第十课 推动认识发展 练习-2027届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维

**基本信息** 聚焦“辩证否定观”与“认识发展历程”两大核心考点，通过典型案例构建“原理阐释-情境应用-思维进阶”的方法论体系，强化科学精神与辩证思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |辩证否定观|11题（含3道非选择）|“扬弃”三步骤：肯定合理内核-否定过时形式-创新发展形态|从“否定的实质”到“联系与发展环节”，构建“继承-批判-创新”逻辑链| |认识发展历程|5题（含2道非选择）|“三阶段”分析法：感性具体（现象直观）→思维抽象（本质提取）→思维具体（综合统一）|以“认识深化过程”为主线，衔接“抽象与具体”辩证关系|

第十课 推动认识发展 练习 一、单选题 1．2025年8月，面对多地强降雨引发的洪涝灾害，我国革新防灾减灾救灾体系：既保留广播、电视发布汛情等传统预警方式，又引入AI智能分析系统精准预测灾害、用卫星遥感监测洪涝范围，为救援提供支撑。这体现了(   ) ①辩证否定是既肯定又否定，既克服传统方式局限又保留其合理功能 ②辩证否定的实质是“扬弃”，但传统预警方式已无价值，应重点发展新技术 ③辩证否定是发展的环节，通过技术创新推动防灾减灾体系向精准化升级 ④辩证否定是联系的环节，新防灾手段仅需保留传统方式的形式而非核心功能 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．某高端材料民企深耕晶体主业，在传承核心生长工艺优势的基础上，自主完成全流程数智化改造，刷新大尺寸单晶技术全球纪录，同时向半导体级金刚石、光电子基材等高端赛道攻坚突破。企业从传统制造迈向新质生产力标杆，成为民企创新升级的典型样本。这一转型历程体现了辩证否定（   ） ①是发展的环节，新事物把推翻旧事物作为发展的基础 ②是事物自身的否定，抓住事物内部矛盾加强自我发展 ③是联系的环节，事物发展需要经历否定、肯定、否定之否定的过程 ④要密切关注变化的实际，促使事物突破自身的局限，实现新的发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．贵阳市的贵州新华印刷厂始建于1950年，曾是贵州省书刊印刷领域的国有大型企业，但最终沦为废弃的工业遗址。如今这里已迎来新生，经过精心雕琢，曾经锈迹斑斑的老厂华丽转身，已然成为贵阳市文化旅游与休闲消费的时尚潮流打卡地。从废弃的“工业锈带”到充满活力的“生活秀带”，新印1950完美诠释了工业遗存改造的无限可能。新印厂的转变蕴含的辩证思维道理是（   ） ①事物的否定是事物发展的环节 ②辩证的否定是联系的环节，也是发展的环节 ③事物经过“扬弃”，才能推陈出新、吐故纳新 ④辩证的否定是对旧事物中合理因素的全面承袭 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．2025年4月上海合作组织政党论坛期间，来自20多个国家的60多个政党和政治组织领导人共同探讨如何应对全球性挑战。会议强调超越文明冲突、零和博弈等陈旧观念，全面分析世界局势、巩固政治合作、促进交流互鉴。促进上合组织稳定发展需要（   ） ①坚信上合组织发展的前途是光明的，促进通力合作消除矛盾分歧 ②克服旧观念中的消极因素和错误思想，保留其中积极合理的部分 ③考虑事物发展受多种因素的影响，不能对事物作简单肯定或否定 ④以动态思维方式分析认识对象，把事物看成一个动态发展的过程 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．2025年政府工作报告中提出，培育具身智能、6G等未来产业。短短几十年，通讯技术发生翻天覆地的变化，如下图，每一次革新都改变着我们的生活，如今可以“上天入地”的6G已经出现。据此可知（   ） ①6G技术是对以往通讯技术的否定和对其合理因素的肯定 ②对于6G技术的发展，既不能持肯定态度，也不能持否定态度 ③6G的出现是通讯技术发展过程的中断环节，也是连续的环节 ④国家政策的支持是6G技术等未来产业快速发展的根本原因 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．习近平总书记在谈到如何对待马克思主义经典理论时说：“对待科学的理论必须有科学的态度……科学社会主义基本原则不能丢，丢了就不是社会主义。