精品解析:广东仲元中学2025-2026学年高一下学期期中考试 化学试题

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2026-09-02
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广东仲元中学2025-2026学年度第二学期高一年级期中考试 化学试题 本试卷共8页,20小题,满分100分,考试用时75分钟 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 S 32 一、单选题:第1~10小题,每小题2分;第11~16小题,每小题4分。共44分。 1. 馆藏文物记载着中华文明的灿烂成就。下列文物主要由硅酸盐制成的是 A.青铜礼器 B.粤绣技艺 C.金漆木雕如意 D.陶瓷 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A.青铜礼器的主要成分是铜合金,属于金属材料,不是硅酸盐,A错误; B.粤绣的主要原料为蚕丝等天然纤维,属于有机高分子材料,不是硅酸盐,B错误; C.金漆木雕如意的主要成分是纤维素等,属于有机高分子材料,不属于硅酸盐,C错误; D.陶瓷的主要成分为硅酸盐,D正确; 故选D。 2. 1,3-丁二烯的结构简式为,下列有关说法错误的是 A. 该物质与乙烯是同系物 B. 该物质含极性与非极性共价键 C. 该物质在空气中燃烧有黑烟产生 D. 该物质能与氢气发生加成反应 【答案】A 【解析】 【详解】A.同系物要求结构相似、分子组成相差若干个原子团,乙烯仅含1个碳碳双键,该物质含2个碳碳双键,结构不相似,不属于同系物,A错误; B.该物质中、为非极性共价键,为极性共价键,同时含有极性与非极性共价键,B正确; C.该物质分子式为,含碳量较高,不饱和烃含碳量高时燃烧不充分,会产生黑烟,C正确; D.该物质含有碳碳双键,可与氢气发生加成反应生成正丁烷,D正确; 答案选A。 3. 衣食住行皆化学。下列说法不正确的是 A. 美容扮靓乐生活,化妆品中的甘油属于酯类 B. 均衡膳食助健康,食品中的蛋白质最终水解可生成氨基酸 C. 电车出行促环保,电车中的轮胎含合成橡胶 D. 爆竹烟花迎佳节,红色鞭炮外层纸质材料是纤维素 【答案】A 【解析】 【详解】A.甘油是丙三醇的俗称,属于多元醇类,不属于酯类,A错误; B.蛋白质一定条件下能发生水解反应,最终水解产物为氨基酸,B正确; C.电车轮胎的主要成分包含性能优良的合成橡胶,C正确; D.纸质材料的主要成分是天然高分子化合物纤维素,D正确; 故选A。 4. 用下列实验装置进行相应实验,不能达到实验目的的是 A. 用装置①验证易溶于水且溶液呈碱性 B. 用装置②蒸干饱和溶液制备晶体 C. 用装置③除去粗盐溶液中不溶物 D. 用装置④分离乙酸乙酯和饱和溶液 【答案】B 【解析】 【详解】A.氨气极易溶于水,能与滴有酚酞的水溶液形成红色喷泉证明氨水呈碱性,则装置①能达到实验目的,故A不符合题意; B.氯化铵固体受热分解生成氨气和氯化氢,则蒸干氯化铵饱和溶液不能制备氯化铵晶体,则装置②无法达到实验目的,故B符合题意; C.用过滤的方法能除去粗盐溶液中不溶物,则装置③能达到实验目的,故C不符合题意; D.乙酸乙酯不溶于水,用分液的方法能分离乙酸乙酯和饱和碳酸钠溶液,则装置④能达到实验目的,故D不符合题意; 故选B。 5. 下列劳动项目或化工生产与所述的化学知识没有关联的是 选项 劳动项目 化学知识 A 黄铁矿为原料生产硫酸 该矿石含硫量较高 B 用油脂为原料制肥皂 水解得到的高级脂肪酸盐是肥皂有效成分 C 化肥成分中若含硝酸铵不宜加热 硝酸铵受热可能会爆炸 D 用乙烯制备聚乙烯塑料 该过程发生取代反应 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A.黄铁矿主要成分为,含硫量高,可作为生产硫酸的原料,二者有关联,A不符合题意; B.油脂在碱性条件下水解生成高级脂肪酸盐,是肥皂的有效成分,该反应为皂化反应,二者有关联,B不符合题意; C.硝酸铵受热易发生分解反应,剧烈时可发生爆炸,因此含硝酸铵的化肥不宜加热,二者有关联,C不符合题意; D.乙烯含有碳碳双键,发生加聚反应生成聚乙烯,该反应不属于取代反应,二者没有关联,D符合题意; 故选D。 6. 浓硫酸与蔗糖发生作用的过程如图所示。下列说法不正确的是 A. 