Unit 2 English and Chinese-【小学学霸作业本】2026-2027学年三年级上册英语习题课件（教科版·新教材 广州专版）

该小学英语Unit 2课件系统梳理了中英文语言对比相关的核心知识，涵盖重点单词、短语、句型及英汉互译对话，通过分类呈现、思维导图（如食物/饮品、事物/活动词汇归类）和情境任务构建知识网络，帮助学生建立语言知识的内在联系。 其亮点在于融合项目式情境与分层训练，如生日派对菜单单词选择、看图对话补全等任务培养语言能力，词汇分类（来自中英文的单词）渗透文化意识，思维导图和阅读中的分类判断提升思维品质。这种设计让学生巩固知识的同时发展核心素养，也为教师提供精准复习路径。

PASS 绿卡图书 学刃超有趣考试更经松 绿卡小学系列 绿卡小学 5y国+ 小学学霸 提优特训卷 小学学霸冲A卷 绿卡小以 作业本 默写特 绿卡小学 计算特训 粉+带进：遵 一广东专 提优特训 小学学霸 广东专板 绿卡留 小学学霸 同步作文 提优特 小学学霸 学霸速记 天天 小学学漏 同步字课 计算 天天 8学霸▣溪 8学霸默写 默写 文四年级上 五年级上家= 文二年级」 DASS|绿卡图书 Unit 2 English and Chinese 讲题课件 DASS1绿卡图书 基础知识梳理 一、字母 1K.2 1 2 1N.3 h异k 刀ASS|绿卡图书 二、重点单词 ·chocolate巧克力 ·coffee咖啡 ·Chinese中文 ·sofa沙发 ·hamburger汉堡 ·c0okie饼干 ·salad沙拉 .what什么 …in在…里面 ·English英语 ·know知道；认识 yes是，对 ·can能，可以 ·get得到 a(an)一，一个 word单词 ·guess猜，猜测 。one ·ike喜欢 DASS1绿卡图书 三、重点短语 come from来自 ◆in English用英语 ◆dim sum点心 get a hamburger买一个汉堡 know a word知道一个单词 ◆learn Chinese学习汉语 DASS1绿卡图书 四、重点句子 一What's this in English?这个用英语怎么说？ 一T-shirt.T恤衫。 考(1)“What's this?”用于询问近处的某个物品是什么，回答时用“It'sa/an.”,也 可以直接回答物品名称。 (2)in English意为“用英语”，注意此处in表示使用的语言，如：in Chinese用中文。 例一What's this'?这是什么？一It's tofu.这是豆腐。 PASS1绿卡国书 五、英汉对译 Reading Room阅览室 1.Sam:What's this? 1.萨姆：这是什么？ Aiwen:It's巧克力. 爱文：这是巧克力。 Sam:Oh,chocolate！ 萨姆：噢，巧克力！ 2.Sam:I know this.It's tofu. 2.萨姆：我知道这个。这是豆腐。 Aiwen:Yes,豆腐. 爱文：是的，豆腐。 3.Sam:Can I get a hamburger,,please?3.萨姆：请问我能买一个汉堡吗？ Aiwen::汉堡。 爱文：汉堡。 Sat:Thank you! 萨姆：谢谢你！ DASS|绿卡图书 4.Sam:I know a word,kung fu! 4.萨姆：我知道一个词，ung fu! Aiwen:Oh,it's功夫！ 爱文：噢，是功夫！ 5.Aiwen:Guess this one,沙拉. 5.爱文：猜猜这个，沙拉。 Sam:Oh!It's salad.I like salad. 萨姆：噢！是沙拉。我喜欢沙拉。 6.Sam:I'm learning Chinese! 6.萨姆：我在学习汉语！ Aiwen:Haha!I'm learning English. 爱文：哈哈！我在学习英语。 DASS|绿卡图书 六、导读训练 尽管中英文有不同的表达方式，但是许多词的发音是相近的。读一读，根据汉 语的表达，选择与其匹配的英文表达，补全思维导图。 A.tank B.jeep C.wonton D.salad E.tofu F.T-shirt G.chocolate H.hamburger I.coffee J.chow mein K.microphone L.cookie M.dim sum N.sofa O.typhoon P.pak choi Q.tai chi R.kung fu DASS|绿卡图书 (一) 汉堡1.() 炒面6.（) 巧克力2.（( 馄饨7.（) 沙拉3.()》 食物/饮品 豆腐8.() 咖啡4.（) 白菜9.() 曲奇5.( 点心10.() DASS|绿卡图书 (二) 麦克风11.