第3单元学业质量评价-【探究学案】2026-2027学年五年级上册语文同步培优测试卷（统编版·新教材）

第一单元学业质量评价 一、1.外婆茅亭吩咐浇水嫩绿沉浸糕饼欣赏 2龙剪 3.①② 二、1.虎龙凤毛鹤鸡鱼龙狗肺木鸡虾兵驴穷 2.动物名称①② 3.卧虎藏龙虾兵蟹将 三、1.B2.B3.A4.B5.A 四、示例：(1)不随意采摘花草，不捕捉伤害野生动物，尊重每一个生命的生 存权利： (2)不随地丢弃垃圾，自觉带走活动产生的废弃物，保持自然环境的 清洁； (3)文明观察动植物，不随意投喂野生动物。 五、(1)示例：不仅而且(2)我们所有人都赞美它。 (3)对比竹子的高尚品格示例：野菊花不像腊梅那般孤高自傲，它虽 不华丽，却有着朴实的内在美和顽强的生命力。 六、（一）1.A2.B 3.读书的遍数多了，他的道理自然就会明白了。 4.示例：①读书准备：整理书桌，让书桌干净整齐，并把书本摆放整齐。 ②读书姿势：端正身体，面对书册。③朗读要求：看清字、读响亮，不错 漏颠倒，不硬记，多诵读。 (二)1.(1)①(2)③ 2.松、竹、梅春、夏、秋、冬 3.竹竿竹皮竹沥竹笋 4.C 5.用途品格品格 借歌颂竹子的品格，歌颂中华民族自强不息、不 屈不挠的精神 七、略 第二单元学业质量评价 一、l.qiang diao gang 2.①封锁②抗③无穷无尽 ④游击⑤箭 3.(1)A(2)C(3)A(4)B 二、1.D2.B3.D4.B 三、1.A.数B.冠C.睁D.尽E.力F.信G.状H.交 2.(1)H(2)A(3)D 3.示例：怒目圆睁同桌小刚忽然“哗啦”一声撞翻了我的水杯，我刚写 好的作业被浸湿了。我猛地拾起头看向他，眼睛瞪得像铜铃，眉毛竖 参芳答案 了起来，连攥着笔的手都用力到发白。 四、1.蔺相如请秦王击缶助兴。 2.游隼俯冲时的速度比汽车飞速行驶时的速度和其它动物奔跑时的速 度都要快。 五、1.盛年不重来及时当勉励白了少年头空悲切从来急光阴迫 2.完璧归赵渑池会面负荆请罪示例：勇敢机智、不畏强暴、顾大 局、识大体勇于改过 六、1.（从左到右)公子纠管仲鲍叔牙 2.D 3,鲍叔牙找管仲做生意并多分给管仲钱。鲍叔牙理解管仲在战场上 的行为。管仲临终前不推荐鲍叔牙接替相位。 4.示例：不同意。因为两人友谊深厚，都了解对方的为人，也知道彼此的 才能。鲍叔牙举荐管仲因为他知道以管仲的才能可以胜任齐相。而 管仲没有举荐鲍叔牙，也是因为他知道鲍叔牙过于刚正，不适合做齐 相，并不是他不顾朋友之情。 七、略 第一次月考学业质量评价 一、封锁粉碎弥漫混乱妨碍承诺拒绝广阔距离悲壮 二、1.C2.D3.C4.C5.B6.ACD 三、1.①其数②价之③同协④翼翼⑤不当⑥提论 ⑦可交⑧纹丝 2.③①⑤⑥ 四、盛年不重来一日难再晨从来急天地转一万年太久只争朝夕 莫等闲空悲切 五、（一）1.(1)×(2)/ 2.平原君认为毛遂没有才能，不让他去3.B 4.自信勇敢、有胆有识、口才出众 (二)1.①跳读②略读③扫读④无声视读 2.(1)B(2)A(3)C 3.眼睛看到文字、符号或图形，马上反映到大脑，立即产生反应，这就是 “眼脑直映”。 4.(1)/ 5.他在读的过程中并没有理解文章内容。真正的速读，不仅要阅读速度 快，还要边读边理解。建议：①带着问题阅读文章，做题时集中注意 力；②学会抓住关键内容进行阅读，注意捕捉有用的信息。 六、略 第三单元学业质量评价 一、飞禽走兽酬谢叮嘱催促避难嫂子打柴结婚幸福 二、1.D2.C3.A4.A5.(1)C(2)B(3)A 三1.①真确；②震动；③家业；④依命；⑤开笑；⑥中足 2.②3.⑥ 四、1.牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，对不起它。 2.小白蛇对海力布说，如果说了，海力布马上就会变成石头，永远不能复 活了。 五、1.B2.②⑤①③⑥④ 3.