过程①白色固体变黑,体现了浓硫酸的脱水性 B. 过程②产生刺激性气味的气体,体现了浓硫酸的酸性 C. 过程中固体体积膨胀与、的生成有关 D. 过程中硫酸分子发生了化学键的断裂 【答案】B 【解析】 【详解】A.浓硫酸具有脱水性,能将有机物中的H原子和O原子按2:1的比例脱除,蔗糖中加入浓硫酸,白色固体变黑,体现浓硫酸的脱水性,A项正确; B.浓硫酸作用下蔗糖脱水过程中释放大量热,此时发生反应C+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O,产生大量气体,使固体体积膨胀,该过程体现了浓硫酸的氧化性,B项错误; C.蔗糖水过程中释放大量热,此时发生反应C+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O,过程中固体体积膨胀与、的生成有关,C项正确; D.该过程中,硫酸分子发生化学反应,发生了化学键的断裂,D项正确; 故选B。 7. 下列有机物性质实验的实验现象以及对应解释错误的是 选项 现象 解释 A 甲烷与氯气在光照条件下反应,试管内部有白雾 反应生成气体与水蒸气结合形成盐酸小液滴 B 乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色 乙烯与溴发生加成反应 C 无水乙醇与钠安静反应,而水与钠剧烈反应 水中的活性大于乙醇中的活性 D 鸡蛋清溶液中滴加几滴醋酸铅溶液,产生沉淀 重金属盐溶液使蛋白质变性 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A.甲烷与氯气在光照下发生取代反应生成,与水蒸气结合形成盐酸小液滴产生白雾,解释正确,A不符合题意; B.乙烯含有碳碳双键,可与溴发生加成反应,使溴的四氯化碳溶液褪色,解释正确,B不符合题意; C.乙醇与钠反应断裂的是键,反应剧烈程度不同的原因是水中的活性大于乙醇中的活性,并非乙醇中的,解释错误,C符合题意; D.醋酸铅属于重金属盐,能够使蛋白质发生变性产生沉淀,解释正确,D不符合题意; 故选C。 8. 下列陈述Ⅱ是对陈述Ⅰ的解释,其中解释存在错误的是 选项 陈述Ⅰ 陈述Ⅱ A 作为葡萄酒添加成分不得超标 具有漂白、防腐和抗氧化作用,用量过多不利于人体健康 B 收集有的试管橡胶塞松动气体变红棕色 漏气后生成了 C 以沙子为原料生产出含硅的半导体芯片 生产过程只涉及硅化合物之间的转化 D 雷雨发庄稼 涉及了氮的固定 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A.具有漂白、防腐、抗氧化作用,可作为葡萄酒添加剂,但过量摄入危害人体健康,因此需控制用量,A项不符合题意; B.遇空气会发生反应,为红棕色气体,因此橡胶塞松动后气体变红棕色,B项不符合题意; C.沙子主要成分为,是生产硅半导体芯片的原料,生产过程中发生反应等,涉及硅单质与硅化合物的转化,并非只涉及硅化合物之间的转化,C项符合题意; D.雷雨天气时和在放电条件下生成,属于氮的固定,后续经过一系列转化生成可被植物吸收的硝酸盐,实现“雷雨发庄稼”,D项不符合题意; 答案选C。 9. 下列有关有机物说法错误的是 A. 检验葡萄糖试剂的制备:装有2 mL 10%硫酸铜溶液中滴加5滴5%氢氧化钠溶液 B. 蚕丝与纤维素纺织品的鉴定:灼烧少量样品闻气味 C. 氨基酸之间能发生脱水聚合反应,氨基酸中含有氨基和羧基 D. 植物油通常含碳碳双键在空气中久置易变质,使其与氢气反应可生产人造奶油的原料 【答案】A 【解析】 【详解】A.检验葡萄糖所用的新制悬浊液需保证碱性环境,应向过量的氢氧化钠溶液中滴加少量硫酸铜溶液,A错误; B.蚕丝主要成分为蛋白质,灼烧有烧焦羽毛的特殊气味,纤维素属于多糖,灼烧无该气味,可通过灼烧闻气味鉴定二者,B正确; C.氨基酸结构中同时含有氨基()和羧基(),官能团间可发生脱水缩合反应,进一步聚合生成多肽、蛋白质等物质,C正确; D.植物油属于不饱和高级脂肪酸甘油酯,含有碳碳双键,在空气中久置易被氧化发生酸败变质,其与氢气发生加成反应(氢化)后得到饱和的氢化植物油,可作为生产人造奶油的原料,D正确; 故选A。 10. 