4.3 简单电路中电流、电压的特点（重难点专练）物理新教材教科版九年级上册

**基本信息** 聚焦串并联电路电流电压规律，以实验探究为基础，按“实验-简单应用-较难综合”层级设计，提炼测量规范与规律应用方法，强化科学探究与物理观念建构。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |电流规律（实验/简单/较难）|14题|实验需换规格灯泡多次测量；串联电流相等、并联干路电流等于支路之和；电流表串联测量|从实验操作（科学探究）到规律总结（物理观念），再到复杂电路电流分析（科学思维）| |电压规律（实验/简单/较难）|16题|实验需换规格灯泡多次测量；串联总电压等于各部分之和、并联各支路电压相等；电压表并联测量|从实验操作（科学探究）到规律总结（物理观念），再到复杂电路电压分析（科学思维）| |综合练习|4题|综合运用电流电压规律；判断电表测量对象；电路转化与分析|整合电流电压知识，提升综合问题解决能力（科学思维）|

4.3 简单电路中电流、电压的特点 题型01 串、并联电路中电流的规律（实验题） 题型02 串联电路中电流的规律（简单） 题型03 并联电路中电流的规律（简单） 题型04 串、并联电路中电流的规律（较难） 题型05 串、并联电路中电压的规律（实验题） 题型06 串联电路中电压的规律（简单） 题型07 并联电路中电压的规律（简单） 题型08 串、并联电路中电压的规律（较难） 题型09 含有电流表和电压表的综合练习 ▌题型01 串、并联电路中电流的规律（实验题） 一、实验要点 1　 实验需要更换不同规格灯泡多次测量，目的：避免偶然性，得到普遍规律。 2　 电流表使用：串联接入、电流正进负出、选择合适量程。 二、串、并联电路中电流的规律 1　 串联电路的电流规律 规律：串联电路中各处电流相等。 表达式：I=I1=I2=I3 2　 并联电路的电流规律 规律：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。 表达式：I=I1+I2+I3 1．(25-26九上·广东佛山惠景中学·期中)在探究并联电路电流规律的实验中，小明同学连好如图所示的电路后，用电流表测出a、b、c三处的电流分别为、、，并将数据记录在表格中。下一步操作可行的是（　　） ①分析数据，直接得出结论 ②改变电源电压，再测出几组电流值 ③换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 ④改变电流表的量程再测几次 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 2．探究串联电路中各处电流的关系。 【证据】 (1)请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示的实物图连接完整，使电流表测量A点的电流________。连接实物电路时，开关应处于________状态。 (2)闭合开关后，发现两个小灯泡忽明忽暗，电流表的指针也来回摆动。导致此现象的原因可能是________。 A．某段导线断开 B．开关处接触不良 (3)排除故障，正确连接电路后，闭合开关，电流表的示数如图丙所示，为________A，继续测量B、C两点的电流，填入表格中。 (4)换用________（选填“相同”或“不同”）规格的灯泡，再测出两组实验数据，填在表格中 序号 A点电流 B点电流 C点电流 1 0.30 0.30 2 0.28 0.28 0.28 3 0.22 0.22 0.22 【解释】 (5)分析实验数据，得出结论：在串联电路中，电流处处________。 【交流】 (6)实验后，小明猜想灯泡靠近电源正极的远近可能会影响灯泡亮度。为了验证这个猜想，以下方案可行的是________。 A．开关与电流表位置互换 B．两灯泡位置互换 3．(25-26九上·新疆·期中)探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系。 (1)实验中，若想测干路中的电流，应将电流表接在___________（选填“A”“B”或“C”）处。 (2)实验中测得B、C两处的电流分别为，A处电流表指针位置如图乙所示，则A处电流大小___________。 (3)分析实验数据，得出并联电路的电流规律是___________（写字母表达式）。 (4)本次实验A处电流表使用的接线柱是“-”和“___________”接线柱，这时量程为___________A，分度值为___________A； 4．(25-26九上·吉林松原·期中)小明探究并联电路中电流的关系，设计的电路如图甲所示： 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.6 0.4 1.0 (1)连接电路时，开关应处于_________状态。 (2)闭合开关前，电流表的指针如图乙所示，接下来小明应该_________。 (3)实验过程中小明连接了如图丙所示的电路，闭合开关后，观察到灯___________（选填“发光”或“不发光”），是因为出现_________（选填“开路”或“短路”）现象。 (4)改正错误后，将电流表分别接入图甲电路中的AB、C处，测出电流如上表格所示。分析数据，小明得出结论：在并联电路中，干路电流等于_________；同组的小红同学认为实验有不足之处，不足的是只有一组数据就得出结论，具有_________，改进方法是_________。 5．在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。 (1)为了使探究得出的结论具有普遍意义，应该选择规格____________（选填“相同”或“不同”）的灯泡；若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的____________点。 (2)小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是________________________；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为____________A。 (3)小明在测量C处电流时，灯泡L1突然断路，则灯泡L2亮度____________（选填“变亮”、“变暗”、“不变”），电流表示数____________（选填“变大”、“变小”、“不变”）。 ▌题型02 串联电路中电流的规律（简单） 规律：串联电路中各处电流相等。 表达式：I=I1=I2=I3 1．如图所示，A导线比B导线直径大，那么通过A处的电流和通过B处的电流的大小关系是（　　） A． B． C． D．无法确定 2．甲、乙、丙三灯组成的串联电路，如果甲灯暗、乙灯较亮、丙灯最亮，则通过三灯的电流、、大小关系是（     ） A． B． C． D． 3．三只灯泡串联在电路中，灯L1最亮，灯L2最暗，则通过它们的电流为（　　） A．L1最大 B．L2最大 C．L3最大 D．一样大 4．如图，两个灯泡L1、L2是串联关系，合上开关S后，设通过灯泡L1的电流为I1，通过灯泡L2的电流为I2，则I1_____I2（选填“>”、“＜”或“=”）。若工作过程中灯泡L1突然烧坏，则灯泡L2_____（选填“仍亮”或“不亮”）。 ▌题型03 并联电路中电流的规律（简单） 规律：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。 表达式：I=I1+I2+I3 1．(25-26九上·山东菏泽·期末)如图所示是办公室的插线板，b接电脑B、c接打印机C、a与插座连接，当这两个用电器均正常工作时，a、b、c三处的电流大小关系是（　　） A．Ib=Ic B．Ib＞Ic C．Ia=Ib+Ic D．Ia=Ib=Ic 2．如图，开关S闭合后，电流表A1、A2、A3示数分别是0.5A、0.3A、0.7A，求通过灯L2的电流是（　　） A．