第1章机械运动- 第2章 声现象 单元练 2026-2027学年人教版八年级上册物理

**基本信息** 本单元卷聚焦机械运动和声现象，通过“鱼洗”文物、酒驾安全等文化与生活情境，结合实验探究（如钢尺振动）和实际计算（列车过隧道），全面覆盖核心知识点，适配八年级上册单元复习，强化物理观念与科学探究能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|12题|参照物、声速计算、s-t图像|结合《梦溪笔谈》考查固体传声效果，体现文化传承| |填空题|6题|长度测量、噪声控制、声音特性|以春节爆竹为情境，关联声音产生与响度影响因素| |实验题|2题|钢尺振动与音调、平均速度测量|设计钢尺伸出长度对比实验，培养科学探究能力| |计算题|2题|列车过隧道、汽车制动|结合军演与交通安全，强化运动学公式应用| |综合题|1题|s-t图像分析|通过小球位置记录绘制图像，提升科学思维|

第1-2章 机械运动和声现象 阶段综合试题 2026-2027学年上学期初中物理人教版（新教材）八年级上册 一、单选题 1．小明看到闪电后，经过12.3s又听到雷声。已知声音每3s传播的距离约为1000m，不考虑光的传播时间，估算出闪电发生位置到他的距离约为（　　） A．40.1km B．60.1km C．80.1km D．4.1km 2．我国古书梦溪笔谈中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声。关于这一现象解释正确的是（　　） A．空气可以传声 B．固体可以传声 C．固体传声的效果比空气好 D．固体传声效果与空气一样 3．声波可以在示波器上显示出来。下图是甲乙两个音叉发出的声音在示波器上显示出来的波形图，分析正确的是（    ） A．甲声波的频率较高 B．乙声波的音调较高 C．甲声波的传播速度较慢 D．乙声波的响度较大 4．根据图人和一些动物的发声和听觉的频率范围，下列说法正确的是（　　） A．大象之间的“交谈”有时频率很高，声音很小，人类听不见，但大象们能听清 B．静谧的夜晚我们身边的狗有时突然耳朵一竖并转动几下，这可能是狗听到了人类听不见的声音 C．家人之间悄悄说话，身边的狗无动于衷，因为“悄悄话”的频率狗是无法感知的 D．因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区，所以狗的叫声大象永远也听不见 5．小宇用刻度尺测量物理课本的宽度，四次记录分别为18.46cm、18.45cm、18.45cm、18.84cm。关于刻度尺的分度值和物理课本的宽度，说法正确的是（     ） A．1mm　18.45cm B．1mm　18.55cm C．1cm　18.45cm D．1cm　18.453cm 6．如图所示，图甲是小车甲运动的图像，图乙是小车乙运动的图像。由图像可知，下列说法正确的是（     ） A．甲车在做加速运动，乙车静止 B．甲车做加速运动，乙车做匀速运动 C．甲车速度大于乙车速度 D．甲、乙两车经过5s通过的路程都是10m 7．甲、乙两物体运动的路程之比是，所用的时间之比是，则它们的速度之比是（     ） A． B． C． D． 8．“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风，卧看满天云不动，不知云与我俱东”，“卧看满天云不动”和“不知云与我俱东”这两句诗中所选取的参照物（　　） A．分别是榆堤和船 B．分别是船和榆堤 C．都是榆堤 D．都是船 9．小芳步行的部分信息如表，根据信息可推断此过程中小芳（　　） 距离：3000m 用时：45min 步数：4718 配速：15min/km A．步长约为2m B．每分钟步行15km C．平均速度为4km/h D．步行3km用时15min 10．甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向东运动，它们的s～t图像如图所示。下列说法正确的是（　　） A．2～4s内乙做匀速直线运动 B．0～2s内以甲为参照物，乙向西运动 C．4s时甲、乙两物体的速度相等 D．0～4s内乙的平均速度为2m/s 11．如图所示是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后用双手搓把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅。下列说法正确的是（　　 ） A．“鱼洗”发出的声音只能在水中传播 B．“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动 C．多个“鱼洗”同时发声能加快声音的传播速度 D．停止搓把手后，短时间“鱼洗”仍能发出嗡嗡声，说明“鱼洗”发声不需要振动 12．