同时，科学社会主义也绝不是一成不变的教条。”这说明，对待科学理论（   ） ①要敢于创新 ②要坚持辩证否定观 ③要么肯定一切，要么否定一切 ④要坚持辩证法的革命批判精神 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．自2024年春节以来，福建泉州蟳埔簪花、福州游神、广东潮汕英歌舞等一系列地方传统民俗成为文化仪式、节日旅游等网络话题的焦点，新主体、新创意、新媒介和新场景的融入，成为传统民俗活动鲜明的特色。传统民俗文化“出圈”不仅表现在于某一类民俗的受关注度，更意味着民俗生态实现了新的建构和发展。这说明（   ） ①事物只有经过“扬弃”，才能实现创新发展     ②辩证否定是对既往的否定和现实的肯定 ③事物发展要坚持肯定与否定的有机统一     ④事物发展要经历从否定到肯定再到否定 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．“蔬菜之乡”山东寿光聚力打造蔬菜产业“中国芯”，通过“内培、外引+扶持”的方式，一举扭转了“洋种子”主导市场的局面，国产种子逐渐成为市场主流选择。目前，寿光自主研发并获得植物新品种权保护的蔬菜品种超过170个，种苗年繁育能力超过18亿株，占全省的1/4。实现蔬菜品种的国产化（    ） ①是对“洋种子”主导市场的统一体的否定 ②说明事物发展过程肯定与否定具有绝对对立性 ③不是对“洋种子”简单地肯定或简单地否定 ④说明辩证否定是先前事物与后续事物中断的环节 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．小麦是我国重要的粮食作物，蛋白质含量显著高于其他粮种。科研人员立足小麦蛋白特性，通过酶解、分离、纯化等工艺，从小麦中提取出小分子小麦蛋白肽，并发现其分子量越小生物活性越强。当前学界对小麦蛋白肽的研究仍不够深入，相关科研还在持续探索、不断完善。这一过程体现了（   ） ①感性具体到思维抽象的认识过程 ②感性具体揭示了事物的本质和规律 ③认识具有反复性、无限性和上升性，追求真理永无止境 ④借助思维抽象能够获得对研究对象整体本质的完整认识 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．外地游客初到六盘水时，从“文化独特、社会安全、食物多样、人们热情”的最初感知，到从某一方面、某一角度去深入地了解六盘水，再到对经济、政治、文化、历史、现实、生活方式及价值观的综合认知，深深爱上这里，这是一个来了就不想走的城市。游客的这一认识过程表明（   ） ①游客对六盘水的最初感知是感性具体的认识 ②从某一方面深入地了解六盘水体现了思维具体 ③运用思维抽象，从整体中抽取部分，发挥了分离的关键作用 ④认识是从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．面对世界百年未有之大变局，中国主张推动全球治理变革，构建国际政治经济新秩序，但这并不是推倒重来，也不是另起炉灶，而是与时俱进、改革完善。中国主张表明（   ） ①辩证的否定是对旧矛盾统一体的否定 ②肯定是事物的发展过程中较高的环节 ③解决问题不能简单的肯定或否定一切 ④要把认识由思维具体上升到思维抽象 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．近年来，数字经济快速发展，数据作为新型生产要素的价值日益凸显，但数据安全风险、数据滥用等问题也随之出现。研究人员通过大量调研，提出“数据要素市场化配置”“数据安全分级分类”等概念，积极探索数据治理的多元路径，数据治理体系不断完善，治理成效显著。下列解读正确的是（   ） ①人们感受到数据滥用带来的困扰属于理性认识，具有间接性 ②人们对数据治理的认识从现象到本质，经历了逐步深化的过程 ③“数据安全分级分类”是思维抽象，把握了事物某一方面的本质 ④通过简略化的环节，形成了关于事物整体的本质和规律的认识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．某科研机构依托“中国天眼”，在银河系中，首次观测到由超音速湍流主导的复杂丝状结构网络。这一成果为揭示星际介质在结构形成早期的演化机制提供了全新视角，相关成果在国际学术期刊《自然·天文学》在线发表。