0.1A B．0.2A C．0.3A D．0.4A 3．如图甲所示，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，图乙为电流表指针的位置，如果电流表读数是0.6A，则下列说法正确的是（　　） A．电流表一定连接“0.6”接线柱 B．灯泡和串联 C．电流表的读数是1.5A D．通过灯泡的电流为0.6A 4．(25-26九上·福建·期中)如图所示的电路，闭合开关S后，通过小灯泡L1电流为0.1A，L2的电流为0.4A，则电流表A1、A2的示数分别是（　　） A．0.1A　0.4A B．0.4A　0.3A C．0.5A　0.1A D．0.5A　0.4A 5．(25-26九上·四川成都第十二中学（四川大学附属中学）·期中)如图所示的电路中，闭合开关S后，电流表A1、A2和A3的电流分别为3A、2.4A和1.6A，则流过、L2和L3的电流分别为（   ） A．0.6A、1A、1.4A B．3A、2.4A、1.6A C．1.4A、1A、0.6A D．1A、0.8A、1.4A ▌题型04 串、并联电路中电流的规律（较难） 1. 掌握串、并联电路中电流的规律。 2. 知道电流表的测量对象，电流表与测量对象是串联关系。 3. 电路图与实物图的相互转化。 1．如图所示的电路，电源电压不变。闭合开关，通过的电流是，通过电流表的电流是，通过电流表的电流是，则下列说法正确的是（　　） A．通过的电流是 B．通过的电流是 C．电流表A的示数是 D．电流表A的示数是 2．(25-26九上·安徽阜阳·期中)如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡和的电流分别为（　　） A．0.8A  0.2A B．1A  0.2A C．0.2A  0.2A D．1A  0.8A 3．如图甲所示的实物电路中，当开关闭合时，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示。则下列判断正确的是（　　） A．通过灯L1的电流为0.3A B．通过灯L1的电流为1.2A C．通过灯L2的电流为1.5A D．通过灯L2的电流为1.2A 4．(25-26九上·黑龙江齐齐哈尔·期中)如图所示的实物图，如果闭合开关后，电流表的示数为，电流表的示数为，那么通过小灯泡、的电流分别是（　　） A．0.2A，0.5A B．0.5A，0.3A C．0.5A，0.2A D．0.2A，0.3A 5．(25-26九上·河北廊坊第十中学·期中)在一次实验中，某位同学按照图甲所示的电路正确连接。闭合开关S后，他发现两块电流表指针的偏转角度相同，都如图乙所示。则通过灯泡L1和L2的电流分别为（　　） A．0.72A、0.18A B．0.18A、0.9A C．0.72A、0.9A D．0.18A、0.72A ▌题型05 串、并联电路中电压的规律（实验题） 一、实验要点 1　 多次实验操作：更换不同规格灯泡重复实验； 目的：避免实验偶然性，得出普遍规律。 2　 电压表使用规则：并联在被测元件两端；电流 “正进负出”；选择合适量程。 二、串、并联电路中电压的规律 1　 串联电路电压规律 规律：串联电路两端的总电压等于各用电器两端电压之和。 表达式：U=U1+U2+U3 2　 并联电路电压规律 规律：并联电路中各支路两端电压相等。 表达式：U=U1=U2=U3 1．(25-26九上·黑龙江哈尔滨·期中)小明利用如图所示的电路探究“串联电路的电压规律”，下列说法正确的是（　　） A．连接电路时，一定要从电源正极开始连接 B．测量的电压时，电压表接点的导线不动，将接点的导线接在点 C．实验中更换不同规格的小灯泡，重复实验，是为了减小实验误差 D．结论：在串联电路中，电路两端的电压等于各部分电路两端电压之和 2．(25-26九上·吉林通化·期中)在“探究并联电路中电压的特点”实验中，实验电路如图甲所示，电源由两节干电池串联提供。 (1)正确连接实物电路后闭合开关，观察到小灯泡发光、不发光，则故障可能是________。 (2)排除故障后，用电压表分别测量小灯泡、及电源两端的电压，电压表示数均如图乙所示，为________V。 (3)更换不同规格的小灯泡多次测量，发现电压表示数均如图乙所示。由此得出结论:并联电路中各支路用电器两端的电压与电源两端的电压________，实验中，使用不同规格的小灯泡的目的是________。 (4)实验小组同学认为，该实验中连接电压表时可以不用试触直接选择小量程进行实验，这样做________（选填“可行”或“不可行”）。 3．小明和同学们选用了一些实验器材来探究“串、并联电路中电流及电压的规律”实验： (1)为了探究并联电路中电流的规律，小明设计了如图甲所示的电路图，小明测得b、c两处电流如表1，测得a点的电流如图丙所示。 表1并联电路的电流特点： Ia/A Ib/A Ic/A 1 0.4 0.6 ①a点的电流大小Ia为_______A； ②利用表1中的这一组数据，小明直接得出了并联电路的电流规律，同组的小华认为小明得出的结论不可靠，请你帮他们改进一下，写出你的改进措施：_______。 (2)为了探究串联电路中电压的规律，小明设计了如图乙所示的电路图，并进行实验。若电源电压为6V，某次实验中闭合开关后，两灯都不亮。用电压表测得a、b间的电压是6V，小明推断是灯泡L1发生了______（选填“短路”或“断路”） (3)小丽同学利用图甲或图乙中的一个图来同时探究“电路中电流及电压的规律”，她通过实验用电压表和电流表测出L1和L2各自的电压和电流，对比发现，。请你判断小丽同学是利用图_____（选填“甲”或“乙”）来进行实验的。 4．(25-26九上·安徽宣城·期中)某实验小组用如图甲所示的电路“探究串联电路电压的特点”。 (1)闭合开关后，小明发现两灯都不发光，于是分别把电压表接在图甲中AB两点、BC两点及AC两点之间，测得、、，若故障只发生在、上，则故障是____________； (2)排除故障后，小明把电压表接在AB之间重新测量，电压表的示数如图乙所示，为了使测量结果更准确，接下来小明应该：断开开关，___________； (3)该小组同学进行了多次实验，记录数据如表所示，由数据可知：串联电路的电压特点是________（用公式表示）。 实验次数 第1次 1.0 2.0 3.0 第2次 1.5 1.5 3.0 第3次 2.2 0.8 3.0 5．(25-26九上·广东肇庆·期中)探究串联电路中电压的规律。 (1)根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示电路连接完整。 (2)连接电路时，开关应处于___________状态。正确连接电路后，闭合开关，若灯断路，则两端___________（选填“有”或“无”）电压。 (3)用电压表分别测出电压、和。其中测时，电压表的示数如图丙所示，示数为___________V。接着更换不同规格的灯泡并多次实验，数据记录见下表。 实验次序 电压 电压 电压 1 1.7 2.9 2 1.3 1.6 2.9 3 1.1 1.8 2.9 ①分析表中数据，得到初步结论：串联电路两端的总电压___________各部分电路两端电压之和。（选填“小于”、“等于”或“大于”）。 ②为使结论更具普遍性，小明将灯泡换成其他类型用电器并多次实验。此外，还可以___________。 ▌题型06 串联电路中电压的规律（简单） 规律：串联电路两端的总电压等于各用电器两端电压之和。 表达式：U=U1+U2+U3 1．(25-26九上·山西运城·期中)在探究“串联电路电压的规律”时，闭合开关S后，电压表V1的示数是1.2V，V2的示数是1.6V，则电压表V3的示数是（   ） A．0.4V B．1.2V C．1.6V D．2.8V 2．(25-26九上·福建南平·期中)如图所示，电源电压为，闭合开关后，电压表示数为，下列描述正确的是（    ） A．两端的电压为 B．两端的电压为 C．和两端电压之差为 D．两端的电压为 3．