开学第一课 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

这是一份初中道德与法治的开学课件，围绕“逐梦新学期”主题，引导学生从七年级“个人”视角过渡到八年级“社会”层面，梳理八上教材“走进社会生活、维护社会秩序、勇担社会责任、维护国家利益”四单元内容，并提供选择与非选择题答题技巧指导。 资料以“我→家庭学校→社会→国家”为逻辑主线，衔接七至八年级知识，通过“国家利益至上”“遵守社会规则”等具体内容渗透政治认同、法治观念与责任意识，结合撒贝宁名言及“青春放歌”激励内容，帮助学生适应视角转变，也为教师教学提供清晰框架与素养培养路径。

遇见更好的自己 开学第一课 逐梦新学期 逐梦新学期 进入初二 你准备好了吗？ 八上教材内容 回顾过去一年的学习，七年级的知识与我们“个人”息息相关 少年有梦 成长的时空 珍爱我们的生命 追求美好人生 七上： 七下： 珍惜青春时光 焕发青春活力 传承中华优秀传统文化 生活在法治社会 八年级要将学习的目光聚焦在----“社会” 九下 七上、七下 八上 八下、九上 七上、七下 本册教材以社会生活为基本空间，逐步过渡到国家层面，与八下、九上相联系，起到承上启下的作用。 国家 社会 家庭学校 世界 我 《网络安全法》规定： 八年级上册 第一单元 走进社会生活 第二单元 维护社会秩序 第三单元 勇担社会责任 第四单元 维护国家利益 走进社会 适应社会 奉献社会 奉献国家 第一单元 走进社会生活 第一课 丰富的社会生活 1.1 认识社会生活 1.2 我们都是社会的一员 第二课 在社会中健康成长 2.1 人的社会化 2.2 养成亲社会行为 第三课 共建网络美好家园 3.1 网络改变世界 3.2 营造清朗空间 公众号：道... text has been truncated due to evaluation version limitation. 7 第四课 遵守社会规则 5.1 文明有礼 5.2 诚实守信 5.3 友善待人 第五课 社会生活讲道德 4.1 维护秩序靠规则 4.2 遵守规则 第二单元 维护社会秩序 第六课 提升法治素养 6.1 树立法治观念 6.2 学会依法办事 公众号：道... text has been truncated due to evaluation version limitation. 8 第三单元 勇担社会责任 第七课 追求自由平等 7.1 珍视自由 7.2 践行平等 第八课 维护公平正义 8.1 坚守公平 8.2 守护正义 第九课 积极奉献社会 9.1 社会责任我担当 9.2 奉献社会我践行 公众号：道... text has been truncated due to evaluation version limitation. 9 第十课 国家利益至上 11.1 党和人民信赖的英雄军队 11.2 全面推进国防和军队现代化 第十一课 军强才能国安 10.1 国家利益高于一切 10.2 捍卫国家利益 第四单元 维护国家利益 第十二课 树立总体国家安全观 12.1 认识国家安全 12.2 维护国家安全 公众号：道... text has been truncated due to evaluation version limitation. 10 道法三大问题 1.是什么类 含义 内涵 关系等 2.为什么类 原因、意义 影响、作用 地位、价值 重要性等 3.怎么做类 要求、方法 建议、意见 对策、措施 主张、倡议等 注意：善于从不同角度思考问题,如（个人、社会、国家）、 （政治、经济、文化）、（国内、国际）、（积极、消极）。 选择题答题技巧： ①留下做题痕迹，圈画错误点打×。 ②审核材料、设问、选项，善于运用排除法。 选项陷阱： a.说法正确但不符合题意。 b.说法太绝对。如：“只有……才”“一定”“所有”“彻底”“都能”“全部”“确保”“最重要”“最主要”等词语。 c.与事实不符。如：“已经建成”“已经实现”，多指目标类。 d.知识错误。 e.与设问主体不符。如：“青少年”“行政机关”等。 非选择题答题技巧：先审设问，再审材料 ①审核设问： 抓住设问关键词、判断答题方向、结合分值预估答题要点。 ②阅读材料： 划出材料关键词句→确定相应答题角度→最后锁定核心观点。 ③组织作答： 书写工整、规范作答（标注序号）、不写错别字。 撒贝宁：很多优秀的人做得比你还努力。 主持人大赛 唱出追梦青年的旋律，唱出每一位追梦人的坚定信念!伴随着正能量满满的歌声，为梦想加油！为努力点赞！ 追光在路上 Lavf58.46.101 vid:v0200fg10000d0bm1a7og65huph6lcn0 $