意可得点D和点C表示的数,则可求出的长,进而可求出的长,再根据数轴上两点之间的距离公式求解即可.
【详解】(1)解:∵,,
∴,
∴,
∴;
(2)解:由(1)得,
∴;
∵当车头移动到点B时,车尾恰与点C重合;当车尾移动到点A时,车头正好与点D重合,
∴,
∴点C表示的数为,点D表示的数为;
(3)解:设点A表示的数为小丽现在的年龄,点B表示的数为小丽爸爸现在的年龄,当小丽爸爸的年龄为点A表示的数时,小丽的年龄为点D表示的数,当小丽爸爸的年龄为64(点C表示的数)岁时,小丽的年龄为点B表示的数,
根据小丽爸爸的说法可知,点D表示的数为,点C表示的数为64,
∴,
又∵小丽与小丽爸爸的年龄差不会变化,
∴,
∴点A表示的数为,点B表示的数为,
∴小丽的年龄为12岁,小丽爸爸的年龄为38岁.
23.(本题14分)综合实践
幻方起源于中国,是我国古代数学的杰作之一.吴老师在数学活动课中带领同学探究“填幻方”.
【基本感知】
图1是“洛书”,“洛书”就是在一个9方格幻方中填入数字“1,2,3,4,5,6,7,8,9”(如图2).
从图2中,我们可以观察到以下规律:每一横行、每一竖列以及两条斜对角线上的数的和都相等.
【深入探究】
(1)把图2中的9个数“1,2,3,4,5,6,7,8,9”每个数 ,得到一组新的数“,,,,0,1,2,3,4”.
(2)请依据幻方图2的排列方式,将“,,,,0,1,2,3,4”填入到幻方图3中,使得满足图2发现的规律.
【拓展应用】
(3)如图4所示,标注了其中三个数(,,)的位置,请你用含有,的代数式表示出幻方中的数.
【答案】(1)减去(或加上);
(2)填法如图;
(3)
【分析】本题考查有理数的加减运算和等式的性质,关键是发现幻方的性质:每行、每列、每条对角线的和相等,且中心数为所有数的平均数(即每行和为中心数的3倍).
(1)观察原数“1,2,3,…,9”与新数“,,…,4”的关系:,因此每个数减去(或加上)可得到新数;
(2)将原幻方每个数减5,即可得到新幻方;
(3)设幻方中第三行第一个数为,通过对角线和第三行的和的关系,推导出与、的代数式.
【详解】(1)解:∵原数“1”变换后为“”,,同理其他数均满足“原数新数”,
∴每个数减去(或加上);
故答案为:减去(或加上);
(2)解:原幻方(图2)中各数为8,3,4;1,5,9;6,7,2,将每个数减5,得到新数3,,;,0,4;1,2,,填入幻方后满足每行、每列、对角线和为0.
(3)解:设幻方中第三行第一个数为,
则根据题意,
整理得.
试卷第1页(共3页)
试卷第13页(共13页)
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2026-2027学年七年级数学上学期9月学情自测卷
(考试时间:120分钟,分值:150分)
参考答案
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
C
C
D
B
D
D
C
B
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
11.2 12. 13. 14. 3 60
三、解答题(共9小题,共90分。15-18每题8分,19-20题每题10分,21-22题每题12分,23题每题12分)。
15.【解析】,图略,由数轴可知.
16.【解析】解:先化简各数:,,,其余各数已经是最简形式.
∵负分数是小于0的分数,
∴负分数集合:;
∵整数包含正整数,零,负整数,
∴整数集合:;
∵非负数包含零和正数,
∴非负数集合:.
17.【解析】(1)解:原式
(2)解:原式
(3)解:原式
(4)解:原式
18.【解析】(1)解:∵,
∴的最接近标准,这6筐白菜中最接近标准质量的这筐白菜的质量为:(千克);
(2)解:由题意得:(千克),
(元);
答:这6筐白菜现价比原价便宜了元.
19.【解析】(1)解:第一次记录时:,
第二次记录时:,
第三次记录时:,
第四次记录时:,
第五次记录时:,
第六次记录时:,
第七次记录时:,
由此可知,在第五次记录时距地最远.
(2)解:
,
∵规定向东行驶为正,
∴收工时在地正东方向,距地.
(3)解:
(升),
答:共耗油升.
20.【解析】(1)解:点A表示的数写成分数是;
(2)如图,点C即为所求;
(3)数轴表示如图所示.
21.【详解】(1)解:(辆),
答:本周四销售该品牌儿童滑板车92辆;
(2)解:(辆),
答:本周销售量最多的一天比最少的一天25辆;
(3)解:(辆),
(辆),
,
故本周实际销售总量达到了计划.
22.【解析】(1)解:∵,,
∴,
∴,
∴;
(2)解:由(1)得,
∴;
∵当车头移动到点B时,车尾恰与点C重合;当车尾移动到点A时,车头正好与点D重合,
∴,
∴点C表示的数为,点D表示的数为;
(3)解:设点A表示的数为小丽现在的年龄,点B表示的数为小丽爸爸现在的年龄,当小丽爸爸的年龄为点A表示的数时,小丽的年龄为点D表示的数,当小丽爸爸的年龄为64(点C表示的数)岁时,小丽的年龄为点B表示的数,
根据小丽爸爸的说法可知,点D表示的数为,点C表示的数为64,
∴,
又∵小丽与小丽爸爸的年龄差不会变化,
∴,
∴点A表示的数为,点B表示的数为,
∴小丽的年龄为12岁,小丽爸爸的年龄为38岁.
23.【解析】(1)解:∵原数“1”变换后为“”,,同理其他数均满足“原数新数”,
∴每个数减去(或加上);
故答案为:减去(或加上);
解:原幻方(图2)中各数为8,3,4;1,5,9;6,7,2,将每个数减5,得到新数3,,;,0,4;1,2,,填入幻方后满足每行、每列、对角线和为0.
(3)解:设幻方中第三行第一个数为,
则根据题意,
整理得.
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答案第1页(共4页)
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11
2026-2027学年七年级数学上学期9月学情自测卷
答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、单项选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
11._______________
12. ___________
13. _________________
14. __________________
三、解答题:本题共9小题,共90分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。
15.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
16.(8分)
①3,②0.25,③,④,⑤0,⑥,⑦,⑧,⑨;
负分数集合:{ ……}
整数集合:{ ……}
非负数集合:{ ……}
17.(8分)
(1); (2);
(3); (4).
18.(8分)
19.(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
20.(10分)
21.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22.(12分)
(1)________,________;
23.(14分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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$2026-2027学年七年级数学上学期9月学情自测卷
答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
一==-■==。。==-一=-■-。===。=●一一=▣-
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
◆
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×][√][/]
一、单项选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的。
1,A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
9.[A][B][C][D]
2.[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
10.[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]
7.[A][B][C][D]
4.A][B][C][D]
8.[A][B][C][D]
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
11
12
13.
三、解答题:本题共9小题,共90分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步聚。
15.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
16.(8分)
①3,②0.25,(
(-9.@-314,60.0-200%.⑦-14@+,@-子
负分数集合:{
…}
整数集合:{
…}
非负数集合:{
}
17.(8分)
(②10-(-3)+(-8-2
(2(1()(:0(】g
18.(8分)
19.(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
20.(10分)
B
21.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22.(12分)
D
A
B
(1)a=
,b=
23.
(14分)
8
3
m
9
6
7
2
n
x
图1
图2
图3
图4
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! (
……
……
○……
……
内……
……
○……
……
装……
……
○……
……
订……
……
○……
……
线……
……
○……
……
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
……
……
○……
……
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……
○……
……
装……
……
○……
……
订……
……
○……
……
线……
……
○……
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(
……
……
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……
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……
……
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……
装……
……
○……
……
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……
○……
……
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……
○……
……
) (
学校
:___________
姓名:
___________
班级:
___________
考号:
___________
) (
……
……
○……
……
外……
……
○……
……
装……
……
○……
……
订……
……
○……
……
线……
……
○……
……
)
保密★启用前
2026-2027学年七年级数学上学期9月学情自测卷
(考试时间:120分钟,分值:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材沪科版七年级上册第1章。
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。
1.(本题4分)的相反数是( )
A. B. C. D.
2.(本题4分)长沙,正为湖南建设年轻人友好省份贡献坚实的省会力量,让“青春长沙”成为新时代最闪耀的名片.省市两级共设亿元创业投资基金,支持大学生创业,用科学记数法将数据表示为( )
A. B. C. D.
3.(本题4分)下列说法正确的是( )
A.0.318精确到百分位 B.3.6万精确到个位
C.精确到十位 D.3000精确到千位
4.(本题4分)如图,“”所指的位置表示的数可能是( )
A.12 B.14 C.16 D.18
5.(本题4分)已知,两数在数轴上对应的点如图所示,下列结论错误的是( )
A. B.
C. D.
6.(本题4分)如图,张叔叔从A地出发去C地,然后返回,去时经过B地加油,而返回时不停,返回时的速度是90千米/时,那么去时的速度是( )千米/时.
A.90 B.80 C.72 D.100
7.(本题4分)对于图上点M所表示的数,下列说法不正确的是( ).
A.与3相比,点M表示的数离0更近 B.和点M表示的数之间有5个整数
C.点M表示的数在与之间 D.点M表示的数和0之间有3个负整数
8.(本题4分)与绝对值等于的数的和等于( )
A. B.1 C. D.或1
9.(本题4分)在数轴上任取一条长度为的线段,则这条线段最多能覆盖的整数点有( )个
A. B. C. D.
10.(本题4分)在一组互不相等的正整数中任意提取个数,若这m个数的和与积相加正好等于这n个数的和,则称这样的提取为完美提取.例如:在1,2,3,4,5中,因为,,所以提取1,2,4这三个数就是完美提取(提取的数字相同,排序不同,属于同一种提取).若要在1,2,3,4,5,6,7,8,9,10这十个数中实现完美提取,下列说法正确的个数是( )
①6,7是这十个数中的一种完美提取;
②1,2,4,5是这十个数中的一种完美提取;
③这十个数的完美提取一共有4种.
