小数除以整数(同步练习)2026-2027学年五年级上册数学苏教版
2026-09-02
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摘要:
**基本信息**
阶段复习专项训练:小数除以整数,通过基础巩固、综合应用、拓展思维三层设计,系统覆盖小数除法及单位换算,培养量感、运算能力与应用意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|单位换算(填空1-4)、基本运算(计算19)、概念辨析(判断14-18)|直接考查单位进率与小数意义,如厘米化米、克化千克,夯实基础|
|进阶层|小数点移动规律(填空5、选择9)、变式计算(填空6-8、选择10-13)|需推理分析,如“小数点向左多看两位”错题修正,提升运算灵活性|
|提升层|生活情境综合应用(解答20-24)|结合购物比价、产量计算等实际问题,如沐浴露单价比较、芝麻榨油率,发展模型意识|
内容正文:
阶段复习专项训练:小数除以整数
一、填空题
1.非洲象的象牙长度可达1米97厘米,即( )米。
2.刚出生的长颈鹿幼崽身高就有1.5米,即( )米( )分米。
3.一只蜂鸟体长5.6厘米,体重2克,2克是( )千克。
4.手机屏幕的面积大约是120平方厘米,即( )平方米。
5.刘阿姨在核算账目时,发现少了19.8元,经复查得知她把一张单据中总金额的小数点的位置向左多看了两位,这张单据实际的总金额是( )元。
6.生活垃圾一般可分为四大类,分别是可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。据调查,一个人4周可以产生约30.8千克生活垃圾。明明一家有5口人,一周要产生约( )千克生活垃圾。
7.小明买3支钢笔花了18.6元,每支钢笔( )元,买5支这样的钢笔需要( )元。
8.200千克的花生可榨油70千克,照这样计算,20千克的花生可榨油( )千克。
二、选择题
9.一个数,如果将它的小数点向右移动一位,得到的数比原数大2.25,原数是( )。
A.2.5 B.0.25 C.250 D.0.025
10.计算0.÷5,要使商是两位小数,且商的十分位上的数是0,和不可能是( )。
A.2;5 B.3;5 C.4;5 D.1;2
11.如图是两个汽车模型,如果白色汽车模型长18厘米,那么灰色汽车模型长( )厘米。
A.12 B.13.5 C.15.5 D.18
12.仓库储存一些水果,苹果最多,橘子排第三。橘子可能有( )。
种类
苹果
火龙果
香蕉
橘子
质量
2吨50千克
1.08吨
1400千克
A.1700千克 B.1.31吨 C.1.008吨 D.1吨50千克
13.超市正在促销,王婆婆花了28.8元买了2千克苹果,31.2元买了3千克雪梨,两种水果价格相比( )。
A.苹果便宜 B.雪梨便宜 C.一样便宜 D.无法确定谁便宜
三、判断题
14.某校的占地面积是6.5公顷,就是650平方米。( )
15.100张纸厚1.25厘米,照这样计算,十万张纸厚12.5米。( )
16.把0.354扩大到它的10倍与把354缩小到它的结果相等。( )。
17.笔算4.1÷5时,被除数的整数部分不够商1,所以商的个位要写0。( )
18.把7.4扩大到原数的100倍后再把小数点向左移动四位得0.074。( )
四、计算题
19.直接写出得数。
0.7×4= 52.3÷10= 0.05×100=
8÷100= 6×0.3= 43.9÷100=
五、解答题
20.一种沐浴露的质量从原来每瓶500克增加到600克,而这瓶沐浴露的售价也从原来的28元增加到30元。这种沐浴露是涨价了还是降价了?请通过计算说明理由。
21.晶晶买了1支钢笔和5支铅笔,共付了22.5元,已知钢笔的单价是铅笔的4倍,钢笔和铅笔的单价各是多少元?
22.一个小数,如果把它的小数部分扩大到原来的4倍,原数就变成了5.4,如果把它的整数部分扩大到原来的6倍,原数就变成了18.6,这个小数是多少?
23.随着农业科技的发展,小麦的出粉率越来越高。10千克小麦可以磨面粉8.6千克,照这样计算,1吨小麦可以磨面粉多少千克?
24.100千克芝麻可以榨出52千克芝麻油。照这样计算,1吨芝麻可以榨出多少千克芝麻油?