下列实验操作可实现对应实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 比较、酸性 分别将、气体通入蒸馏水中制成饱和溶液,测溶液的 B 检验溶液中的 取少量溶液于试管中,滴加几滴盐酸酸化的溶液,观察是否有白色沉淀产生 C 检验溶液中的 取少量溶液于试管中,加入足量氢氧化钠溶液,加热试管,把湿润的红色石蕊试纸放在试管口,观察试纸是否变蓝 D 检验葡萄酒中是否含有 向葡萄酒中滴加几滴酸性高锰酸钾溶液,观察是否褪色 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A.和的饱和溶液浓度不相等(溶解度远大于),不能通过测定饱和溶液比较酸性强弱,A错误; B.若溶液中存在,加入盐酸酸化的溶液也会生成白色沉淀,无法排除干扰,正确操作应先加盐酸酸化无明显现象,再加溶液检验,B错误; C.与足量溶液共热反应生成,溶于水显碱性,可使湿润的红色石蕊试纸变蓝,该操作可检验,C正确; D.葡萄酒中含有乙醇,乙醇具有还原性也可使酸性高锰酸钾溶液褪色,无法证明是否含,D错误; 答案选C。 11. 设为阿伏加德罗常数的值。工业上制备硫酸涉及、、、等物质。下列说法正确的是 A. 分子中含有的质子数为 B. 和充分反应后分子总数为 C. 标准状况下,中分子的数目为 D. 的溶液中数目为 【答案】A 【解析】 【详解】A.中原子的物质的量为,1个原子含16个质子,故总质子数为,A正确; B.与生成的反应为可逆反应,无法完全进行,反应后分子总数大于,B错误; C.标准状况下为固态,不能用标准状况下气体摩尔体积计算其物质的量,分子数不为,C错误; D.为二元强酸,的溶液中数目约为,远大于,D错误; 故选A。 12. 已知:醛类物质能与常见强氧化剂发生反应。利用如图装置进行实验,打开分液漏斗活塞,点燃酒精灯加热数分钟后,熄灭酒精灯,观察到铜丝有黑红交替的现象,下列说法错误的是 A. a中的和中的铜丝在反应中都起加快的作用 B. d中的铜丝实验过程中由黑变红可说明乙醇被氧化 C. e中试管内液体能使酸性溶液褪色,说明产物含有乙醛 D. 熄灭酒精灯后中反应持续进行,说明中有放热反应发生 【答案】C 【解析】 【分析】由实验装置图可知,装置a中二氧化锰作催化剂条件下过氧化氢分解制备氧气;装置b中盛有的浓硫酸用于干燥氧气;装置c中热水水浴加热无水乙醇,使乙醇挥发产生乙醇蒸气,氧气携带乙醇蒸气一同进入装置d;装置d中铜作催化剂条件下乙醇和氧气共热发生催化氧化反应生成乙醛;装置e用于冷凝收集乙醛。 【详解】A.a中二氧化锰和d中铜丝都是反应的催化剂,催化剂可以加快反应速率,A正确; B.d中的铜丝实验过程中由黑变红发生的反应为氧化铜与乙醇共热反应生成铜、乙醛和水,该过程中乙醇被氧化,B正确; C.乙醇具有挥发性,e中冷凝收集得到的乙醛中混有未反应的乙醇,乙醇也能与酸性高锰酸钾溶液发生氧化反应使溶液褪色,则溶液褪色不能说明产物含有乙醛,C错误; D.熄灭酒精灯后d中反应仍能持续进行,说明乙醇的催化氧化为放热反应,反应放出的热量可维持反应继续发生,D正确; 故选C。 13. 下列物质性质实验对应的离子方程式书写正确的是 A. 通入溶液中 B. 硅酸钠溶液中通入足量: C. 同浓度同体积溶液与溶液混合: D. 硫酸铝溶液中滴入足量氨水: 【答案】D 【解析】 【详解】A.给出的离子方程式电荷不守恒(左侧总电荷为,右侧总电荷为),正确离子方程式应为,A错误; B.通入的足量时产物为而非,正确离子方程式应为,B错误; C.与的反应优先级高于,二者物质的量之比为时反应的离子方程式为,C错误; D.氢氧化铝不溶于弱碱一水合氨,一水合氨是弱电解质,不拆,反应生成氢氧化铝沉淀和铵根离子,离子方程式书写正确,D正确; 故答案选D。 14. 如图所示有机物是一种对治疗糖尿病具有重要作用的化合物,结构中每个拐点或者终点表示一个碳原子,结构中碳原子以及连在碳原子的氢原子均被省略,关于该化合物说法不正确的是 A. 含有羧基 B. 含有甲基 C. 能发生取代反应、加成反应和氧化反应 D. 分子式为 【答案】D 【解析】 【详解】A.该有机物结构右端含有,即羧基,A正确; B.五元含氧环上连接的短线对应,即甲基,B正确; C.该物质含苯环、碳碳双键可发生加成反应,含羧基、苯环可发生取代反应,含不饱和键且可燃烧,能发生氧化反应,C正确; D.经计数或不饱和度计算,该有机物分子式为,不是,D错误; 答案选D。 15. 能满足下列物质间直接转化关系,且推理成立的是 简单氢化物非金属单质X氧化物1氧化物2酸 A. X可为C,氧化物1和氧化物2均为酸性氧化物 B. X可为Si,氧化物2可与水反应生成硅酸 C. X可为,简单氢化物可与反应生成氧化物1 D. X可为S,酸与Cu混合可生成 【答案】C 【解析】 【详解】A.