2.6古代罗马课时练习2026-2027学年统编版九年级历史上册

**基本信息** 初中历史古代罗马新授课同步练，通过基础认知、理解应用、综合探究三层设计，以多样化题型构建从单一史实到史料分析的知识巩固路径，强化时空观念与历史解释能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|罗马发展关键时间、机构、法律等单一知识点|选择题、填空题、辨析题直接考查基础史实，如《十二铜表法》颁布时间| |理解应用|共和国到帝国演变、法制与建筑成就等核心概念|简答题梳理知识脉络，如罗马政体演变过程，培养历史时序思维| |综合探究|历史事件影响、史料价值等深层分析|材料分析题结合文献解读，如罗马法对后世影响，体现史料实证与历史解释|

第六课 古代罗马 课 时 练 习（二） 姓 名：__________ 班 级：__________ 评 价：__________ 一、选择题 1. 罗马城邦兴起于意大利半岛中部的台伯河畔。罗马建立共和国是在（ ） A. 公元前8世纪 B. 公元前509年 C. 公元前450年 D. 公元前27年 2. 罗马共和国时期，掌握国家实权的机构是（ ） A. 公民大会 B. 元老院 C. 陪审法庭 D. 五百人议事会 3. 罗马共和国时期，平民经过长期斗争，争取到了选举自己代言人的权利。这些代言人有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议，他们被称为（ ） A. 执政官 B. 保民官 C. 监察官 D. 独裁官 4. 公元前450年左右，罗马颁布了一部成文法，使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。这部法律是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《拿破仑法典》 5. 《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，其重要历史地位在于（ ） A. 是世界上第一部成文法典 B. 是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源 C. 确立了君主专制制度 D. 废除了奴隶制度 6. 公元前3世纪至前2世纪，罗马为争夺西地中海霸权，同迦太基进行了三次战争，史称（ ） A. 希波战争 B. 布匿战争 C. 伯罗奔尼撒战争 D. 亚历山大东征 7. 公元前73年，罗马爆发了一次大规模的奴隶起义，沉重打击了罗马共和国的统治。这次起义的领导者是（ ） A. 凯撒 B. 屋大维 C. 斯巴达克 D. 汉尼拔 8. 公元前27年，某人创立“元首制”，掌握了最高统治实权，罗马共和国演变为罗马帝国。此人是（ ） A. 凯撒 B. 屋大维 C. 伯里克利 D. 亚历山大 9. 2世纪，罗马帝国进入黄金时期，版图横跨欧、亚、非三洲。当时被称为罗马帝国“内湖”的是（ ） A. 黑海 B. 里海 C. 地中海 D. 红海 10. 476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。这一事件标志着（ ） A. 西欧奴隶社会的结束 B. 西欧封建社会的结束 C. 罗马帝国的完全灭亡 D. 欧洲中世纪的结束 二、辨析改错（本大题共5小题，每小题2分，共10分。辨别下列史实的正误，在该题前的括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正） 11. 公元前509年，罗马建立了共和国，国家实权掌握在公民大会手中。 【 】改正： 12. 《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 【 】改正： 13. 公元前3世纪至前2世纪，罗马通过三次布匿战争打败斯巴达，成为整个地中海地区的霸主。 【 】改正： 14. 公元前27年，凯撒创立“元首制”，罗马共和国演变为罗马帝国。 【 】改正： 15. 罗马建筑以石拱门和穹顶为特色，代表性建筑有大竞技场、万神庙、引水道工程等。 【 】改正： 三、填空题 16. 罗马城邦兴起于________半岛中部的台伯河畔。公元前________年，罗马建立了共和国。国家实权掌握在________手中，________主持日常政务。 17. 罗马共和国时期，平民经过斗争，选出了自己的代言人——________，有权否决对平民不利的决议。公元前450年左右，罗马颁布了《________》，使定罪量刑有了文字依据。 18. 公元前3世纪至前2世纪，罗马通过三次________战争打败迦太基，成为地中海地区的霸主。公元前73年，________发动奴隶起义，沉重打击了罗马共和国的统治。 19. 公元前49年，________控制元老院，成为终身独裁官。公元前27年，________创立“元首制”，罗马共和国演变为________。2世纪，罗马帝国版图横跨欧、亚、非三洲，________成为“内湖”。 20. 罗马建筑以石________和________为特色，代表性建筑有大竞技场、万神庙等。罗马的历法——________是今天公历的基础。476年，________帝国灭亡，标志着西欧奴隶社会的结束。 四、简答题 21. 《十二铜表法》颁布于何时？它的主要内容和历史意义是什么？ 22. 简述罗马从共和国到帝国的演变过程。 23. 古代罗马在建筑和法学方面取得了哪些重要成就？ 