第八单元-【七彩课堂】2026-2027学年二年级上册语文预习卡

该小学语文导学案围绕课文《称赞》展开，引导学生通过大声朗读巩固课文熟练度，找画指定词语梳理生字词，作为学习支架衔接后续连线、描红及阅读理解练习，帮助学生逐步掌握课文内容。 特色在于融合语言运用与思维能力培养，“读一读”“连一连”“描一描”强化字词积累与规范书写，“想一想”通过问题引导学生理解称赞的作用，提升语言运用能力与思维的深刻性，助力学生高效学习并落实语文核心素养。

21 称 赞 读一读 1.大声读三遍课文,读正确,读流利。课文共（ ）个自然段。 2.在文中找一找,画出下列词语。 果子 木工 身边 仔细 能干 送给 椅子 怎么 拉着 自信 收下 接过 从来 这么 连一连 描一描 想一想 阅读课文,完成练习。(填序号) ①自信 ②消除了疲劳 (1)小刺猬的称赞给小獾带来了什么?( ) (2)小獾的称赞给小刺猬带来了什么?( ) 学科网（北京）股份有限公司 $ 22 纸船和风筝 读一读 1.大声读三遍课文,读正确,读流利。课文共( )个自然段。 2.在文中找一找,画出下列词语。 上面 快乐 难过 可是 但是 屋顶 和好 高兴 愿意 漂流 连一连 选一选 朝：朝代(cháo zhāo) 朝霞(cháo zhāo) 描一描 想一想 课文讲的是松鼠和小熊的故事。松鼠住在( ),小熊住在( )。( )和( )让他们成了好朋友。 学科网（北京）股份有限公司 $ 23 快乐的小河 读一读 1.大声读三遍课文,读正确,读流利。课文共( )个自然段。 2.在文中找一找,画出下列词语。 眼泪 水花 青草 游戏 只有 可爱 可以 多少 咱们 田野 大地 远方 连一连 选一选 运动场上,选手们奋力向终点冲(chōng chòng)去，观众冲 (chōng chòng)着他们大喊“加油”。 描一描 想一想 在( )的启发下,小河不再抱怨,变得( )和（ ）,他主动和( )、( )打招呼,并和他们成了( )。 学科网（北京）股份有限公司 $ 21称赞 读一读 1.9 连一连 zàn—赞 chēng—称 dèng—凳 cì—刺 bǎn—板 wèi—猬 dàn—但 bàng—傍 píng—苹 xiè—泄 láo—劳 pí—疲 chú—除 想一想 (1)① (2)② 22纸船和风筝 读一读 1.11 连一连 zhēng—筝 shǔ—鼠 piāo—漂 zhé—折 yuàn—愿qǔ—取 jià—架 méi—莓 zā—扎 chéng—乘 liǎ—俩 选一选 cháo zhāo 想一想 山顶 山脚 纸船 风筝 23快乐的小河 读一读 1.9 连一连 yuàn—怨 zhuàng—撞 diē—跌 xiáng—祥 wū—呜 ruǎn—软 cí—慈 shuāi—摔 liàng—量 yìng—硬 cā—擦 shǐ—驶 tuī—推 jiān—坚 选一选 chōng chòng 想一想 大山 快乐 勇敢 泉水 瀑布 好朋友 学科网（北京）股份有限公司 $