若X为C,氧化物1为CO,CO属于不成盐氧化物,不是酸性氧化物,A错误; B.若X为Si,Si与O₂反应只能生成SiO2,不存在可继续与O2反应的氧化物2,且SiO2不与水反应生成硅酸,B错误; C.若X为N2,简单氢化物为NH3,简单氢化物为NH,NH3分解可生成N2(非金属单质X);且N2与O2反应生成NO,NO与O2反应生成NO2,NO2与水反应生成HNO3,符合转化关系,C正确; D.若X为S,最终得到的酸为H2SO4,Cu与稀硫酸不反应,与浓硫酸加热反应生成SO2,无法生成H2,D错误; 故选C。 16. 在钯()催化下高效合成乙酸乙烯酯()的过程示意图如下。下列说法错误的是 A. 反应①中氧化剂和还原剂的物质的量之比为 B. 反应②中无键的断裂 C. 生成总反应的原子利用率为100% D. 每消耗理论上可生成 【答案】C 【解析】 【详解】A.反应①中氧化剂为,1 mol 得4 mol电子,还原剂为,1 mol 失2 mol电子生成,由电子守恒可知氧化剂和还原剂物质的量之比为,A正确; B.反应②中存在、键的断裂和键的形成,无键的断裂,B正确; C.生成的总反应为,有副产物生成,原子利用率不是100%,C错误; D.由总反应的计量关系可知,每消耗1 mol 理论上可生成2 mol ,D正确; 故选C。 二、非选择题:本题共4小题,共56分。考生根据要求作答。 17. 请回答下列问题。 (1)甲兴趣小组用沉淀法提纯粗盐(含少量、、)获得固体。 将粗盐加水溶解,加入过量溶液,过滤,在滤液中依次加入过量______和_____溶液(填化学式)沉淀杂质离子,后续需要的操作及其顺序为_______(填下列操作编号)。 A.蒸发结晶   B.趁热过滤   C.冷却结晶 D.常温过滤    E.滴加盐酸 (2)乙兴趣小组探究稀硝酸与金属的反应 操作 现象 将适量的硝酸倒入装有铁片的试管中,用氢气传感器测量试管内氢气的浓度 铁片表面产生少量无色气泡,最后铁片有剩余,溶液先变黄色,后逐渐变绿色;氢气传感器读数为0 写出溶液变黄时发生反应的化学方程式:_______________。得出实验结论铁与稀硝酸反应没有氢气产生。 (3)硝酸和铜的反应实验探究 为探究不同浓度对铜与硝酸反应的产物的影响,用下图装置开展实验,并记录现象和单位时间内电导率的变化值(起始电导率-结束电导率)。 已知:(a)不能与溶液反应:(b)溶液的离子浓度越低,电导率越低。 序号 硝酸浓度/() 实验现象 () 1 3.0 反应较慢,产生无色气体,溶液呈蓝色 0 2 4.6 反应较慢,产生无色气体,溶液呈蓝色 3 4.7 反应较慢,产生红棕色气体,溶液呈绿色 0.10 4 6.0 ________ ①实验前先通一段氮气,目的是__________。 ②实验产生的可被溶液吸收,转化生成和,写出完整的化学反应方程式:__________。 实验3的电导率变小的原因是反应生成水,导致离子浓度下降。 ③_____,从实验1、2、3中数据得出结论:硝酸浓度大于4.7 mol/L,才有生成。 ④小组同学提出猜想:硝酸浓度越大,铜与硝酸反应生成的速率越快。 设计实验4用定量实验验证了猜想,其证据是当__________(填取值范围),可以证明猜想成立。 【答案】(1) ①. ②. ③. DEA (2) (3) ①. 排尽装置内的氧气,防止干扰实验 ②. ③. 0 ④. >0.10 【解析】 【分析】(1)粗盐(含少量、、)的提纯,需要先加入过量溶液除去,然后加入过量溶液除去,再加入过量的溶液除去和,过滤后加入过量的稀盐酸除去多余的和,再进行蒸发结晶即可; (2)氢气传感器读数为0,说明未生成氢气,因此产生的无色气体为,溶液开始为黄色,说明生成了,后续由于铁过量,被还原为,溶液变成绿色; (3)探究不同浓度对铜与硝酸反应的产物的影响,发现硝酸达到一定浓度才有生成,并且硝酸浓度越大,铜与硝酸反应生成的速率越快; 【小问1详解】 由分析可知,加入的溶液分别为过量的溶液和过量的溶液;由分析可知,后续需要的操作及其顺序为常温过滤(D)→滴加盐酸(E)→蒸发结晶(A); 【小问2详解】 溶液变黄时,生成了,此时铁和稀硝酸反应生成硝酸铁、一氧化氮和水,因此化学方程式为 【小问3详解】 ①装置内的空气中含有氧气,氧气可以将反应生成的氧化为,会干扰不同浓度硝酸下反应产物的判断,因此通入氮气的目的是排尽装置内的氧气,防止干扰实验; ②与反应生成、和水,因此化学方程式为; ③根据结论“硝酸浓度大于,才有生成”,实验2的硝酸浓度为,小于,根据结论可知,此时不生成,只有,而不能与溶液反应,因此电导率的变化值; ④通过实验证明猜想成立,说明硝酸浓度越大,铜与硝酸反应生成的速率越快,实验4中的硝酸浓度大于实验3中的硝酸浓度,单位时间内生成的更多,反应生成的水的速率更快,离子浓度下降的更快,因此电导率变化值更大,因此时可以证明猜想成立。 