从认识发展的角度看（   ） ①观测到由超音速湍流主导的复杂丝状结构网络属于感性具体 ②观测到由超音速湍流主导的复杂丝状结构网络属于思维具体 ③揭示星际介质在结构形成早期的演化机制属于理性认识 ④在国际学术期刊《自然·天文学》在线发表属于思维抽象 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．齐白石画虾有三段变法：初期，他如实画来，宗法自然，更像写生；中期，虾身主体被他简化为双眼、短须、长须、大钳、后足、尾，及一笔用深墨勾出的内腔；后期，他一支笔蘸墨，另一支再在笔肚上注水，使虾身墨色不均一，这种实验性的墨色技法把虾的“透明”画了出来，虾一下子就活了。对此理解正确的有（   ） ①初期经感官观察形成感性具体认识，虽呈现虾的整体形象但未提炼本质特征 ②中期简化的结构是对虾的共性的抽取，实现了从感性具体到思维抽象的飞跃 ③后期墨色技法因其依赖直观的水墨实验而非理性概括，仍处于感性具体阶段 ④三段变法全面呈现了“思维抽象—思维具体—感性具体”的认识发展一般规律 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 15．在欧氏几何中，点是空间中只有位置，没有大小的图形，是整个几何学的基础。亚里士多德在《论天体》第三册中，已经提到数学中的点是没有大小的。他依此来驳斥柏拉图将数学的几何形视为物理实体的构成要素，并强调这与当时的数学定义相违背：数学的平面没有厚度，所以不能构造物理实体。这些古希腊思想家对“点”的定义体现了（   ） ①认识从感性具体到思维抽象的发展历程 ②认识从思维抽象到思维具体的发展历程 ③分离是感性具体到思维抽象的起始环节 ④提纯是感性具体到思维抽象的关键环节 A．①③ B．①④ C．②④ D．②③ 16．外地游客初到六盘水时，从“文化独特、社会安全、食物多样、人们热情”的最初感知，到从某一方面、某一角度去深入地了解六盘水，再到对经济、政治、文化、历史、现实、生活方式及价值观的综合认知，深深爱上这里，这是一个来了就不想走的城市。游客的这一认识过程表明 ①游客对六盘水的最初感知是感性具体的认识 ②实现对事物整体本质和规律的认识标志着认识到达终点 ③运用思维抽象，从整体中抽取部分，发挥了分离的关键作用 ④认识是从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 二、非选择题 17．阅读材料，回答下列问题。 2026年1月20日，习近平总书记提出“新征程是新的长征”重大论断。这是基于我们党百余年奋斗的历史逻辑、民族复兴的实践逻辑和时代发展的现实逻辑作出的重大论断。 新长征诸多方面发生深刻变化。历史方位有了新的变化，长征为民族独立和人民解放而战，新长征承载着实现第二个百年奋斗目标的历史使命。面临的风险挑战有了新拓展，从主要面临“军事围堵”和“自然险阻”的考验变为“多维综合博弈”。推进的主要方式有了新转变，从“武装斗争”变为“全面深化改革”。加强党的自身建设有了新要求，从革命战争年代考验到“执政赶考”，考验题目随历史条件变化而不断变化。坚持为民宗旨有了新内涵，从保障基本生存，进一步丰富为回应美好生活之盼。 尽管历史方位、风险挑战、推进方式、党建要求、为民宗旨均有新的发展，但坚定理想、坚守信念的思想内核一以贯之，不怕牺牲、英勇斗争的鲜明特质一以贯之，坚持独立自主、实事求是、一切从实际出发的精神一以贯之，赶考的清醒和坚定一以贯之，一切为了人民、一切依靠人民的价值底色一以贯之。 新征程是新的长征。结合材料，运用“辩证的否定观”的知识对此加以分析说明。 18．阅读材料，完成下列要求。 近日，关于“这届年轻人开始整顿中秋节了”的话题在社交媒体上引发广泛讨论。许多年轻人不再遵循送礼盒、拼排场的旧俗，而是选择亲手制作月饼、组织家庭线上赏月会，或是将购买昂贵礼品的开支用于短途家庭旅行。他们认为，这种“轻量化”过节方式，让中秋回归“团聚与思念”的情感内核，摆脱了人情往来中的面子负担，也让传统节日在现代生活中焕发新的活力。 这一现象给我们的深刻启示在于：传统节日的生命力并非来自一成不变的形式，而在于其能与时代脉搏同频共振的内涵。当旧有的庆祝方式与当代人的真实情感产生隔阂时，对其进行创造性转化和创新性发展，恰恰是对传统文化最富生命力的传承。 结合材料，运用“不作简单肯定或否定”的知识，分析应如何对待传统节日文化。 19．阅读材料，完成下列要求。 