第1单元 认识更大的数-【探究学案】2026-2027学年四年级上册数学同步训练(北师大版·新教材)

2026-09-02
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参考答案 2.638500638000640000600000 1576400157600015800001600000 第一单元认识更大的数 3.千位万位十万位 第1课时数说祖国 4.(1)654999645000 1.十一万5000 (2)(答案不唯一)6000159995 2.略 第7课时从结绳计数说起 3.三万二千零四十 1.(图略)340 4.这个五位数是39748。 2.(1)9999999999981000000 5.九万 (2)530408012九5个亿 第2课时十万有多大 3.(1)3007300930133015 1.(图略)21723 (2)662006600065600 2.(1)九万九万四千九万六千十万 (3)525632542253 (2)九万六万 4.491033 (3)七万五千九万五千 第8课时整理与复习 (4)八万九千九百九十九九万零一 1.(1)六十万 3.十3千3十万 (2)一百八十六万三千四百零四 4.一千个曲别针约重500克,一万个曲别针约重 1863百4 5千克,十万个曲别针约重50千克。 (3)7215 第3课时认识更大的数 2.15740712500070091 1.一百五十万一百七十万一百八十万二百万 3.<= >= => 十三亿十四亿十六亿十七亿二十亿 4.(1)B(2)B 2.(1)A(2)C 5.(1)589506990 (2)895069905 3.十亿亿千万百万十万列万 十 个 单元总结 14 0 70 870 4 1.千十万 2.一亿九千三百二十万四千七百八十五 2 0 0 2 四千五百三十七万八千零二十九 3.135020087 4.<< 5.3亿200万 6.72410467 第4课时人口普查 7.0无限 1.二百二十万三千三百六十亿 综合实践编码 143000000020370783 2. 1.出生年月日性别男女 2.2026年1月15日外2026042112 3.3-4-5002 3.(答案不唯一)(1)11110000(2)10011100 4.3+45-31=174月17日18:55到期 (3)10011001(4)10010101 5.(答案不唯一)编码为5个数字,从左往右,第 4.可以添在千位上、万位上或十万位上,共有3种 1个数字表示年级,第2个数字表示班级,第3个 添法。 和第4个数字表示运动员在班级中的序号,最后 第5课时大豆产量 一个数字为1或2,其中1表示男同学,2表示女 1.(图略)540万630万680万720万 同学。 2.(1)位数多<>(2)高>< 第二单元线与角 3.120000=12万490000000000=4900亿 第1课时线的认识 4.这个数最大是120011900000,最小是 1.⑤⑧①⑥④⑦两一没有 119000000120。 2.(1)C(2)C 第6课时国庆庆典 3.(图略)两点之间线段最短 1.(1)4650(2)B 4.(连一连略)13610 一探究学案·四年 第2课时相交与垂直(1) 第7课时角的度量(一) 1.××VV× 1.(合理即可)40°80°100° 2.略 2.(1)3601度1°(2)36018090 3.B (3)10(4)直平4 4.略 3.略 5.(1)3610 4.示例: 时女四吾对#合展 (2)1528 第8课时角的度量(二) 第3课时 相交与垂直(2) 1.钝150量角器外圈150 1.(1)直角(2)1(3)0C 2.60 9120°45° 2.略 3.略 3.这种站位不公平,对园园最有利。因为四个人在 4.105°120°15°150°135° 一条直线上,凳子到这条直线的垂直线段是最近 5.4513545135360 的路线,而园园就在垂直线段上,所以园园离凳 两条直线相交时,对角相等,相邻的两个角相加 子最近,对园园最有利。 等于180°(合理即可) 4.如图,过点P分别画出A,B两 第9课时 整理与复习 B道路 条道路的垂线,通过测量可知, 1.(1)1011010 A道路 PC的长度小于PD的长度,所 (2)相交平行(3)惊蛰和芒种 以C即为地铁出站口的位置。 