18. 乙酸乙酯是一种重要的化工原料,可以液状石蜡为原料完成制备,其流程如下: 回答下列问题: (1)物质C的官能团名称为__________,乙酸乙酯官能团结构为__________。 (2)B→C的化学方程式为___________________________。 (3)A→B的反应类型是__________,B→D的反应类型是__________________________。 (4)乙酸乙酯存在多种同分异构体,其中能与碳酸钠溶液反应的有__________种。 (5)实验室制备少量乙酸乙酯的装置如图所示。 ①仪器A的作用是__________,水浴加热的优点是__________。(列举一点即可) ②制取乙酸乙酯的化学方程式为____________________________。 ③若实验室所用乙酸的质量为2.40 g,乙醇的质量为2.50 g,制得乙酸乙酯的质量为,则乙酸乙酯的产率为________(计算结果保留3位有效数字)。 【答案】(1) ①. 醛基 ②. (2) (3) ①. 加成反应 ②. 氧化反应 (4)2 (5) ①. 防倒吸(合理即可,如导气、冷凝回流等) ②. 受热均匀,便于控制温度 ③. ④. 75.0% 【解析】 【分析】结合A的分子式可知A为,结合B的分子式和A生成B的条件可知A和水发生加成反应生成B,则B为,乙醇通过催化氧化生成乙醛,乙醛可以继续被氧化为乙酸,则C为,D为,乙醇和乙酸发生酯化反应生成乙酸乙酯,据此解答。 【小问1详解】 C为乙醛,其结构简式为,乙酸乙酯的结构简式为,其官能团结构为; 【小问2详解】 B→C的化学方程式为乙醇的催化氧化生成乙醛,其化学方程式为:; 【小问3详解】 A→B是乙烯与水的加成反应生成乙醇;B→D是乙醇被催化氧化最终生成乙酸,属于氧化反应。 【小问4详解】 能和碳酸钠溶液反应说明同分异构体含羧基,剩余基团为丙基的一部分,符合条件的是正丁酸、异丁酸,共2种。 【小问5详解】 ① 仪器A为球形干燥管,容积大可以防倒吸;水浴加热的优点是反应物受热均匀,温度可控在100℃以内,能减少乙醇、乙酸的挥发,也能避免局部高温引发副反应。②乙酸和乙醇在浓硫酸、加热条件下发生可逆的酯化反应生成乙酸乙酯和水,化学方程式为。③计算产率:,,乙酸为限量反应物,理论生成乙酸乙酯的物质的量为0.04mol,理论质量,产率。 19. 工业烟气中的会造成环境问题,可通过多种方法进行脱除并获得含硫产品,实现的资源化利用。回答下列问题: (1)“钠钙双碱脱硫法”的部分工艺流程如图1所示: ①吸收塔中溶液和烟气采用逆流的方式反应其优点是_______。 ②吸收时需控制吸收塔内的温度,温度太高会导致的吸收率降低,其原因可能是__________。 ③“沉淀室”中加入石灰乳可实现吸收液的再生,“沉淀室”中溶液与石灰乳反应的化学方程式为__________。 ④“氧化室”中发生反应的化学方程式为__________。 (2)工业废碱渣的主要成分为,实验室模拟“废碱渣工业脱硫”并制备硫代硫酸钠(),实验装置如图2所示(实验前已除去装置中的空气): ①装置中的反应分为两步,其中第二步反应的方程式为,在第一步反应中作__________(填“氧化剂”或“还原剂”)。 ②为验证装置中生成了,将尾气依次通过__________、品红溶液和__________,能够说明有生成的实验现象是__________。 【答案】(1) ①. 提高的吸收效率 ②. 温度升高,的溶解度降低,吸收效率下降 ③. ④. (2) ①. 氧化剂 ②. 酸性溶液 ③. 澄清石灰水 ④. 