专题05《红星照耀中国》-初中语文统编版新教材整本书阅读讲义
2026-09-03
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精品
摘要:
该初中语文讲义聚焦《红星照耀中国》整本书阅读,覆盖中考核心考点,包括作品常识、人物形象、主题思想、写作特色及高频题型。知识点按“基础常识-内容梳理-核心人物-主题写法-考点突破”架构,通过考点梳理、方法指导、真题训练等环节,帮助学生系统掌握重点。
亮点在于“人物-主题-写法”三维整合策略,如用“形象+事迹+精神”模板分析毛泽东等领袖,结合苏区真实面貌对比培养辩证思维,高频考点提供答题范式。融入文化自信与思维能力培养,助力学生高效突破考点,教师可据此精准把控复习节奏。
内容正文:
专题05 《红星照耀中国》整本书阅读
1、 基础常识
1. 作品简介:
《红星照耀中国》又名《西行漫记》,是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽经典
名著。作为第一部向世界介绍和传播中国共产党和中国革命历程的图书,是一部文
笔优美、纪实性很强的报道性作品,被誉为研究中国革命的‚经典的百科全书。
主要内容包括:关于红军长征的介绍;对中国共产党和红军主要领导人的采访;中国共产党的抗日政策、红军的军事策略;作者的整个采访经历和感受等。 由于斯
诺在西北红色区域的冒险中引起的激情和对中国人民的热爱, 全面地重现中国共产
党在长征途中真实而艰辛的历史史实,给人鼓舞,催人奋进。
2. 作者简介
埃德加・斯诺(1905.7—1972.2)美国著名记者、作家。1905 年出生于美国堪萨斯城的一个贫苦家庭,年轻时当过农民,铁路工人和印刷学徒,大学毕业时开始从事新闻工作。
埃德加·斯诺于1928年来华,曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。1933年4月到1935年6月,斯诺同时兼任北平燕京大学新闻系讲师。1936年6月斯诺访问陕甘宁边区,写了大量通讯报道,成为第一个采访红区的西方记者。
3. 书名含义
红星:象征中国共产党、中国工农红军、红色革命信仰; 照耀中国:红色革命力量必将照亮全中国,带来光明与希望。
4. 写作背景
1936 年,斯诺冲破国民党封锁,孤身进入陕北苏区采访。
5. 体裁:纪实文学(报告文学)
6. 评价:
第一部向全世界真实报道中国共产党、红军、陕北苏区的著作。西方视角、客观真实、一手史料,粉碎了国民党对红军的造谣抹黑。
7. 核心主价值:
打破舆论封锁,让世界第一次真实、客观、正面认识中国革命。
二、全书写作主线与结构
采访路线
(
去前线的路上
①同红色农民谈话
②苏区工业
③“他们唱得太多了”
) (
去前线的路上
) (
红星在西北
) (
①第五次围剿
②举国大迁移
③大渡河英雄
④过大草地
) (
长征
) (
①童年;
②在长沙的日子
③革命的前奏;
④国民革命时期
⑤苏维埃运动;
⑥红军的成长
) (
一个共产党员的由来
) (
探寻红色中国
①一些未获解答的问题
②去西安的慢车
③汉代青铜
④通过红色大门
) (
去红都的道路
①遭白匪追逐
②造反者
③贺龙二三事
④红军旅伴
) (
在保安
) (
①苏维埃掌权人物
②共产党的基本政策
③论抗日战争
④悬赏两百万元的首级
⑤红军剧社
) (
去红都
) (
来延安
) (
出发
)
(
①陕西苏区:开创时期
②死亡和捐税
③苏维埃社会
④货币解剖
⑤人生五十始!
)
(
①兵变前奏
②总司令被逮
③蒋、张和共产党
④“针锋相对”
⑤友谊地久天长?