2.(1)C(2)A 第4课时平移与平行(1) 3.两平行线间的距离处处相等。 1.V×√×不相交 2.略 安全出口 3.3 4.略 第三单元整数乘法(二) 5.与线段AB互相平行的线段有3条,分别是线段 第1课时找规律 DC,HE和GF;与线段AD互相平行的线段有 1.(1)21200(2)96096009600 2.480480048048007207200 3条,分别是线段BC,HG和EF。 (1)乘10(2)乘100 第5课时平移与平行(2) 3.22220440660 1.(1)C(2)B 4.(答案不唯一) 2.略 23004050 3.(1)互相平行(2)互相平行 2030 4500 4.(1)平行 2003 4005 (2)需要把钢管右边拾起使钢管与地面平行,然 第2课时队列表演(一) 后固定即可。 1.(圈图略) (1)2782156 (2)1302613026156 (3)10030206 汽车站 10030206156 雯雯家 亮亮家 2.(方框略) 小芳家 143704516 第6课时旋转与角 3.23×31=713(个) 1.平钝直锐 713>700每人一个座位,这家剧院坐得下。 2.画图略 4.396297495572792693 (1)小大(2)平周 第3课时队列表演(二) 3.(1)D(2)C 1.(圈图略)1761616176 4.平 161161016160 级数学(上)·BS一 17第一单元认识更大的数 第1课时数说祖国 。基础广场。 1.10个一是( ),10个千是( ),50000里面有( )个十。 2.在计数器上表示下列各数。 万 万千百十个 万 万千百十个 四万三千四百二十一 九万九千二百五十九 3.根据下面第一幅图写出第二幅图表示的数。 日日日日日日△△☆ 00日 日日△△△△ 二万三千一百二十 ( 4.一个五位数,最低位上的数字是8,最高位上的数字是3,个位上的数字是十位上的 数字的2倍,前三位上的数字之和与后三位上的数字之和都是19。这个五位数是 多少? ·探究乐园 5.乐乐和园园数数。乐乐从一千开始,一千一千地数;园园从一万开始,一万一万地 数。当他们都数到第10个数时,这两个数相差( )。 01数学·四年级上·BS 第2课时十万有多大 。基础广场。 1.数一数,一共有( )个日。再用计数器表示这个数。 十 万千百十个 2.数一数,填一填。 八万八千 九万二千 (1) 八万六千 )( 九万八千 (2)十万,( ),八万,七万,( )。 (3)一万一万地数,六万五千,( ),八万五千,( (4)一个一个地数,( ),九万,( )o 3.看图填一填。 十位上的“3”表示3个( 千位上的“3”表示( )个( ), 万 万千百十个 十万位上的“3”表示( )个( 虚 探究乐园 Sii41i4444444444444414441444446444444444414644444446444444444444444444444444444 剪 下 4.100个曲别针约重50克。照这样推算,一千个曲别针约重多少克?一万个曲别针 约重多少千克?多少个曲别针约重50千克? 探究学案 02 第3课时认识更大的数 。基础广场。 1.数一数,填一填。 一百四十万 一百六十万 一百三十万 一百九十万 十一亿 十五亿 十九亿 十二亿 )( 十八亿 2.选择。(将正确答案的序号填在括号里) (1)亿位、十亿位、百亿位、千亿位都是亿级的( A.数位 B.数级 C.计数单位 (2)一个数的亿级只有一个7,万级都是0,个级是最大的数,这个数是( )。 A.70009999 B.700000009 C.700009999 3.在数位顺序表里写一写。 (1)由1个十亿、4个亿、1个百万、7个十万、8个千、7个百和4个一组成。 (2)由102个万和102个一组成。 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个 流洗 探究乐园 方方方方7方方方方方扩方方方方方方方方方方方方方方方方方方方 4.欣欣用计数器表示出了10300000,右面是这个计数 器的一部分。请在计数器上找出百万位对应的计 数单位“百万”,并标出来。 03 数学·四年级上·BS 第4课时人口普查 1.读出或写出横线上的数。 “天问一号”在距离火星约2200000 2025年宁波舟山港完成货物吞吐量十四 千米处获取首幅火星图像。 