试卷第1页(共3页)
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《阶段复习专项训练:小数除以整数 2026-2027学年五年级上册数学苏教版》参考答案
题号
9
10
11
12
13
答案
B
D
B
B
B
1.1.97
【分析】1米=100厘米,把97厘米的小数点向左移动两位,再和1米合起来即可。
【详解】97厘米=0.97米,那么非洲象的象牙长度可达1米97厘米,即1.97米。
2. 1 5
【分析】1米=10分米,1.5米就是1米和0.5米,再把0.5米的小数点向右移动一位,再和1米合起来即可。
【详解】0.5米=5分米。刚出生的长颈鹿幼崽身高就有1.5米,即1米5分米。
3.0.002
【分析】1千克=1000克,克换千克,低级单位换高级单位,除以进率1000,小数点向左移动三位。
【详解】(千克),一只蜂鸟体长5.6厘米,体重2克,2克是0.002千克。
4.0.012
【分析】根据面积单位之间的进率,1平方米等于10000平方厘米,因此将平方厘米转化为平方米需要除以进率10000即可解答。
【详解】120平方厘米=(120÷10000)平方米=0.012平方米。
5.20
【分析】小数点向左点错两位,原数缩小到原来的,实际金额看作100份,看错之后的数就是1份,少了100-1=99份,少的对应钱数是19.8元,用19.8÷99求出1份,再乘100即可求出实际总金额。
【详解】19.8÷(100-1)×100
=19.8÷99×100
=0.2×100
=20
6.38.5
【分析】根据题意,用30.8除以4,求出一人一周产生生活垃圾的质量,再乘5人,就是明明一家5人一周要产生的生活垃圾的质量。
【详解】30.8÷4×5
=7.7×5
=38.5(千克)
所以,明明一家有5人,一周要产生约38.5千克生活垃圾。
7. 6.2 31
【分析】(1)求每支钢笔的价格,已知总价元和购买数量支,可以根据“单价=总价÷数量”,计算求得结果;
(2)求买支钢笔的总价,已经算出单支钢笔的价格,可以根据“总价=单价×数量”,计算求得结果。
【详解】(1)(元)
每支钢笔元。
(2)(元)
买5支这样的钢笔需要元。
8.7
【分析】花生质量缩小到原来的,榨油量也随之缩小到原来的。根据小数点向左移动一位,数就缩小到原来的求解。
【详解】200÷20=10
70的小数点向左移动一位,70÷10=7(千克)
所以20千克的花生可榨油7千克。
9.B
【分析】小数点向右移动一位,得到的数扩大到原来的10倍,多出的2.25对应原数的9倍,用除法可求出原数。
【详解】
10.D
【分析】把各个选项的数字分别代入0.□△÷5,求出哪个选项的商不是两位小数,据此解答。
【详解】A.当□=2,△=5时,被除数是0.25,0.25÷5=0.05,商是两位小数,且商的十分位上的数是0,符合商是两位小数的条件,不符合题意。
B.当□=3,△=5时,被除数是0.35,0.35÷5=0.07,商是两位小数,且商的十分位上的数是0,符合商是两位小数的条件,不符合题意。
C.当□=4,△=5时,被除数是0.45,0.45÷5=0.09,商是两位小数,且商的十分位上的数是0,符合商是两位小数的条件,不符合题意。
D.当□=1,△=2时,被除数是0.12,0.12÷5=0.024,商是三位小数,不符合商是两位小数的条件,符合题意。
□和△不可能是1;2。
11.B
【分析】观察白色汽车模型占据的方格数量,已知白色车实际长度为18厘米,用18厘米除以对应方格数4,得到每个方格代表的实际长度。
再数出灰色汽车模型占据的方格数量是3,用方格数乘单个方格的实际长度,就能得到灰色车的长度。
【详解】(厘米)
(厘米)
那么灰色汽车模型长13.5厘米。
12.B
【分析】根据1吨=1000千克,先将所有已知质量统一单位,排序后确定橘子的质量范围,再对比选项判断即可。
【详解】统一单位为千克:
苹果:(千克)
火龙果:(千克)
香蕉:1400千克
已知质量从大到小排序:橘子排第三,说明1080千克<橘子质量<1400千克。
A.1700千克,,不符合要求。
B.千克,,符合要求。
C.千克,,不符合要求。
D.千克,,不符合要求。
13.B