酸性溶液颜色变浅(或不褪色),品红溶液不褪色,澄清石灰水变浑浊 【解析】 【分析】(1)将含有的烟气通入吸收塔,利用溶液吸收生成;收集生成的在沉淀室加入石灰乳,生成和,其中可以继续在吸收塔使用;在氧化室通入氧气转化为; (2)将通入和的混合溶液,先和反应生成单质,单质和反应生成,由此解答; 【小问1详解】 ①逆流可以增大气体和液体的接触面积,延长接触时间,使和溶液充分反应,提高的吸收效率; ②气体的溶解度随温度升高而减小,当吸收塔中温度过高时,气体在溶液中的溶解度大幅降低,无法充分和溶液反应,吸收效率下降; ③与石灰乳反应生成和,因此化学方程式为; ④氧化室是通入氧气将氧化为,因此化学方程式为; 【小问2详解】 ①由分析可知,第一步是先和反应生成单质,反应为,中硫元素从+4价降低到0价,得电子为氧化剂; ②由于存在气体,会对的检验产生干扰,需要先利用酸性高锰酸钾溶液除去,然后利用品红溶液检验是否除尽,最后利用澄清石灰水检验;证明存在的实验现象为酸性溶液颜色变浅(或不褪色),品红溶液不褪色,澄清石灰水变浑浊。 20. 碳骨架的构建是有机合成的重要任务之一。某课题组从基础化工原料乙烯出发,针对异戊烯设计了如图合成路线: 请回答下列问题: (1)乙烯的结构式为___________。 (2)的化学名称为___________。 (3)F与互为同分异构体,又与乙醛互为同系物,则F的结构简式为___________;新制的氢氧化铜能检验F中的官能团,实验时观察到的现象为___________。 (4)戊烷有三种结构,D是某戊烷的衍生物。 ①戊烷的结构简式有、___________。 ②D能与乙酸在浓硫酸作催化剂、加热的条件下反应生成一种具有香味的物质,该反应的化学方程式为___________。 (5)能通过___________反应生成高分子,该高分子的结构简式为___________。 【答案】(1) (2)溴乙烷 (3) ①. ②. 有砖红色沉淀产生 (4) ①. CH3CH(CH3)CH2CH3或(CH3)4C ②. +CH3COOH+H2O (5) ①. 加聚反应 ②. 【解析】 【小问1详解】 乙烯的结构式为。 【小问2详解】 根据系统命名法可知,的名称为溴乙烷。 【小问3详解】 F与互为同分异构体,又与乙醛互为同系物,互为同分异构体,说明有三个碳原子,与乙醛互为同系物,则含有醛基,故为;醛基和新制氢氧化铜溶液反应,生成砖红色的氧化亚铜沉淀。 【小问4详解】 ①戊烷没有官能团,只含有碳碳单键,故只有碳链异构,分别为CH3CH(CH3)CH2CH3或(CH3)4C; ②D含有羟基,乙酸含有羧基,D与乙酸在浓硫酸作催化剂、加热的条件下反应生成一种具有香味的物质,故发生酯化反应,根据酸脱羟基醇脱氢可知生成和水,故反应的化学方程式为+CH3COOH+H2O。 【小问5详解】 含有碳碳双键,通过加聚反应生成高聚物。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 广东仲元中学2025-2026学年度第二学期高一年级期中考试 化学试题 本试卷共8页,20小题,满分100分,考试用时75分钟 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 S 32 一、单选题:第1~10小题,每小题2分;第11~16小题,每小题4分。共44分。 1. 馆藏文物记载着中华文明的灿烂成就。下列文物主要由硅酸盐制成的是 A.青铜礼器 B.粤绣技艺 C.金漆木雕如意 D.陶瓷 A. A B. B C. C D. D 2. 1,3-丁二烯的结构简式为,下列有关说法错误的是 A. 该物质与乙烯是同系物 B. 该物质含极性与非极性共价键 C. 该物质在空气中燃烧有黑烟产生 D. 该物质能与氢气发生加成反应 3. 衣食住行皆化学。下列说法不正确的是 A. 美容扮靓乐生活,化妆品中的甘油属于酯类 B. 均衡膳食助健康,食品中的蛋白质最终水解可生成氨基酸 C. 电车出行促环保,电车中的轮胎含合成橡胶 D. 爆竹烟花迎佳节,红色鞭炮外层纸质材料是纤维素 4. 用下列实验装置进行相应实验,不能达到实验目的的是 A. 用装置①验证易溶于水且溶液呈碱性 B. 用装置②蒸干饱和溶液制备晶体 C. 用装置③除去粗盐溶液中不溶物 D. 用装置④分离乙酸乙酯和饱和溶液 5. 下列劳动项目或化工生产与所述的化学知识没有关联的是 选项 劳动项目 化学知识 A 黄铁矿为原料生产硫酸 该矿石含硫量较高 B 用油脂为原料制肥皂 水解得到的高级脂肪酸盐是肥皂有效成分 C 化肥成分中若含硝酸铵不宜加热 硝酸铵受热可能会爆炸 D 用乙烯制备聚乙烯塑料 该过程发生取代反应 A. A B. B C. C D. D 6. 浓硫酸与蔗糖发生作用的过程如图所示。下列说法不正确的是 A. 