(25-26九上·吉林长春·期中)如图所示的电路，闭合开关，电压表V1、V2的示数分别为5V、3V，则下列说法正确的是（　　） A．L1两端电压为2V B．L1两端电压为5V C．L2两端电压为2V D．电源两端电压为3V 4．(25-26九上·广东开平·期中)如图，当开关S1、S2闭合时，电压表的读数为3V，当开关S2闭合，S1断开时，电压表的读数为1.2V，那么当S1和S2均断开时，小灯泡L1和L2两端电压分别为______V和_______V。 5．(25-26九上·四川·期中)小明连接了如图甲所示的电路，当开关S闭合后，电压表（实验室常用电压表）V1和V2的指针位置均如图乙所示。下列分析正确的是（   ） A．电压表V1和V2选用量程相同 B．L1两端的电压是5.2V C．L2两端的电压是1.3V D．电源电压是6.5V 6．(25-26九上·湖北荆州·期中)如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，电压表V1的示数为3V，电压表V2的示数为8V，则灯L1与L2两端的电压之比为（　　） A．1∶1 B．3∶8 C．3∶5 D．8∶3 ▌题型07 并联电路中电压的规律（简单） 规律：并联电路中各支路两端电压相等。 表达式：U=U1=U2=U3 1．两个小灯泡并联在电路中，其中一个小灯泡比较亮，另一个小灯泡比较暗。则它们两端的电压大小关系是（　　） A．相等 B．较亮的小灯泡两端的电压较高 C．较暗的小灯泡两端的电压较低 D．无法确定 2．如图所示，暗盒中的两个灯泡L1和L2连接在同一电路中，闭合开关，下列现象可以判断两灯一定并联的是（　　） A．流过L1和L2的电流相同 B．流过L1和L2的电流不同 C．L1和L2两端电压相同 D．L1和L2两端电压不同 3．(25-26九上·广东广州第六中学·期中)如图所示，闭合开关后，灯泡比亮。电压表和的指针偏转均如图乙所示，其中电压表的示数为2V。下列说法中正确的是（　　） A．示数为0.4V B．示数为2V C．V示数为2.4V D．V示数为1.6V ▌题型08 串、并联电路中电压的规律（较难） 1. 掌握串、并联电路中电压的规律。 2. 知道电压表的测量对象，电压表与测量对象是并联关系。 3. 电路图与实物图的相互转化。 1．(25-26九上·山西太原·期中)如图甲所示，当开关闭合时，两个电压表的指针偏转角度相同，指针位置如图乙所示。下列说法正确的是（   ） A．灯和并联 B．电源电压为 C．灯两端的电压为 D．电压表测灯两端的电压 2．在如图所示电路中，电源两端的电压恒定为U。当开关闭合后，两个电压表的示数分别为和，下列情况描述正确的是（   ） A．该电路为并联电路 B．电压表测量的是两端电压。 C．两电压表示数大小关系到为 D．两电压表示数之和等于电源两端的电压 3．(25-26九上·四川·期中)如图所示，当甲电路中的开关S闭合时，电压表V2测量的是_________两端的电压；此时两个电压表的指针位置均如图乙所示，则电压表V1的示数为_________V，电压表V2的示数为_________V。 4．(25-26九上·河南长葛·期中)如图甲所示电路，当闭合开关后，电路正常工作，两电压表指针均如图乙所示，则灯两端电压为______V。过了一会，灯突然熄灭，灯仍发光，电压表V2示数变为零，则电路存在的故障是______。 5．如图所示的电路，电源电压为12V，当开关S断开时，V1的示数为6V，V2的示数为8V，则L2两端的电压为______V，当开关S 闭合时，V2的示数为4V，则L2两端的电压为_______V，L3两端的电压为________V。 6．如图所示，闭合开关，电压表的示数是6V，电压表的示数是7V，电源电压为10V，则两端的电压是___________V。断开开关时，电压表的示数___________（选填“>”“<”或“=”）电压表的示数。 ▌题型09 含有电流表和电压表的综合练习 1. 掌握串并联电路中电流和电压的规律 2. 知道电流表和电压表的测量对象 3. 电路图与实物图的相互转化 1．(25-26九上·江西临川第一中学·期中)如图所示，电压表的示数分别为、、，电流表的示数分别为、。则下列关系中正确的是（    ） A．， B．， C．， D．， 2．(25-26九上·江苏盐城·期中)如图所示，电源电压为6V，闭合开关后，电流表A的示数为0.5A，电流表A1的示数为0.28A，则通过小灯泡L1的电流为_________A，通过小灯泡L2的电流为_________A，电压表V的示数为_________V。 3．(25-26九上·河南长葛·期中)如图所示的电路中，闭合开关S后，此时电流表的示数为0.5A，电压表V1的示数为6V，电压表V2的示数为2V，则通过灯泡的电流为______A，灯泡两端电压为______V。 4．如图所示，电源电压为，当开关S闭合后，电压表、示数分别为，。则、两端的电压分别是______、______；若将电压表、分别换成电流表、，闭合开关后，电流表、、的示数分别为、、，则通过、的电流分别是______A、______A。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 4.3 简单电路中电流、电压的特点 ▌题型01 串、并联电路中电流的规律（实验题） 1. C 2. (1) 断开 (2)B (3)0.30 (4)不同 (5)相等 (6)B 3. (1)A (2)0.8 (3) (4) 3 0~3 0.1 4. (1)断开 (2)对电流表调零 (3) 不发光 短路 (4) 各支路电流之和 偶然性 更换不同规格灯泡多次实验 5. (1) 不同 C (2) 正负接线柱接反了 0.24 (3) 不变 变小 ▌题型02 串联电路中电流的规律（简单） 1. B 2. D 3. D 4. = 不亮 ▌题型03 并联电路中电流的规律（简单） 1. C 2. A 3. C 4. D 5. A ▌题型04 串、并联电路中电流的规律（较难） 1. D 2. A 3. B 4. D 5. D ▌题型05 串、并联电路中电压的规律（实验题） 1. (1)灯断路 (2)2.9 (3) 相等 使实验结论具有普遍性 (4)可行 2. (1) 0.2 换用不同规格的灯泡，多次实验 (2)断路 (3)乙 3. (1)断路 (2)将接电压表上的导线改接到的接线柱上 (3) 4. (1) (2) 断开 无 (3) 1.2 等于 更换电压不同的电源 ▌题型06 串联电路中电压的规律（简单） 1. D 2. B 3. C 4. 1.8 1.2 5. D 6. C ▌题型07 并联电路中电压的规律（简单） 1. A 2. B 3. B ▌题型08 串、并联电路中电压的规律（较难） 1. B 2. C 3. 电源 0.6 3 4. 4.8 灯短接 5. 4 8 0 6. 3 = ▌题型09 含有电流表和电压表的综合练习 1. C 2. 0.28 0.22 6 3. 0.5 4 4. 7 8 0.3 0.5 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 4.3 简单电路中电流、电压的特点 题型01 串、并联电路中电流的规律（实验题） 题型02 串联电路中电流的规律（简单） 题型03 并联电路中电流的规律（简单） 题型04 串、并联电路中电流的规律（较难） 题型05 串、并联电路中电压的规律（实验题） 题型06 串联电路中电压的规律（简单） 题型07 并联电路中电压的规律（简单） 题型08 串、并联电路中电压的规律（较难） 题型09 含有电流表和电压表的综合练习 ▌题型01 串、并联电路中电流的规律（实验题） 一、实验要点 1　 实验需要更换不同规格灯泡多次测量，目的：避免偶然性，得到普遍规律。 2　 电流表使用：串联接入、电流正进负出、选择合适量程。 二、串、并联电路中电流的规律 1　 串联电路的电流规律 规律：串联电路中各处电流相等。 表达式：I=I1=I2=I3 2　 并联电路的电流规律 规律：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。 