内容正文:
第六单元图形的奥秘
第1课时
切开立体图形
基础广场
1.想一想,填一填。
(1)横切火腿肠得到(
)形,竖切得到(
)形,斜切得到椭圆形。
(2)横切不同粗细的火腿肠,切面都是(
)形,大小(
);斜切不同角度,
椭圆的“扁圆程度”(
)
2.把下面的立体图形切开,切开后的面分别是什么形状?连一连。
圆柱①
正方体
圆柱②
圆锥
长方形
圆
三角形
正方形
3.把下列立体图形切开,切面是圆形的是(
可
沿
4.下列立体图形不论从哪个方向切,切面形状不可能是长方形的是(
虚
A.长方体
B.圆锥
C.圆柱
D.正方体
剪
探究乐园
5.结合课上的操作经验,观察正方体被平面切割的示意图,完成下面的表格。
平面切到的面数
3个面
4个面
5个面
切面是几边形
探究学案
46
第2课时搭建立体大楼
。基础广场。
N
1.看图回答问题。
②
(1)①号立体大楼有(
)层,第一层有(
)个小正方体,第二层有(
)个小
正方体。
(2)②号立体大楼有(
)层,第一层有(
)个小正方体,第二层有(
)个小
正方体。
(3)③号立体大楼有(
)层,第一层有(
)个小正方体,第二层有(
)个小
正方体。
2.根据下面的图纸搭出的立体大楼是(
010
000
111
001
第一层
第二层
探究乐园。
3.把相同的小正方体像图中一层层摞起来
就成为“宝塔”,如图所示是每个“宝塔”
房
塔1
塔2
塔3
塔4
从上面观察的图形,图中的数字表示在
垂直方向上有几个小正方体。
2
(1)“塔4”中一共有(
)个小正方体。
(2)照这样,搭成“塔5”需要(
)个小正方体。
数学·四年级上·BS
第3课时翻滚正方体
基础广场。
1.右图的正方体相对的两个面上的数相加是7,这个正方体按箭头所指
方向滚动,滚动到最后一格时,木块朝上的数字是(
)。
A.3
B.4
C.5
D.6
2.如图是一个正方体,已知相对的两个面上的数字之和为7,若规定2所在
面的外侧为前方,将正方体先向后滚动15次,再向右滚动30次,则此时正
方体朝上的数字是(
)。
3.如图,第1个方格内放着一个正方体木块,木块六个面上分
别写着A,B,C,D,E,F六个字母,其中A与D相对,B与E
相对,C与F相对。现在将木块标有字母A的那个面朝上,
2I209Z☑
标有字母D的那个面朝下放在第1个方格内,然后让木块
按照箭头指向沿着图中方格滚动。当木块滚到第21格时,木块向上的面上的字母
是(
)a
。探究乐园。
4.图1是正方体的平面展开图,六个面的点数分别为1点、2点、3点、4点、5点、6点,
将点数朝外折叠成一枚正方体骰子,并放置于水平桌面上,如图2所示。
(1)在图2所示的正方体骰子中,1点
向右翻滚90
沿
虚
的对面是(
)点,2点的对面是
剪
下
)点。
图1
图2
(2)若骰子初始位置为图2所示的状态,将骰子向右翻滚90°,则完成1次翻转,此
时骰子朝下一面的点数是2点,那么按上述规则连续完成2次翻转后,骰子朝
下一面的点数是(
)点;连续完成2026次翻转后,骰子朝下一面的点数是
)点。
探究学案
48
单元总结
知识点
内容概述
跟踪训练
1.把一个实心的木圆柱,切一刀露出两个一样
切的方式决定切面形
的平面,以下不可能得到的平面为()。
切开立体
状,切的位置、角度不
图形
同,切面的形状、大小
A
B.(
都会变化。
D.(
搭建立体大楼可以一
2.下面的立体大楼是由6个正方体搭成的,你
层一层来,也可以一
能尝试为它画出图纸吗?
列一列来。图纸上的
搭建立体
“1”代表所在位置有
大楼
1个正方体,“0”代表
所在位置没有正
方体。
第一层
第二层
3.一个正方体如图摆放,上下左
①
右四个面分别用序号①②③④
④
来表示。如果这个正方体一次
②
翻一个面,向左翻滚一周,下面
明确翻滚规则,利用
表示翻滚留下的痕迹正确的是(
翻滚正方体
相对面不相邻原则,
寻找规律。
A/④③②/①
B./①/②/③/④
C./
④/①/③/②
D./②/
④/①/③
49
数学·四年级上·BS这次乒乓球比赛同同参加的有5场。
3.28×4=112(元)466-112=354(元)
4.(1)15(2)6+5+4+3+2+1=21(种)
354÷6=59(元)
5.
四(1)
4.方案一:140×6+100×3=1140(元)
四(3)
方案二:6+3+1=10(张)
四(2
105×10=1050(元)
1050<1140,他们买10张团体票最合算,最少需
四(4)
四(5)
一共要组织10场比赛。
要1050元。
第六单元
第3课时
单价、数量与总价(2)》
图形的奥秘
1.(1)4320(2)9
第1课时切开立体图形
2.C
1.(1)圆长方(2)圆不同不同
2.