近日，微博话题#山西年轻人整顿婚礼#引发热议。阳泉90后新人举办“三无婚礼”、太原95后新人在海底捞举办婚礼仅花费2.25万元等案例，体现年轻人让婚礼回归爱情本质。过去，传统婚礼异化为“社会表演”“债务开端”，情感让位于形式。现在，这种“整顿”重塑了健康的婚恋观，使婚姻基于平等，摆脱了家族脸面重负，还能降低结婚经济门槛，激发结婚意愿。 山西年轻人的婚俗“整顿”给我们更重要的启示或许是：真正的传统从不是一成不变的教条，而是随着时代呼吸的有机体。当旧形式不再承载真实情感时，勇敢地重构它才是对婚姻最大的尊重。这些年轻人用行动证明，剥去浮华的婚礼反而更能触及本质，卸下重负的婚姻反而更能走得长远。在这个意义上，他们的“叛逆”恰恰是对婚姻本质最忠诚的守护。结合材料，运用“不作简单肯定或否定”的知识，分析应如何对待传统婚俗文化。 20．早期面对城市交通拥堵难题，人们认为“宽马路才能快通行”。据此，不少大城市大幅拓宽机动车道以增加道路资源供给、增强交通辐射力。实际运行后发现，宽马路吸纳了大量机动车车流，反而出现新的拥堵。同时道路扩建直接降低了路网密度，挤压了慢行空间，导致交通通达性变差。只有兼顾机动车、非机动车、行人等多元出行需求，才能从整体上提升通行效率。 基于这一认知，国内很多城市更新建设理念，推行“窄马路、密路网、通干道”的具体实施方案：在干路网络基本稳定的前提下，增加支路网密度、划出专用慢行空间，根据不同路段匹配通行权限，最终兼顾了通行效率与多元出行需求，让城市交通运行更加顺畅。 结合材料，运用《逻辑与思维》中“体会认识发展的历程”的知识，说明从“宽马路快通行”到“窄马路密路网”的变化所蕴含的辩证思维方法。 21．阅读材料，完成下列要求。 在新时代全面深化改革进程中，“坚持顶层设计与摸着石头过河有机结合”是一项重要的改革方法论，它不仅体现了中国共产党对国情党情世情的深刻洞察，也彰显了马克思主义辩证法的智慧。 建设社会主义、推进改革发展，没有现成经验和标准答案。“摸着石头过河”是指规律未明、经验待积的领域，从实践出发探寻改革路径的一种改革策略。就像改革开放初期的家庭联产承包责任制：从“包产到户”的朴素尝试，到逐步在周边村落推广，再到总结出“交够国家的、留足集体的、剩下自己的”核心经验，正是“摸着石头过河”最生动的实践。 顶层设计强调对改革全局的规划。例如新时代的“放管服”改革：从顶层明确“简政放权、放管结合、优化服务”的核心目标，划定市场监管、行政审批、政务服务等改革主线，再指导各地结合实际细化落实。顶层设计指引“摸着石头过河”的方向，“摸着石头过河”的经验不断完善顶层设计方案，二者辩证统一，共同构成改革的重要方法论。 结合材料中改革的方法论，运用《逻辑与思维》中“推动认识发展”的知识，分析如何推动改革向纵深发展。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D C D A B A B A B 题号 11 12 13 14 15 16 答案 B C B A B B 1．B 【详解】①：材料中既保留了广播、电视等传统预警方式，又引入AI、卫星遥感等新技术，体现了对传统方式的“肯定”（保留合理功能）和“否定”（克服其局限性，引入更精准的手段），符合辩证否定的内涵，正确。 ②：辩证否定的实质是“扬弃”，即既克服又保留。材料明确说明“保留广播、电视发布汛情等传统预警方式”，说明传统方式仍有价值，并非“已无价值”，错误。 ③：引入AI智能分析和卫星遥感，推动了防灾减灾体系从传统方式向精准化升级，体现了辩证否定是发展的环节（新事物产生、旧事物灭亡），正确。 ④：辩证否定是联系的环节，意味着新事物要保留旧事物中积极、合理的因素，而非空洞的形式。材料中保留的是传统方式的“合理功能”（如发布汛情），而不是仅保留“形式”，错误。 2．D 【详解】①：辩证否定是新事物对旧事物既肯定又否定、既克服又保留的“扬弃”，并非推翻旧事物作为发展的基础，旧事物中的合理因素是新事物发展的基础，错误。 ②：企业在传承自身原有工艺优势的基础上自主改造升级，是对自身既有发展基础的自我否定、自我超越，体现了辩证否定是事物自身的否定，通过把握内部矛盾实现自我发展，正确。 ③：辩证否定的发展过程是肯定、否定、否定之否定的顺序，而非否定、肯定、否定之否定，错误。 ④：企业主动开展数智化改造、攻坚高端新赛道，是立足实际变化突破原有发展局限、实现转型升级的体现，符合辩证否定的要求，正确。 3．