Unit 3 Make it happen! - Developing ideas 导学案 2026-2027学年英语外研版八年级上册

2026-09-02
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摘要:

该初中英语导学案围绕“发明创造”主题,聚焦核心词汇(remember、unexpected等)、词形转换(invent→inventor等)、短语(lose hope等)及听力理解。通过课前词汇短语预习、课堂语言点分模块讲解,构建从基础到应用的学习支架,衔接前后知识。 资料亮点在于融合听力任务(发明展览新闻、发明家故事)培养语言能力,短文填空及拓展写作(身边的发明)提升思维品质,中考改编题和分层次当堂检测(音标、词形转换等)助力学习能力,有效落实核心素养,适合八年级听说课教学。

内容正文:

Unit 3 Make it happen! - Developing ideas 导学案 2026-2027学年英语外研版八年级上册 课题 Unit 3 Make it happen! · Developing ideas 课型 听说课 Listening and speaking 年级 八年级上册 课时 第 4 课时(Developing ideas) 教材 外研版(2025秋版)《英语》八年级上册(Unit 3,课本 p.41-43) 主题 人与社会——发明创造(Inventions and creativity) 学习目标 1. 掌握本课时核心词汇 remember、ready、leave、learn、unexpected 的音、形、义,能根据音标提示正确拼写。(课本 p.41) 2. 掌握并运用 inventor、quickly、successful、widely、completely 等词形转换,能在语境中正确使用。(课本 p.41) 3. 掌握 lose hope、be freezing、get/catch one's attention、in order to 等短语的语境运用。 4. 听懂关于发明展览的新闻节目和发明家故事的谈话,能完成广告和图表信息,了解发明家应具备的品质。(课本 p.41-43) 重点难点 【教学重点】核心词汇与短语的语境运用;词形转换(invent→inventor、wide→widely、success→successful、complete→completely);听懂关于发明与发明家的听力材料。 【教学难点】根据听力内容准确完成发明展览广告和发明家信息图表;在语篇中根据语境正确使用动词的适当形式。 课前预习 【词汇预习】熟记下列单词的词性与词义。 1. remember v. 记住;记得 —— remember doing sth. 记得做过某事 / remember to do sth. 记得去做某事 2. ready adj. 准备好的 —— get/be ready for 为……做准备 3. leave v. 离开;留下(过去式 left)—— leave it there 把它留在那里 4. learn v. 学习(过去式 learnt/learned)—— be eager to learn 渴望学习 5. unexpected adj. 意外的,出人意料的 —— expect v. 预料 → expected adj. 预料之中的 → unexpected adj. 出人意料的 6. invent v. 发明 → inventor n. 发明家 → invention n. 发明 —— Thomas Edison is one of the most famous inventors in the world. 7. wide adj. 宽的 → widely adv. 广泛地 —— People began to widely use ink brushes at that time. 【短语预习】写出下列短语的中文意思。 8. get ready for ________ 9. lose hope ________ 10. be freezing ________ 11. get/catch one's attention ________ 12. in order to ________ 课堂导学 【语言点 1】核心词汇与词形转换 remember /rɪˈmembə(r)/ v. 记住;记得:remember doing sth. 表示“记得做过某事”,remember to do sth. 表示“记得去做某事”。 unexpected adj. 意外的,出人意料的:expect v. 预料 → expected adj. 预料之中的 → unexpected adj. 出人意料的。un- 是否定前缀。This is an unexpected condition. We don't know how to deal with it.(这是一个出乎意料的情况。我们不知道如何处理它。) invent v. 发明 → inventor n. 发明家 → invention n. 发明:Thomas Edison is one of the most famous inventors in the world.(托马斯·爱迪生是世界上最著名的发明家之一。) wide adj. 宽的 → widely adv. 广泛地:use widely 广泛使用。People began to widely use ink brushes at that time.(那时人们开始广泛使用毛笔。)(2025云南中考改编) success n. 成功 → successful adj. 成功的 → succeed v. 成功 → successfully adv. 成功地:The actor is very successful. A lot of people love his movies.(这位演员非常成功,很多人喜欢他的电影。) complete adj. 完全的 → completely adv. 完全地:副词修饰动词。It completely changed the way he saw life's challenges.(它完全改变了他看待人生挑战的方式。) 【语言点 2】核心短语 get ready for = be ready for 为……做准备:Now we're getting ready for the exam.