精品解析：河南省驻马店市正阳县校联考2024-2025学年人教版二年级下学期综合测试数学试题

2024－2025学年二年级下期期末测试题 数学 注意事项 1.考生答题前，先将自己的姓名、准考证号、考点、考场填写清楚。 2.答题时要求字迹清楚，书写工整。 3.严格按照题号在相应的答题区域做题。 4.请仔细审题，认真作答。 一、填一填。（每空1分，共19分） 1. 18÷3＝（ ），表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）；还表示（ ）里面有（ ）个（ ）。 2. 23÷4＝（ ）……（ ），读作（ ）。 3. 用0、1、6、9组成的最大四位数是（ ），最小四位数是（ ）。 4. △÷8＝2……☆，☆最大是（ ），这时△是（ ）。 5. 一个中等个儿的苹果约重200（ ），小华的体重是32（ ）。 6. 在右面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。A应该是________，B应该是________，C应该是________。 二、判一判。（对的画“√”，错的画“×”）（10分） 7. 用2个0和2个7组成最大的四位数是7007。（ ） 8. 爷爷的体重可能是60千克。（ ） 9. 七千零九写作：7009    （ ） 10. 1000克的铁比1千克的棉花要重。（ ） 11. 3300中，两个3表示的意义相同。（ ） 三、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（10分） 12. 钟表上时针、分针和秒针的转动是（ ）现象。 A. 平移 B. 旋转 C. 摇摆 13. 下列质量中，最轻的是（ ）。 A. 700克 B. 2千克 C. 1千克 14. 一个四位数，从右边起第四位是（ ）。 A. 个位 B. 十位 C. 百位 D. 千位 15. 同学们乘坐小船去游玩，一艘小船最多可载6个人，35个人至少要租（ ）艘小船。 A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 16. 正方形有（ ）条对称轴。 A. 2 B. 4 C. 无数 四、算一算。（第1题7分，第2题9分，共16分） 17. 龟兔赛跑，比一比谁跑得快。 18. 竖式计算。 57÷8＝ 43÷5＝ 39÷6＝ 五、王明将同学们最喜欢吃的水果整理如下：（1个方格代表1人）。（12分） 19. 王明将同学们最喜欢吃的水果整理如下：（1个方格代表1人）。 种类 人数 （1）请将结果记录在上表中。 （2）王明共调查了（ ）人，喜欢吃（ ）的人数最多。 （3）喜欢吃草莓的人数平均分成4组，每组有（ ）人。 （4）王明询问了坐在他旁边的两位同学，甲说：“我最喜欢吃的水果产自南方。”乙说：“我最喜欢吃的水果是红色的，它的储存时间很短。”则甲最喜欢吃（ ），乙最喜欢吃（ ）。 六、解一解。（共33分） 20. 王叔叔带了500元钱，买这两种东西够吗？ 21. 柿子树上结了900个柿子，王伯伯摘了400个，张伯伯摘了200个，树上还剩多少个？ 22. 小红折了20个星星，小兰折了22个星星。如果把小红和小兰折的星星平均分给7个小朋友，每人可以分多少个？ 23. 一串珠子，按照“1红2黄3绿”的顺序依次排列，第32颗珠子是什么颜色？其中绿色的珠子有几颗？ 24. 一班和二班去划船。河里共有24只小船，一班划走了18只，剩下的这些小船够二班48名学生来划吗？ 附加题。（共10分） 25. 一条马路的一边，从起始点到终点共插了10面彩旗，每两面彩旗之间相距2米。这条马路长多少米？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年二年级下期期末测试题 数学 注意事项 1.考生答题前，先将自己的姓名、准考证号、考点、考场填写清楚。 2.答题时要求字迹清楚，书写工整。 3.严格按照题号在相应的答题区域做题。 4.请仔细审题，认真作答。 一、填一填。（每空1分，共19分） 1. 