小丽在筷子上缠一些棉花，用水蘸湿后插入两端开口的塑料管中，做成一个带有活塞的哨子，如图所示。用嘴对着塑料管的上端吹气时，可以发出悦耳的哨声。关于哨声下列说法中正确的是（　　） A．哨声是由于塑料管振动发声 B．哨子发出的声音属于超声波 C．音调随活塞的上下拉动而改变 D．用更大的力吹气哨声的音调变高 二、填空题 13．小华和妈妈在仁和区湿地公园骑双人自行车游玩，小华认为自己是静止的，他是以______为参照物，但站在地面上的爸爸认为小华是运动的，则爸爸是以______为参照物。 14．如图甲所示，物体的长度是________cm；如图乙所示是小红用停表记录小刚绕操场慢跑一圈的时间，此时停表示数为________s。 15．如图是网络达人对着酒杯连续发出吼声，使酒杯应声而碎的精彩情景。酒杯破碎是由于声音可以传递________；现场观众听到的吼声是通过________传入人耳的。 16．“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”2024年春节即将到来，世界各地华人燃爆竹、放焰火、玩龙灯、舞狮子、敲锣打鼓庆新春，热闹非凡。爆竹声是由于空气的___________产生的；越用力敲鼓，鼓声越大，是因为振幅越大，___________（选填“响度”、“音调”或“音色”）越大。 17．长春南湖大桥是长春十大地标建筑之一，某司机驾车过了南湖大桥，司机发现桥面两侧设有隔音墙，是在__________过程中减弱噪声；城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置，图中读数为35__________（填单位符号）。    18．为治理城市汽车乱鸣笛的违法现象，贵阳市交管局亮出新招：将声呐监控设备固定在道路旁，当接收到汽车鸣笛声时，声呐设备发出_______（选填“超声波”或“次声波”）对鸣笛车辆进行定位，再通过视频记录该车的违法信息。禁鸣喇叭是在_______处减弱噪音。 三、实验题 19．小夏利用钢尺探究声学实验。 （1）为了探究音调高低与什么因素有关，小夏把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听音调的高低并观察钢尺的振动情况。接下来的操作是________。 A．缩短钢尺伸出桌边的长度，保持振幅相同，重复上述实验。 B．保持钢尺伸出桌边的长度相同，增大振幅，重复上述实验。 （2）通过实验，小夏发现钢尺振动得越________，音调越高。 （3）小夏将正在发声的钢尺迅速放入水中，发现它的周围溅起许多水花，说明发声的物体都在________。 （4）小夏将钢尺在铁片上来回摩擦，产生的声音难听刺耳，示波器上显示该声音的波形图是_____。 （5）小夏将钢尺放入超声波清洗仪中，清洗得非常干净，这是利用声波能够传递________来清洗钢尺。 20．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置，小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“时︰分︰秒”），B点是AC的中点。 (1)该实验的实验原理是_______________； (2)实验中使用的斜面应适当调整坡度____________（填“较小”或“较大”），其目的是便于测量_______________； (3)根据图中信息回答，______cm/s，______cm/s； (4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏______（填“大”或“小”）。 四、计算题 21．某次军演需要使用无人机对一辆长度为400m，运行速度为72km/h的军用列车进行侦察军演时，列车需要经过长度为1600m的隧道。为了安全，列车向前方鸣笛，2s后听到隧道口处峭壁反射的回声，已知声速为340m/s。求： （1）列车完全通过隧道需要多长时间？ （2）列车鸣笛时离隧道口有多远？ （3）列车穿行隧道的过程中，无人机的摄像头将有多长时间无法拍到列车？ 22．汽车遇到意外情况时紧急停车要经历反应和制动两个过程，汽车在反应过程中做匀速直线运动，在制动过程中做变速直线运动，如图所示。某司机驾车以20m/s的速度匀速前行，突然发现前方60m处有障碍物。司机需要紧急停车，在反应过程中，汽车保持原速匀速前行了12m。汽车制动后还要继续向前滑行42m，用时3s才能停下。求： (1)该司机的反应时间； (2)汽车在紧急停车全程的平均速度； (3)新交通法规定，严禁酒驾。若该司机醉酒后驾车，反应时间是平时的2倍，汽车还是以原来的速度行驶，请通过计算判断汽车是否会撞上障碍物； (4)请你写出两点关于交通安全的建议。 五、综合题 23．