A.0 B.1 C.2 D.3
第Ⅱ卷
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
11.(本题5分)计算:__________.
12.(本题5分)比较大小:_______.(填“”“”或“”)
13.(本题5分)如果“”表示的数是,那么“”表示的数是__________.
14.(本题5分)已知博物馆有四个展厅,分别为A、B、C、D,四个展厅的参观时长分别为:15分钟、15分钟、10分钟、5分钟,学校组织学生分队伍参观,要求同一展厅同一时间仅1支队伍参观,若展厅被占用则需排队等候,每支队伍需按顺序参观完所有展厅.
(1)若要使每支队伍在参观过程中均无需等待,则最多可将学生分成__________支队伍;
(2)若将学生分成4支队伍,则4支队伍都完成参观至少需要__________分钟.
三、解答题(共9小题,共90分。15-18每题8分,19-20题每题10分,21-22题每题12分,23题每题12分)15.(本题8分)画出一条数轴,在数轴上表示下列各数3,,0,1.75,,并用“<”连接各数.
16.(本题8分)把下列各数序号填入相应括号内:
①3,②0.25,③,④,⑤0,⑥,⑦,⑧,⑨;
负分数集合:{ ……}
整数集合:{ ……}
非负数集合:{ ……}
17.(本题8分)计算下列各式:
(1);
(2);
(3);
(4).
18.(本题8分)有6筐白菜,以每筐25千克为标准质量,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称量后的记录如图.
请回答下列问题:
(1)这6筐白菜中最接近标准质量的这筐白菜为______千克.
(2)超市原计划将这6筐白菜按每千克3元销售,现为促销决定打九折销售,求这6筐白菜现价比原价便宜了多少钱?
19.(本题10分)某检修小组从A地出发,在东西向的马路上检修线路,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中七次行驶记录如下.
(单位:)
(1)在第几次记录时距A地最远.
(2)求收工时在A地的什么方向?距A地多远?
(3)若每千米耗油0.3升,问共耗油多少升?
20.(本题10分)观察数轴,按要求完成:
(1)点A表示的数写成分数是.
(2)点C到O的距离和点B到O的距离相等,但方向相反,请标出C点,并将C点表示的数字写出来.
(3)在数轴上标出表示2.5和的点.
21.(本题12分)某淘宝商家计划平均每天销售某品牌儿童滑板车100辆,但由于种种原因,实际每天的销售量与计划量相比有差距.下表是本周每天的销售情况(超额记为正.不足记为负):
星期
一
二
三
四
五
六
日
与计划量的差额(辆)
(1)本周四销售该品牌儿童滑板车 辆;
(2)本周销售量最多的一天比最少的一天多 ;
(3)通过计算说明,本周实际销售总量是否达到了计划?
22.(本题12分)情境:如图,在数轴上点A表示数a,点B表示数b,且.有一个玩具火车放置在数轴上,车头在点A,车尾在点B.将火车沿数轴左右水平移动,当车头移动到点B时,车尾恰与点C重合;当车尾移动到点A时,车头正好与点D重合,请解决以下问题:
(1)________,________;
(2)请求出点C和点D表示的数;
(3)在题(1)(2)的启发下,解决下列问题:
一天,小丽问爸爸:“爸爸,您今年多少岁?”爸爸说:“我是你这么大的时候,你还要14年才能出生,等你到我这个年龄时我就有64岁了”.借助数轴工具,若把爸爸和小丽的年龄差看为木棒,请你算一算小丽和爸爸的年龄分别是多少.
23.(本题14分)综合实践
幻方起源于中国,是我国古代数学的杰作之一.吴老师在数学活动课中带领同学探究“填幻方”.
【基本感知】
图1是“洛书”,“洛书”就是在一个9方格幻方中填入数字“1,2,3,4,5,6,7,8,9”(如图2).
从图2中,我们可以观察到以下规律:每一横行、每一竖列以及两条斜对角线上的数的和都相等.
【深入探究】
(1)把图2中的9个数“1,2,3,4,5,6,7,8,9”每个数 ,得到一组新的数“,,,,0,1,2,3,4”.
(2)请依据幻方图2的排列方式,将“,,,,0,1,2,3,4”填入到幻方图3中,使得满足图2发现的规律.
【拓展应用】
(3)如图4所示,标注了其中三个数(,,)的位置,请你用含有,的代数式表示出幻方中的数.
第1页(共4页) ◎ 第2页(共4页)
第5页(共6页) ◎ 第6页(共6页)
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