18÷3＝（ ），表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）；还表示（ ）里面有（ ）个（ ）。 【答案】 ①. 6 ②. 18 ③. 3 ④. 6 ⑤. 18 ⑥. 6 ⑦. 3 【解析】 【分析】根据题意，把一个数平均分成几份，求每份是多少，利用除法计算；求一个数连续减去几，就是求一个数里面有几个几，利用除法计算。据此结合题干要求进行解答即可。 【详解】18÷3＝6，表示把18平均分成3份，每份是6；还表示18里面有6个3。 2. 23÷4＝（ ）……（ ），读作（ ）。 【答案】 ①. 5 ②. 3 ③. 23除以4等于5余3 【解析】 【分析】计算23÷4就是求23里最多有几个4，得到的个数就是商，剩下的不够再除的部分就是余数，余数需比除数小，除法算式读法规则是从左到右依次读出数字、运算符号和结果。 【详解】23÷4＝5……3，读作23除以4等于5余3。 3. 用0、1、6、9组成的最大四位数是（ ），最小四位数是（ ）。 【答案】 ①. 9610 ②. 1069 【解析】 【分析】组成最大的四位数，需要让数位越高放的数字越大，把这四个数字从大到小的顺序，依次放在千位、百位、十位和个位，要得到最小的四位数，需要让数位越高放的数字越小，同时最高位（千位）上不能是0，将0除外最小的数字1放在千位上，其余三个数字按从小到大的顺序依次放在百位、十位和个位。 【详解】把0，1，6，9这四个数字按从大到小排列，9＞6＞1＞0，千位数字是9，百位数字是6，十位数字是1，个位数字是0，组成最大的四位数是：9610。 把0，1，6，9这四个数字按从小到大排列，0＜1＜6＜9，千位不能放0，因此，千位数字是1，百位上数字是0，十位上数字是6，个位上数字是9，组成最小的四位数是：1069。 4. △÷8＝2……☆，☆最大是（ ），这时△是（ ）。 【答案】 ①. 7 ②. 23 【解析】 【分析】余数比除数小，余数最大是除数减1，然后根据“被除数＝商×除数＋余数”计算。 【详解】8－1＝7 2×8＋7 ＝16＋7 ＝23 ☆最大是7，这时△是23。 5. 一个中等个儿的苹果约重200（ ），小华的体重是32（ ）。 【答案】 ①. 克##g ②. 千克##kg 【解析】 【分析】根据生活经验，对质量单位和数据大小的认识可知：称较轻物体的质量一般用克作单位，克可以用字母g表示，一粒花生米的质量大约是1克，1枚1分的硬币大约重1克，结合数据200，可知计量一个苹果的重量用克作单位比较合适；称一般物体的质量用千克作单位，千克可以用字母kg表示，2袋食盐的质量是1千克，结合数据32，可知计量小华体重用千克作单位比较合适。 【详解】一个中等个儿的苹果约重200（克），小华的体重是32（千克）。 6. 在右面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。A应该是________，B应该是________，C应该是________。 【答案】 ①. 4 ②. 2 ③. 2 【解析】 【分析】在填数时，行和列的方格中的数都要考虑到。先看字母所在的列出现了哪些数字，再看所在的行出现了哪些数字，它所在的行和列里没有出现的数字便是这个字母表示的数字。 【详解】A所在的列有2，A所在的行有1、3，据此可推出A为4。 B所在的列有3、4，最上面一行有2，据此可推出B为2。 C所在的列有1，C所在的行有4、3，据此可推出C为2。 【点睛】解决此类问题的关键是根据字母所在列和行已经出现了的数字推理出这个字母所代表的数字。 二、判一判。（对的画“√”，错的画“×”）（10分） 7. 用2个0和2个7组成最大的四位数是7007。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】要组成最大的四位数，得把大的数字尽量放在更高的数位上，题目给出有2个7和2个0，把两个7依次放在千位、百位，剩下的两个0放在十位和个位，得到的最大四位数是7700。 【详解】用2个0和2个7组成最大的四位数是7700，并不是7007。 