3.75×15=1125(千克)
4.40×4÷5=32(人)
5.方案一:(170-3)×26=4342(万元)
3.C
方案二:(170-15)×(26-20)=930(万元)
4.B
170×20=3400(万元)
5.三角形四边形五边形
3400+930=4330(万元)
第2课时搭建立体大楼
4342>4330,选择方案二更省钱,最少需要花
1.(1)两31(2)两32(3)两31
4330万元。
2.C
第4课时速度、时间与路程(1)
3.(1)20(2)35
1.B
第3课时翻滚正方体
2.25千米/时不符合
1.A
3.6004
2.2
4.(232-16)÷3=72(千米/时)
3.A
5.60+90=150(千米)150+60=210(千米)
4.(1)65(2)33
210÷3=70(千米)
单元总结
第5课时速度、时间与路程(2)
1.C
1.路程8500
2.001
000
2.B
110
110
3.180÷3=60(米/分)
100
000
6时30分-6时15分=15分
第一层
第二层
60×15=900(米)
3.D
900<1000,他晚上6:30不能到达电影院。
第七单元运用数量关系解决问题
4.650×11=7150(米)7150+500=7650(米)
第1课时总量与分量
7650×2=15300(米)
1.分
5.60×(6-2)=240(千米)
2.两个年级一共上传的照片张数三年级上传的
240÷(6-2-1)=80(千米)
照片张数四年级上传的照片张数两个年级
第6课时相遇问题(1)
一共上传的照片张数=三年级上传的照片张数
1.6390450840
+四年级上传的照片张数
2.40
3.(1)图书馆故事书的总本数借出的本数
3.(95+85)×4=720(千米)
剩下的本数减
4.800÷(230+170)=2(时)
(2)128-56=72(本)
5.640÷4=160(千米)160-70=90(千米)
(3)和加数加数被减数减数差
第7课时相遇问题(2)】
4.第一轮四(1)班得分:51-25=26(分)
1.能
第二轮四(2)班得分:45-26=19(分)
2.48÷3=16(千米/时)
第2课时单价、数量与总价(1)】
小刚:(16+2)÷2=9(千米/时)
1.(1)C(2)D
小龙:16-9=7(千米/时)
2.12总价÷单价=数量
3.600÷(400-375)=24(分)
一探究学案·四
4.(65+75)×9=1260(米)
3.(240-40×3)÷2=60(千米/时)
1260÷3=420(米)
4.(45×7)÷(7-2)=63(千米/时)
单元总结
总复习
1.486-108=378(棵)486+378=864(棵)
第1课时数与代数(1)
2.16×25=400(个)30×(400÷2)=6000(元)》
1.42500470022个千万
3.900-80×6=420(千米)
四亿二千五百万四千七百
第八单元数据的表示和分析(一)】
2.(1)一百五十八亿六千四百万
1586400
第1课时同学的生日
158亿
159亿
1.(补图略)37
(2)159
2.(1)2个数
18
3.2
5
4.><
<
9
5.(1)20000002010000(2)1040000
1140000
3
6.790212450212
足球羽毛球唱歌画画剪纸类别
(2)①唱歌剪纸②52
第2课时数与代数(2)】
③唱歌喜爱唱歌的人数最多
1.(1)1688502四
第2课时获奖时的年龄
(2)697571125
1.96~10090~9586~8980~85(合理即可)
2.D
2.(1)3678
3.(竖式略)172868583085534560
(2)(8
↑人数
4.630÷5×36=4536(步)
5.186÷3=62(元)146÷2=73(元)
62<73227-3×69=20(人)
4
32
20÷2=10(间)
最少要花:186×69+146×10=14294(元)
0
小于4040~5960~7980及以上时间/分
第3课时数与代数(3)
(3)(答案不唯一)在完成作业以后,建议户外锻
1.多31
炼时间不足60分钟的学生多参加户外锻炼。
2.115712000172
单元总结
3.(1)540÷9=60(包)
1.(1)
人数
(20
(2)22×85=1870(元)
2500-(1870+540)=90(元)
14
(12
4.(70+65)×12=1620(米)
(1
2千米=2000米1620<2000,不能相遇。
6
x
2000-1620=380(米)
0
第4课时图形与几何(1)
西瓜小番茄哈密瓜葡萄橙子水果
1.(1)两0一(2)平行平行或垂直
(2)(答案不唯一)建议多采购西瓜,少采购葡萄
(3)钝(4)75°40°(5)150
和橙子。
2.(1)略
2.(答案不唯一)
(2)
成绩/下50~99100~139140~179180~188
人数
9
3
1
人数
游乐场
超市
两点之间线段最短
从直线外一点到这条直线的垂线段最短
3.∠1=125°-(∠2+∠3)=125°-90°=35
∠2=90°-∠1=90°-35°=55°
50-99100-139140-179180-188成绩/下
第5课时图形与几何(2)】
综合实践导航给的时间准吗
1.(1)5(2)BA
1.C
2.A
2.30
3.B→D+A→C→E
F级数学(上)·BS一
19