C 【详解】①②：从废弃的“工业锈带”到现在充满活力的“生活秀带”，是对原有合理因素的保留，并增添了新的因素，抛弃不合理的因素，这是在原有基础上进行联系和发展而来，辩证否定是联系和发展的环节，①不选，②入选。 ③：如今这里已迎来新生，经过精心雕琢，曾经锈迹斑斑的老厂华丽转身，已然成为贵阳市文化旅游与休闲消费的时尚潮流打卡地，实现了从废弃的“工业锈带”到现在充满活力的“生活秀带”的转变，这表明事物经过“扬弃”，才能推陈出新、吐故纳新，③入选。 ④：辩证的否定是对旧事物中合理因素的继承，但是该继承不是原封不动的承袭，④不选。 故本题选C。 4．D 【详解】①：坚信发展的前途是光明的，对上合组织发展充满信心，但是矛盾是客观存在的，要承认矛盾、分析矛盾，找到正确的方法解决矛盾，消除矛盾分歧的说法错误，①不选。 ②：题干主要强调的是要超越陈旧观念推动上合组织发展，并非是保留旧观念中的合理因素，②不选。 ③：“全面分析世界局势”，既要看到全球性的挑战，也要巩固政治合作，不能对事物作简单肯定或否定，③正确。 ④：巩固政治合作、促进交流互鉴，促进上合组织发展需要坚持发展的观点，把握事物发展前进、上升的方向，正确分析发展过程中存在的问题，表明要以动态思维方式分析认识对象，把事物看成一个动态发展的过程，④正确。 故本题选D。 5．A 【详解】①：6G技术是在以往通讯技术基础上发展起来的，它克服了以往通讯技术中不适应时代发展的部分，同时保留了合理因素，是对以往通讯技术的否定和对其合理因素的肯定，①正确。 ②：6G技术作为新事物，我们应持肯定和支持的态度，而不是既不肯定也不否定，②排除。 ③：6G的出现是在2G、3G、4G、5G等通讯技术基础上发展的连续环节，又因自身新特点与之前技术不同而成为发展过程的中断环节，③正确。 ④：6G技术等未来产业快速发展的根本原因是其自身内部矛盾运动即生产力和科技自身发展规律等，国家政策支持只是外部条件，④排除。 故本题选A。 6．B 【详解】①：科学社会主义不是一成不变的教条，这就意味着要在遵循科学社会主义基本原则的基础上，根据时代发展等不断创新，①正确。 ②：辩证否定观是既肯定又否定，既克服又保留。对待科学社会主义，既要肯定其基本原则不能丢，又要否定其一成不变的教条性，体现了辩证否定观，②正确。 ③：要么肯定一切，要么否定一切是形而上学的否定观，与材料中对待科学理论既要坚持基本原则又要与时俱进不符，③错误。 ④：辩证法的革命批判精神要求我们密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。科学社会主义不是一成不变的教条，需要根据实际发展，这体现了辩证法的革命批判精神，④正确。 故本题选B。 7．A 【详解】①③：传统民俗文化融入新主体、新创意、新媒介和新场景成功“出圈”，意味着民俗生态实现了新的建构和发展，说明事物只有经过“扬弃”才能实现创新发展，事物发展要坚持肯定与否定的有机统一，①③说法正确。 ②：辩证否定是对旧事物中积极合理因素的肯定和对旧事物过时的消极内容的否定，而不是对既往的否定和现实的肯定，②说法错误。 ④：事物发展要经历从肯定到否定再到否定之否定的过程，④说法错误。 故本题选A。 8．B 【详解】①：作为事物发展过程中的否定，是对旧事物整体、旧矛盾统一体的否定，①正确。 ②：在事物发展过程中，事物发展过程肯定与否定是对立统一的关系，②错误。 ③：肯定中包含否定，否定中包含肯定，不能简单肯定一切或否定一切，实现蔬菜品种的国产化不是对“洋种子”简单地肯定或简单地否定，③正确。 ④：辩证否定既是先前事物与后续事物中断的环节，又是后续事物与先前事物连续的环节，④错误。 故本题选B。 9．A 【详解】①：科研人员先从对小麦的直观认知（感性具体）出发，通过酶解、分离等工艺提炼出小麦蛋白肽、总结出分子量和生物活性的关联规律，是从对事物的表层直观认识上升到抽取本质特性的思维抽象的过程，正确。 ②：感性具体是对事物现象的直观、表面的认识，不能揭示事物的本质和规律，排除。 ③：当前学界对小麦蛋白肽的研究仍不够深入，相关科研还在持续探索完善，体现了认识受主客观条件限制具有反复性，同时认识会不断向前拓展、深化，具有无限性和上升性，追求真理是永无止境的过程，正确。 ④：思维抽象只是对事物某一方面本质的认识，只有发展到思维具体阶段，才能获得对研究对象整体本质的完整认识，排除。 10．B 【详解】①：感性具体是对事物外部整体的直观感知，游客对六盘水的最初整体印象，属于感性具体的认识，正确。 ②：从某一方面、某一角度深入研究，属于思维抽象（从整体中抽取部分属性单独研究），而思维具体是对事物整体本质规律的综合认识，错误。 ③：思维抽象的环节中，提纯才是关键环节，分离只是起始环节，错误。 ④：题干认识过程：最初直观感知（感性具体）→某一方面深入研究（思维抽象）→多维度综合认知（思维具体），完全符合“认识从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体”的发展过程，正确。 11．B 【详解】①：推动全球治理变革“并不是推倒重来，也不是另起炉灶”，这说明辩证的否定不是对事物的全盘抛弃，而是事物自身的否定，即对旧的矛盾统一体进行扬弃，既克服又保留，正确。 ②：在事物发展的辩证过程中，辩证的否定才是事物发展的环节和联系的环节，是推动事物向更高阶段发展的关键，而不是单纯的“肯定”，排除。 ③：不推倒重来、不另起炉灶，坚持改革完善，体现不简单肯定一切、否定一切，正确。 ④：认识过程是从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体，排除。 12．C 【详解】①：“人们感受到数据滥用带来的困扰”是一种直接的感受和体验，属于感性认识。感性认识具有直接性，是对事物现象的认识。理性认识是对事物本质和规律的认识，具有间接性，需要通过抽象思维才能获得。该表述混淆了感性认识与理性认识的区别，①排除。 ②：从认识到数据安全风险、数据滥用等问题，到提出“数据要素市场化配置”“数据安全分级分类”等概念，再到完善数据治理体系，体现了人们对数据治理的认识从现象到本质，逐步深化，②正确。 ③：“数据安全分级分类”是从复杂的数据安全现象中，抽取数据敏感性、重要性等共同特征而形成的概念。它抓住了数据安全治理某一方面的本质规定，属于思维抽象的成果，③正确。 ④：思维抽象是通过简略化环节，抽取事物某一方面的本质规定，但它并未形成关于事物整体的本质和规律的认识。形成整体认识需要从思维抽象上升到思维具体，在思维中综合事物的多种规定性，再现事物多样性的统一。该表述将思维抽象与思维具体的特征混淆了，④排除。 故本题选C。 13．B 【详解】①：感性具体是对事物外部现象的直观反映，观测到丝状结构网络是通过“中国天眼”获得的直接感知，属于感性具体，①正确。 ②：思维具体是对事物本质及规律的完整认识，观测到的现象并非本质概括，不属于思维具体，②不选。 ③：揭示星际介质演化机制是对事物本质和规律的探索，属于理性认识范畴，③正确。 ④：学术期刊发表成果是知识的传播，并非思维抽象（思维抽象是对事物某一本质属性的提取），④不选。 故本题选B。 14．A 【详解】①：初期齐白石如实画来，宗法自然，像写生，这是经感官观察形成的感性具体认识，呈现虾的整体形象但未提炼本质特征，①正确。 ②：中期将虾身主体简化为若干部分，是对虾的共性的抽象抽取，实现了从感性具体到思维抽象的飞跃，②正确。 ③：后期通过实验性技法把虾的“透明”画活，是在思维抽象基础上对虾的整体本质的把握，属于思维具体阶段，并非处于感性具体，③错误。 ④：认识发展的一般规律是“感性具体—思维抽象—思维具体”，④错误。 故本题选A。 15．B 【详解】①：古希腊思想家对“点”的定义是“只有位置、没有大小”，这是从具体几何图形中抽象出“点”的本质特征，体现了认识从感性具体到思维抽象”（从具体图形到抽象定义），①正确。 ②：材料仅体现“感性具体到思维抽象”，未到“思维具体”，②排除。 ③：分离是思维抽象的起始环节，是暂时不考虑研究对象与其他对象之间可能存在的各式各样的联系，而将其与其他对象分割开来，从与其他对象的联系中抽离出来。材料未体现“分离”，③排除。 ④：“提纯是思维抽象的关键环节”（提纯是去除非本质属性，保留“位置、无大小”的本质），④正确。 故本题选B。 16．B 【详解】①：外地游客初到六盘水时“文化独特、社会安全、食物多样、人们热情”的最初感知，只是对六盘水表面现象的直观感受，属于感性具体的认识，①正确。 ②：实现对事物整体本质和规律的认识，并不意味着认识到达终点，认识还会随着实践的发展而不断深化和发展，②排除。 ③：分离是思维抽象的起始环节，不发挥关键作用。提纯才是思维抽象的关键环节，发挥关键作用，③排除。 ④：认识发展的过程是从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体。