内容正文:
第七单元提升卷
(时间:60分钟)
一、拼一拼,写一写。
)(
)雾散
huǒban
)(
)雷鸣
我和
们沿着操场
寒(
)(
)啸
风(
)交(
san
bù
gi
鹅(
)(
)雪
看见外面马路上一辆
车
1.早晨,
飘落下来,大地
:
逐渐变成银白色。
de
疾驰而过,吓
趴在墙边晒太阳的小
2.一阵风过后,
,天空变
得干净明亮。
mao
3.一株梅花在
里开放,给
噌的一下跑开了。
冬天增添了几分生气。
五、照样子,写句子。
二、下列加点字的读音完全正确的一项
1.例:雾把大海藏了起来。无论是海
是(
)o
水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
①踪迹(zong)
甚至(sen)
雾把校园藏了起来。无论是
②黑暗(àn)
笼罩(I6ng)
,还是
,都看不见了。
③悠闲(you)
洗漱(sù)
2.例:调皮的风拿了我的手绢,擦过了
④沼泽(zhdo)
杠杆(gang)
汗,扔到地上。
三、用部首查字法查下面的字。
调皮的萤火虫
要查
除去部首
部首
读音
组词
的字
有几画
3.例:雪孩子变成了一朵白云,一朵美
歌
丽的白云。
失
毛毛虫变成了一只蝴蝶,
野
四、把下列词语补充完整,并选词填空。
六、根据课文内容填空。
冰天(
)(
1.小明和爸爸登上耸入云端的高楼,看
173
到星光闪烁,不禁想起诗句“危楼
雪花姑娘把(
)送给了小树,把
”。
)送给了小木屋,把(
)送给了小麦
2.来到草原,看到天野相接、牧草茂盛、苗,给小河装上了(
)。
牛羊肥壮的景象,我会吟诵诗句“
2.读“咦,院子里怎么多了一个小雪人”
这句话时,我们应该读出(
)的语气。
①感叹
②惊奇
③慌张
3.“千山
,万径人踪
3.雪花姑娘送给“我”的礼物是
。”这两句诗虽然没有直接写雪,却(
让我们感受到了漫天的大雪。
①
③
七、阅读短文,回答问题。
寒风吹来的时候,冬天就到来啦!好冷
4.短文中,大家都认为“这个冬天变得
啊!大家在风中冻得发抖。
真美丽呀”。在你眼里,冬天是什么样的呢?
这时,心灵手巧的雪花姑娘悄悄地跑来
了。“我要给大家送礼物。”于是,雪花姑娘东
采一朵,西摘一朵,把一朵朵纯白的花聚拢在
八、看图写话。
一起,开始忙活起来。
织一件厚厚的白棉褂送给小树:织一顶
暖暖的白棉帽送给小木屋;织一床大大的雪
花被送给小麦苗;最后,再给小河装上一扇玻
璃窗。
仔细观察图画,图画上都有谁?他们在
“哇!不冷啦!不冷啦!这个冬天变得
干什么?编一个小故事,和同学们说一说,
真美丽呀!”大家开心地说。
并写下来。
咦,院子里怎么多了一个小雪人?我知
道,那是雪花姑娘送给我的礼物呀!