() 坦克15.（) 沙发12.（) T恤衫16.( 吉普车13.( 事物/活动 台风17.() 太极14.( 功夫18.() DASS|绿卡图书 核心知识过关 一、请写出下列字母对应的大写或小写形式。 1.G 2.J 3.H 4.K 5.m 6.n 7.i 8.1 PASS1绿卡国书 二、项目式情境。 Task1:Sam准备邀请朋友们参加他的生日派对。看一看生日派对的菜单提示，从方 框中选择对应的单词，把单词抄写在四线格上（其中一个单词多余）。 MENU 5 cookie salad coffee tofu 3. 2. 3. 刀ASS|绿卡图书 Task2:小朋友们来到了Sam家，他们都看到了什么呢？看图，从方框中选择对应的 单词，把单词抄写在四线格上（其中一个单词多余）。 3. sofa microphone jeep T-shirt 2. 3. 刀ASS|绿卡图书 Task3:在Sam的生日派对上，小朋友们都聊了什么呢？读一读，选择符合图意的句 子或对话，把其字母编号写在括号内。 A,B,C 1.() 2.() 3.（) 4.（ 5.( DASS|绿卡图书 A.-What's this?-It's chocolate. B.-Can I get a hamburger,please?-OK. C.-What's this in Chinese?-It's,点心. D.-I know this.It's chow mein.-Yes.I like chow mein. E.I'm learning English. PASS1绿卡国书 三、请将下列单词归类，并抄写在对应的四线格上。 wonton tofu microphone kung fu coffee cookie Words that come from English 巧克力chocolate Words that come from Chinese tai chi太极 DASS|绿卡图书 四学校正在举办“文明校园周”。根据以下情境，选择适当的话语，将其字母编号写 在括号内。 ()1.（(越秀期末)当不知道某样物品用中文怎么表达时，你可以这样问： A.What's this? B.What's this in Chinese? C.What's this in English? ()2.如果你想对帮助你的同学表示感谢，你可以说： A.Thank you! B.Excuse me? C.No,thank you! ()3.学校的餐厅新上了一些菜式，你想让同学猜一下你餐盘里是什么菜，你说： A.I know this. B.Guess this one. C.It's salad. DASS1绿卡图书 ()4.你的好朋友打电话询问你正在做什么，你说： A.I know a word. B.Can I get a tank? C.I'm learning English. ()5.你想和同学说你喜欢沙拉，你可以这样表达： A.I like wonton. B.I like salad. C.I like tofu. DASS|绿卡图书 单元作业评价 ·听力练 一、听字母、字母组或单词，把听到内容的字母编号写在括号内。 )1.A.H B.M C.N )2.A.KLB B.JCD C.HEI ( )3.A.cookie B.coffee C.chocolate )4.A.sofa B.salad C.dim sum )5.A.get B.guess C.yes DASS|绿卡图书 二、听单词，根据所读的顺序，把其大写字母编号写在相应图片下的括号内。 1.( 2.( 3.( 4.（) Hello,I'm 天地人 Aiwen. 5.( 6.（) 7.() 8.( DASS|绿卡图书 三、看图听描述，将人名与相应的图匹配，把图中的大写字母编号写到括号内。 A B E. ()1.Aiwen ()2.Lucas ()3.Sam ()4.Mulan ()5.Nikki DASS|绿卡图书 四、请欣赏小诗，选择正确的答案，把大写字母编号写在相应的横线上。 Words 1. here and there. A.Wonton B.Chinese C.travel 2.,3.,let us share. D.T-shirts E.English F.salad Pants,4. let us wear. Words travel here and there. 5.,6.everywhere！ DAS|绿卡图书 基础达标训练 五、（南沙期末）根据所给字母的大、小写，在四线格上写出其相邻的字母，注意大小写。 1. 2. 3. 4. e 5. 