亿三千万吨。 读作: 写作: 珠江的总径流量约336000000000 截至2025年12月,中国国家图书馆馆藏 立方米。 图书共二千零三十七万零七百八十三册。 读作: 写作: 2.先读一读,再连一连。 三百万零五 三百万零五百 三亿零五十万 三千五百万三千 300500000 3000500 35003000 3000005 3.请按照要求用四个“1”和四个“0”组成一个八位数。 (1)一个0也不读。写作:( ) (2)只读一个0。写作:( (3)读出两个0。写作:( (4)读出三个0。写作:( 虚 剪 探究乐园。 4.在8988980这个数的某两个数字间添上数字8后,得到的数可以读作八千九百八十 八万八千九百八十。想一想,添加的数字8在哪个数位上?共有几种添法? 探究学案 04 第5课时大豆产量 。基础广场。 1.在图上标出下面各数,再将这些数按从小到大的顺序排列。 540万 680万 720万 630万 500万 600万 700万 ( )<( )<( )<( 2.先填一填,再在(○里填上“>”“<”或“=”。 (1)位数不同的,( )的数大。 998378 1000000 4080000 408000 (2)位数相同的,从( )位比起。 783943 783934 2998806 3004218 3.请将下面一段话中画横线的数改写成以“万”或“亿”为单位的数。 中欧班列是我国和欧洲之间重要的货运铁路跨境交通工具。2025年11月28日, 随着开往波兰马拉舍维奇的X8086次中欧班列从中国成都国际铁路港发车,中欧 班列累计开行突破120000列,发送货值超490000000000美元。 。探究乐园。 4.一个数有三级,其中一级上的数都是0,另一级上的数恰好是急救电话号码前或后 添上一个0,还有一级上的数是火警电话号码前或后添上一个0。这个数最大是多 少?最小是多少? 急救电话:120 火警电话:119 05 数学·四年级上·BS 第6课时 国庆庆典 基础 1.填一填。 (1)青海湖是中国最大的内陆咸水湖,湖水面积约4650平方千米。青海湖地区鸟 类种数达282种。横线上的数中,( )是近似数。 (2)一个数四舍五入到亿位是23亿,这个数可能是( )。 22亿 23亿 24亿 B D 2.按要求填表。 四舍五入到百位四舍五入到千位 四舍五人到万位 四舍五入到十万位 638460 1576431 3.照样子写出下面近似数分别是四舍五入到哪一位得到的。 0000 售价:107元 售价:1920元 售价:81330元 售价:1280000元 大约:100元 大约:2000元 大约:80000元 大约:1300000元 (百位) 线 探究乐园 剪 下 4.想一想,填一填。 (1)一个整数省略万位后面的尾数约是65万,这个数最大是( ),最小是 ( ) (2)有两个数分别四舍五入到万位,都约等于6万,而且这两个数只相差6,其中一 个数大于6万,另一个数小于6万,这两个数可能是( )和( )。 (写一组即可) 探究学案 06 第7课时从结绳计数说起 。基础广场。 N 1.照样子写一写或画一画。 影 200 U 123 204 11 721 42 2.填一填。 (1)一个六位数各个数位上的数字都是由一位数中最大的自然数组成的,这个数是 ),与它相邻的两个数是( )和( )o (2)右面的计数器上表示的数是( ),它 是一个( )位数,亿位上有5个珠子,表 示( 亿千百士万千百十个 万万万 3.找规律,填一填。 (1)3001,3003,3005 3011, (2)66800,66600,66400. ,65800, ,65400。 (3)8259,7258,6257, 4255 ,1252。 探究乐园。 4.下图是我国古代的算筹数码,仔细观察6708的表示方法,写出下面算筹表示的数。 纵式川川出丁TΠ四 ⊥Tm 6708 横式一三三 三≡上⊥上当 三棚 三H 123456789 07 数学·四年级上·BS 第8课时 整理与复习 1.阅读下面的文字,并完成填空。 北京故宫占地面积约720000平方米,建筑面积约150000平方米,拥有房屋 9000多间。故宫藏品一共1863404件。1987年故宫被列入《世界遗产名录》。 (1)横线上的数是一个( )位数,它的最高位是( )位。 (2)波浪线上的数读作( ),它是由( )个百万、 )个十万、( )个万、( )个千4个( )和( )个一组成的。 (3)故宫占地面积约( )万平方米,建筑面积约( )万平方米。 2.写出算盘上表示的数。(最右边一档为个位) ☑ 甲 图 7 自886 26通 昌自皂自 昌自閨 )/ 3.在( 里填上“>”“<”或“=”。 9999 10001 32万 320000 200001 20万 10000万 ○1亿 500000000 5亿 1001100 1001010 4.选择。(将正确答案的序号填在括号里) (1)含有个级、万级和亿级的数,最少是( )。 沿 A.八位数 B.九位数 C.十位数 虚 线 剪 (2)一个数,省略亿位后面的尾数约是15亿,这个数可能是( )。 A.1409000000 B.1480250000 C.1560000000 探究乐园 5.如图,按顺时针顺次组成一个符合要求的九位数。 (1)组成的一个0也不读的数是( 0 (2)组成的最接近9亿的数是( 、9 6 探究学案 08 单元总结 知识点 内容概述 跟踪训练 数城… 记级 12 数 数位 位 1.与万相邻的计数单位是 计数 顺序表 单位 亿 )和( )。 相邻的两个计数单位之间的进率是十。 1.先分级,从最高位读起,一级一级地往下读。 2.读亿级或万级的数时,先按照个级的数来 2.193204785 大数的 读,再在后面加“亿”或“万”字。 读作: 读法 3.每级末尾不管有几个0都不读出来;每级 45378029 中间或开头有一个0或连续几个0,都只 读作: 读一个0。 从最高位写起,一级一级地往下写,哪个数 大数的 3.一亿三千五百零二万零八十七 位上一个计数单位也没有,就在那个数位上 写法 写0占位。 写作: 4.比较大小。 大数的 1.位数不同的,位数多的数就大。 大小 2.位数相同的,从高位比起,相同数位上数 1453200 1535890 比较 字较大的,数也较大。 7604532 76002380 5.300000000改写成以“亿”为单 将一个整万或整亿的数改写成以“万”或 大数的 位的数是( “亿”为单位的数,要先去掉万位或亿位后面 )。 改写 2000000改写成以“万”为单位 的0,再在剩下的数后面写上“万”或“亿”字。 的数是( ) 6.用“四舍五入”法求近似数。 省略万位或亿位后面的尾数求近似数,先看 7243000≈( )万 近似数 千位或千万位上的数字,按“四舍五入”法省 956005100≈( )亿 略尾数,再在末尾写上“万”或“亿”字。 46726601000≈( )亿 表示物体个数的0,1,2,3,…都是自然数。 7.最小的自然数是( ),自然数 自然数 个物体也没有,用0表示。 的个数是( )的。 09 数学·四年级上·BS 综合实践编码 基础广场。 1.我国公民身份号码是由18位字符组成的,第7~14位表示( )。第17位表 示( ),其中单数表示( ),双数表示( )。 2.人民医院给每位住院病人设计了一个病历号,从中可看出该病人住哪个科室、入院 时间以及床号。一位病人的病历号是“内2026011509”,表示这位病人住内科,入院 时间是( ),住09号病床。另一位病人住在人民医院外科12号病床, 入院时间是2026年4月21日,这位病人的病历号是( ) 3.凭借取件码能在快递驿站中精准领取快递。已知取件码“4-2-6021”表示快递在 4号货架的第2层,是这个驿站星期六收到的第21个快递。按这样的编码规则,有 一个星期五收到的第2个快递,放在这个驿站的3号货架的第4层。这个快递的取 件码是( )。 4.乐乐买了一盒牛奶,生产编号是1L20260303HC1518:55,保质期45天。你知道这盒 牛奶什么时候到期吗? 1L20260303HC1518:55 “1L”表示产地名 “20260303”表示生产日期 “H”表示具体生产地 “C”表示生产设备号 “15”表示工艺号码 “18:55”表示具体生产时间 探究乐园· 虚 线 5.学校举行秋季运动会,有6个年级,每个年级5个班,每个班级有15名同学参加。 剪 请你为参加运动会的学生设计一个满足下列要求的编码方案。 ①编码能显示出年级和班级。 ②编码能显示出参赛运动员在班级中的序号。 ③编码能显示出性别。 探究学案 10

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