甲和乙两个小球（小球大小可忽略）在平直路面从左到右运动，每隔0.1s记录一次，记录得小球的位置如图1所示（路程的单位“m”）； （1）乙小球做什么运动？________你判断的依据是什么？________ （2）0.5s内乙小球的平均速度是多少？( ) （3）根据图1的记录，在图2的坐标系中画出甲小球运动的s-t图象。________ 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C B B A D A B C D 题号 11 12 答案 B C 1．D 根据题意可知，声音的传播速度为 声音在12.3s内传播的距离为 故ABC错误，D正确。 故选D。 2．C 行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声，是因为固体传声的效果比气体好。 故选C。 3．B AB．据图可知，两个图象中，声波振动的波形疏密程度不同，频率不同，越密的频率越高，音调就越高，所以乙声波的频率较高，音调高；故A错误，B正确； C．声波的传播速度与介质种类和介质温度有关，温度相同时，在同一介质中声波的传播速度不变，故C错误； D．波形幅度相同，响度相同，所以甲、乙两声波的响度一样大，故D错误。 故选B。 4．B 人的听觉频率范围是20Hz～20000Hz，高于20000Hz的是超声波，低于20Hz的是次声波。 A．大象之间的“交谈”有时频率很低，属于次声波，不在人耳听觉范围之内，人类听不见，但大象们能听清，故A错误； B．狗的听觉范围比人的听觉范围广，因此人耳听不到的声音狗能感觉到，故B正确； C．狗的听觉范围比人的听觉范围广，人说话的声音狗是能够听到的，故C错误； D．大象和狗的“发声频率”没有重叠区，但狗的发声与大象的听声有重叠区，所以大象是能够听到狗的叫声的，故D错误。 故选B。 5．A 长度记录结果倒数第二位对应刻度尺分度值，四次记录倒数第二位为0.1cm，即1mm，故分度值为1mm。 18.84cm与其余数据偏差过大，为错误数据，应舍去，物理课本宽度为 故选A。 6．D A．甲图是路程随时间均匀增大的图像，说明甲车做匀速直线运动；乙图中速度保持为，说明乙车也在运动，故A错误； B．甲车做匀速直线运动，乙车速度不变，做匀速直线运动，故B错误； C．甲车的速度为，与乙车速度相等，故C错误； D．经过，甲车通过的路程为；乙车通过的路程为 两车通过的路程相同，故D正确。 故选D。 7．A 由速度公式，可得甲、乙两物体速度比为 代入、得 故选A。 8．B 从“不知云与我俱东”可知，相对于地面来说，诗人与云都是向东运动的，也就是说，二者的运动状态相同，相对静止。所以诗人以船为参照物看云时，会认为“卧看满天云不动”的效果；船向东行驶，而“卧看满天云不动”是指“云与我”保持相对静止，即“云与我”以相同的速度相对于地球向东运动。所以“云与我俱东”是以榆堤为参照物的。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 9．C BD．由图可知步行路程 3000m＝3km 用时45min。配速15min/km表示步行1km用时15min，故BD错误，不符合题意； A．步行的距离 s＝3km＝3000m 步数n＝4718，则步长约 故A不符合题意； C．步行用时 则步行平均速度 故C符合题意。 故选C。 10．D 由图像知，甲是一条过原点的直线，说明甲通过的路程与其时间成正比，即甲做匀速直线运动。0～2s，乙的s～t图像是一条过原点的直线，所以乙做匀速直线运动；2s后乙的位置没有变化，所以处于静止状态，即乙是先匀速直线运动后静止。 A．2～4s 内，乙的路程没有发生变化，所以乙是静止状态，故A错误； B．由图可知，甲的速度为 0～2s内乙的速度为 0～2s内，甲乙都向东做匀速直线运动，甲的速度小于乙的速度，所以以甲为参照物，乙向东运动，故B错误； C．4s 时甲做匀速直线运动状态，乙处于静止状态，速度不同，故C错误； D．0～4s 乙运动的路程是8m，时间是 4s，平均速度为 故D正确。 故选D。 11．B A．声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播，“鱼洗”发出的声音也能在固体、液体、气体中传播，故A错误； B．声音是由物体振动产生的，“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动，故B正确； C．声速与介质的种类和温度有关；温度相同时，声音在同种介质中的传播速度相同，多个“鱼洗”同时发声不能加快声音的传播速度，故C错误； D．声音是由物体振动产生的，振动停止，发声也停止。停止搓把手后，短时间“鱼洗”仍能发出嗡嗡声，说明“鱼洗”仍在振动，故D错误。 故选B。 12．C A．哨声是由于塑料管，管内的空气柱振动发声，不是塑料管振动，故A错误； B．