第2課 お正月 随堂练习-2026-2027学年高中日语华东理工版新编日语教程2

**基本信息** 分层清晰，从基础语言要素到综合语用能力递进，适配新授课知识巩固需求 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|词汇认读与书写|围绕“お正月”主题高频词汇，汉字假名互标强化积累，夯实语言能力基础| |进阶层|语法规则应用|聚焦“～ができる”“～たり～たりする”等核心句型，从填空到句子构建，提升思维品质的分析能力| |综合层|跨文化交际与语篇输出|结合新年习俗情境，通过翻译与小作文综合运用句型，培养文化意识的感知与语言能力的整合创建|

2026-2027学年高中日语 华东理工版新编日语教程2 第2課 お正月 随堂练习 （汉字标假名10题，每题1分，共10分；假名标汉字10题，每题1分，共10分；语法填空15题，每题2分，共30分；完成句子10题，每题2分，共20分；连词成句10题，每题2分，共20分；中译日10题，每题2分，共20分；日译中5题，每题2分，共10分；小作文1题，10分；满分130分） 第一部分　汉字标假名（共10题，每题1分，共10分） 【問題】次の文の下線部の漢字の読み方を書きなさい。 1. お正月に家族でおせち料理を食べる。 2. 大晦日の夜に初詣に行く。 3. 神社でお参りをする。 4. 日本の正月の習慣を思い出す。 5. 雨が降っているあいだに家で本を読む。 6. 桜が咲いたら花見に行く。 7. 学生会館で友達と一緒に料理を作る。 8. 日本語ができるように毎日勉強する。 9. 正月に親戚の家を訪ねる。 10. 家庭の行事に参加する。 第二部分　假名标汉字（共10题，每题1分，共10分） 【問題】次の文の下線部の仮名を漢字に直しなさい。 1. おしょうがつにかぞくでおせちりょうりを食べます。 2. おおみそかのよるにはつもうでに行きます。 3. じんじゃでおまいりをします。 4. にほんのしょうがつのしゅうかんをおもいだします。 5. あめがふっているあいだに家でほんを読みます。 6. さくらがさいたらはなみに行きます。 7. がくせいかいかんでともだちといっしょにりょうりを作ります。 8. にほんごができるようにまいにち勉強します。 9. しょうがつにしんせきの家をたずねます。 10. かていのぎょうじにさんかします。 第三部分　语法填空（共15题，每题2分，共30分） 【問題】次の文の（　）に入る最も適切な語を書きなさい。 1. 私は日本語（　）できます。 2. 私は歌（　）好きです。 3. 子供が寝ている（　）に、料理を作りました。 4. 私が日本にいる（　）、毎日日本語を勉強しました。 5. 窓を開けた（　）、雪が降っていました。 6. 明日、暇（　）、買い物に行きましょう。 7. 今日は公園へ行ったり、映画を見たり（　）ます。 8. 週末は掃除したり、洗濯したり（　）ました。 9. 日本には、お正月に初詣に行く習慣（　）あります。 10. 彼は日本語（　）上手です。 11. 私は料理（　）できません。 12. 雨が降っている（　）は、家でゆっくり過ごします。 13. 電車を降りた（　）、財布がないことに気づきました。 14. 休みの日は本を読んだり、音楽を聞いたり（　）ます。 15. 日本には、四季折々の行事（　）あります。 第四部分　完成句子（共10题，每题2分，共20分） 【問題】次の文の下線部に、指定された語を使って文を完成しなさい。 1. 私は、__________________________ができます。（日本語を話す） 2. 私は、__________________________が好きです。（歌を歌う） 3. 子供が寝ている__________________________、料理を作りました。（あいだ） 4. 私が日本にいる__________________________、毎日日本語を勉強しました。（あいだ） 5. 窓を開けた__________________________、雪が降っていました。（たら） 6. 今日は公園へ行ったり、__________________________たりします。（映画を見る） 7. 日本には、お正月に初詣に行く__________________________あります。