游客从最初对六盘水表面现象的感性具体认识，到从某一方面、某一角度去深入了解（思维抽象），再到对经济、政治等多方面的综合认知（思维具体），体现了这一认识发展过程，④正确。 故本题选B。 17．①辩证否定是事物自身的否定，是联系的环节和发展的环节，实质是“扬弃”。 ②辩证否定是发展的环节：新长征相较于传统长征，在历史方位、使命任务、风险挑战、推进方式等方面都发生了深刻变化，承载实现第二个百年奋斗目标的全新使命，具有新的时代内涵，因此是“新的长征”。 ③辩证否定是联系的环节：新长征与传统长征一脉相承，保留了传统长征坚定理想、英勇斗争、实事求是、人民至上等核心精神内核，价值底色一以贯之。 ④“新征程是新的长征”坚持了既肯定又否定、既克服又保留，准确把握了新长征与传统长征的辩证关系，因此“新征程是新的长征”是符合历史发展逻辑的科学论断。 【详解】本题为分析说明类试题，可运用“辩证的否定观”的知识分析作答。 有效信息①：“辩证的否定观”的知识→可联系教材内容，说明辩证否定是事物自身的否定，是联系的环节和发展的环节，实质是“扬弃”。 有效信息②：新长征相比历史上的长征，历史方位、风险挑战、推进方式、党建要求、为民宗旨都发生了深刻变化，原长征“民族独立解放”的历史任务已经转变为新长征“实现第二个百年奋斗目标”的使命→可从辩证否定是发展的环节角度，说明新征程在原有长征事业的基础上实现了发展，具有新的时代内涵，符合辩证否定作为发展环节的特征。 有效信息③：新长征虽然内容变化，但“坚定理想、不怕牺牲、实事求是、人民立场”等精神内核一以贯之→可从辩证否定是联系的环节角度，说明新长征与传统长征一脉相承，保留了原长征的精神内核与价值底色，符合辩证否定作为联系环节的特征。 有效信息④：新长征克服了原长征适应革命战争年代的具体任务与形式，保留了其根本精神与价值立场→可从辩证否定的实质角度，说明“新征程是新的长征”既肯定又否定，既克服又保留，符合“扬弃”的实质。 18．①任何事物内部都包含着肯定和否定两个方面，肯定中包含否定，否定中包含肯定。传统节日文化中，蕴含的家人团聚、寄托思念等合理文化内核，应予以肯定并传承；而其中异化为“拼排场”、“重礼盒”的人情负担与形式主义糟粕，则需坚决否定。②辩证否定具有肯定和否定的双重性，要深刻把握肯定与否定的辩证关系。对待传统节日文化，不能简单全盘肯定或否定，既要保留其凝聚情感的核心价值，又要勇于革新不合时宜的旧形式，通过创新让节日回归情感本质，在辩证否定中推动传统节日文化健康发展。 【分析】背景素材：传统节日文化 考点考查：不作简单肯定或否定 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题   核心素养：政治认同、科学精神 【详解】  第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为措施类主观题，运用辩证否定的知识，从做法角度来分析作答。   第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。   有效信息①：许多年轻人不再遵循送礼盒、拼排场的旧俗；让中秋回归“团聚与思念”的情感内核→可从辩证否定的含义角度，说明传统节日文化中的合理文化内核，应予以肯定并传承；而其中的人情负担与形式主义糟粕，则需坚决否定。   有效信息②：当旧有的庆祝方式与当代人的真实情感产生隔阂时，对其进行创造性转化和创新性发展，恰恰是对传统文化最富生命力的传承→可从坚持辩证的否定观角度，说明对待传统节日文化，不能简单全盘肯定或否定，既要保留其凝聚情感的核心价值，又要勇于革新不合时宜的旧形式，在辩证否定中推动传统节日文化健康发展。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 19．①任何事物内部都包含着肯定和否定两个方面，肯定方面与否定方面是对立的。传统婚俗中，象征爱情、家庭团聚的合理内核，应予以肯定并传承；而将婚礼异化为“社会表演”“债务开端”的糟粕，需坚决否定。 ②事物内部的肯定方面与否定方面是统一的，肯定中包含否定，否定中包含肯定。对待传统婚俗文化，不能简单全盘肯定或否定，既要保留积极因素，又要剔除消极成分，通过创新让婚俗回归婚姻本质，在辩证否定中推动婚俗文化健康发展。 