5.2 必须长期坚持的指导思想(PPT课件)-【顶尖课课练】2026-2027学年九年级上册道德与法治（统编版·新教材）

该初中道德与法治课件聚焦“必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想”，从新时代历史性成就切入，梳理根本原因、思想地位、坚持方法及青少年学习要求，构建“成就—原因—行动”的逻辑学习支架。 其亮点在于紧扣政治认同与责任意识，通过基础题巩固思想认知，以“践行新思想”倡议书引导实践，助学生内化理论并转化为担当行动，教师可高效开展理论教学与实践指导。

第五课 新时代的思想旗帜 第2课时 必须长期坚持的指导 思想 《顶尖课课练·道德与法治 九年级上册（人教版）》配套课件 1 要点梳理 1.新时代党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革最根本的原因。 （1）习近平同志作为__________________________掌舵领航。 （2）习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。 党中央的核心、全党的核心 2 2.必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的原因。 （1）习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的 ___________。 （2）习近平新时代中国特色社会主义思想是经过实践检验、富有实践 伟力的______________。 思想旗帜 强大思想武器 （3）习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国马克思主义、 二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马 克思主义中国化时代化__________。 新的飞跃 3 （4）在新时代新征程中，这一思想必将随着强国建设、民族复兴伟业 的全面拓展而持续发展、不断丰富、更加完善。 4 3.在当代中国，怎样坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想。 （1）必须高举马克思主义、中国特色社会主义旗帜不动摇。 （2）必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想________________。 指导地位不动摇 5 4.青少年应如何学习习近平新时代中国特色社会主义思想。 （1）坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。 （2）积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业，在实现民族复兴的 赛道上奋勇争先，在______________________中书写人生华章。 为人民利益的不懈奋斗 6 课时作业 基础过关 1.临近中考，小闽在复习中整理了《道德与法治》的所学知识，绘制了 下图。“?”处填写正确的是( )。 A. 社会主义理论体系 B. 中国特色社会主义指导思想 C. 习近平新时代中国特色社会主义思想 D. 以中国式现代化全面推进中华民族伟 大复兴 √ 7 2.“习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代实践的结晶”，这说明 这一思想来源于( )。 A. 中华优秀传统文化 B. 中华民族传统美德 C. 照搬西方政治理论 D. 中国特色社会主义的伟大实践 √ 8 3.习近平新时代中国特色社会主义思想被称作“当代中国马克思主义、 二十一世纪马克思主义”，这主要体现了( )。 A. 它涵盖了丰富的古代思想 B. 它整合了经典马克思主义原理 C. 它仅适用于特定历史阶段 D. 它是马克思主义在当代中国和二十一世纪的创新发展 √ 9 4.“必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇”，对 这一要求的评价正确的是( )。 A. 它是一种流行的政治理论 B. 它仅用于对外宣传 C. 它是党和国家事业发展的科学指导思想 D. 它可以随意更改或放弃 √ 10 素养提升 5.在当代中国，之所以说坚持习近平新时代中国特色社会主义思想就是 坚持马克思主义，其根本原因是( )。 A. 它体现了社会主义基本原则 B. 它结合了外国现代化发展模式 C. 它概括了马克思主义基本原理 D. 它是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物 √ 11 6.推进马克思主义中国化时代化是一个追求真理、揭示真理、笃行真理 的过程。新时代的十年，我们创立的科学理论，是当代中国马克思主义、 二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马 克思主义中国化时代化新的飞跃。这一新的飞跃是( )。 A. 中国特色社会主义进入新时代 B. 习近平新时代中国特色社会主义思想 C. 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 D. 中国人民迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 √ 12 7.在班级“理论学习小课堂”上，同学们围绕“习近平新时代中国特色社 会主义思想”展开讨论。下列发言中，对该思想表述准确的是( )。 A. 小萌：它仅适用于我国的经济建设领域 B. 小轩：它是解决世界各国一切发展问题的关键 C. 小宇：它是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义 D. 小方：它是改革开放初期形成的理论成果，能解决中国发展的全部 难题 √ 13 挑战创新 8.阅读材料，回答问题。 为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课 堂、进头脑的育人要求，切实破解广大中学生在运用《习近平新时代中 国特色社会主义思想学生读本（初中）》指导实践过程中存在的知行衔 接难题，某校拟开展“理论照亮青春 实践书写担当”主题教育实践活动， 在实践活动总结会上，学校团委拟向全体同学发出“践行新思想 青春勇 担当”的倡议。请将倡议书补充完整。 14 倡 议 书 亲爱的同学们： 习近平新时代中国特色社会主义思想是引领我们成长成才的指路 明灯。为将理论学习转化为青春实践，现倡议如下： 一、争做新思想的学习者：①_______________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ____________ 二、争做新思想的传播者：通过主题班会、手抄报创作等形式宣 传习近平新时代中国特色社会主义思想。 认真学习思政课程，深刻领会习近 平新时代中国特色社会主义思想的核心要义；积极参加各类学习活动， 如专题讲座、读书分享会;利用课余时间自主学习，阅读相关书籍、文 章；等等。 15 三、争做新思想的践行者：②_______________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ____________________________ 同学们，让我们以青春之我践行新思想，用担当之行照亮新征程! ××中学团委 2026年3月31日 树立远大理想和目标，将个人的成 长与国家的发展紧密结合起来；努力学习科学文化知识，培养创新精 神和实践能力;积极参与社会实践活动，将新思想融入实践中，为社会 发展贡献自己的力量；等等。 16 $