(1)牵牛织女渡河桥穿尽红丝几万条 (2)七夕七月初七 (3)牛郎织女 (4)示例：乞求心灵手巧、追求美好幸福生活 六、1.示例：洞庭君悲泣悔叹钱塘君震怒，出宫救人龙女获救归来 2.D 3.示例①洞庭君居于水底宫殿②钱塘君能变成赤色巨龙，能引发霹雳 和闪电③龙女在暖风、彩云、仪仗队和乐队等的护送下飞回龙宫 4.示例：钱塘君如闪电般飞至泾水上空，龙吟震天，河水翻涌。他口吐烈 焰，爪裂云霄，吓得泾水龙王魂不附体。钱塘君怒喝道：“敢辱我侄女， 今日叫你知道厉害！”说罢掀起滔天巨浪，瞬间冲垮泾水龙宫。他救出 龙女后便和龙女一起踏云而归。 七、略 第四单元学业质量评价 一、1.宏伟封锁压迫同心协力势不可当允诺 2.xue qiang yù 3.B 二、1.①生灵②人和③破亡④民不⑤寿丰⑥衣食 ⑦失所⑧闭户 2.②⑤⑥⑧①③④⑦ 3.A.⑦B.⑥ 三、1.C2.D3.C4.C5.A6.B 四、1.山外青山楼外楼西湖歌舞几时休我劝天公降人材王师北定 中原日家祭无忘告乃翁 2.其道大光一泻汪洋 五、（一）1.(1)×(2)/(3)× 2.示例：忧国的言论，能够让人堕落颓废，丧失志气；爱国的言论，能够让 人产生保守、不思进取的想法，这是它们的不足。 3.忧国：使人做愤激之气使人堕颓放之志 爱国：使人励进取之心使人生保守之思 爱国忧国培优测试卷 《《《语文五年级上册（R)》 第三单元学业质量评价 时间：90分钟 满分：100分 题号 三 四 五 六 图 七 总分 得分 一、读语段，看拼音写词语。(10分) 海力布，热心助人，经常把猎到的fei gin zou shòu( )分给大家。 他救小白蛇得到chou xie( ),获赠珍宝。听说大山要崩塌，他不顾小白蛇 的ding zhǔ( ),cuicù( )乡亲们赶快bi nan( ),因说出事情 的原委而变成了石头。 牛郎，身世凄苦，爹娘死后被哥哥Sǎ0Zi( )赶出家门，靠dǎchi )为生。后来他在老牛的帮助下，与织女jiehūn( ),过上了xing 封 fú( )的生活。 二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）(15分) 1.下列加点字的读音都正确的一项是( )。(3分) A.依偎(wèi) 筛选(shai) B.咧嘴(iě) 酿酒(liang) C.诚恳(kěn) 执拗(yòu) D.瞌睡(kē) 丢三落四(1à) 北 2.以下多音字，依次注音正确的一项是( )。(3分) 丢三落四 落落大方 落枕 的 A.1ào Iuò à B.Iuò 1à à0 ix] 线 C.1àIuò Iào D.là1 àoluò 3.下列关于民间故事的说法有误的一项是( )(3分) A.《猎人海力布》的故事主要寄托了大家希望能有善良无私、乐于助人者帮助 他们摆脱贫困生活的愿望。 B.民间故事中往往会有一些不可思议的情节。 C.《牛郎织女》反映了老百姓对美满家庭的期待，和对安居乐业的渴望。 7 D.民间故事一般具有口语化的表达特点。 4.要把民间故事讲生动，同学们应该怎么做？下列做法中不可取的一项是 ()(3分) A.传承民间故事时，要注意尊重原著，不得变换情节的顺序。 B.可以把自己设想成故事中的人物，以他的口吻讲述。 C.讲故事时，配上相应的动作和表情，让听众有身临其境的感觉。 D.可以大胆想象，为故事增加合理的情节。 5.把下列句子中画线的词语换成恰当的俗语，请你选一选。（填序号)(3分) A.打开天窗说亮话 B.盼星星盼月亮 C.前怕狼后怕虎 (1)小明做事总是畏首畏尾，老师考虑了一下，决定不把这个任务交给他了。 (2)我望眼欲穿，终于等来了久违的假期。 ( (3)既然你专程来问我的意见，我就直言不讳了。 三、补全词语，并选词填空。