15.3 串联电路和并联电路 作业本(PPT课件)-【顶尖课课练】2026-2027学年九年级全一册物理（人教版·新教材）

该初中物理课件围绕“串联电路和并联电路”核心知识点，通过厨房抽油烟机、马路路灯等生活实例导入，衔接电路基本组成知识，搭建从生活现象到电路连接规律的学习支架。 其亮点在于融合科学思维与物理观念，通过电路故障分析题（用导线检测两灯不亮故障）培养科学推理能力，结合电吹风、新能源公交车门控制等实际情境深化相互作用观念，多样化题型助力学生掌握知识，为教师提供丰富教学素材。

第十五章 电流和电路 第3节 串联电路和并联电路 《顶尖课课练·物理（九年级全一册）（人教版）》配套课件 1 基础过关 1.下列是小强同学对身边的一些电路连接进行观察分析得出的判断，其 中不正确的是( )。 B A. 厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们有时同时工作，有 时只有电动机单独工作，它们是并联的 B. 马路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的 C. 楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并 且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的 D. 一般家庭中都要安装几盏照明灯和其他用电器，使用时互不影响， 它们是并联的 2 2.如图所示的电路中，开关只控制灯 的电路是( )。 C A. B. C. D. 3 3.如图是理发用的电吹风的电路，其中电热丝通电会发热，电动机通电 会送风，若要使电吹风送出热风，你应该选择开关 同时与哪两个触点 接触?( ) B A. 1和2 B. 2和3 C. 4和5 D. 3和4 4 4.如图所示，若开关闭合后，灯、 均不亮，小华同学利用一根导 线去查找电路故障，当她将导线连接在灯 两端时，两灯均不亮，将导 线连接在灯两端时，灯亮而灯 不亮。由此可以判断( )。 D A. 灯短路 B. 灯短路 C. 灯断路 D. 灯 断路 5 5.小明家台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关和一个 指示灯（相当于电阻很大的灯泡）。若插座开关和指示灯用、 表示， 台灯开关和灯泡用、表示。小明断开或闭合、 时，记录现象如 下表，则符合事实的电路图是如图中的( )。 开关状态 插座指示灯 台灯 闭合，断开 亮 不亮 断开，闭合 不亮 不亮 和 都闭合 亮 亮 6 A. B. C. D. √ 7 6.新能源公交车的动力来源于电动机，要求前、后两门（电路开关）中 任意一个门没有关闭好，车都无法行驶。下列电路符合要求的是 ( )。 A A. B. C. D. 8 7.共享电动车成为众多景区配备的一种便民交通工具，车上配备了转向 灯和播报器。当开关拨至“左转”挡，车头左转向灯亮且蜂鸣器响；当开 关拨至“右转”挡，车头右转向灯亮且蜂鸣器响。下列能满足该需求的电 路图是( )。 B A. B. C. D. 9 8.如图所示的电路，若使和 组成串联电路，则应闭合开关____，断 开开关________；若使灯和 并联，应闭合开关________，断开开关 ____。 、 、 第8题图 10 9.如图所示的电路中，若闭合 后则电路里将会发生______；要想使两 灯泡串联，只需将导线___去掉；要想使两灯泡并联，只需将导线 由 接线柱拆下改接到___接线柱上即可。 短路 第9题图 11 10.一只玩具猫外形如图所示，猫体内有电池，猫手相当于一开关，向 下压猫手，猫脸上的两个小电灯会一起发光。把你猜想的猫体内的电路 图画在方框内。 解 12 11.根据如图（a）所示的电路图连接图（b）中的实物元件。 13 解 14 12.如图所示，在桌面上有两个小灯泡和一个开关，它们的连接电路在 桌面下，无法看到。某同学试了一下，闭合开关时两灯泡均亮，断开开 关时两灯泡均熄灭，这两个小灯泡究竟是串联连接，还是并联连接，请 写出你的判断方法。 解 取下其中一个灯泡,闭合开关,另一只灯泡如果仍发光,说明两灯泡并 联,另一灯泡如果不发光,说明两灯泡串联 15 素养提升 13.小明同学想在如图所示的某些接线柱间去掉或接上一些导线，使3盏 小灯泡分别成为串联或并联。请你帮他完成目标： （1）使3盏小灯成为串联最简单的方法是 ____________； 去掉导线 （2）使3盏小灯成为并联最简单的方法是 ________________________。 用导线连接（或） 16 14.如图所示，用两个单刀双掷开关等器材设计一个楼道灯电路，要求 楼上和楼下开关都能控制灯，用笔画线代替导线完成电路。 解 17 $