6. x 刀ASS|绿卡图书 六、为食物匹配相应的英文名称，把字母编号写在相应的括号内。 1.( 2.() A.coffee B.salad 3.( C.tofu 5.() D.wonton E.chocolate 4.( DASS|绿卡图书 能力培优训练 七、（花都期末）爱文在美食节中遇到了Ben和他的妈妈，选择适当的句子补全对话。 Ben:Hello,Aiwen. Aiwen:1. A.Nice to meet you,too. Ben:Aiwen,this is my mum. B.Hi,Ben! Aiwen:Nice to meet you.I'm Aiwen. C.It's wonton. Ben's mum:2. D.Can I get some wonton,Mum? E.Thank you,Mum. Ben:What's this in English,Aiwen? DASS1绿卡图书 Aiwen:3. Ben:I like wonton.4. Ben's mum:Sure. Ben:5. DASS绿卡图书 阅读素养提升 情境导入：在学习了有关食物这一话题后，小朋友们打算把知识融入到生活场景中。 看！餐馆里面好热闹啊！ 一、Nikki.、一明和Sam在餐馆点餐。阅读对话，完成下列任务。 Nikki,Yiming and Sam are looking at the menu(). Nikki:I'm learning Chinese.These words are fun.Char siu,chow mein,pak choi and siu mai. 刀ASS|绿卡图书 Sam:Yes.They are all from Chinese.Can you read this word,Yiming? Yiming:Yes.It's pudding.In Chinese,it's. Sam:What about this word? Yiming:It's coffee.In Chinese,.it's咖啡.“Pudding”and“coffee'”are from English. Nikki:How about this word? Sam:Oh,I know this！It's“lychee”.It's荔枝in Chinese. Yiming:Yes."Lychee"is from Chinese.Good for you,Sam! Sam:Thank you.Haha,I'm learning Chinese,too! DASS|绿卡图书 任务一：根据对话内容，判断句子正误，正确的写“T”,错误的写“℉”。 ()1.They are in a restaurant(餐馆). ()2.Nikki is Chinese. ()3. n English,.it's“1 ychee”. ()4.Sam and Nikki are learning Chinese. DASS|绿卡图书 任务二：再读对话，请你找出三位小朋友谈到的饮食当中有趣的中英文表达，并做一 下分类吧，把下面单词的大写字母编号写在相应的横线上。 A.pudding B.chow mein C.siu mai D.lychee E.coffee English words from Chinese char siu,pak choi,5. ,6. ,7. Chinese words from English 8. DASS|绿卡图书 0 二、其他几位小朋友也在餐馆点餐，下面是小朋友们喜欢的食物饮品统计表和他们 在餐馆点餐的小票。阅读以下材料，完成下列任务。 Name Lin Na Peter Chen Xi ●0 Zhou Wei DASS|绿卡图书 Item Amount Total (商品) (数量)》 (总计) hamburger 2 ￥10 wonton 2 ￥12 coffee ￥8 Salad ￥6 DASS|绿卡图书 任务一：选择正确的答案，把字母编号写在横线上。 A.wonton B.salad C.hamburgers D.coffee 1.Peter likes and 2.Chen Xi likes 3.Zhou Wei and Lin Na like DAS|绿卡图书 任务二：[新趋势·学科融合]判断句子正误，正确的写“T”,错误的写“F”。 ()4.A bowl(碗)of wonton is12yuan(元). ()5.One hamburger is 5 yuan. ()6.Coffee and salad are 20 yuan. ()7.Peter buys 2 hamburgers. ()8.They pay(支付)36yuan.