表达式：I=I1+I2+I3 1．(25-26九上·广东佛山·期中)在探究并联电路电流规律的实验中，小明同学连好如图所示的电路后，用电流表测出a、b、c三处的电流分别为、、，并将数据记录在表格中。下一步操作可行的是（　　） ①分析数据，直接得出结论 ②改变电源电压，再测出几组电流值 ③换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 ④改变电流表的量程再测几次 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】在探究并联电路电流规律的实验中，仅根据一组实验数据得出的结论具有偶然性，不具有普遍性。为得到普遍规律，需要进行多次测量。  所以①不可行。 改变电源电压，电路中的电流会发生变化，再测出几组电流值，可以获得多组不同的实验数据，这种操作可行。 换用不同规格的小灯泡，由于不同规格灯泡的电阻不同，电路中的电流也会改变，再测出几组电流值，同样能得到多组实验数据，该操作也可行。 改变电流表的量程，只是改变了测量的精度，电路中的电流实际值并不会发生变化，对探究并联电路电流规律没有实质意义，所以④不可行。 综上，②③可行，故选C。 2．探究串联电路中各处电流的关系。 【证据】 (1)请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示的实物图连接完整，使电流表测量A点的电流________。连接实物电路时，开关应处于________状态。 (2)闭合开关后，发现两个小灯泡忽明忽暗，电流表的指针也来回摆动。导致此现象的原因可能是________。 A．某段导线断开 B．开关处接触不良 (3)排除故障，正确连接电路后，闭合开关，电流表的示数如图丙所示，为________A，继续测量B、C两点的电流，填入表格中。 (4)换用________（选填“相同”或“不同”）规格的灯泡，再测出两组实验数据，填在表格中 序号 A点电流 B点电流 C点电流 1 0.30 0.30 2 0.28 0.28 0.28 3 0.22 0.22 0.22 【解释】 (5)分析实验数据，得出结论：在串联电路中，电流处处________。 【交流】 (6)实验后，小明猜想灯泡靠近电源正极的远近可能会影响灯泡亮度。为了验证这个猜想，以下方案可行的是________。 A．开关与电流表位置互换 B．两灯泡位置互换 【答案】(1) 断开 (2)B (3)0.30 (4)不同 (5)相等 (6)B 【详解】（1）由图甲可知，电路为串联电路，电流表测量A点的电流，则应将电流表接电源负极，两个灯泡串联，如下图所示： 连接电路时开关应处于断开状态，目的是防止接线短路损坏元件，保护电路。 （2）A．选项某段导线断开会造成电路永久断路，灯泡不会发光、电流表指针不会摆动，故A不符合题意； B．开关处接触不良会导致电路时通时断，因此灯泡忽明忽暗，电流表指针来回摆动，故B符合题意。 故选B。 （3）电流表选用的是0~0.6A量程，该量程的分度值为0.02A，指针指向0.30A，读数为。 （4）本实验是探究普遍规律的归纳性实验，换用不同规格的灯泡多次实验，可以避免实验偶然性，得到普遍适用的串联电路电流规律。 （5）分析三组实验数据，每组的A、B、C三点电流数值都完全相同，可归纳得出串联电路中各处电流相等的结论。 （6）要验证“灯泡靠近电源正极的远近影响亮度”，需要控制灯泡本身不变，改变灯泡到电源正极的距离：将两个灯泡位置互换，观察原本离正极近和远的灯泡亮度是否变化，即可验证猜想；A选项开关和电流表互换位置，两个灯泡到电源正极的距离都没有改变，无法验证该猜想。故选B。 3．(25-26九上·新疆·期中)探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系。 (1)实验中，若想测干路中的电流，应将电流表接在___________（选填“A”“B”或“C”）处。 (2)实验中测得B、C两处的电流分别为，A处电流表指针位置如图乙所示，则A处电流大小___________。 (3)分析实验数据，得出并联电路的电流规律是___________（写字母表达式）。 (4)本次实验A处电流表使用的接线柱是“-”和“___________”接线柱，这时量程为___________A，分度值为___________A； 【答案】(1)A (2)0.8 (3) (4) 3 0~3 0.1 【详解】（1）由图甲可知， 点在干路上， 、 点分别在两条支路上。电流表测量电流时需串联在电路中，要测干路电流应将其接在干路位置，故应接在 处。 （2）电流表需选 量程，该量程下分度值为 ，指针位置对应示数为 ，故 处电流大小为 。 （3）实验中 为干路， 、 为支路，支路电流之和 可知干路电流等于两支路电流之和，用字母表达式表示为 。 （4）因 处电流为 ，超过 ，所以电流表使用“-”和“ ”接线柱；此时量程为 ； 量程下，表盘共 小格，分度值为 。 4．(25-26九上·吉林松原·期中)小明探究并联电路中电流的关系，设计的电路如图甲所示： 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.6 0.4 1.0 (1)连接电路时，开关应处于_________状态。 (2)闭合开关前，电流表的指针如图乙所示，接下来小明应该_________。 (3)实验过程中小明连接了如图丙所示的电路，闭合开关后，观察到灯___________（选填“发光”或“不发光”），是因为出现_________（选填“开路”或“短路”）现象。 (4)改正错误后，将电流表分别接入图甲电路中的AB、C处，测出电流如上表格所示。分析数据，小明得出结论：在并联电路中，干路电流等于_________；同组的小红同学认为实验有不足之处，不足的是只有一组数据就得出结论，具有_________，改进方法是_________。 【答案】(1)断开 (2)对电流表调零 (3) 不发光 短路 (4) 各支路电流之和 偶然性 更换不同规格灯泡多次实验 【详解】（1）连接电路时，为保护电路，开关应处于断开状态。 （2）闭合开关前，电流表的指针如图乙所示，指针没有正对零刻度线，接下来小明应该对电流表调零。 （3）实验过程中小明连接了如图丙所示的电路，闭合开关后，观察到灯不发光，分析电路连接情况，该电路存在的问题是灯短路，电流不流经。 （4）分析数据发现，小明得出结论：在并联电路中，干路电流等于 各支路电流之和。 根据实验数据可知，只测量了一次电路中支路和干路的电流，就总结了结论，同组的小红同学认为实验有不足之处，因此不足的是只有一组数据就得出结论，具有偶然性。改进方法是更换不同规格的灯泡多次实验，使实验更具普遍性，避免实验次数太少造成的偶然性。 5．在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。 (1)为了使探究得出的结论具有普遍意义，应该选择规格____________（选填“相同”或“不同”）的灯泡；若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的____________点。 (2)小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是________________________；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为____________A。 (3)小明在测量C处电流时，灯泡L1突然断路，则灯泡L2亮度____________（选填“变亮”、“变暗”、“不变”），电流表示数____________（选填“变大”、“变小”、“不变”）。 【答案】(1) 不同 C (2) 正负接线柱接反了 0.24 (3) 不变 变小 【详解】（1）选择规格相同的灯泡，会使结论具有偶然性，故应选择规格不同的灯泡；由图甲可知，C点处于干路，则电流表应接在甲图中的C点。 （2）测量A处的电流时，由图乙可知，电流表的指针反向偏转，原因是电流表正负接线柱接反了；由图丙可知，电流表选择0~0.6A的量程，分度值为0.02A，则电流表的示数为0.24A。 （3）因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，当L1灯泡发生断路时，L2工作不受影响，亮度不变；因有一条支路断开，由并联电路电流规律，则干路电流变小，故在干路的电流表示数会变小。 ▌题型02 串联电路中电流的规律（简单） 规律：串联电路中各处电流相等。 表达式：I=I1=I2=I3 1．如图所示，A导线比B导线直径大，那么通过A处的电流和通过B处的电流的大小关系是（　　） A． B． C． D．无法确定 【答案】B 【详解】由图可知，A导线和B导线是串联在同一电路中的，电流只有一条路径，根据串联电路的电流规律：串联电路中各处电流相等，可得。 故选B。 2．甲、乙、丙三灯组成的串联电路，如果甲灯暗、乙灯较亮、丙灯最亮，则通过三灯的电流、、大小关系是（     ） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】根据串联电路的基本特点：串联电路中各处的电流大小相等。本题中三灯为串联连接，因此无论灯泡亮度如何，通过三盏灯的电流大小都相等，灯泡亮度不同是因为实际功率不同，不改变电流大小关系。因此。 故选D。 3．三只灯泡串联在电路中，灯L1最亮，灯L2最暗，则通过它们的电流为（　　） A．L1最大 B．L2最大 C．L3最大 D．一样大 【答案】D 【详解】三只灯泡串联，根据串联电路中电流的规律，电流处处相等，因此通过三只灯泡的电流一样大，故选D。 4．如图，两个灯泡L1、L2是串联关系，合上开关S后，设通过灯泡L1的电流为I1，通过灯泡L2的电流为I2，则I1_____I2（选填“>”、“＜”或“=”）。若工作过程中灯泡L1突然烧坏，则灯泡L2_____（选填“仍亮”或“不亮”）。 【答案】 = 不亮 【详解】[1]串联电路中各处电流相等，所以通过的电流和通过的电流的关系是 [2]串联电路中各用电器相互影响，一处断路则整个电路断开。当烧坏时，电路处于断路状态，因此不亮。 ▌题型03 并联电路中电流的规律（简单） 规律：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。 表达式：I=I1+I2+I3 1．(25-26九上·山东菏泽·期末)如图所示是办公室的插线板，b接电脑B、c接打印机C、a与插座连接，当这两个用电器均正常工作时，a、b、c三处的电流大小关系是（　　） A．Ib=Ic B．Ib＞Ic C．Ia=Ib+Ic D．Ia=Ib=Ic 【答案】C 【详解】AB．电脑和打印机功率大小不明确，在额定电压相同时，无法比较和的大小，故AB不符合题意； CD．家庭电路各用电器相互不影响，电脑和打印机为并联，干路电流等于支路电流之和，故Ia=Ib+Ic，故C符合题意，D不符合题意。 故选C。 2．如图，开关S闭合后，电流表A1、A2、A3示数分别是0.5A、0.3A、0.7A，求通过灯L2的电流是（　　） A．0.1A B．0.2A C．0.3A D．0.4A 【答案】A 【详解】由图可知，三个灯泡、、为并联关系，根据并联电路电流规律和电流表位置： 电流表测量和的总电流，因此 电流表测量和的总电流，因此 电流表测量干路总电流，即三个灯泡的电流和，因此 解得 再代入 得 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3．如图甲所示，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，图乙为电流表指针的位置，如果电流表读数是0.6A，则下列说法正确的是（　　） A．电流表一定连接“0.6”接线柱 B．灯泡和串联 C．电流表的读数是1.5A D．通过灯泡的电流为0.6A 【答案】C 【详解】ABC．根据图甲可知，两灯泡并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量L2中的电流，如果电流表A2读数是0.6A，因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以电流表A1的示数应大于0.6A，因此电流表A1一定连接“3A”接线柱；由图可知电流表A1量程为0~3A，电流表A1的读数是1.5A，故AB错误，C正确； D．如果电流表A2读数是0.6A，则通过灯L2的电流为0.6A，根据并联电路的电流特点，则通过L1的电流为 故D错误。 故选C。 4．(25-26九上·福建·期中)如图所示的电路，闭合开关S后，通过小灯泡L1电流为0.1A，L2的电流为0.4A，则电流表A1、A2的示数分别是（　　） A．0.1A　0.4A B．0.4A　0.3A C．0.5A　0.1A D．0.5A　0.4A 【答案】D 【详解】由电路图可知，与并联，电流表测干路电流，电流表测支路的电流。 已知闭合开关S后，通过小灯泡电流为0.1A，的电流为0.4A，则电流表的示数为0.4A，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，则电流表的示数 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 5．(25-26九上·四川成都第十二中学（四川大学附属中学）·期中)如图所示的电路中，闭合开关S后，电流表A1、A2和A3的电流分别为3A、2.4A和1.6A，则流过、L2和L3的电流分别为（   ） A．0.6A、1A、1.4A B．3A、2.4A、1.6A C．1.4A、1A、0.6A D．1A、0.8A、1.4A 【答案】A 【详解】由图可知三个灯泡并联，电流表A1测量干路的电流；电流表A2测量L2、L3的电流之和；电流表A3测量L1、L2的电流之和。根据并联电路电流规律，可知通过灯泡L1的电流为 通过灯泡L2的电流为 通过灯泡L3的电流为 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 ▌题型04 串、并联电路中电流的规律（较难） 1. 掌握串、并联电路中电流的规律。 2. 知道电流表的测量对象，电流表与测量对象是串联关系。 3. 电路图与实物图的相互转化。 1．如图所示的电路，电源电压不变。闭合开关，通过的电流是，通过电流表的电流是，通过电流表的电流是，则下列说法正确的是（　　） A．通过的电流是 B．通过的电流是 C．电流表A的示数是 D．电流表A的示数是 【答案】D 【详解】A．由电路图可知，开关闭合后，三个灯泡并联，电流表A测量干路电流，电流表测量与所在两个支路的总电流，电流表测量与所在两个支路的总电流，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，已知通过的电流，通过电流表的电流是，则 通过的电流 故A错误； B．已知通过电流表的电流是，则 则通过的电流 故B错误； CD．由电路图可知，开关闭合后，三个灯泡并联，电流表A测量干路电流，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，电流表A的示数 故C错误，D正确。 故选D。 2．(25-26九上·安徽阜阳·期中)如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡和的电流分别为（　　） A．0.8A  0.2A B．1A  0.2A C．0.2A  0.2A D．1A  0.8A 【答案】A 【详解】由图甲可知，灯泡L1、L2并联，电流表A1测量的是通过L2的电流，电流表A2测量的是通过干路的电流。根据并联电路电流的特点可知，电流表A2的示数一定大于A1的示数，则电流表A2连接的是大量程，其示数为1A，电流表A1连接的小量程，其示数为0.2A，即通过灯泡L2的电流为0.2A；根据并联电路电流特点可知，通过L1的电流为，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3．