（填序号）(8分) ①千( )万( ②( )天( )地 ③成( )立( ④相( )为( ⑤眉( )眼( ⑥美( )不( 十十十+十十+十十十十+十++十+十+十十十十大+++十++十+十++++…+++++…+++ 1.补充词语。(6分) 2.看台上的球迷们为我国代表队摇旗呐喊，那声音 。（1分) 3.这篇小说语言优美，叙述生动， 的是篇幅短了些。(1分) 四、按要求完成句子练习。(4分) 1.牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？（改为陈述句） 2.小白蛇对海力布说：“如果说了，您马上就会变成石头，永远不能复活了！”（改 为转述句) 五、根据所学知识完成练习。(16分) 1.下列民间故事搭配不正确的一项是( )。(2分) A.中国——《牛郎织女》 B.非洲-—《列那狐的故事》 C.中国—一《田螺姑娘》 D.欧洲 《小拇指》 2.将下列人物填入相应的故事中。（填序号）(6分) 4 ①八仙 ②花木兰 ③田螺姑娘 ④鲁班 ⑤孟姜女 ⑥梁山伯与祝英台 女扮男装，替父从军 万里寻夫，哭倒长城 各显神通，稳渡东海 化身姑娘，勤做家务 惊雷裂墓，化蝶双飞 木工祖师，苦学技艺 3.先将古诗补充完整，再按要求完成练习。(8分) 乞巧 七夕今宵看碧霄， 家家乞巧望秋月。 0 (1)补充诗句。(2分) (2)“乞巧”是古代的节日，又名 ,在农历 (日期)这一天。 (2分) (3)这首诗和民间故事《 》有关。(2分) (4)这首诗表达了人们 的心愿。(2分) 六、课外阅读。(17分) 柳毅传（节选） 洞庭君打量着柳毅说：“水底宫殿幽深，先生不远千里(1里= 500米)来到这里，有何贵干呢？”柳毅递上信，说：“我在泾水边看见 大王的爱女在野外牧羊，容颜憔悴。她告诉我自已被丈夫虐待，公婆 又不体凉，沦落到在荒野牧羊的地步。她托我给您捎了封家信。” 洞庭君看完信，用袖子遮住脸哭泣起来：“这是我做父亲的过错，我看不明， 听不清，因而同聋子瞎子一样，使闺中弱女在远方受陷害也不知道。你是个不相 关的路人，却能仗义救急，承蒙您的大恩大德，我不敢忘。”洞庭君又让身旁的侍 从把信送进宫去。过了一会儿，宫里发出一片哭声。洞庭君慌忙对侍从说：“快 8 去告诉宫里，不要哭出声来，别让钱塘君知道了。”洞庭君告诉柳毅，钱塘君是他 的爱弟，以前做过钱塘长，如今已经被罢官了。钱塘君勇猛过人，脾气暴躁。早 先唐尧时代他发怒导致人间闹过九年的洪水。最近他又因与天将不和睦，发大 水淹掉了五座大山。如果被他知道龙女的事，恐怕又会生出事端。 正说着，忽然一声巨响，随即天崩地裂，宫殿被震得摇摆簸动，云烟往上翻 涌。只见一条身长千余尺(1尺≈0.33米)的赤色巨龙，有闪电似的目光，血红的 舌头，鳞甲像朱砂，鬃毛像火焰，脖子上缠着金锁链，链子系在玉柱上，伴着无数● 的霹雳和闪电直飞去泾水边救龙女了。柳毅吓得扑倒在地。洞庭君亲自把他扶 起来，摆宴款待柳毅。 不久，吹起了微微的暖风，现出了朵朵彩云，跟着出现了精巧的仪仗队和吹 奏乐曲的乐队。一个佩戴着华美装饰品，身着丝绸衣裳的美丽女子被一群侍女 簇拥着飞到宫殿里去了。洞庭君笑着对柳毅说：“在泾水受苦的人回来了。” 1.片段可以分为几幕？请你拟定标题。(6分) 面见洞庭君 2.下列关于短文内容的说法，不正确的一项是( )。(2分) A.洞庭君因为柳毅能够仗义救急，而对他感激不尽。 B.从“用袖子遮住脸哭泣起来”“宫里发出一片哭声”等内容可以看出，洞庭君 等人很心疼、担忧龙女。 C.第三自然段中，钱塘君的行为体现了他的疾恶如仇、暴烈勇猛。 D.从“柳毅吓得扑倒在地”可以看出，柳毅是个胆小如鼠的人。 3.你认为故事中的哪些地方很神奇？写出三处。(6分) ② 神奇的地方→③ 4.故事中没有详细讲述龙女是怎样被钱塘君救回来的，请你发挥想象，把情节补® 充完整。(3分) 七、快乐写作。(30分) 请你从自己喜欢的民间故事中任选一个，改编情节、结局，创编出属于你的 新故事。题目自拟，不少于400字。