过程①白色固体变黑,体现了浓硫酸的脱水性 B. 过程②产生刺激性气味的气体,体现了浓硫酸的酸性 C. 过程中固体体积膨胀与、的生成有关 D. 过程中硫酸分子发生了化学键的断裂 7. 下列有机物性质实验的实验现象以及对应解释错误的是 选项 现象 解释 A 甲烷与氯气在光照条件下反应,试管内部有白雾 反应生成气体与水蒸气结合形成盐酸小液滴 B 乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色 乙烯与溴发生加成反应 C 无水乙醇与钠安静反应,而水与钠剧烈反应 水中的活性大于乙醇中的活性 D 鸡蛋清溶液中滴加几滴醋酸铅溶液,产生沉淀 重金属盐溶液使蛋白质变性 A. A B. B C. C D. D 8. 下列陈述Ⅱ是对陈述Ⅰ的解释,其中解释存在错误的是 选项 陈述Ⅰ 陈述Ⅱ A 作为葡萄酒添加成分不得超标 具有漂白、防腐和抗氧化作用,用量过多不利于人体健康 B 收集有的试管橡胶塞松动气体变红棕色 漏气后生成了 C 以沙子为原料生产出含硅的半导体芯片 生产过程只涉及硅化合物之间的转化 D 雷雨发庄稼 涉及了氮的固定 A. A B. B C. C D. D 9. 下列有关有机物说法错误的是 A. 检验葡萄糖试剂的制备:装有2 mL 10%硫酸铜溶液中滴加5滴5%氢氧化钠溶液 B. 蚕丝与纤维素纺织品的鉴定:灼烧少量样品闻气味 C. 氨基酸之间能发生脱水聚合反应,氨基酸中含有氨基和羧基 D. 植物油通常含碳碳双键在空气中久置易变质,使其与氢气反应可生产人造奶油的原料 10. 下列实验操作可实现对应实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 比较、酸性 分别将、气体通入蒸馏水中制成饱和溶液,测溶液的 B 检验溶液中的 取少量溶液于试管中,滴加几滴盐酸酸化的溶液,观察是否有白色沉淀产生 C 检验溶液中的 取少量溶液于试管中,加入足量氢氧化钠溶液,加热试管,把湿润的红色石蕊试纸放在试管口,观察试纸是否变蓝 D 检验葡萄酒中是否含有 向葡萄酒中滴加几滴酸性高锰酸钾溶液,观察是否褪色 A. A B. B C. C D. D 11. 设为阿伏加德罗常数的值。工业上制备硫酸涉及、、、等物质。下列说法正确的是 A. 分子中含有的质子数为 B. 和充分反应后分子总数为 C. 标准状况下,中分子的数目为 D. 的溶液中数目为 12. 已知:醛类物质能与常见强氧化剂发生反应。利用如图装置进行实验,打开分液漏斗活塞,点燃酒精灯加热数分钟后,熄灭酒精灯,观察到铜丝有黑红交替的现象,下列说法错误的是 A. a中的和中的铜丝在反应中都起加快的作用 B. d中的铜丝实验过程中由黑变红可说明乙醇被氧化 C. e中试管内液体能使酸性溶液褪色,说明产物含有乙醛 D. 熄灭酒精灯后中反应持续进行,说明中有放热反应发生 13. 下列物质性质实验对应的离子方程式书写正确的是 A. 通入溶液中 B. 硅酸钠溶液中通入足量: C. 同浓度同体积溶液与溶液混合: D. 硫酸铝溶液中滴入足量氨水: 14. 如图所示有机物是一种对治疗糖尿病具有重要作用的化合物,结构中每个拐点或者终点表示一个碳原子,结构中碳原子以及连在碳原子的氢原子均被省略,关于该化合物说法不正确的是 A. 含有羧基 B. 含有甲基 C. 能发生取代反应、加成反应和氧化反应 D. 分子式为 15. 能满足下列物质间直接转化关系,且推理成立的是 简单氢化物非金属单质X氧化物1氧化物2酸 A. X可为C,氧化物1和氧化物2均为酸性氧化物 B. X可为Si,氧化物2可与水反应生成硅酸 C. X可为,简单氢化物可与反应生成氧化物1 D. X可为S,酸与Cu混合可生成 16. 在钯()催化下高效合成乙酸乙烯酯()的过程示意图如下。下列说法错误的是 A. 反应①中氧化剂和还原剂的物质的量之比为 B. 反应②中无键的断裂 C. 生成总反应的原子利用率为100% D. 每消耗理论上可生成 二、非选择题:本题共4小题,共56分。考生根据要求作答。 17. 请回答下列问题。 (1)甲兴趣小组用沉淀法提纯粗盐(含少量、、)获得固体。 将粗盐加水溶解,加入过量溶液,过滤,在滤液中依次加入过量______和_____溶液(填化学式)沉淀杂质离子,后续需要的操作及其顺序为_______(填下列操作编号)。 A.蒸发结晶   B.趁热过滤   C.冷却结晶 D.常温过滤    E.