【分析】根据“单价=总价÷数量”分别计算苹果和雪梨的单价,再比较单价大小即可判断哪种水果更便宜。
【详解】苹果单价:(元/千克)
雪梨单价:(元/千克)
,因此雪梨便宜。
14.×
【分析】先明确公顷和平方米的换算进率,计算6.5公顷对应的实际面积,再和题干给出的数值比较就能判断对错。
【详解】1公顷=10000平方米,6.5×10000=65000(平方米)
65000≠650
故答案为:×
15.√
【分析】用一个数乘100000,把这个数扩大到原来的100000倍,小数点就向右移动五位;一个数除以100,把这个数缩小到原来的百分之一,小数点就向左移动两位;用1.25除以100求出1张纸的厚度,然后乘100000求出十万张纸的厚度。1米=100厘米,小单位换算成大单位除以它们之间的进率。采用移动小数点位置的方法计算即可。
【详解】1.25÷100×100000
=0.0125×100000
=1250(厘米)
(米)
100张纸厚1.25厘米,照这样计算,十万张纸厚12.5米。原题说法正确。
故答案为:√。
16.√
【分析】小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……这个数就扩大到原来的10倍、100倍、1000倍……;一个数的小数点向左移动一位、两位、三位……这个数就缩小到原来的、、……据此解答。
【详解】把0.354扩大到它的10倍,也就是小数点向右移动一位是3.54;把354缩小到它的,也就是小数点向左移动两位是3.54,所以,把0.354扩大到它的10倍与把354缩小到它的结果相等。原题说法正确。
故答案为:√
17.√
【分析】在进行笔算4.1÷5时,首先看被除数4.1的整数部分,即4。由于4小于除数5,因此在商的个位上无法得到一个非零整数。按照小数除法的规则,此时应将商的个位写为0,并点上小数点,继续计算余下的小数部分。
【详解】根据分析可知,笔算4.1÷5时,被除数的整数部分不够商1,所以商的个位要写0。
原题干说法正确。
故答案为:√
18.√
【分析】将7.4扩大到原数的100倍,即用7.4×100;再将结果的小数点向左移动四位,相当于除以10000。据此得出结果进行判断。
【详解】由分析可得:7.4×100=740,740÷10000=0.074
把7.4扩大到原数的100倍后再把小数点向左移动四位得0.074。题干说法正确。
故答案为:√
19.2.8;5.23;5;
0.08;1.8;0.439
【解析】略
20.降价了
【分析】沐浴露的质量和总售价均发生变化,不能直接比较总售价判断涨跌,分别用售价÷对应质量,计算出单位质量的价格后比较。
【详解】28÷500=0.056(元/克)
30÷600=0.05(元/克)
0.05<0.056
答:这种沐浴露是降价了。
21.铅笔每支2.5元;钢笔每支10元
【分析】钢笔单价是铅笔的4倍,可以把1支钢笔的价钱看作4支铅笔的价钱。这样总价22.5元相当于9支铅笔的价钱,先求铅笔单价,再求钢笔单价。
【详解】4+5=9(支)
22.5÷9=2.5(元)
2.5×4=10(元)
答:铅笔每支2.5元,钢笔每支10元。
22.3.6
【分析】一个小数,如果把它的整数部分扩大到原来的6倍,原数就变成了18.6,小数部分不变,整数部分是原小数整数部分的6倍,用18除以6可以得到原数的整数部分是多少,再用5.4减去原数的整数部分,剩下的数是原数小数部分的4倍,除以4可以求出原数的小数部分,原小数的整数部分加小数部分就可以得到该小数了。
【详解】18÷6=3
5.4-3=2.4
2.4÷4=0.6
3+0.6=3.6
答:这个小数是3.6。
23.
860千克
【分析】先将1吨换算为1000千克,求出每千克小麦可磨面粉的质量,再乘1000即可得到1吨小麦磨面粉的总质量。
【详解】吨千克
(千克)
答:1吨小麦可以磨面粉860千克。
24.520千克
【分析】先将1吨换算为1000千克,再求出1千克芝麻的榨油量,最后用1千克芝麻的榨油量乘1000,即可得到1吨芝麻的榨油量。
【详解】1吨=1000千克
52÷100×1000
=0.52×1000
=520(千克)
答:1吨芝麻可以榨出520千克芝麻油。
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