如图甲所示的实物电路中，当开关闭合时，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示。则下列判断正确的是（　　） A．通过灯L1的电流为0.3A B．通过灯L1的电流为1.2A C．通过灯L2的电流为1.5A D．通过灯L2的电流为1.2A 【答案】B 【详解】CD．如图闭合开关后，灯泡L1和L2并联，L2所在支路串联的电流表量程是0~0.6A，偏转如图乙，所以L2所在支路电流为0.3A，故CD错误； AB．干路上电流表量程为0~3A，偏转如图乙所示，所以干路电流为1.5A，所以通过灯L1的电流为 故A错误，B正确。 故选B。 4．(25-26九上·黑龙江齐齐哈尔·期中)如图所示的实物图，如果闭合开关后，电流表的示数为，电流表的示数为，那么通过小灯泡、的电流分别是（　　） A．0.2A，0.5A B．0.5A，0.3A C．0.5A，0.2A D．0.2A，0.3A 【答案】D 【详解】观察电路图可知，电流从电源正极出发，经过开关、电流表A2后分为两条支路，一条经过灯泡L2，电流表A1，一条经过灯泡L1，最后两路电流汇合，回到电源负极。因此，L1和L2是并联关系，电流表A2串联在干路上测干路电流，为0.5A，电流表A1测通过灯L2的电流，为0.3A，在并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以通过灯L1的电流 故ABC不符合题意，D符合题意。 故选 D。 5．(25-26九上·河北廊坊第十中学·期中)在一次实验中，某位同学按照图甲所示的电路正确连接。闭合开关S后，他发现两块电流表指针的偏转角度相同，都如图乙所示。则通过灯泡L1和L2的电流分别为（　　） A．0.72A、0.18A B．0.18A、0.9A C．0.72A、0.9A D．0.18A、0.72A 【答案】D 【详解】由图甲可知，灯泡L1和L2并联，左上电流表测通过L1支路的电流，右侧电流表测干路中的电流，由并联电流干路电流等于各支路电流之和可知，右侧电流表示数大于左上电流表示数。电流表指针的偏转角度相同，所以左上电流表选用0~0.6A量程，示数为0.18A，右侧电流表选用0~3A量程，示数为0.9A。则通过灯泡L1的电流为0.18A，根据并联电路的电流特点，通过灯泡L2的电流 故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 ▌题型05 串、并联电路中电压的规律（实验题） 一、实验要点 1　 多次实验操作：更换不同规格灯泡重复实验； 目的：避免实验偶然性，得出普遍规律。 2　 电压表使用规则：并联在被测元件两端；电流 “正进负出”；选择合适量程。 二、串、并联电路中电压的规律 1　 串联电路电压规律 规律：串联电路两端的总电压等于各用电器两端电压之和。 表达式：U=U1+U2+U3 2　 并联电路电压规律 规律：并联电路中各支路两端电压相等。 表达式：U=U1=U2=U3 1．(25-26九上·黑龙江哈尔滨·期中)小明利用如图所示的电路探究“串联电路的电压规律”，下列说法正确的是（　　） A．连接电路时，一定要从电源正极开始连接 B．测量的电压时，电压表接点的导线不动，将接点的导线接在点 C．实验中更换不同规格的小灯泡，重复实验，是为了减小实验误差 D．结论：在串联电路中，电路两端的电压等于各部分电路两端电压之和 【答案】D 【详解】A．连接电路时，开关断开，防止导线接错，可以从电源的正极开始连接，也可以从电源的负极开始连接，故A错误； B．测量的电压时，电压表接点的导线不动，将接点的导线接在点，导致电压表的正负接线柱接反，无法测量两端电压，故B错误； C．探究“串联电路的电压规律”更换不同规格的小灯泡，重复实验，目的是为了得到普遍规律，故C错误； D．根据实验数据可得：串联电路中，电路两端的电压等于各部分电路两端电压之和，故D正确。 故选D。 2．(25-26九上·吉林通化·期中)在“探究并联电路中电压的特点”实验中，实验电路如图甲所示，电源由两节干电池串联提供。 (1)正确连接实物电路后闭合开关，观察到小灯泡发光、不发光，则故障可能是________。 (2)排除故障后，用电压表分别测量小灯泡、及电源两端的电压，电压表示数均如图乙所示，为________V。 (3)更换不同规格的小灯泡多次测量，发现电压表示数均如图乙所示。由此得出结论:并联电路中各支路用电器两端的电压与电源两端的电压________，实验中，使用不同规格的小灯泡的目的是________。 (4)实验小组同学认为，该实验中连接电压表时可以不用试触直接选择小量程进行实验，这样做________（选填“可行”或“不可行”）。 【答案】(1)灯断路 (2)2.9 (3) 相等 使实验结论具有普遍性 (4)可行 【详解】（1）由图可知,、并联，发光说明干路和电源工作正常；若短路会造成整个电路短路，也无法发光，因此故障为断路，不发光，不影响电路正常工作。 （2）由题知，电源由两节干电池串联提供，最大电压不超过3V；故电压表接入0~3V量程，图乙中，电压表分度值为0.1V，指针对应读数为2.9V。 （3）多次测量后，各支路电压、电源电压大小相等，可得结论：并联电路中各支路用电器两端的电压与电源两端的电压相等； 本实验探究普遍规律，更换不同规格小灯泡多次实验，目的是避免单次实验的偶然性，让结论更具普遍性。 （4）已知电源由两节干电池组成，总电压最大不超过3V，刚好等于电压表小量程的最大测量值，不会超过量程，因此可以不用试触直接选择小量程，做法可行。 3．小明和同学们选用了一些实验器材来探究“串、并联电路中电流及电压的规律”实验： (1)为了探究并联电路中电流的规律，小明设计了如图甲所示的电路图，小明测得b、c两处电流如表1，测得a点的电流如图丙所示。 表1并联电路的电流特点： Ia/A Ib/A Ic/A 1 0.4 0.6 ①a点的电流大小Ia为_______A； ②利用表1中的这一组数据，小明直接得出了并联电路的电流规律，同组的小华认为小明得出的结论不可靠，请你帮他们改进一下，写出你的改进措施：_______。 (2)为了探究串联电路中电压的规律，小明设计了如图乙所示的电路图，并进行实验。若电源电压为6V，某次实验中闭合开关后，两灯都不亮。用电压表测得a、b间的电压是6V，小明推断是灯泡L1发生了______（选填“短路”或“断路”） (3)小丽同学利用图甲或图乙中的一个图来同时探究“电路中电流及电压的规律”，她通过实验用电压表和电流表测出L1和L2各自的电压和电流，对比发现，。请你判断小丽同学是利用图_____（选填“甲”或“乙”）来进行实验的。 【答案】(1) 0.2 换用不同规格的灯泡，多次实验 (2)断路 (3)乙 【详解】（1）[1]由图甲可知，c处为干路电流，b、a两处为支路电流。结合表中数据与图丙可知，电流表选用的是0~0.6A量程，分度值为0.02A，a点的电流为0.2A。 [2]仅一组数据不足以得出普遍规律，应换用不同规格灯泡或改变电源电压，进行多次实验，获取多组数据，以验证规律的普适性。 （2）图乙为串联电路，闭合开关后两灯都不亮，说明电路存在断路故障。用电压表测得a、b间的电压是6V，等于电源电压，说明电压表两端到电源两极是通路，因此故障为灯泡L1发生了断路。 （3）并联电路中各支路电压相等；串联电路中各处电流相等。由，可知，两灯是串联，因此，是利用图乙进行实验的。 4．(25-26九上·安徽宣城·期中)某实验小组用如图甲所示的电路“探究串联电路电压的特点”。 (1)闭合开关后，小明发现两灯都不发光，于是分别把电压表接在图甲中AB两点、BC两点及AC两点之间，测得、、，若故障只发生在、上，则故障是____________； (2)排除故障后，小明把电压表接在AB之间重新测量，电压表的示数如图乙所示，为了使测量结果更准确，接下来小明应该：断开开关，___________； (3)该小组同学进行了多次实验，记录数据如表所示，由数据可知：串联电路的电压特点是________（用公式表示）。 