微专题1 物态变化的图像分析 课堂练习(PPT课件)-【顶尖课课练】2026-2027学年九年级全一册物理（沪科版·新教材）

该初中物理课件聚焦“温度与物态变化”中的图像分析，通过煮饺子、冰加热等生活实例导入，衔接温度测量及物态变化概念，搭建从基础概念到图像应用的学习支架，帮助学生理解晶体与非晶体的熔化凝固曲线特征。 其亮点在于以科学思维中的模型建构和科学推理为核心，通过对比海波与石蜡熔化曲线、分析水沸腾实验水量变化等题目，引导学生从图像中提取状态、吸热等关键信息。创新题如加锅盖后气压对沸点的影响，培养探究能力，学生能提升图像分析技能，教师可借助多样化情境题优化教学效果。

第十三章 温度与物态变化 微专题一 物态变化的图像分析 《顶尖课课练·物理（九年级全一册）（沪科版）》配套课件 1 1.如图所示是石蜡和海波熔化时温度变化曲线，下列说法正确的是 ( )。 C A. 图甲是石蜡的熔化曲线，其熔点为 B. 图甲 段海波为液态 C. 图乙表示非晶体的熔化曲线，非晶体没有确定的熔点 D. 图甲是海波熔化曲线，在熔化过程中，不需要持续吸热 2 2.现有甲、乙两个物体，它们加热时的熔化图像如图所示。下列说法正 确的是( )。 A A. 甲物体的熔化过程持续 B. 在、 两点，甲、乙一定都是固态 C. 甲物质是非晶体，乙物质是晶体 D. 甲物质的熔点是，乙物质的熔点是 3 3.小明用甲、乙两种物质做凝固实验，得到的温度—时间图像如图所示。 下列分析错误的是( )。 B A. 甲在第 时是液态 B. 甲在 段吸热 C. 甲的凝固点是 D. 乙是非晶体 4 4.煮饺子时，水沸腾后人们通常会往锅里加入半碗冷水，使其停止沸腾。 当水再次沸腾后再加冷水，反复几次之后饺子就煮熟了。用纵轴表示水 温，横轴表示加热时间，如图中能大致画出水温随时间变化的是 ( )。 A A. B. C. D. 5 5.小星同学在家探究物态变化过程，他对冰进行加热，并绘制成如图所 示的温度随时间变化的图像。下列分析正确的是( )。 C A. 图像中的 段是冰的熔化过程 B. 水吸热升温比冰吸热升温快 C. 整个过程一直在不断吸热 D. 水的凝固点是, 段该物质是固态 6 6.在“探究水沸腾前后温度变化特点”的实验中，某同学用如图甲所示的 实验装置进行实验，并绘制了如图乙所示的图线①。现将烧杯中的水冷 却至室温，倒掉约三分之一的水，保持其他条件不变，重做上述实验并 绘制了图线。此图线是( )。 D A. ① B. ② C. ③ D. ④ 7 挑战创新 7.在加热条件完全相同的情况下，甲、乙、丙三种物质的熔化图像如图 所示，由图可知：这三种物质中，甲和____ 可能是同种物质，如果是 同种物质，是由物质的______（选填“质量”或“初温”）不同导致甲熔化 得更快。 乙 质量 8 8.如图所示是某液态物质放在室温下凝固时温度随时间变化的图像。由 图像可知该物质的凝固点是____，凝固过程所经历的时间是___ ， 第 该物质处于____态。 48 4 固 9 9.小邬同学在家中用锅给水加热，绘制出未加锅盖时水的温度与时间的 关系图像如图中图线 所示。加上锅盖后加入初温、质量相同的水，用 同样的热源重复实验，同时测出锅中气压增大，请在同一坐标中绘制出 水的温度与时间的大致关系图像。 解 10 $