五、材料分析题 24. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：“在罗马共和国初期，贵族垄断了政权和法律知识。法律是不成文的习惯法，贵族可以随意解释法律，欺压平民。平民为了争取自身权利，同贵族进行了长期斗争。” 材料二：“本法涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容，使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。” 材料三：“罗马法对后世法律制度的发展影响很大，尤其是对欧洲大陆的法律制度影响更为直接。罗马法中许多原则和制度，也被近代以来的法制所采用。” （1）根据材料一，指出罗马共和国初期平民与贵族斗争的焦点是什么？平民斗争取得了哪些成果？ （2）材料二描述的是哪一部法律文献？它颁布于何时？有何历史意义？ （3）根据材料三并结合所学知识，分析罗马法对后世产生了哪些深远影响。 25. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：罗马城邦兴起于意大利半岛，公元前509年建立共和国。罗马共和国不断对外扩张，公元前3世纪前期征服意大利半岛，随后通过布匿战争打败迦太基，成为地中海地区的霸主。 材料二：公元前49年，凯撒率领军队进攻罗马城，控制元老院，后来成为终身独裁官。公元前27年，屋大维创立“元首制”，掌握最高统治实权，罗马共和国演变为罗马帝国。2世纪，罗马帝国进入黄金时期，版图横跨欧、亚、非三洲。 材料三：3世纪，罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机。395年，罗马帝国分裂为东西两个帝国。476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。 （1）根据材料一，概括罗马共和国对外扩张的过程。罗马共和国的扩张带来了哪些影响？ （2）根据材料二，指出罗马共和国演变为罗马帝国的关键人物和时间。罗马帝国的“黄金时期”有何表现？ （3）根据材料三，概括罗马帝国衰亡的过程。西罗马帝国的灭亡有何历史意义？ 参 考 答 案 一、选择题 1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 6.B 7.C 8.B 9.C 10.A 二、辨析改错 11.× “公民大会”改为“元老院” 12.√ 13.× “斯巴达”改为“迦太基” 14.× “凯撒”改为“屋大维” 15.√ 三、填空题 16. 意大利 509 元老院 执政官 17. 保民官 十二铜表法 18. 布匿 斯巴达克 19. 凯撒 屋大维 罗马帝国 地中海 20. 拱门 穹顶 儒略历 西罗马 四、简答题 21. 时间：公元前450年左右。主要内容：涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容。历史意义：使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用；是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 22. 演变过程：①公元前509年，罗马建立共和国，实行贵族共和制；②罗马共和国不断对外扩张，成为地中海霸主；③公元前73年斯巴达克起义沉重打击了共和国统治；④公元前49年，凯撒控制元老院，成为终身独裁官，共和国名存实亡；⑤公元前27年，屋大维创立“元首制”，掌握最高统治实权，罗马共和国演变为罗马帝国。 23. 建筑成就：罗马建筑以石拱门和穹顶为特色，代表性建筑有大竞技场、引水道工程、凯旋门、方尖碑和万神庙等；罗马道路四通八达，有“条条大道通罗马”之称。法学成就：以《十二铜表法》为起点，古罗马逐步发展出完整的法学系统，深刻影响了后世欧洲乃至世界的法律制度。 五、材料分析题 24.（1）焦点：贵族垄断政权和法律知识，随意解释法律欺压平民。成果：平民争得了选举保民官的权利，保民官有权否决对平民不利的决议；颁布了《十二铜表法》，使定罪量刑有了文字依据。 （2）法律文献：《十二铜表法》。时间：公元前450年左右。历史意义：使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用；是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 （3）影响：罗马法对后世法律制度的发展影响很大，尤其是对欧洲大陆的法律制度影响更为直接；罗马法中许多原则和制度被近代以来的法制所采用；罗马法成为近代西方资本主义国家立法的理论基础。 25.（1）过程：公元前3世纪前期征服意大利半岛；随后通过三次布匿战争打败迦太基，成为地中海地区的霸主。影响：扩张使罗马获得了大量土地、财富和奴隶，促进了奴隶制经济的发展；但也加剧了社会矛盾，导致奴隶起义不断。 （2）关键人物：屋大维。时间：公元前27年。表现：2世纪，罗马帝国进入黄金时期，版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成为罗马帝国的“内湖”。 （3）过程：3世纪陷入长期政治、经济大危机；395年分裂为东西两个帝国；476年西罗马帝国灭亡。历史意义：西罗马帝国的灭亡标志着西欧奴隶社会的结束，欧洲开始进入封建社会（中世纪）。 1 学科网（北京）股份有限公司 $