(现在我们正在为考试做准备。) lose hope 失去希望:Don't lose hope when you are in trouble.(当你处于困境时不要失去希望。) be freezing 冻坏了,冰冷:You must be freezing!(你一定冻坏了吧!) get/catch one's attention 引起某人的注意:He cried loudly in order to get/catch his mother's attention.(他大声地哭,为的是引起他妈妈的注意。) in order to do sth. 为了做某事(表目的):in order to get his mother's attention(为了引起他妈妈的注意)。 【语言点 3】语音:/l/ 与 /r/ /l/:发此音时舌尖抵住上齿龈,气流从舌两侧通过,如 learn、let、life。(课本 p.41 语音) /r/:发此音时舌尖卷起,靠近上齿龈后部但不接触,双唇略突出,如 remember、Mary。(课本 p.41 语音) 当堂检测 Ⅰ. 根据句意和音标提示写出所缺的单词。 1. ______ (2025山东临沂中考改编) I _____________ /rɪˈmembə(r)/ we went bike riding together last fall. 2. ______ Now we're getting __________ /ˈredi/ for the exam. 3. ______ (2025广东中考改编) When the water cools down, move the bottle to a warm area and __________ /liːv/ it there for at least two hours. 4. ______ (2025湖南长沙中考改编) The kids from Africa were eager to __________ /lɜːn/ and easy to teach. 5. ______ This is an _______________ /ˌʌnɪkˈspektɪd/ condition. We don't know how to deal with it. Ⅱ. 用括号中所给词的适当形式填空。 6. ______ I think Thomas Edison is one of the most famous __________ (invent) in the world. 7. ______ We ran to the bus station ____________(quick) because we didn't have enough time. 8. ______ The actor is very _____________(success). A lot of people love his movies. 9. ______ (2025云南中考改编) People began to __________(wide) use ink brushes at that time. 10. ______ It _______________(complete) changed the way he saw life's challenges. Ⅲ. 根据汉语意思完成句子,每空一词。 11. ______ 当你处于困境时不要失去希望。Don't __________ _________ when you are in trouble. 12. ______ “你一定冻坏了吧!”她说。“You must ________ _____________!” she said. 13. ______ 他大声地哭,为的是引起他妈妈的关注。He cried loudly in order to ______________ his mother's _______ ________. Ⅳ. 短文填空。 【人与自我·敢于创新】(2026陕西渭南临渭期末改编) 根据语篇内容,从方框中选择恰当的单词并用其正确形式填空。每个单词只能用一次。 方框:careful cost they idea lend talent ticket weigh however everyday Lily is a middle school student. She always looks for new ideas from her 14. ____________ life. Lily's family often goes for a picnic. 15. ____________, they always find it difficult to carry all the food and drinks. One day, while walking around, Lily saw people using large bags. Then, an 16. ____________ came to her: Why not make a special bag for picnics? She began her invention journey. First, she searched for things at home. And she found some old fabric(织物) and ropes. They didn't 17. ____________ her any money. Next, she asked her brother for help. Her brother offered to 18. ______ a hand when she had ideas. Lily measured(测量) the fabric 19. ____________. She wanted the bag to be big enough for all the picnic things. After making the bag, she checked how heavy it was. To her joy, it only 20. ____________ 3 kilograms. Now, Lily's family can enjoy picnics more easily. Her invention shows that everyone has a great 21. ______. By noticing daily life, we can find problems and solve 22. ____________. Perhaps in the future, Lily's bag will be sold in shops, and people might buy 23. ____________ to a special exhibition where they can see her great work! More and more people will learn from Lily to create wonderful things from their daily lives. 