(有删改)
1.选一选。(填序号)
①白棉帽
②玻璃窗
③白棉褂
④雪花被
14三、①只②少③壮
④万⑤两⑥甜
1.④2.②3.③
四、1.示例:(1)教室里
像蒸笼
(2)可爱的辽阔的
2.这么近的路不用坐车。
五、③
六、1.②③①
2.黑发不知白首方
七、1.①
2.树听了太阳公公的话,并不泄气,它把
根向地下扎得深深的,使劲儿向上长。
3.①
八、提示:首先要描述场景,比如森林、小河、
独木桥;再写两只山羊在桥上相遇,互不
相让;然后写它们的行为(用角推)和结
果(掉进河里);最后写它们上岸后的对
话和感悟。写作时要注意语句通顺,情
节合理,突出“互相谦让”的主题。
第六单元提升卷
一、四面八方年轻共产党员
二、画出:l.pùpu2.sheng cheng
3.jiàoiue
三、峰锋蜂炒吵抄墓幕慕
四、示例:炮炮火抱怀抱妈妈妈
吗好吗放放心防防护清
冷清情心情
五、1.示例:每当夜幕降临的时候,竹楼上就
传来动听的歌声。
2.周总理笑容满面地来到人群中。
3.示例:平静的湖面好像一面明亮的
镜子。
六、1.(1)②(2)①
(3)③
2.平易近人、
毛主席寒冬
和蔼可亲
腊月写文章
朱德和同志
忘我工作
们一起挑粮
刘胡兰面对
宁死不屈
敌人的铡刀
与战士同
周总理陪傣族
甘共苦
人民过泼水节
七、1.②2.①⑤②③④
3.几个敌人仍有些不放心,把这“伙夫”
拉到灯下打量了一番,见他穿得破破烂
烂,胡子老长,真是一副伙夫模样。
示例:生活俭朴
4.示例:朱德同志面对危险时的毫不惊
慌、机智勇敢和朴素的生活作风值得我
们学习。
八、
留言条
李丽:
我今天下午来还书,但是你家里没
有人。我把书给了你的邻居李奶奶,请
她转交给你。谢谢你借书给我。
王明
10月10日
第七单元提升卷
一、伙伴散步汽得猫
二、④
三、欠109
示例:唱歌
J4
shi示例:消失
里4yě示例:田野
四、雪地云开电闪风呼雨
加毛大
1.鹅毛大雪2.云开雾散3.冰天
雪地
9
五、示例:1.操场、教学楼图书馆
2.提着灯笼转来转去
3.一只美丽的蝴蝶
六、1.高百尺手可摘星辰
2.天苍苍野茫茫风吹草低见牛羊
3.鸟飞绝灭
七、1.③①④②2.②3.②
4.示例:冬天到了,一场大雪过后,到处
都是白茫茫的,房顶、街道全盖上了一层
厚厚的棉被。大人们忙着清扫积雪,孩
子们都跑出来堆雪人、打雪仗。
八、示例:下雪了,伙伴们都出来玩了。好大
的雪啊!大家开心地堆起了雪人。先滚
两个雪球摞在一起,一个大些,一个小
些。再从家里拿来胡萝卜、黑纽扣和小
水桶给雪人做装饰。瞧!一个大大的可
爱的雪人就完成了。
第八单元提升卷
一、抓线可是难过眼泪接仔细
快乐跳
二、1.②2.③3.②
三、1.坚强2.坚固3.坚硬
四、示例:1.小小慢慢
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2.绿油油的高兴地
3.你认真写作业能得到小红花
五、1.①2.泉水瀑布3.己所不欲
勿施于人
六、1.小蚂蚱送东西回家
2.帮忙照照路和朋友一起玩儿
3.②
4.示例:萤火虫帮小蚂蚱和小蚂蚁照照
路,等他们忙完就可以一起玩儿了。
七、示例:一天,小蚂蚁正在一片叶子上睡
觉。突然,一阵大风吹过,小蚂蚁随着叶
子飘落了下来,正好落在一条小河里。
小蚂蚁看着河水一浪接着一浪,心
里很着急。他灵机一动,把叶子当作小
船,往岸边划去。忽然又一阵狂风刮过,
“小船”被吹翻了,小蚂蚁“哎哟”一声落
进了河里,被淹没了。他大声地呼喊着:
“救命啊!救命啊!”
这时,一只在水中玩耍的乌龟听到
了,连忙游了过来,说:“小蚂蚁,小蚂蚁,
快爬到我背上!”
最终小蚂蚁得救了,他非常感谢
乌龟。