⑥红色的天际
) (
①再谈马
②“红小鬼”
③实践中的统一战线
④关于朱德
)
(
同红军在一起
)
(
①“真正的”红军;②彭德怀印象
③为什么当红军? ④游击战术
⑤红军战士的生活;⑥政治课
⑦红色窑工徐海东;⑧中国的阶级战争
)
(
战争与和平
)
(
回保安
)
(
又是白色世界
)
(
①路上的邂逅;②保安的生活
③俄国的影响;
④中国共产主义运动和共产国际
⑤那个外国智囊;
⑥别了,红色中国
) (
结束
)
三、内容梳理
全书共12篇,分别为:“探寻红色中国”、“去红都的道路”、“在保安” 、“一个共产党员的由来”、“长征”、“红星在西北”、“去前线的路上”、“同红军在一起”、“同红军在一起(续)”、“战争与和平”、“回到保安”和“又是白色世界”。
第一章 探寻红色中国
国民党对陕北苏区实行军事、舆论双重封锁,大肆造谣抹黑红军。美国记者斯诺带着一堆疑问,想要弄清共产党人真实面貌。1936 年,斯诺在多方帮助下,冲破封锁,从西安出发,冒险进入陕北红区,开启实地采访,交代时代背景与采访缘由。
第二章 去红都的道路
斯诺去往红都保安的路上,途中遭遇白匪威胁。在安塞见到周恩来,周恩来儒雅冷静,为斯诺规划了 92 天的采访行程。本章介绍周恩来的革命经历,听闻贺龙 “两把菜刀闹革命” 的传奇故事。描写大批底层青年受尽剥削压迫,投奔红军,展现普通红军战士的精神面貌。
第三章 在保安
斯诺到达红都保安,第一次近距离见到毛泽东。窑洞简陋,毛泽东生活简朴,质朴幽默、精力充沛,是极具远见的战略家。毛泽东向斯诺阐述共产党反帝反封建、建立抗日民族统一战线的政策,预判抗日战争形势。斯诺参观条件艰苦的红军大学,观看红军剧社演出,了解苏区宣传工作。
第四章 一个共产党员的由来
本章是毛泽东自述生平。讲述毛泽东童年、求学经历,思想逐步觉醒;从读书、从军,接触马克思主义,参与创建共产党;领导工农运动,建立苏维埃政权,一步步成长为革命领袖。完整展现毛泽东个人成长与思想转变历程。
第五章 长征
记述红军长征完整经过。交代第五次反 “围剿” 失败,红军被迫战略转移。重点写突破封锁线、遵义会议、强渡大渡河、飞夺泸定桥、翻雪山、过草地等重大事件。用大量真实数据展现长征路途艰险,歌颂红军不怕牺牲、顽强拼搏的长征精神。
第六章 红星在西北
讲述刘志丹开辟陕西西北苏区的艰难过程。描写西北百姓遭受灾荒、苛捐杂税的悲惨处境。介绍苏区土地政策:取消地租、苛捐杂税;介绍苏区教育,徐特立主持扫盲办学。解释共产党能够获得西北百姓拥护的根本原因。
第七章 去前线的路上
斯诺前往甘肃前线。走访乡村农民,对比白区与苏区百姓生活。描写苏区极端困难条件下发展手工业、工业;介绍苏区工人制度:八小时工作制、免费医疗、社会保险。苏区物质匮乏,但工人精神昂扬,拥有新的生活面貌。
第八章 同红军在一起
斯诺深入红军前线部队。描写红军战士普遍年轻、纪律严明、政治觉悟高。重点写彭德怀:童年反抗压迫,性格直率乐观,与士兵同甘共苦。介绍红军游击战术,战士们的日常训练、文娱生活,展现红军部队的真实状态。
第九章 同红军在一起(续)
介绍大将徐海东的人生经历,出身穷苦,作战勇猛,身上多处战伤,对党无比忠诚。记述残酷的阶级斗争带给百姓的苦难;共产党对待少数民族(回族)的民族政策,团结少数民族共同革命。
第十章 战争与和平
刻画红小鬼(少年红军)群体:自尊自强、乐观勇敢、热爱革命,象征革命后继有人。采访朱德,介绍朱德总司令的生平,为人宽厚,爱护士兵,威望极高。描写红军日常战斗、练兵,共产党为促成抗日统一战线做的各项努力。
第十一章 回到保安
斯诺回到保安。多角度记述苏区社会全貌:婚姻制度、妇女解放、教育、生活风俗;介绍共产党的外交、抗日主张。记录与红军将领、普通百姓大量访谈,收集大量一手素材。斯诺内心改变,真正理解红色革命的力量。
第十二章 又是白色世界
斯诺结束采访离开红区,回到国民党统治区(白区)。详细记述西安事变(双十二事变)的爆发、谈判、和平解决全过程。西安事变促成停止内战、一致抗日,抗日民族统一战线初步形成。斯诺总结全书,预言红色革命力量必将照亮中国。
四、五大核心领袖人物
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1. 毛泽东
外貌:
面容瘦削、个子高大、像林肯,目光锐利、笑容质朴、生活简朴。
性格品质:
质朴纯真、博学睿智、幽默随和、生活极简、胸怀天下、战略远见、亲民爱民
关键事迹
博览群书、精通历史哲学,极具政治军事天赋
生活极度简朴,衣食朴素,与士兵同甘共苦
深入群众、了解百姓疾苦,真正为人民谋幸福
冷静指挥红军作战,带领革命走出困境。
核心标签:人民领袖、战略家、朴素亲民、远见卓识