实验次数 第1次 1.0 2.0 3.0 第2次 1.5 1.5 3.0 第3次 2.2 0.8 3.0 【答案】(1)断路 (2)将接电压表上的导线改接到的接线柱上 (3) 【详解】（1）由图甲可知，两灯串联，闭合开关后，小明发现两灯都不发光，于是分别把电压表接在图甲中AB两点、BC两点及AC两点，测得AB之间电压为3V，则说明AB之外的电路为通路；AC之间的电压为3V，说明AC之外的电路为通路；BC之间电压为0V，说明BC之外的电路为断路，则故障可能是断路。 （2）图乙中电压表指针偏转的幅度过小，示数小于3V。为了使测量结果更准确，接下来小明应该：断开开关，将接电压表15V上的导线改接到3V的接线柱上。 （3）由表格数据可知，AB之间电压与BC之间电压之和总等于AC之间电压，因此可知，串联电路的电压特点为 5．(25-26九上·广东肇庆·期中)探究串联电路中电压的规律。 (1)根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示电路连接完整。 (2)连接电路时，开关应处于___________状态。正确连接电路后，闭合开关，若灯断路，则两端___________（选填“有”或“无”）电压。 (3)用电压表分别测出电压、和。其中测时，电压表的示数如图丙所示，示数为___________V。接着更换不同规格的灯泡并多次实验，数据记录见下表。 实验次序 电压 电压 电压 1 1.7 2.9 2 1.3 1.6 2.9 3 1.1 1.8 2.9 ①分析表中数据，得到初步结论：串联电路两端的总电压___________各部分电路两端电压之和。（选填“小于”、“等于”或“大于”）。 ②为使结论更具普遍性，小明将灯泡换成其他类型用电器并多次实验。此外，还可以___________。 【答案】(1) (2) 断开 无 (3) 1.2 等于 更换电压不同的电源 【详解】（1）如图所示，电流从电池的正极出发，经过开关、灯泡、灯泡、回到负极，故用一个导线将灯泡的右端接线柱和灯泡左端接线柱相连，故电路图如图所示： （2）[1]为了保护电路，连接电路时，开关需要断开。 [2]正确连接电路后，闭合开关，若灯断路，则没有电流通过灯泡，故两端无电压。 （3）[1]电压表的示数如图丙所示，选择小量程，分度值为0.1V，故读数为1.2V。 [2]分析表格中的数据可知， 故可得到结论为串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。 [3]为使结论更具普遍性，小明将灯泡换成其他类型用电器并多次实验。此外，还可以更换电压不同的电源多次实验，避免偶然性。 ▌题型06 串联电路中电压的规律（简单） 规律：串联电路两端的总电压等于各用电器两端电压之和。 表达式：U=U1+U2+U3 1．(25-26九上·山西运城·期中)在探究“串联电路电压的规律”时，闭合开关S后，电压表V1的示数是1.2V，V2的示数是1.6V，则电压表V3的示数是（   ） A．0.4V B．1.2V C．1.6V D．2.8V 【答案】D 【详解】由图可知，两个灯泡串联，V1测左侧灯泡的电压，V2测右侧灯泡的电压，V3测电路总电压（电源电压）。 根据串联电路的电压规律可得，，故选D。 2．(25-26九上·福建南平·期中)如图所示，电源电压为，闭合开关后，电压表示数为，下列描述正确的是（    ） A．两端的电压为 B．两端的电压为 C．和两端电压之差为 D．两端的电压为 【答案】B 【详解】ABD．由图可知两灯泡串联，电压表测两端的电压，则两端的电压为，两端的电压为 故AD错误，B正确； C．和两端电压之差为 故C错误。 故选B。 3．(25-26九上·吉林长春·期中)如图所示的电路，闭合开关，电压表V1、V2的示数分别为5V、3V，则下列说法正确的是（　　） A．L1两端电压为2V B．L1两端电压为5V C．L2两端电压为2V D．电源两端电压为3V 【答案】C 【详解】由电路图可知，两灯泡串联，电压表V2测量灯泡L1两端的电压，电压表V1测量电源电压，电压表V1的示数为5V，则电源电压为5V，电压表V2的示数为3V，灯泡L1两端的电压为3V，由串联分压的特点可知，L2两端电压为，故ABD错误，C正确。 故选C。 4．(25-26九上·广东开平·期中)如图，当开关S1、S2闭合时，电压表的读数为3V，当开关S2闭合，S1断开时，电压表的读数为1.2V，那么当S1和S2均断开时，小灯泡L1和L2两端电压分别为______V和_______V。 【答案】 1.8 1.2 【详解】[1][2]当开关S1、S2闭合时，灯L1被短路，电压表测电源电压，由题意可知，电源电压，当开关S2闭合，S1断开时，两灯泡串联，电压表测L2两端的电压，则L2的电压；当两开关都断开时，两灯泡仍然串联，此时L2两端的电压仍为，由串联电路的电压特点可得L1两端的电压 5．(25-26九上·四川·期中)小明连接了如图甲所示的电路，当开关S闭合后，电压表（实验室常用电压表）V1和V2的指针位置均如图乙所示。下列分析正确的是（   ） A．电压表V1和V2选用量程相同 B．L1两端的电压是5.2V C．L2两端的电压是1.3V D．电源电压是6.5V 【答案】D 【详解】如图甲所示，L1、L2串联，电压表V1测量电源电压，电压表V2测量L1两端电压，根据串联电路电压规律可知，电压表V1示数大于电压表V2示数，如图乙所示，因为它们指针位置相同，所以电压表V1选择的是0~15V的测量范围，分度值为0.5V，指针指在5V后面第3小格处，此时读数为 电压表V2选择的是0~3V的测量范围，分度值为0.1V，指针指在1V后面第3小格处，此时读数为 则电源电压 L1两端电压 L2两端电压 故D正确，ABC错误。 故选D。 6．(25-26九上·湖北荆州·期中)如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，电压表V1的示数为3V，电压表V2的示数为8V，则灯L1与L2两端的电压之比为（　　） A．1∶1 B．3∶8 C．3∶5 D．8∶3 【答案】C 【详解】由图可知，灯泡L1与L2串联，电压表V1测量灯泡L1两端的电压，电压表V2测量电源电压。由题意可知，灯泡L1两端的电压U1=3V，电源电压U=8V，根据串联电路电压的特点可知，灯泡L2两端的电压为 故L1与L2两端的电压之比为 故C正确，ABD错误。 故选C。 ▌题型07 并联电路中电压的规律（简单） 规律：并联电路中各支路两端电压相等。 表达式：U=U1=U2=U3 1．两个小灯泡并联在电路中，其中一个小灯泡比较亮，另一个小灯泡比较暗。则它们两端的电压大小关系是（　　） A．相等 B．较亮的小灯泡两端的电压较高 C．较暗的小灯泡两端的电压较低 D．无法确定 【答案】A 【详解】已知两个灯并联在电路中，因在并联电路中，各支路的电压是相等的，所以它们两端的电压相等，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2．如图所示，暗盒中的两个灯泡L1和L2连接在同一电路中，闭合开关，下列现象可以判断两灯一定并联的是（　　） A．流过L1和L2的电流相同 B．流过L1和L2的电流不同 C．L1和L2两端电压相同 D．L1和L2两端电压不同 【答案】B 【详解】A．串联电路的电流处处相等，流过L1和L2的电流相同，则两灯可能串联，故A不符合题意； B．若两灯并联，且两灯的规格不同时，根据并联电路的电压特点可知两灯两端的电压相同，根据流过L1和L2的电流不同，故B符合题意； CD．根据并联电路的电压特点可知两灯两端的电压相同，若L1和L2两端电压相同，两灯可能并联，但如果两灯的规格相同，根据串分压特点可知，两灯两端的电压也相等，L1和L2两端电压不同，则两灯串联，故CD不符合题意。 故选B。 3．(25-26九上·广东广州第六中学·期中)如图所示，闭合开关后，灯泡比亮。电压表和的指针偏转均如图乙所示，其中电压表的示数为2V。