原题说法错误。 故答案为：× 8. 爷爷的体重可能是60千克。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】1千克大约是一大瓶矿泉水的重量，据此分析解答。 【详解】老年男性的体重大多在50千克到80千克之间，60千克是合理的体重数值，所以爷爷的体重可能是60千克的说法正确。 故答案为：√ 9. 七千零九写作：7009    （ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】略 10. 1000克的铁比1千克的棉花要重。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据“1千克＝1000克”可知，1000克的铁与1千克的棉花一样重。 物体的轻重与物体本身的材质无关，与物体本身轻重有关。 【详解】由题意分析得： 1000克的铁与1千克的棉花一样重；原说法错误。 故答案为：× 11. 3300中，两个3表示的意义相同。（ ） 【答案】× 三、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（10分） 12. 钟表上时针、分针和秒针的转动是（ ）现象。 A. 平移 B. 旋转 C. 摇摆 【答案】B 【解析】 【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。旋转：在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度，这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心，转动的角度叫做旋转角。旋转前后图形的位置和方向改变，形状、大小不变。 【详解】钟表上时针、分针和秒针的转动是绕着中心轴转动，所以钟表上时针、分针和秒针的转动是旋转现象。 13. 下列质量中，最轻的是（ ）。 A. 700克 B. 2千克 C. 1千克 【答案】A 【解析】 【详解】略 14. 一个四位数，从右边起第四位是（ ）。 A. 个位 B. 十位 C. 百位 D. 千位 【答案】D 【解析】 【详解】从右边数起，整数数位分别为个位、十位、百位、千位、万位等，那么一个四位数，从右边起第四位是千位。例如，1002这个四位数从右边起第四位是千位。 故答案为：D 15. 同学们乘坐小船去游玩，一艘小船最多可载6个人，35个人至少要租（ ）艘小船。 A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 【答案】C 【解析】 【分析】乘船的总人数除以一艘小船最多可载的人数，求出结果，没有余数时，商是至少要租船的条数，若有余数，则剩余的人即使没有坐满1艘船，也需要额外再租1艘，要用商加1，即可至少要租船的条数。 【详解】（艘）（人） （艘） 35个人至少要租6艘小船。 16. 正方形有（ ）条对称轴。 A. 2 B. 4 C. 无数 【答案】B 【解析】 【分析】根据轴对称图形的意义：在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴，由此可知，正方形有4条对称轴，据此解答。 【详解】根据分析可知，正方形有4条对称轴。 故答案为：B 【点睛】本题考查轴对称图形的定义及对称轴的条数的确定的方法。 四、算一算。（第1题7分，第2题9分，共16分） 17. 龟兔赛跑，比一比谁跑得快。 【答案】4500；3300；960； 400； 630；300；800 【解析】 【分析】整千整百数的加减法， 去0计算（化大为小）把末尾相同的0暂时遮住，只算前面的数字。补0还原，注意进位、退位，算出结果后，把刚才遮住的0补回去，百位相加满10，一定要记得向千位进1；减法不够减时，记得向千位退1。 【详解】由以上分析计算得：1500＋3000＝4500；5300－2000＝3300；660＋300＝960；700－300＝400；860－230＝630；240＋60＝300；3800－3000＝800 18. 竖式计算。 57÷8＝ 43÷5＝ 39÷6＝ 【答案】7……1；8……3；6……3 【解析】 【分析】根据乘法口诀求商，余下的数要比除数小。 【详解】……1 ……3 ……3 五、王明将同学们最喜欢吃的水果整理如下：（1个方格代表1人）。（12分） 19. 王明将同学们最喜欢吃的水果整理如下：（1个方格代表1人）。 种类 人数 （1）请将结果记录在上表中。 （2）王明共调查了（ ）人，喜欢吃（ ）的人数最多。 （3）喜欢吃草莓的人数平均分成4组，每组有（ ）人。 （4）王明询问了坐在他旁边的两位同学，甲说：“我最喜欢吃的水果产自南方。”乙说：“我最喜欢吃的水果是红色的，它的储存时间很短。”则甲最喜欢吃（ ），乙最喜欢吃（ ）。 【答案】（1） 种类 人数 2 4 2 8 （2） ①. 16 ②. 草莓 （3）2 （4） ①. 香蕉 ②. 草莓 【解析】 【分析】（1）1个涂色方格代表1人，分别数每种水果的涂色格子数量。 （2）总人数把4类人数相加；比较数字大小，数字最大的就是人数最多。 （3）草莓总人数÷组数＝每组人数。 （4）结合生活常识，香蕉产自南方；草莓红色，不容易存放。 【小问1详解】 苹果2格→2人； 梨4格→4人； 香蕉2格→2人； 草莓8格→8人。 【小问2详解】 2＋4＋2＋8＝16（人）， 8＞4＞2＝2，草莓人数最多。 【小问3详解】 8÷4＝2（人） 【小问4详解】 产自南方的水果是香蕉； 红色、储存时间短的是草莓。 六、解一解。（共33分） 20. 王叔叔带了500元钱，买这两种东西够吗？ 【答案】够 【解析】 【分析】由题，将两种物品的价钱相加，然后和500元作比较即可。 【详解】92＋395＝487（元） 487＜500，够。 答：买这两种东西够。 21. 柿子树上结了900个柿子，王伯伯摘了400个，张伯伯摘了200个，树上还剩多少个？ 【答案】300个 【解析】 【分析】根据总个数减去摘走的个数等于剩余个数的关系计算，用总数依次减去两人摘的数量。 【详解】根据分析，解答如下： （个） 答：树上还剩300个。 22. 小红折了20个星星，小兰折了22个星星。如果把小红和小兰折的星星平均分给7个小朋友，每人可以分多少个？ 【答案】6个 【解析】 【分析】要计算每人分到的星星数量，需先求出小红和小兰折的星星总数量，总数量＝小红折的星星数量＋小兰折的星星数量，再用总数量除以小朋友的人数。 【详解】20＋22＝42（个） 42÷7＝6（个） 答：每人可以分6个。 23. 一串珠子，按照“1红2黄3绿”的顺序依次排列，第32颗珠子是什么颜色？其中绿色的珠子有几颗？ 【答案】黄色；15颗 【解析】 【分析】先计算一个周期的珠子总数，即1＋2＋3，再用总颗数除以周期长度，余数是几就是第几个珠子的颜色；用完整周期的数量乘每个周期里绿色珠子的数量，得到绿色珠子的总颗数。 【详解】（颗） （组）（颗） 余数为2，对应周期内第2颗珠子，颜色为黄色。 （颗） 余下的2颗珠子中没有绿色珠子。 答：第32颗珠子是黄色，绿色珠子共有15颗。 24. 一班和二班去划船。河里共有24只小船，一班划走了18只，剩下的这些小船够二班48名学生来划吗？ 【答案】够 【解析】 【分析】根据题意，用总船数减去一班划走船的数量，求出剩余船的数量；由图可知每只船限乘8人，再用二班的人数除以每只船限乘的人数求出需要乘坐船的数量，求出的商小于或等于剩下的船只数量，则够，大于剩下的船只数量，则不够，据此解答。 【详解】24－18＝6（只） 48÷8＝6（只） 6＝6 答：剩下的这些小船够二班48名学生来划。 附加题。（共10分） 25. 一条马路的一边，从起始点到终点共插了10面彩旗，每两面彩旗之间相距2米。这条马路长多少米？ 【答案】18米 【解析】 【分析】马路起点和终点都插彩旗时，间隔数＝彩旗数−1，用求出的间隔数乘相邻两面彩旗之间的距离，即可算出马路的总长度。 【详解】（个） （米） 答：这条马路长18米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $