Unit 6 Nature and us A Let's learn（学习任务单）-2026-2027学年人教PEP版英语五年级上册

该小学英语学习任务单聚焦自然景观词汇（forest, river等）及There is/are句型，以“温故知新”环节复习上节课词汇为起点，通过“听音圈词”“看图选句”“填空”逐步深化语言理解，最终以“设计自然公园”任务实现语言应用，构建从复习到输出的完整学习支架。 任务单亮点在于多模态任务融合，听录音辨词、图文匹配选句等活动提升语言能力，设计公园并写句子的开放性任务培养思维品质，自我评价表引导学生主动反思学习效果。习题设计注重从基础到应用，如填空练习强化is/are区分，符合小学阶段“学用结合”的学科特色。

Unit 6 第2课时 A Let's learn 学习任务单 课题：Nature and us——自然景观（There is/are） 班级：　姓名：　日期：__ 学习聚焦 1. 我能认读自然景观词汇：forest, river, lake, waterfall, mountain。 2. 我能用 There is... / There are... 描述自然公园里的事物。 温故知新 看图写词：根据图片提示写出上节课学过的单词。 1. ( ) 　 2. ( ) 　 3. ( )　 4. ( ) 　 5. ( ) 课堂任务 任务一：听音圈词（Listen and circle） 听录音，圈出你听到的单词。 1. A. forest　B. waterfall 2. A. river　B. lake 3. A. mountain　B. forest 4. A. lake　B. river 任务二：看图选句（Look and choose） 看图片，选出正确的句子。 1. A. There is a big forest in the park. B. There are some forests in the park. 2. A. There is a long river in the park. B. There is a big lake in the park. 3. A. There is a waterfall. B. There are some beautiful waterfalls. 任务三：填空（Fill in the blanks） 用 is 或 are 填空。 1. There ____ a big forest in the park. 2. There ____ a lake in the mountains. 3. There ____ some beautiful waterfalls. 4. There ____ two rivers in the park. 5. There ____ a waterfall and a lake. (is / are) 任务四：设计自然公园（Design a nature park） 在下面的公园底板上贴出或画出你喜欢的景观，然后用 There is/are 写 3 句话介绍。 （底板区域：□森林　□河流　□湖泊　□瀑布　□高山） 自我评价（涂星星） 评价项目 ★ ★★ ★★★ 我能认读 5 个景观单词 ☐ ☐ ☐ 我能用 There is... 造句 ☐ ☐ ☐ 我能用 There are... 造句 ☐ ☐ ☐ 我能区分 is 和 are ☐ ☐ ☐ 参考答案 温故知新：1. lake　2. river　3. forest　4. waterfall　5. mountain 任务一：1. 依据录音作答（forest/waterfall）　2. 依据录音作答　3. 依据录音作答　4. 依据录音作答 任务二：1. A　2. A　3. B 任务三：1. is　2. is　3. are　4. are　5. is（就近原则：最近名词 a waterfall 为单数） 任务四：开放性任务。示例：There is a big forest in my park. There is a lake in the mountains. There are some beautiful waterfalls. 学科网（北京）股份有限公司 $