摘要:
该小学英语课件围绕“安全活动”主题,通过听力对话导入核心词汇(如hospital, rest),结合巧记方法、短语及例句构建词汇支架,再以填空练习、情境对话巩固,最后通过写作任务(安全发言稿)实现知识应用,形成连贯学习脉络。
其亮点在于融合语言能力与思维品质,如听力填空训练信息提取,情境对话补全(Task C)培养逻辑推断;采用情境化教学法,如医院对话、足球比赛安全发言稿写作,结合Spotlight提示句型(First things first...)提升表达连贯性。助力学生提升语言应用能力与安全意识,为教师提供系统教学活动设计。
内容正文:
Unit 7 Play It Safe
第二课时 Active Listening—Wonderland
Vocabulary
without 没有
/wɪˈðaʊt/
巧记
with(有)+out(去除)=without
例句
He bought a house without a garden.
他买了一个不带花园的房子。
Vocabulary
hospital 医院
/ˈhɒspɪtl/
短语
go to hospital 去医院看病
例句
She visited him in hospital.
她去医院探望他。
come out of hospital 出院
Vocabulary
rest 休息
/rest/
注意
rest 既可作名词,又可以作动词。
例句
If you’re tired, we’ll stop and rest for a while.
如果你累了﹐我们就停下来歇一会儿。
take/have a rest 休息一下
短语
Vocabulary
another 另一个
/əˈnʌðə(r)/
注意
rest 既可作名词,又可以作动词。
例句
Let's do it another time.
咱们下次再办这件事吧。
Vocabulary
team 团队
/tiːm/
短语
a football/basketball/soccer team足球/篮球/足球队
注意
team一般后接单数动词,如 Our team is winning.我们队要赢了。 英国英语中也可用复数动词,如 Our team are winning.我们队要赢了。
Vocabulary
watch 观察;看
/wɒtʃ/
注意
watch还有“手表”的意思。
例句
We sat and watched the sunset.
我们坐下来看日落。
watch television 看电视
watch out 小心(用于提醒某人)
短语
Listen and fill in the blanks
How are you feeling, Lucas?
Let me take a look...Does it hurt to move your foot this way?
How did this happen?
I think you need to go
to the hospittal.
Think and fill in the blanks
How are you feeling?
My right foot hurts a lot.
So, what happened to your right foot?
I hurt my right foot last week. I hurt it again today.
Does it hurt to move your right foot this way?
Ouch! It hurts so bad!
Let’s practise
Let’s practise
Let’s write
Let’s write
Let’s write
Let’s write
Spotlight
Spotlight
Phonics
Wonderland
Let’s read and practise
Let’s read and practise
Let’s read and practise
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