下列说法中正确的是（　　） A．示数为0.4V B．示数为2V C．V示数为2.4V D．V示数为1.6V 【答案】B 【详解】由电路图可知，灯泡L1和L2并联，电压表V1测量L1两端的电压U1，电压表V2测量L2两端的电压U2，电压表V测量电源电压U。根据并联电路的电压特点，各支路两端的电压相等，且等于电源电压，即 题目已知电压表V2的示数为2V，即 因此，电压表V1的示数 电压表V的示数，故B正确，ACD错误。 故选B。 ▌题型08 串、并联电路中电压的规律（较难） 1. 掌握串、并联电路中电压的规律。 2. 知道电压表的测量对象，电压表与测量对象是并联关系。 3. 电路图与实物图的相互转化。 1．(25-26九上·山西太原·期中)如图甲所示，当开关闭合时，两个电压表的指针偏转角度相同，指针位置如图乙所示。下列说法正确的是（   ） A．灯和并联 B．电源电压为 C．灯两端的电压为 D．电压表测灯两端的电压 【答案】B 【详解】由图可知，电路只有一条路径，所以两灯泡串联，电压表测电源电压，测灯泡两端电压，因为串联电路中电源电压等于各用电器两端电压之和，所以电压表的示数一定大于的示数，此时指针偏转角度相同，位置如图乙，说明电压表的量程应该为，分度值为，读数为10V，的量程应该为，分度值为，读数为2V，所以灯两端的电压为2V，而两端为，故ACD错误，B正确。 故选B。 2．在如图所示电路中，电源两端的电压恒定为U。当开关闭合后，两个电压表的示数分别为和，下列情况描述正确的是（   ） A．该电路为并联电路 B．电压表测量的是两端电压。 C．两电压表示数大小关系到为 D．两电压表示数之和等于电源两端的电压 【答案】C 【详解】A．由图可见，电路中只有一条路径，所以L1与L2是串联，故A错误； BCD．由电路图可见，电压表V1并联在灯L1两端，测L1的电压，V2并联在两灯上测两灯泡的总电压，或电源电压，根据串联电路电源电压等于各用电器两端电压之和可知，V2示数大于V1示数，故BD错误，C正确。 故选C。 3．(25-26九上·四川·期中)如图所示，当甲电路中的开关S闭合时，电压表V2测量的是_________两端的电压；此时两个电压表的指针位置均如图乙所示，则电压表V1的示数为_________V，电压表V2的示数为_________V。 【答案】 电源 0.6 3 【详解】[1][2][3]由图甲可知，当开关S闭合后，两灯泡串联，电压表V2测电源电压，电压表V1测灯泡L2两端电压，串联支路中电源电压等于各用电器两端电压之和，所以电压表V2示数一定大于电压表V1的示数，此时两个电压表指针位置均如图乙，所以电压表V2的量程应为0~15V，分度值为0.5V，读数为3V，电压表V1的量程应为0~3V，分度值为0.1V，读数为0.6V。 4．(25-26九上·河南长葛·期中)如图甲所示电路，当闭合开关后，电路正常工作，两电压表指针均如图乙所示，则灯两端电压为______V。过了一会，灯突然熄灭，灯仍发光，电压表V2示数变为零，则电路存在的故障是______。 【答案】 4.8 灯短接 【详解】[1][2]由电路图可知，两灯泡串联，测电源电压，测两端电压。由串联电路电压特点可知，电源电压大等于各部分电压之和，因此示数大于示数，则使用的大量程，分度值为0.5V，示数为6V，即电源电压为6V；使用小量程，分度值为0.1V，示数为1.2V，即两端电压为1.2V，则两端电压为 过了一会，灯突然熄灭，灯仍发光，电压表V2示数变为零，因两灯串联，串联电路中各部分互相影响，因此不可能断路。则故障为灯短接。 5．如图所示的电路，电源电压为12V，当开关S断开时，V1的示数为6V，V2的示数为8V，则L2两端的电压为______V，当开关S 闭合时，V2的示数为4V，则L2两端的电压为_______V，L3两端的电压为________V。 【答案】 4 8 0 【详解】[1]当开关S断开时，L1、L2、L3串联，V1测L1和L2两端的电压，V2测L1和L3两端的电压。 设L1、L2、L3两端的电压分别为U1、U2、U3，V2的示数为8V，则 又因为电源电压 解得 [2]当开关S闭合时，L3被短路，L1和L2串联，V2测L1两端的电压，即U′1=4V，电源电压为12V，则L2两端的电压 [3]当开关S闭合时，L3被短路，所以L3两端的电压为0V。 6．如图所示，闭合开关，电压表的示数是6V，电压表的示数是7V，电源电压为10V，则两端的电压是___________V。断开开关时，电压表的示数___________（选填“>”“<”或“=”）电压表的示数。 【答案】 3 = 【详解】[1]闭合开关，L1、L2、L3串联，电压表测量L1、L3的总电压，示数是6V；电压表测量L1、L2的总电压，示数是7V，电源电压为10V，由串联电路电压特点得，两端的电压是 [2]断开开关时，电压表与电压表的示数均等于电源电压，则电压表的示数等于电压表的示数。 ▌题型09 含有电流表和电压表的综合练习 1. 掌握串并联电路中电流和电压的规律 2. 知道电流表和电压表的测量对象 3. 电路图与实物图的相互转化 1．(25-26九上·江西临川第一中学·期中)如图所示，电压表的示数分别为、、，电流表的示数分别为、。则下列关系中正确的是（    ） A．， B．， C．， D．， 【答案】C 【详解】据图可知电路是两灯泡串联，电压表V1测灯泡L1两端电压，电压表V2测灯泡L2两端电压，电压表V3测电源电压，两电流表测电路中的电流，由串联电压规律可知，电源电压等于各用电器两端电压之和，即 由串联电路中的电流规律可知，电流处处相等，即，故C正确，ABD错误。 故选C。 2．(25-26九上·江苏盐城·期中)如图所示，电源电压为6V，闭合开关后，电流表A的示数为0.5A，电流表A1的示数为0.28A，则通过小灯泡L1的电流为_________A，通过小灯泡L2的电流为_________A，电压表V的示数为_________V。 【答案】 0.28 0.22 6 【详解】[1]由图知，当开关闭合时，两灯泡并联，电流表A测干路的电流，电流表A1测通过灯L1的电流，电压表测小灯泡L2两端的电压；已知电流表A1的示数为0.28A，即通过小灯泡L1的电流为0.28A。 [2]已知电流表A的示数为0.5A，即干路电流为I=0.5A；由于并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和，所以流过灯泡L2的电流为 [3]由于并联电路各支路两端的电压相等且都等于电源电压，所以小灯泡L2两端的电压为6V，即电压表示数为6V。 3．(25-26九上·河南长葛·期中)如图所示的电路中，闭合开关S后，此时电流表的示数为0.5A，电压表V1的示数为6V，电压表V2的示数为2V，则通过灯泡的电流为______A，灯泡两端电压为______V。 【答案】 0.5 4 【详解】[1][2]由图可知，电路为L1、L2串联，电流表测电路电流，电压表V1测灯泡L1、L2两端电压U，V2测L2两端电压U2，串联电路电流处处相等，故通过灯泡L2 的电流为0.5A；电压表V1的示数为6V，即L1、L2两端总电压为6V，电压表V2的示数为2V，即灯L2两端电压为2V，根据串联电压规律可得灯泡L1两端电压 4．如图所示，电源电压为，当开关S闭合后，电压表、示数分别为，。则、两端的电压分别是______、______；若将电压表、分别换成电流表、，闭合开关后，电流表、、的示数分别为、、，则通过、的电流分别是______A、______A。 【答案】 7 8 0.3 0.5 【详解】[1][2]分析电路可知，当开关闭合后，、、串联，电压表测、总电压，电压表测、总电压，电源电压为20V，根据串联电压规律，两端的电压为 则两端的电压为 [3][4]若将电压表、分别换成电流表、，闭合开关后，、、并联，电流表测干路电流，电流表测、总电流，电流表测、总电流。根据并联电流规律，通过的电流 则通过的电流 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $