2.1声音的产生与传播 课件-2026-2027学年人教版物理八年级上学期

该初中物理课件围绕声现象展开，系统讲解声音的产生（物体振动）、传播条件（需介质，真空不能传声）、声速影响因素（介质种类和温度）、声波传播形式及回声等核心知识，通过“喇叭发声观察种子变化”“音叉振动小球”等问题与实验导入，构建从产生到传播再到应用的知识脉络，形成清晰学习支架。 其亮点在于突出科学探究与科学思维，运用转换法（音叉振动放大）、理想实验法（钟罩抽气）等学科方法，结合游击队员听铁轨、百米赛跑计时等生活实例，帮助学生建立物理观念，培养探究能力。学生能在实验与实例中深化理解，教师可借助结构化设计提升教学效率。

第二章 声现象 第一节 声音的产生与传播 声音是如何产生的呢？ （一课时） 观察喇叭发声前后种子有什么变化，思考为什么 你能得出什么观点？ 一、声音是由物体振动而产生的。 振动停止，发声也停止。 判定发声体： （ 1 ）、鸟的鸣叫声（ ） （ 2 ）、闪电时的雷声（ ） （ 3 ）、蚊子发声（ ） （ 4 ）、炸弹爆炸（ ） （ 5 ）、狂风怒吼（ ） 翅膀 空气 鸟的声带 空气 固体、液体、气体振动，都能够发出声音。 空气 （ 6 ）、溪水潺潺（ ） 水 正在发声的音叉接触用细线吊着的小球，小球会怎样？ 这个细线吊着的小球有什么作用呢？ -----将音叉微小振动的现象放大 把看不见、摸不着或者不易观察的现象，转换成容易观察现象的方法叫转换法。 转换法的应用： 二、声音传播需要介质吗 能传声的介质有哪些？ 声音可以在真空中传播吗？ -----越来越小。 你听到铃声怎么变化？ 钟罩内空气多了还是少了？ 为什么还能听到微弱的铃声？ -----越来越少。 -----空气难以抽尽，还能传播声音。 -----桌面是固体，能传播声音。 ----- 如果闹钟处于真空中，还能听到铃声吗？ 真空不能传声。 （理想实验法） 太空是真空，宇航员出仓维修时即使相隔再近，也只能通过无线电交谈 。 通常我们听到的声音通过空气传到我们的耳朵 空气能传播声音。 探究：声音传播的条件 液体能传播声音吗？ 液体能传播声音 固体也能传播声音。 声音靠介质传播 能传声的介质有：固体、液体、气体 真空不能传声 一般，v固>v液>v气 2、声速和温度有关，同种介质，温度越高，声速越快。 1、声速与介质种类有关： 你从中发现了什么规律？ 三、声 速 几种物质声速v/(m·s-1) （归纳推理法） 为什么游击队员耳朵贴在铁轨上听，就可以及早判断鬼子列车是否来了? 一根足够长的钢管的一端被敲击后，站在钢管另一端的人能听到几次敲击声？ 答：不同物质传播声音的速度不同，钢快，空气慢，钢、空气二种介质先后把声音传播到另一端，人就会听到二次敲击声。 雷声和闪电同时发生，为什么总是先看到闪电，后听到雷声呢？ 光速快，声速则慢很多，声音传播需要较多的时间。 拓 展： 百米赛跑时，计时员是听到发令枪响开始计时还是看到烟雾开始计时？ 少计0.29S 拓 展： 如果听到发令枪响开始计时，会怎样？ 声波——水波 四、声音怎样向外传播？ 以声波的形式向外传播 （类比法） （二课时） 声源发出声音，遇到山崖、墙壁等障碍物反射回来又传入人耳的声音。 五、回 声 余音绕梁、歌声回荡指的就是回声现象。 怎样把回声、原声区分开？ 人耳区分回声和原声最短时间间隔是0.1s，则人与障碍物最短距离应大于___ m才能将原声、回声区分开。 17 一根足够长的钢管的一端被敲击后，站在钢管另一端的人能听到二次敲击声。 钢管多长才算足够长？请列出相关的关系式。 如果不是足够长，在一端被敲击后，站在钢管另一端的人能听到几次敲击声？ 这节课我们学到了哪些关于声的知识？ 1、 关于声音的发生，下列说法中不正确的是（ ） A、物体只要振动就一定能发出声 B、声源一定在振动 C、不振动的物体不发声 D、振动快的物体能发声，振动慢的物体不能发声 D 练 习： 2、关于声音的传播，下面说法中正确的是(多选 ) A、声音借助介质以声波形式传播 B、声音在真空中以很小的速度传播 C、声音在介质中传播的速度随温度降低而增大 D、声音在介质中的传播速度随着介质的不同而不同． AD 3、扫地机器人靠超声波来探测障碍物。某次机器人发出超声波，0.001s后收到回波，则机器人离障碍物的距离是 cm 。 17 4、你有这样的体会吗？当你在旷野里大声唱歌时，不如在房间里大声唱歌听起来响亮.下列说法中正确的是（ ） A、旷野里空气稀薄 B、在房间里原声和回声混在一起，使原声加强 C、房间里空气不流动 D、 以上说法都不对 B 5、雷雨天，我们听到雷声隆隆不绝于耳，这是由于( ) A、雷不停的打 B、雷声太大造成耳鸣 C、雷声经云层、高山多次反射 D、以上都不对 C 分析：这些声音到达人耳时间相差在0.1S以上 6、一般来说,大会堂的周围墙壁都做成凹凸不平,像蜂窝状的,这样是为了( ) A、减弱声波的反射 B、增强声波的反射 C、增强声音的响度 D、仅是为了装饰 A 7、中国海军护航编队的护航舰艇上，出现了一种神秘的声波武器——“金嗓子”，对索马里海盗构成了有效威慑。若要阻挡这一武器的袭击，可以用薄薄的一层（ ） 　　 A、半导体网 B、磁性物质网 　　C、真空带 D、金属物质网 C 8、声音在海水中的速度为1500 m/s，从海洋勘测船上竖直向下发出超声波，经3.2 s 后收到海底反射回来的超声波，则海底有多深？ 解: 由v=s/t得 s=vt 1500m/sX3.2s=4800m =2400m ———— 2 4800m 海深： 9、学校运动会上某运动员在某次百米赛跑时，计时裁判听到枪声后开始计时，记录为13.7s,实际成绩是多少？他的平均速度是多少？(保留小数点后一位） 14s 7.1 m/s 六、 传递声音的效果问题： 1、 上下牙齿叩击，听声音、用手指堵住耳朵，再叩击，听声音，比较前后两次声音大小。 固体传声效果好 骨传声 2、桌面传播机械手表的滴答声。 矿难或震灾时敲击硬物自救。 应 用： 拓 展： 34 $