（習慣が） 8. 彼は、__________________________が上手です。（日本語） 9. 雨が降っている__________________________は、家でゆっくり過ごします。（あいだ） 10. 電車を降りた__________________________、財布がないことに気づきました。（たら） 第五部分　连词成句（共10题，每题2分，共20分） 【問題】次の語を正しく並べ替えて、一つの文にしなさい。 1. できます / 私は / 日本語を / 話すことが 2. 好きです / 私は / 歌を / 歌うのが 3. あいだに / 料理を / 子供が / 作りました / 寝ている 4. あいだ / 毎日 / 私が / 日本語を / 日本にいる / 勉強しました 5. たら / 雪が / 窓を / 降っていました / 開けた 6. たりします / 公園へ / 今日は / 映画を / 行ったり / 見たり 7. があります / 日本には / 初詣に / お正月に / 行く / 習慣が 8. が上手です / 彼は / 日本語 9. あいだは / 家で / 雨が / ゆっくり / 降っている / 過ごします 10. たら / 財布が / 電車を / ないことに / 降りた / 気づきました 第六部分　中译日（共10题，每题2分，共20分） 【問題】次の中国語を、本课学过的句型を使って日本語に訳しなさい。 1. 我会说日语。 2. 我喜欢唱歌。 3. 在孩子睡觉期间，我做了饭。 4. 在日本期间，我每天都学日语。 5. 打开窗户一看，竟然下雪了。 6. 今天有时去公园，有时看电影。 7. 日本有新年初次参拜的习惯。 8. 他日语很好。 9. 下雨期间，我在家悠闲地度过。 10. 下了电车一看，发现钱包没了。 第七部分　日译中（共5题，每题2分，共10分） 【問題】次の日本語を中国語に訳しなさい。 1. 私は日本語を話すことができます。 2. 子供が寝ているあいだに、料理を作りました。 3. 窓を開けたら、雪が降っていました。 4. 今日は公園へ行ったり、映画を見たりします。 5. 日本には、お正月に初詣に行く習慣があります。 第八部分　小作文（共1题，10分） 【問題】次のテーマについて、指定された句型を使って書きなさい。 あなたのお正月の過ごし方について、「～たり～たりする」「～あいだ」「～たら～た」「～がある」を使って、80字以上で書きなさい。 ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 【参考答案与解析】 第一部分　汉字标假名 【1】正解：お正月=おしょうがつ、家族=かぞく、おせち料理=おせちりょうり 【2】正解：大晦日=おおみそか、初詣=はつもうで 【3】正解：神社=じんじゃ、お参=おまい 【4】正解：正月=しょうがつ、習慣=しゅうかん、思=おも 【5】正解：雨=あめ、降=ふ 【6】正解：桜=さくら、咲=さ 【7】正解：学生会館=がくせいかいかん、料理=りょうり 【8】正解：日本語=にほんご 【9】正解：正月=しょうがつ、親戚=しんせき、訪=たず 【10】正解：家庭=かてい、行事=ぎょうじ、参加=さんか 第二部分　假名标汉字 【1】正解：お正月/家族/おせち料理 【2】正解：大晦日/夜/初詣 【3】正解：神社/お参 【4】正解：日本/正月/習慣/思 【5】正解：雨/降 【6】正解：桜/咲 【7】正解：学生会館/友達/一緒/料理 【8】正解：日本語 【9】正解：正月/親戚/訪 【10】正解：家庭/行事/参加 第三部分　语法填空 【1】正解：が 【文法ポイント】が（能力对象） 【解析】"日本語ができます"＝会日语。が表示能力的对象。 【2】正解：が 【文法ポイント】が（情感对象） 【解析】"歌が好きです"＝喜欢唱歌。が表示情感的对象。 【3】正解：あいだ 【文法ポイント】～ているあいだに 【解析】"寝ているあいだに"＝在孩子睡觉期间。あいだに表示在某个时间段内做某事。 【4】正解：あいだ 【文法ポイント】～あいだ 【解析】"日本にいるあいだ"＝在日本期间。あいだ表示整个时间段。 【5】正解：ら 【文法ポイント】～たら～た（契机发现） 【解析】"窓を開けたら、雪が降っていました"＝打开窗户一看，竟然下雪了。たら表示契机、发现。 【6】正解：だったら 【文法ポイント】～たら（假定） 【解析】"暇だったら"＝如果有空的话。たら表示假定。 【7】正解：し 【文法ポイント】～たり～たりする 【解析】"行ったり、映画を見たりします"＝有时去公园，有时看电影。たり～たりする表示举例。 【8】正解：し 【文法ポイント】～たり～たりする 【解析】"掃除したり、洗濯したりしました"＝有时打扫，有时洗衣服。たり～たりする表示举例。 【9】正解：が 【文法ポイント】～がある 【解析】"習慣があります"＝有这样的习惯。がある表示事物的存在。 【10】正解：が 【文法ポイント】が（能力对象） 【解析】"日本語が上手です"＝日语很好。が表示能力的对象。 【11】正解：が 【文法ポイント】が（能力对象） 【解析】"料理ができません"＝不会做饭。が表示能力的对象。 【12】正解：あいだ 【文法ポイント】～ているあいだ 【解析】"雨が降っているあいだは"＝在下雨期间。あいだ表示整个时间段。 【13】正解：ら 【文法ポイント】～たら～た（契机发现） 【解析】"電車を降りたら、財布がないことに気づきました"＝下了电车一看，发现钱包没了。たら表示契机、发现。 【14】正解：し 【文法ポイント】～たり～たりする 【解析】"本を読んだり、音楽を聞いたりします"＝有时读书，有时听音乐。たり～たりする表示举例。 【15】正解：が 【文法ポイント】～がある 【解析】"行事があります"＝有各种活动。がある表示事物的存在。 第四部分　完成句子 【1】正解：私は、日本語を話すことができます。 【文法ポイント】が（能力对象）+できる 【解析】动词字典形+ことができる，表示"能够……"。 【2】正解：私は、歌を歌うのが好きです。 【文法ポイント】が（情感对象） 【解析】动词字典形+のが好きです，表示"喜欢做……"。 【3】正解：子供が寝ているあいだに、料理を作りました。 【文法ポイント】～ているあいだに 【解析】动词ている形+あいだに，表示"在……期间（做某事）"。 【4】正解：私が日本にいるあいだ、毎日日本語を勉強しました。 【文法ポイント】～あいだ 【解析】动词字典形+あいだ，表示"在……期间（整个时间段）"。 【5】正解：窓を開けたら、雪が降っていました。 【文法ポイント】～たら～た（契机发现） 【解析】动词た形+ら，表示"……之后，（竟然）就……"。 【6】正解：今日は公園へ行ったり、映画を見たりします。 【文法ポイント】～たり～たりする 【解析】动词た形+り，表示"有时做……，有时做……"。 【7】正解：日本には、お正月に初詣に行く習慣があります。 【文法ポイント】～がある 【解析】名词+がある，表示"有……"。 【8】正解：彼は、日本語が上手です。 【文法ポイント】が（能力对象） 【解析】名词+が上手です，表示"擅长……"。 【9】正解：雨が降っているあいだは、家でゆっくり過ごします。 【文法ポイント】～ているあいだ 【解析】动词ている形+あいだは，表示"在……期间"。 【10】正解：電車を降りたら、財布がないことに気づきました。 【文法ポイント】～たら～た（契机发现） 【解析】动词た形+ら，表示"……之后，发现……"。 第五部分　连词成句 【1】正解：私は日本語を話すことができます。 【文法ポイント】が（能力对象）+できる 【解析】正确语序：私は＋日本語を＋話すことが＋できます。 【2】正解：私は歌を歌うのが好きです。 【文法ポイント】が（情感对象） 【解析】正确语序：私は＋歌を＋歌うのが＋好きです。 【3】正解：子供が寝ているあいだに料理を作りました。 【文法ポイント】～ているあいだに 【解析】正确语序：子供が＋寝ている＋あいだに＋料理を＋作りました。 【4】正解：私が日本にいるあいだ毎日日本語を勉強しました。 【文法ポイント】～あいだ 【解析】正确语序：私が＋日本にいる＋あいだ＋毎日＋日本語を＋勉強しました。 【5】正解：窓を開けたら雪が降っていました。 【文法ポイント】～たら～た（契机发现） 【解析】正确语序：窓を＋開けたら＋雪が＋降っていました。 【6】正解：今日は公園へ行ったり映画を見たりします。 【文法ポイント】～たり～たりする 【解析】正确语序：今日は＋公園へ＋行ったり＋映画を＋見たり＋します。 【7】正解：日本にはお正月に初詣に行く習慣があります。 