哨声频率在可听声范围内，不是超声波（超声波频率 > 20000 Hz，人耳听不到），故B错误； C．活塞上下拉动改变了空气柱的有效振动长度，从而改变音调，故C正确； D．更大力度吹气主要改变空气振动的幅度，即响度变大，不是音调变高，故D错误。 故选C。 13． 妈妈或自行车 爸爸自己或地面 [1]小华认为自己是静止的，说明小华与所选参照物之间的相对位置没有变化，根据题意可知，以妈妈或自行车为参照物，小华与妈妈或自行车之间的相对位置没有变化，因此他是以妈妈或自行车为参照物。 [2]以爸爸自己或地面为参照物，小华与爸爸或地面之间的位置发生了变化，所以站在地面上的爸爸认为他是运动的。 14． 2.50 337.5 刻度尺分度值为1mm，读数要估读到分度值的下一位。图中视线B正对刻度尺，是正确的读数，物体左端对准1.00cm，右端对准3.50cm，则物体长度 停表小表盘分度值为0.5min，指针在5.5min与6min之间，故小表盘读数为5min，大表盘分度值为0.1s，示数为37.5s，总时间 15． 能量 空气 [1]声音是由物体振动产生的，声音是一种波，具有能量，酒杯因吼声而破碎是由于声音可以传递能量。 [2]声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以传声，现场观众听到的吼声是通过空气传入人耳的。 16． 振动 响度 [1]声音是由物体的振动产生的，爆竹声是由空气的振动产生的。 [2]声音的响度与振幅有关，振幅越大，响度越大；鼓声是由于鼓面被敲击振动发出的，越用力敲鼓，鼓声越大，也就是鼓面的振幅越大，响度越大。 17． 传播 dB [1]减弱噪声的途径有在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱，桥面两侧设有隔音墙，是为了在传播过程中减弱噪声。 [2]城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置，图中读数为35dB，它显示了噪声的响度，表示噪声的等级。 18． 超声波 声源 [1]超声波具有方向性好、穿透能力强等特点，声呐系统就是利用其方向性好的特点工作的。 [2]城区内禁止汽车鸣笛，这是从声源处减弱噪声的。 19． A 快 振动 丁 能量 （1）[1]用尺子来探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同。故A符合题意，B不符合题意。 故选A。 （2）[2]当尺子伸出桌面的长度越长时，振动越慢，发出声音的音调越低；当尺子伸出桌面的长度越短时，振动越快，发出声音的音调越高；由此可得出结论：音调的高低与发声物体的振动频率有关。 （3）[3]声音是由物体振动产生的，而敲击音叉时，音叉的振动不易观察，用音叉接触水面，通过溅起的水花来放大振动效果，说明发声的音叉在振动。 （4）[4]小夏将钢尺在铁片上来回摩擦，产生的声音难听刺耳，示波器上显示该声音的波形图是杂乱无章的。故丁符合题意。 （5）[5]将钢尺放入超声波清洗仪中，清洗得非常干净，这是利用了声波能够传递能量。 20．(1) (2) 较小 时间 (3) 24 20 (4)大 （1）平均速度等于物体运动的总路程除以总时间，实验原理是速度公式。 （2）斜面坡度小，小车下滑速度慢，运动时间更长，时间测量误差更小。 （3）根据图示，，，，。由速度公式得 （4）过 A 点才计时，测得的时间t偏小，根据，路程s准确，时间t偏小，计算出的平均速度偏大。 21．（1）100s；（2）360m；（3）60s 解：（1）火车行驶的速度 列车完全通过隧道需要的时间 （2）2s内声音经过的路程 汽车从鸣笛到听到回声，经过的路程 列车鸣笛时离隧道口的距离 （3）列车完全在隧道中时，无人机拍不到列车的照片，列车完全在隧道里行驶的路程 列车完全在隧道里行驶的时间 答：（1）列车完全通过隧道需要100s时间； （2）列车鸣笛时离隧道口有360m； （3）列车穿行隧道的过程中，无人机的摄像头将有60s时间无法拍到列车。 22．(1)0.6s (2)15m/s (3)醉酒后驾车，汽车会撞上障碍物 (4)严禁超速、严禁酒驾 （1）反应时间 （2）紧急停车全程总路程 全程总时间 全程平均速度 （3）醉酒后反应时间 酒后反应路程 酒后总停车距离 因为，因此汽车会撞上障碍物。 （4）略 23． 变速直线运动 见解析 3m/s （1）[1][2]乙在相等的时间间隔内通过的路程不相等，所以乙做的是变速直线运动。 （2）[3]甲小球0.5s经过的路程和乙小球0.5s经过的路程是相等的，所以图中所示乙小球0.5s经过的路程 s=0.3m×5=1.5m 乙小球前0.5s的平均速度 （3）[4]根据图1的记录，利用描点法画出甲小球运动的s-t图象，如图所示： 学科网（北京）股份有限公司 $