14._______ 15._______ 16._______ 17._______ 18._______ 19._______ 20._______ 21._______ 22._______ 23._______ 拓展提升 1. 完成课本 p.41-42 听力任务:听新闻节目完成发明展览广告信息,再听发明家谈话完成图表(Spencer Silver 便利贴、莱特兄弟、冰棒的故事)。 2. 用本课时核心词汇和短语(remember、unexpected、inventor、widely、get ready for、lose hope、in order to 等)围绕“身边的发明”写一段约 60 词的小短文。 3. 思考并交流:发明家应具备哪些品质(qualities of an inventor)?结合听力材料和本课所学,用英语说出至少 3 种品质并举例说明。 参考答案与解析 Ⅰ. 根据句意和音标提示写出所缺的单词。 1. remember 2. ready 3. leave 4. learn 5. unexpected 1. 解析:句意为“我记得去年秋天我们一起去骑自行车”,根据音标 /rɪˈmembə(r)/ 可知填 remember,表示“记住,记得”。 2. 解析:句意为“现在我们正在为考试做准备”,根据音标 /ˈredi/ 可知填 ready,get ready for 表示“为……做准备”。 3. 解析:句意为“当水冷却后,把瓶子移到温暖的地方并放在那里至少两个小时”,根据音标 /liːv/ 可知填 leave,表示“留下,放置”。 4. 解析:句意为“来自非洲的孩子们渴望学习,并且容易教导”,根据音标 /lɜːn/ 可知填 learn,be eager to do sth. 表示“渴望做某事”。 5. 解析:句意为“这是一个出乎意料的情况。我们不知道如何处理它”,根据音标 /ˌʌnɪkˈspektɪd/ 可知填 unexpected,表示“出人意料的”。 Ⅱ. 用括号中所给词的适当形式填空。 6. inventors 7. quickly 8. successful 9. widely 10. completely 6. 解析:one of the + 形容词最高级 + 可数名词复数,表示“最……的……之一”,invent 的名词 inventor 表示“发明家”,故填 inventors。 7. 解析:ran 是动词,要用副词修饰,quick 的副词形式为 quickly,表示“快速地”。 8. 解析:系动词 is 后接形容词作表语,success 的形容词形式为 successful,表示“成功的”。 9. 解析:use 是动词,要用副词修饰,wide 的副词形式为 widely,表示“广泛地”。 10. 解析:changed 是动词,要用副词修饰,complete 的副词形式为 completely,表示“完全地”。 Ⅲ. 根据汉语意思完成句子,每空一词。 11. lose hope 12. be freezing 13. get/catch attention 11. 解析:句意为“当你处于困境时不要失去希望”,lose hope 表示“失去希望”;don't 后用动词原形。 12. 解析:句意为“‘你一定冻坏了吧!’她说”,be freezing 表示“冻坏了,冰冷”,情态动词 must 后接动词原形 be。 13. 解析:句意为“他大声地哭,为的是引起他妈妈的关注”,get/catch one's attention 表示“引起某人的注意”,in order to 后接动词原形。 Ⅳ. 短文填空。 14. everyday 15. However 16. idea 17. cost 18. lend 19. carefully 20. weighed 21. talent 22. them 23. tickets 【语篇解读】本文主要讲述了中学生 Lily 发明野餐包的故事。 14. 解析:此处表示“她的日常生活”,everyday life 表示“日常生活”,故填 everyday。 15. 解析:设空处前表示“Lily 一家经常去野餐”,设空处后表示“他们总是发现很难携带所有的食物和饮料”,前后内容是转折关系。however 表示“然而”,句首单词首字母要大写,故填 However。 16. 解析:根据“Why not make a special bag for picnics?”可知,此处表示“她有了一个想法”,故填 idea。 17. 解析:此处表示“它们没有花费她任何钱”,故填 cost。 18. 解析:lend (sb.) a hand 意为“帮助(某人)”,offer to do sth. 意为“愿意做某事”,故填 lend。 19. 解析:此处表示“Lily 仔细测量了织物”,设空处修饰动词 measured,要用副词,故填 carefully。 20. 解析:根据“3 kilograms”可知,此处说的是重量,weigh 意为“重”,时态是一般过去时,谓语动词要用过去式,故填 weighed。 21. 解析:此处表示“她的发明表明每个人都有巨大的天赋”,根据 a 可知,要用可数名词单数,故填 talent。 22. 解析:此处表示“我们可以发现问题并解决它们”,设空处作动词 solve 的宾语,要用人称代词的宾格形式,故填 them。 23. 解析:根据“buy...to a special exhibition”可推知,此处表示“买票”,ticket 意为“票”。设空处前没有不定冠词或其他限定词,因此要用可数名词的复数形式,故填 tickets。 第 页 共 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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