滴加盐酸 (2)乙兴趣小组探究稀硝酸与金属的反应 操作 现象 将适量的硝酸倒入装有铁片的试管中,用氢气传感器测量试管内氢气的浓度 铁片表面产生少量无色气泡,最后铁片有剩余,溶液先变黄色,后逐渐变绿色;氢气传感器读数为0 写出溶液变黄时发生反应的化学方程式:_______________。得出实验结论铁与稀硝酸反应没有氢气产生。 (3)硝酸和铜的反应实验探究 为探究不同浓度对铜与硝酸反应的产物的影响,用下图装置开展实验,并记录现象和单位时间内电导率的变化值(起始电导率-结束电导率)。 已知:(a)不能与溶液反应:(b)溶液的离子浓度越低,电导率越低。 序号 硝酸浓度/() 实验现象 () 1 3.0 反应较慢,产生无色气体,溶液呈蓝色 0 2 4.6 反应较慢,产生无色气体,溶液呈蓝色 3 4.7 反应较慢,产生红棕色气体,溶液呈绿色 0.10 4 6.0 ________ ①实验前先通一段氮气,目的是__________。 ②实验产生的可被溶液吸收,转化生成和,写出完整的化学反应方程式:__________。 实验3的电导率变小的原因是反应生成水,导致离子浓度下降。 ③_____,从实验1、2、3中数据得出结论:硝酸浓度大于4.7 mol/L,才有生成。 ④小组同学提出猜想:硝酸浓度越大,铜与硝酸反应生成的速率越快。 设计实验4用定量实验验证了猜想,其证据是当__________(填取值范围),可以证明猜想成立。 18. 乙酸乙酯是一种重要的化工原料,可以液状石蜡为原料完成制备,其流程如下: 回答下列问题: (1)物质C的官能团名称为__________,乙酸乙酯官能团结构为__________。 (2)B→C的化学方程式为___________________________。 (3)A→B的反应类型是__________,B→D的反应类型是__________________________。 (4)乙酸乙酯存在多种同分异构体,其中能与碳酸钠溶液反应的有__________种。 (5)实验室制备少量乙酸乙酯的装置如图所示。 ①仪器A的作用是__________,水浴加热的优点是__________。(列举一点即可) ②制取乙酸乙酯的化学方程式为____________________________。 ③若实验室所用乙酸的质量为2.40 g,乙醇的质量为2.50 g,制得乙酸乙酯的质量为,则乙酸乙酯的产率为________(计算结果保留3位有效数字)。 19. 工业烟气中的会造成环境问题,可通过多种方法进行脱除并获得含硫产品,实现的资源化利用。回答下列问题: (1)“钠钙双碱脱硫法”的部分工艺流程如图1所示: ①吸收塔中溶液和烟气采用逆流的方式反应其优点是_______。 ②吸收时需控制吸收塔内的温度,温度太高会导致的吸收率降低,其原因可能是__________。 ③“沉淀室”中加入石灰乳可实现吸收液的再生,“沉淀室”中溶液与石灰乳反应的化学方程式为__________。 ④“氧化室”中发生反应的化学方程式为__________。 (2)工业废碱渣的主要成分为,实验室模拟“废碱渣工业脱硫”并制备硫代硫酸钠(),实验装置如图2所示(实验前已除去装置中的空气): ①装置中的反应分为两步,其中第二步反应的方程式为,在第一步反应中作__________(填“氧化剂”或“还原剂”)。 ②为验证装置中生成了,将尾气依次通过__________、品红溶液和__________,能够说明有生成的实验现象是__________。 20. 碳骨架的构建是有机合成的重要任务之一。某课题组从基础化工原料乙烯出发,针对异戊烯设计了如图合成路线: 请回答下列问题: (1)乙烯的结构式为___________。 (2)的化学名称为___________。 (3)F与互为同分异构体,又与乙醛互为同系物,则F的结构简式为___________;新制的氢氧化铜能检验F中的官能团,实验时观察到的现象为___________。 (4)戊烷有三种结构,D是某戊烷的衍生物。 ①戊烷的结构简式有、___________。 ②D能与乙酸在浓硫酸作催化剂、加热的条件下反应生成一种具有香味的物质,该反应的化学方程式为___________。 (5)能通过___________反应生成高分子,该高分子的结构简式为___________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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