Unit 1 Hello! Story Time（同步练）-2026-2027学年译林版（三起）英语三年级上册

**基本信息** 本练习以三阶递进式分层设计，通过词汇互译、句型应用到语篇理解的路径巩固Unit 1核心语言知识，适配新授课夯实基础与初步应用需求，助力语言能力与学习能力培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|核心词汇（Hello, Miss Li等）、基础句型（Good morning等）|英汉互译、句子匹配题型，直接考查语言知识识别与理解| |语言应用|词汇适当形式（be动词、物主代词）、对话结构|用所给词填空、补全对话题型，实现从单句到情境交际的过渡| |综合拓展|句型转换（同义句、缩略形式）、语篇理解|改写句子与对话阅读题型，结合情境提升语言综合运用与思维分析能力|

译林版（三起）三年级上册Unit 1 Hello! Story Time 同步练习 一、英汉互译。 1. Good morning! ___________ 2. 你好！ ___________ 3. Miss Li ___________ 4. 再见！ ___________ 5. Good afternoon! ___________ 6. 同学们 ___________ 7. Hello, I'm Mike. ___________ 8. 早上好，李老师。 ___________ 二、给下列句子选择对应的中文意思，将序号填在括号里。 ( ) 1. Good morning, class. ( ) 2. Hello, I'm Miss Li. ( ) 3. Good afternoon, Miss Li. ( ) 4. Goodbye, class. ( ) 5. Hi, I'm Mike. A. 你好，我是李老师。 B. 再见，同学们。 C. 早上好，同学们。 D. 下午好，李老师。 E. 你好，我是迈克。 三、用所给词的适当形式填空。 1. I ________ (be) Mike. 2. ________ (you) name is Su Hai. 3. Good morning, ________ (class). 4. Miss Li is ________ (I) teacher. 5. ________ (hello), I'm Sam. 6. I ________ (have) a new friend. 四、选择合适的词补全对话，每词限用一次。 Good, Hello, I'm, nice, name, class A: ________ (1) morning, Miss Li. B: Good morning, ________ (2). A: ________ (3), I'm Wang Fang. B: Hello, ________ (4) Wang Fang. A: What's your ________ (5)? B: My name is Mike. A: ________ (6) to meet you. 五、按要求改写句子。 1. I'm Mike.（改为同义句） My ________ ________ Mike. 2. Good morning, class.（写出答语） _____________________________________________ 3. Goodbye, Miss Li.（写出答语） _____________________________________________ 4. Hello, I'm Sam.（改为同义句） Hi, ________ Sam. 5. I am Liu Tao.（改为缩略形式） ________ ________ Liu Tao. 六、阅读对话，选择正确答案。 (Morning. Miss Li comes into the classroom.) Miss Li: Good morning, class. Class: Good morning, Miss Li. Miss Li: I'm Miss Li. Hello, I'm your new teacher. Mike: Hello, Miss Li. Miss Li: What's your name? Mike: My name is Mike. Miss Li: Nice to meet you, Mike. Mike: Nice to meet you, too. ( ) 1. It is ________ now. A. morning B. afternoon C. evening ( ) 2. Miss Li is ________. A. a student B. a teacher C. a boy ( ) 3. Mike is a ________. A. teacher B. girl C. student ( ) 4. Miss Li says "Nice to meet you" to ________. A. class B. Mike C. Miss Li ( ) 5. Miss Li is ________. A. old B. new C. tall 参考答案： 一、 1. 早上好！ 2. Hello!/Hi! 3. 李老师 4. Goodbye!/Bye! 5. 下午好！ 6. class 7. 你好，我是迈克。 8. Good morning, Miss Li. 二、 1. C 2. A 3. D 4. B 5. E 三、 1. am 2. Your 3. class 4. my 5. Hello/Hi 6. have 四、 (1) Good (2) class (3) Hello (4) I'm (5) name (6) Nice 五、 1. name is 2. Good morning, Miss Li. 3. Goodbye/Bye. 4. I'm 5. I'm 六、 1. A（对话开篇是morning） 2. B（Miss Li是老师） 3. C（Mike是学生） 4. B（Miss Li对Mike说Nice to meet you） 5. B（Miss Li说"I'm your new teacher"） 学科网（北京）股份有限公司 $