河南郑州女子高级中学2026-2027学年高二上学期入学测试数学试卷

标签:
普通文字版答案
切换试卷
2026-09-02
| 7页
| 13人阅读
| 0人下载

内容正文:

《2026~2027学年度第一学期高二年级入学考试》 考试时间:120分钟 考试分数:150分 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.复数的共轭复数为( ) A. B. C. D. 2.已知一组数据,,的平均数为,方差为,则数据,,,的平均数和方差分别为( ) A., B., C., D., 3.从有2个红球和2个白球的口袋内任取2个球,与事件“至少有1个白球”相等的事件是(   ) A.全是红球 B.至多有1个红球 C.全是白球 D.1个红球,1个白球 4.如图所示,在正方体 中,下列各式中运算结果为 的有( ) ①; ②; ③. A. 0个 B.1个 C.2个 D.3个 5.已知等边的边长为2,点、分别为的中点,若,则=( ) A.1 B. C. D. 6.已知是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列命题正确的是( ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,,则 7.在正四棱台中,,若二面角的大小为,则正四棱台的体积为( ) A. B. C. D. 8.如图,在四棱锥中,平面,,分别为,上的点,且,,若,则的值为( ) A. B. C.1 D. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.下列命题为真命题的是( ) A.若,则与相互独立 B.若与互斥,则 C.方差、标准差、极差均能反映一组数据的离散程度 D.数据的第百分位数为 10. 已知的内角所对的边分别为,,,则( ) A. B.的外接圆面积为 C.若,则满足条件的三角形仅有个 D.周长的最大值为 11.如图,在平行六面体 中,, ,点,分别是棱,的中点,则下列说法中正确的有( ) A. B.向量 , , 共面 C. D.若 ,则该平行六面体的高为 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.已知圆锥的底面半径为2,轴截面为直角三角形,则该圆锥的侧面积为___________. 13.学校为了解学生身高(单位:cm)情况,采用按比例分层随机抽样的方法从3000名学生中抽取了一个容量为100的样本,其中男女生人数之比为,统计数据得到男生平均身高为176,方差为164,女生平均身高为161,方差为169,用样本估计总体,则该学校学生身高的方差为___________ 14.在棱长为2的正四面体 中, 是 的中点,则 和 所成角的余弦值是___________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(13分)已知 ,,且向量 与向量 的夹角为. (1)求 与 的值; (2)求向量 与向量 的夹角的余弦值. 16.(15分)郑州市举行“高一年级趣味数学竞赛”,竞赛分为初赛和决赛两个阶段,为了解初赛情况,现从某中学高一年级随机抽取了200名学生,记录他们的初赛成绩,将数据按照分成5组,制成了如图所示的频率分布直方图. (1)求频率分布直方图中的值,并估计高一年级初赛成绩的平均数与中位数(同一组中的数据用该组区间的中点值代替). (2)按照分层抽样从和两组中随机抽取了5名学生,现从已抽取的5名学生中随机抽取2名,求有1名或2名学生的成绩在内的概率. 17.(15分).如图,在多面体中,,,,侧面为矩形,平面,平面. (1)求直线与平面所成角的正弦值; (2)求点到平面的距离. 18.(17分)在中,角的对边分别为,且. (1)求的值; (2)若是锐角,且,求的面积. 19.(17分)如图,在三棱柱 中, 平面 , , , 为 的中点. (1)求证:平面; (2)求二面角的余弦值; 《2026~2027学年度第一学期高二年级入学考试》答案 一、单选题 1 2 3 4 5 6 7 8 B A B D A C C B 二、多选题 9 10 11 ABC AC ACD 三、填空题 12. 13.220 14. 四、解答题 15.解:(1)因为,且向量与向量的夹角为, 所以. . (2), 所以,,所以. 向量与向量的夹角的余值. 16.解:(1)由频率分布直方图得,,解得. 估计初赛成绩的平均数为:. 设中位数为,因为组的频率为,组的频率为,组的频率为,因此,故; (2)由(1)知,成绩在,的频率之比为. 则在中随机抽取了人,记为, 在中随机抽取了人,记为, 从5人中随机抽取2人的样本空间为:共10个样本点, 设事件“有1名或2名学生的成绩在内”, 则,有7个样本点, 因此,所以有1名或2名学生的成绩在内的概率为. 17.解:(1)如图所示,以为原点,分别为轴建系. 则, 设平面的一个法向量为, 则,,取,解得,即, 设直线与平面所成角为, 则, 即直线与平面所成角的正弦值为. (2)设点到平面的距离,,. 18.解:(1)由以及正弦定理得,, 所以, 因为,所以,所以; (2)因为,且是锐角,所以, 由余弦定理可得, 则, 因为,所以,得, 故的面积为. 19.证明:∵三棱柱中,平面, ∴平面,∴,又, 即,∴两两垂直, ∴以为坐标原点,所在直线为轴,所在直线为轴,所在直线为轴,建立空间直角坐标系, 设,则, 则, 设平面的法向量为, 由取,得, ∵,∴,又平面,所以平面. [解析]由平面,可知平面的一个法向量为, 由(1)可得平面的一个法向量为, .由图知二面角为锐二面角,故二面角的余弦值为. 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

河南郑州女子高级中学2026-2027学年高二上学期入学测试数学试卷
1
河南郑州女子高级中学2026-2027学年高二上学期入学测试数学试卷
2
河南郑州女子高级中学2026-2027学年高二上学期入学测试数学试卷
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。