2. 周恩来
外貌气质
儒雅温和、风度从容、精神饱满、头脑冷静
性格品质
温和谦逊、博学纯粹、理智冷静、真诚无私、信仰坚定、一丝不苟
关键事迹
出身书香门第,放弃优越生活投身革命
早年留学法国,组建早期共产主义组织
待人真诚、谈吐儒雅,是纯粹的知识分子革命者
核心标签:儒雅革命者、知行合一、纯粹坚定
3. 朱德(红军总司令)
性格品质
忠厚温和、沉稳朴实、爱护士兵、平易近人、作战勇猛、极度自律
关键事迹
彻底抛弃旧军阀高官厚禄,投身穷苦革命
与士兵同吃同住、同甘共苦,从不搞特殊
身经百战、作战沉稳,威望极高
核心标签:红军慈父、全军楷模、朴实忠诚
4. 彭德怀
性格品质
乐观豁达、活泼直率、生活简朴、勇敢刚毅、体恤士兵
经典细节
生活极简,脱棉衣给小兵、吃穿和士兵一致
性格开朗爱笑,作战勇猛果断
童年反抗旧式家庭压迫,从小具有反抗精神
核心标签:乐观猛将、平易近人、勇敢无畏
5. 贺龙
性格品质
勇猛威武、嫉恶如仇、豪爽耿直、威望极高、深得民心
经典事迹
两把菜刀闹革命
善待百姓、爱护部下,名声响彻湘西
核心标签:草莽英雄、勇猛忠义、百姓爱戴
五、其他高频人物
刘志丹:陕北红军领袖,亲民爱民、深受百姓拥护
徐海东:红军虎将,作战勇猛、满身战伤、对党绝对忠诚
红小鬼:少年红军,勇敢乐观、自尊自强、热爱革命、朝气蓬勃
六、苏区真实面貌
国民党宣传(虚假)
残暴、混乱、土匪、杀人放火、无恶不作
斯诺亲眼所见(真实)
政治清明:干部清廉、没有贪污、公平公正
民生安乐:百姓自由、安居乐业、拥军爱党
教育普及:免费教育、扫盲运动、人人读书
军队优良:红军纪律严明、不拿群众一针一线、爱护百姓
风气纯粹:平等、团结、积极、充满希望
七、主题思想
1. 真实还原:客观真实记录陕北苏区政治、军事、民生、教育全貌。
2. 赞美革命精神:歌颂共产党领袖的清廉朴素、远见卓识、为民奋斗。
3. 歌颂红军精神:赞美红军不怕牺牲、坚韧不拔、信仰坚定、乐观团结的长征精神。
4. 揭示必然胜利:证明中国共产党深得民心、充满活力,中国革命必将胜利。
5. 打破偏见:以外国人中立视角,戳破国民党虚假宣传。
八、写作特色
1.真实性极强:亲身采访、实地记录、一手资料、客观中立
2. 纪实性与文学性结合:既有真实史料,又有生动人物细节、故事感人
3. 视角独特:外国人第三方中立视角,客观公正,极具说服力
4. 人物鲜活:领袖不再刻板,有温度、有性格、有烟火气
5. 对比鲜明:白区与苏区、虚假宣传与真实现状、国军与红军强烈对比
九、高频考点
1. 简述《红星照耀中国》中的红军精神。
①把广大人民的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;②为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜牺牲一切的精神;③坚持独立自主,实事求是,一切从实际出发的精神;④顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;⑤紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。
2.《红星照耀中国》为什么改名为《西行漫记》?
一九三七年十月, 《红星闪耀中国》一书在伦敦出版。当时作者正在被日控制的上海,想要在国内公开出版是不可能的。但在中共地下组织的的帮助下,经过修改,将书名改为《西行漫记》作为掩护出版。不到几个月就轰动了国内外华侨并重印发行多次。直到现在,虽然不用再用这个隐晦的名字,但为了保证初版的本来面目,现在的重印本仍采用这个名字。
3.书名含义题
“红星” 象征中国共产党与红色革命力量,“照耀中国” 寓意红色革命必将驱散黑暗、照亮中国未来。全书真实证明:中国共产党是中国革命的希望,是照亮中国光明未来的红星。
4.长征精神启示题
长征精神是不怕牺牲、坚韧不拔、乐观团结、信仰坚定的伟大精神。启示我们:面对困难要勇于拼搏、永不退缩,树立远大理想、坚定信念、团结奋进、迎难而上。
5. 全书主旨感悟题
本书以真实采访记录,打破外界虚假谣言,客观展现共产党、红军、苏区的真实面貌,赞美革命领袖与红军战士的崇高信仰、顽强意志与为民初心,证明红色革命必将胜利,传递光明、希望与奋斗力量。
6. 人物形象分析题
XX 是一位生活简朴、信仰坚定、胸怀家国、亲民爱民的革命领袖。他做事坚毅果敢、乐观无私、严于律己、体恤士兵百姓,为中国革命无私奋斗,体现了共产党人纯粹崇高的革命精神。
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