【文法ポイント】～がある 【解析】正确语序：日本には＋お正月に＋初詣に＋行く＋習慣が＋あります。 【8】正解：彼は日本語が上手です。 【文法ポイント】が（能力对象） 【解析】正确语序：彼は＋日本語が＋上手です。 【9】正解：雨が降っているあいだは家でゆっくり過ごします。 【文法ポイント】～ているあいだ 【解析】正确语序：雨が＋降っている＋あいだは＋家で＋ゆっくり＋過ごします。 【10】正解：電車を降りたら財布がないことに気づきました。 【文法ポイント】～たら～た（契机发现） 【解析】正确语序：電車を＋降りたら＋財布が＋ないことに＋気づきました。 第六部分　中译日 【1】正解：私は日本語を話すことができます。 【文法ポイント】が（能力对象）+できる 【解析】"話すことができます"是ことができる，表示"能够……"。 【2】正解：私は歌を歌うのが好きです。 【文法ポイント】が（情感对象） 【解析】"歌うのが好きです"是のが好きです，表示"喜欢做……"。 【3】正解：子供が寝ているあいだに、料理を作りました。 【文法ポイント】～ているあいだに 【解析】"寝ているあいだに"是ているあいだに，表示"在……期间"。 【4】正解：私が日本にいるあいだ、毎日日本語を勉強しました。 【文法ポイント】～あいだ 【解析】"日本にいるあいだ"是あいだ，表示"在……期间"。 【5】正解：窓を開けたら、雪が降っていました。 【文法ポイント】～たら～た（契机发现） 【解析】"開けたら"是たら，表示"……之后，竟然……"。 【6】正解：今日は公園へ行ったり、映画を見たりします。 【文法ポイント】～たり～たりする 【解析】"行ったり、見たりします"是たり～たりする，表示举例。 【7】正解：日本には、お正月に初詣に行く習慣があります。 【文法ポイント】～がある 【解析】"習慣があります"是がある，表示"有……"。 【8】正解：彼は日本語が上手です。 【文法ポイント】が（能力对象） 【解析】"日本語が上手です"是が上手です，表示"擅长……"。 【9】正解：雨が降っているあいだは、家でゆっくり過ごします。 【文法ポイント】～ているあいだ 【解析】"降っているあいだは"是ているあいだは，表示"在……期间"。 【10】正解：電車を降りたら、財布がないことに気づきました。 【文法ポイント】～たら～た（契机发现） 【解析】"降りたら"是たら，表示"……之后，发现……"。 第七部分　日译中 【1】正解：我会说日语。 【文法ポイント】が（能力对象）+できる 【解析】ことができる表示"能够……"。 【2】正解：在孩子睡觉期间，我做了饭。 【文法ポイント】～ているあいだに 【解析】ているあいだに表示"在……期间（做某事）"。 【3】正解：打开窗户一看，竟然下雪了。 【文法ポイント】～たら～た（契机发现） 【解析】たら表示契机、发现，"……之后，竟然……"。 【4】正解：今天有时去公园，有时看电影。 【文法ポイント】～たり～たりする 【解析】たり～たりする表示举例，"有时做……，有时做……"。 【5】正解：日本有新年初次参拜的习惯。 【文法ポイント】～がある 【解析】がある表示事物的存在，"有……"。 第八部分　小作文 【1】正解（例）：私のお正月は、家族と一緒におせち料理を食べたり、初詣に行ったりします。日本には、お正月に初詣に行く習慣があります。初詣に行ったら、たくさんの人が神社に集まっていました。私が小さいあいだ、毎年祖父母の家でお正月を過ごしました。 【文法ポイント】综合运用 【解析】使用了たり～たりする、がある、たら～た、あいだ等句型，内容丰富，字数达标。 答案速查表： 【第一部分】1=お正月/家族/おせち料理　2=大晦日/初詣　3=神社/お参　4=正月/習慣/思　5=雨/降　6=桜/咲　7=学生会館/料理　8=日本語　9=正月/親戚/訪　10=家庭/行事/参加 【第二部分】1=お正月/家族/おせち料理　2=大晦日/夜/初詣　3=神社/お参　4=日本/正月/習慣/思　5=雨/降　6=桜/咲　7=学生会館/友達/一緒/料理　8=日本語　9=正月/親戚/訪　10=家庭/行事/参加 【第三部分】1=が　2=が　3=あいだ　4=あいだ　5=ら　6=だったら　7=し　8=し　9=が　10=が　11=が　12=あいだ　13=ら　14=し　15=が 【第四部分～第八部分】（详见解析） 学科网（北京）股份有限公司 $