【分析】背景素材：“整顿”传统婚俗文化 考点考查：不作简单肯定或否定 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题，要求运用《逻辑与思维》知识，从不作简单肯定或否定角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：过去，传统婚礼异化为“社会表演”“债务开端”，情感让位于形式。现在，这种“整顿”重塑了健康的婚恋观，使婚姻基于平等，摆脱了家族脸面重负，还能降低结婚经济门槛，激发结婚意愿→从肯定方面与否定方面是对立的角度分析说明传统婚俗中，象征爱情、家庭团聚的合理内核，应予以肯定并传承；而将婚礼异化为“社会表演”“债务开端”的糟粕，需坚决否定。 有效信息②：真正的传统从不是一成不变的教条，而是随着时代呼吸的有机体。当旧形式不再承载真实情感时，勇敢地重构它才是对婚姻最大的尊重→从肯定方面与否定方面是统一的角度分析说明对待传统婚俗文化，不能简单全盘肯定或否定，既要保留积极因素，又要剔除消极成分，通过创新让婚俗回归婚姻本质，在辩证否定中推动婚俗文化健康发展。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 20．人们对城市道路建设的认识经历了完整的发展历程：最初直观把握“宽马路能快通行”的整体表象，得出“宽马路就是高效率”的认知，停留在感性具体阶段；随后研究者从复杂的交通乱象中抽离出“城市交通效率需要兼顾多元出行需求”这一本质规定，完成了从感性具体到思维抽象的跃升；最终将抽象的本质认知，细化为“加密路网、保障慢行、分路段匹配权限”的具体可操作方案，形成对城市交通建设整体性、具体性的正确认识，实现了从思维抽象到思维具体的升华，让认知更贴合城市交通发展的实际规律。 【详解】本题为分析说明类试题，可运用《逻辑与思维》中“体会认识发展的历程”的知识，从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体的统一等角度分析作答。 有效信息①：认识发展的历程→可联系教材内容，说明认识发展的历程是从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体的统一，这一过程体现了辩证思维方法。 有效信息②：早期面对城市交通拥堵难题，人们认为“宽马路才能快通行”，把“增加道路供给”当作解决拥堵的核心，实践中“宽马路”方案出现了新拥堵、通达性变差的问题，随后得出“城市交通效率需要兼顾多元出行需求”这一本质规定→可从感性具体到思维抽象角度，说明“宽马路就是高效率”的认知，停留在感性具体阶段，抽离出“城市交通效率需要兼顾多元出行需求”这一本质规定，完成了从感性具体到思维抽象的跃升。 有效信息③：针对实践暴露的问题，城市更新交通建设理念，兼顾多元主体的出行需求，将路网密度、通行权限等多个规定按照交通运行的内在联系有机统一，形成“窄马路、密路网、通干道”的科学方案→可从思维抽象上升到思维具体角度，说明对城市交通建设整体性、具体性的正确认识，实现了从思维抽象到思维具体的升华，让认知更贴合城市交通发展的实际规律。 21．①立足“摸着石头过河”，实现从感性具体到思维抽象的飞跃，为顶层设计提供实践依据。②依托“顶层设计”，构建起系统、完整的改革理论体系和规划方案，实现从思维抽象到思维具体的跃升，这一过程中，顶层设计明确了改革的整体方向和逻辑框架，避免“摸着石头过河”陷入盲目性。③坚持二者辩证统一，推动认识螺旋式上升，深化改革认知，推动改革向纵深发展。 【分析】背景素材：坚持顶层设计与摸着石头过河有机结合 考点考查：推动认识发展 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问为措施类，需结合材料多角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 有效信息①：“摸着石头过河”是指规律未明、经验待积的领域，从实践出发探寻改革路径的一种改革策略→可从认识发展的历程的角度说明立足“摸着石头过河”，实现从感性具体到思维抽象的飞跃。 有效信息②：顶层设计强调对改革全局的规划→可从认识发展的历程的角度说明实现从思维抽象到思维具体的跃升。 有效信息③：顶层设计指引“摸着石头过河”的方向，“摸着石头过河”的经验不断完善顶层设计方案，二者辩证统一。“坚持顶层设计与摸着石头过河有机结合”→可联系坚持二者辩证统一，推动认识螺旋式上升，深化改革认知。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $