专题07 分析形象-备战2027年中考语文古诗词赏析知识点解读及训练（全国通用）

**基本信息** 专题聚焦古诗词人物形象分析，整合答题模板、中考真题与模拟练习，通过经典诗词（如《石灰吟》《行路难》）训练形象概括、诗句分析及情感品格提炼能力，适配初中语文一轮复习。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |分析形象（非选择）|多题|涵盖于谦、李白、杜甫等诗人及卖炭翁、老兵等人物形象|结合答题模板，要求从诗句动作、环境等细节分析形象，如《咏煤炭》关联诗人品格，适配中考“结合文本分析”命题趋势|

专题07 分析形象（原卷版） 【答题模板】 1. 提问方式： （1）诗中塑造了一个怎样的人物形象？请简要分析。 （2）结合诗句，概括诗人 / 主人公的形象特点。 （3）本诗中的 XX 具有什么样的性格？ 2. 答题模板： （1）概括形象：本诗塑造了一个____、（性格 / 身份）的人物形象 （2）结合诗句分析：从 “ ” 诗句中，可以看出____（结合动作、神态、环境、事件分析）。 （3）点明情感品格：表现人物____的品格（或：抒发诗人____的思想情感）。 模板： 本诗塑造了一位____的形象。通过…… 行为 / 环境描写，表现人物…… 的品格，抒发……的情感。 3. 示例：“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”塑造了一个怎样的抒情主人公形象？ 答题步骤：塑造了一位年老体衰却心系家国、渴望报国的爱国志士形象。诗人深夜卧听风雨，梦里仍奔赴战场，体现诗人虽处境凄凉，依旧心怀国事，抒发壮志难酬的悲愤。 【中考真题】 标注★的题目考查的是“分析形象”考点。 【2025·四川广元·中考真题】阅读下面的诗歌，完成小题。 石灰吟明·于谦 千锤万击出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕， 要留清白在人间。 咏煤炭明·于谦 凿开混沌得乌金①，藏蓄阳和意最深。 爝火②燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉。 鼎彝③元赖生成力，铁石犹存死后心。 但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。 【注释】①乌金：本为铜与金的合金，色黑紫，这里指煤炭。②爝（jué）火：小火把。③鼎彝（yí）：原指古代铜铸的器具，后来专指帝王宗庙的祭器，引申为国家朝廷的代称。 1. 两首诗从题材上看都属于① 诗，都运用了② 的写作手法，其语言风格却不尽相同：《石灰吟》③ ，《咏煤炭》含蓄典雅。 ★2. 《四库提要》评论于谦：“志存开济……而品格转出文士上”。请结合两首诗，谈谈诗人于谦之品格。 【2024·宁夏·中考真题】阅读回答问题。 明嘉靖十八年（1539年），宁夏巡抚杨守礼奏请朝廷，决心修筑赤木口关墙，重新设防。赤木口关墙动工之际，杨守礼到现场巡视，并赋诗一首，记录了当时的情景，诗曰： 登贺兰山修赤木口 晓登赤木口，万壑怒生风。 良马犹惊险，衰身欲堕空。 筹边不计苦，净虏岂言功。 沙里三杯酒，出山见月东。 【注释】：杨守礼（1484—1555），字秉节，号南涧，山西人，明朝正德六年（1511）进士，官至兵部尚书、太子少保。 3.下面对诗歌理解错误的一项是（   ） A．首联用拟人的修辞手法，一个“怒”字赋予风以人的情态，写出了狂风在群山万壑中奔腾的气势，突出了风的强劲。 B．颔联中的“惊”“堕”二字描写了在赤木口良马也受到惊吓，诗人也好像要坠崖，侧面描写出赤木口关地势的险要。 C．颈联用“不计苦”“岂言功”直接抒情，表明心意。尾联借用酒与月，将慷慨豪迈之中的悠然洒脱之情进行了抒发。 D．这首诗即景抒情，写筹建边关，表达抗敌的情怀。语言简洁而富有韵味，情感悲怆，营造出了痛苦伤悲的苍凉之境。 ★4. 这首诗塑造了一个怎样的诗人形象？请简要赏析。 【模拟练习】 标注★的题目考查的是“分析形象”题型。 【2026·陕西西安·模拟预测】阅读下面的诗歌，完成小题。 行路难（其一） 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 1．青春路上少不了“风”的陪伴。诗人的境遇与志向不同，“风”中寄寓的情感也各异。小文为此整理了下表，请你帮他补全空缺内容。 作品 诗句摘抄 情感 《无题》 相见时难别亦难，东风无力百花残。 （1）__________ 《行路难（其一）》 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 （2）__________ 《过零丁洋》 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 国家动荡，个人命运漂泊无依的沉痛与悲愤 ★2．本诗划线句与《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”一句分别用什么表现手法塑造了怎样的人物形象？ 【2026·广东广州·二模】中华经典诗歌里，藏着诗人的赤子之心、济世情怀，让我们一同赏读共情。 【丙】卖炭翁 白居易 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。 【丁】十五从军征 十五从军征，八十始得归。 道逢乡里人：“家中有阿谁？” “遥看是君家，松柏冢累累。” 兔从狗窦入，雉从梁上飞。 中庭生旅谷，井上生旅葵。 舂谷持作饭，采葵持作羹。 羹饭一时熟，不知饴阿谁。 出门东向看，泪落沾我衣。 3. 两首诗都蕴含了创作者对主人公的______。 ★4. 【丙】诗中卖炭翁和【丁】诗中老兵这两个人物形象有何相似之处？请结合诗句赏析。 【2026·河南平顶山·三模】阅读下面一首诗，完成小题。 后湖晚坐 陈师道 水净偏明眼，城荒可当山。 青林无限意，白鸟有余闲。 身致江湖上，名成伯季间。 目随归雁尽，坐待暮鸦还。 5．下列诗句都写到了禽鸟的活动，传达的意境与本诗最接近的一项是（   ） A．荡胸生曾云，决眦入归鸟。 B．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 C．山气日夕佳，飞鸟相与还。 D．无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 ★6．读完本诗，你从中看到了一个怎样的诗人形象？请结合诗句说明理由。 【2026·福建泉州·二模】阅读下面的宋词，完成下面小题。 鹧鸪天 宋·黄庭坚 座中有眉山隐客史应之和前韵，即席答之。 黄菊枝头生晓寒，人生莫放酒杯干。风前横笛斜吹雨，醉里簪花倒著冠①。 身健在，且加餐，舞裙歌板尽清欢。黄花白发相牵挽，付与时人冷眼看。 【注释】倒著冠：倒戴着帽子。 7．结合词前小序与词作内容，概括词人创作这首词的时节与直接缘由。 ★8．这首词塑造了一个“狂士”形象，请结合词句简要分析。 【2026·陕西西安·模拟预测】阅读下面的词，完成下面小题。 江城子·密州出猎  苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 9．下列选项中，与“持节云中，何日遣冯唐”情感最接近的一项是（   ） A．风休住，蓬舟吹取三山去！ B．不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 C．相见时难别亦难，东风无力百花残。 D．闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 ★10．若要你为本词中的苏轼画一幅画像，你会突出他的哪些状态和特点？请结合词作简要说明。 【2026·河南商丘·二模】阅读下面两首诗，完成小题。 《望岳》 《春望》 青年杜甫 中年杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 ★11．王国维曾说“一切景语皆情语”，景致关情皆源于自我的内心感受。这在杜甫的《望岳》和《春望》之中表现得淋漓尽致。请结合两首诗所“望”之景，说说你所“望”的诗人形象有何不同。 【2026·河北邢台·三模】阅读下面两首诗歌，完成下面小题。 【甲】 晓发萧关 王贞白① 早发长风里，边城曙色间。 数鸿寒背碛②，片月落临关。 陇③上明星没，沙中夜探还。 归程不可问，几日到家山。 【乙】 邯郸冬至④夜思家 白居易 邯郸驿里逢冬至， 抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐， 还应说着远行人。 【注释】①王贞白：字有道，号灵溪，唐末五代十国著名诗人。②碛（qì）：沙漠。③陇：泛指山。④冬至：二十四节气之一，也是民间的传统祭祖日。 12．甲诗颔联借鸿雁、________、月、关隘等边塞景物抒情，乙诗第二句借灯、________两个意象抒情。 13．甲诗“早发长风里，边城曙色间”中哪个字宜重读？请说明理由。 ★14．乙诗“抱膝灯前影伴身”一句刻画了诗人怎样的形象？ 【2026·贵州铜仁·二模】 临江仙·送钱穆父① [宋]苏轼 一别都门②三改火③，天涯踏尽红尘。依然一笑作春温④。无波真古井，有节是秋筠⑤。 惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。尊前不用翠眉颦⑥。人生如逆旅，我亦是行人。 【注释】①钱穆父：钱勰，字穆父。②都门：是指都城的城门。③改火：古代钻木取火，四季换用不同木材，称为“改火”，这里指年度的更替。④春温：是指春天的温暖。⑤筠（yún）：竹。⑥颦：皱眉头。 ★15．下列对词中友人钱穆父的形象概括，最正确的一项是（    ） A．漂泊不定，内心悲观，遇事消极 B．心境平和，坚守气节，待人温暖 C．多愁善感，离别惆怅，意志消沉 D．孤傲清高，远离尘世，淡泊名利 16．毕业在即，班级离别会上，小明朗读苏轼《临江仙·送钱穆父》中的“人生如逆旅，我亦是行人”时，将重音放在“逆旅”，又把“亦”读得过重，且语调全程缓慢低沉。你是否认同他的朗读处理？请结合内容说明理由。 【2026·湖南·二模】阅读下面的古诗，完成小题。 南园十三首（其五） 唐·李贺 男儿何不带吴钩①，收取关山五十州②。 请君暂上凌烟阁③，若个④书生万户侯⑤？ 【注释】①吴钩：古代吴地所制弯刀，泛指锋利兵器。②关山五十州：指中唐时期藩镇割据的黄河南北大片失地。③凌烟阁：唐代皇宫内绘有功臣画像的楼阁。④若个：哪个。⑤万户侯：食邑万户的侯爵，指高官显爵。 ★17．结合诗歌内容，分析诗人在诗中表现了怎样的志向？ 【2026·广西崇左·一模】班级拟开展“陆游与绍兴”专题学习，请根据要求完成以下任务。 【甲】 书愤·其一 陆游 早岁那知世事艰，中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。 【乙】 陆游的一生，始终贯穿着 的爱国情怀和 的爱情悲剧。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”是临终之际的嘱托；“红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳”是沈园重逢的追忆。梁启超曾盛赞：“集中什九从军乐，亘古男儿一放翁。”他的身上，既有文人的细腻多情，又有战士的家国担当，堪称“一体两面”的典型。 18. 请为【乙】文段中的两处空格选择恰当的词语。 A．一触即发  B．缠绵悱恻  C．永不衰竭 D．峰回路转 爱国情怀：_________  爱情悲剧：_________ 19. “出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”一句运用了典故，请简要分析其表达效果。 ★20. 结合【甲】【乙】两则材料，谈谈你对陆游“一体两面”形象的理解。 【2026·湖南长沙·一模】阅读下面的诗歌，完成小题。 渔 翁 [元]周权 转棹收缗①日未西，短篷斜阁断沙低。 卖鱼买酒归来晚，风飐②芦花雪满溪。 【注释】①缗（mín）：网鱼的绳子，即钓鱼丝绳。②飐（zhǎn）：风吹物使其颤动。 21. 下列对这首诗的理解或赏析正确的一项是（   ） A．首句写渔翁在太阳还未落山时就转船收网，展现其劳动强度大，非常辛苦。 B．“短篷”“斜阁”“断沙”等意象展现出渔翁停泊之处简朴、清幽的特点。 C．“卖鱼买酒”展现出渔翁生活来源单一，“晚”字则侧面写出了卖鱼之艰难。 D．“飐”字生动地写出了芦花随风颤动的动态之美，营造出凄凉的氛围。 ★22. 一首好诗，就是一幅画面。请说说本诗刻画了一个怎样的渔翁形象，表达出诗人怎样的情感。 【2026·云南丽江·一模】阅读下面这首词，完成小题。 满江红 秋瑾 小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。 四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！ 身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。 俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！ 23．对这首词的理解和赏析，不恰当的一项是（    ） A．“八年风味徒思浙”，表达了词人的思乡之情，反映出她四处飘荡的艰辛和对个人家庭稳定生活的向往。 B．“算平生肝胆，因人常热”，表明作者素有的济世情怀。“因人常热”，主要指对封建专制的痛恨，对民生疾苦的同情。 C．“俗子胸襟谁识我”中的“俗子”，从语境来看当指词人的丈夫；从广义上理解，也可泛指世俗之人。 D．“英雄末路当磨折”，是讲英雄的末路自然是磨难重重，反映出作者对今后求索的艰险早有思想准备。 ★24．本词与《木兰诗》均塑造了女性形象，二者在形象特点上有何不同？ 【2026·江苏·二模】阅读下面古诗文，完成小题。 【甲】 梅花 [宋]陈亮 疏枝横玉瘦①，小萼点珠光。 一朵忽先变，百花皆后香。 欲传春信息，不怕雪埋藏。 玉笛休三弄②，东君③正主张。 【注释】①玉瘦：指沾满雪的清瘦刚劲的花枝。②三弄：竹笛名曲《梅花三弄》，曲调清越昂扬。③东君：主管春天的神。 ★25．探究乙文后，组员们深刻理解了陈亮，再读材料一的诗歌时，组员们围绕梅花和诗人展开了讨论。 小语：读《梅花》一诗中的首联，我的眼前似乎出现了这样的画面：（1）_____ 小文：从你的描述中，我看到了梅花清瘦明丽的外形特点。从颔联和颈联中，我还感受到了梅花（2）_____的内在品质。 小语：诗人写梅花，何尝不是在写自己！他写梅花赞梅花，实则表达自己的精神追求，我从这首诗中读到了诗人（3）_____。 【2025·河南漯河·三模】阅读下面一首诗，完成下面小题。 望 岳 杜 甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 26．“岱宗夫如何？齐鲁青未了”中的“未了”一词耐人寻味，请赏析其妙处。 ★27．你从“会当凌绝顶，一览众山小”这句诗中，读到一位怎样的诗人？ 【2025·甘肃平凉·模拟预测】 雁门太守行 ［唐］李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 陇西行 ［唐］陈陶 誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。 【注释】：“貂锦”指战士。 28 两首诗从题材上属于 ，这一题材的唐代代表诗人还有 。 ★29. 两首中表现了边疆战士们怎样的精神风貌？ 【2025·河北唐山·二模】阅读下面的诗歌，完成下面小题。 渔家傲 李清照 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！ 满江红 秋瑾 小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开追，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！ 身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！ 30．下列对两首词的理解与分析，不正确的一项是（   ） A．《渔家傲》中“天接云涛连晓雾”展现出一幅奇幻壮丽的海天相接图，为全词奠定浪漫基调。 B．《满江红》里“为篱下黄花开遍，秋容如拭”描绘出京城秋景，以乐景衬哀情，凸显词人苦闷。 C．两首词都巧用典故，《渔家傲》用“三山”表达理想，《满江红》借“四面楚歌”抒发国家破亡之痛。 D．从语言风格看，两首词都婉约柔美，借景抒情，细腻地表达出词人内心的复杂情感。 ★31．“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”刻画了词人怎样的形象？ 32．两首词都使用了一些独特的意象来表达情感。请从“鹏”“青衫”中任选一个，分析其在词中的作用。 【2025·河北邯郸·二模】阅读下面的古代诗歌，完成下面小题。 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 秋望 李梦阳 黄河水绕汉宫墙①，河上秋风雁几行。客子过壕②追野马③，将军弢箭④射天狼。 黄尘古渡迷飞挽⑤，白月横空冷战场。闻道朔方⑥多勇略，只今谁是郭汾阳⑦。 【注】①汉宫墙：指明朝当时在大同府西北所修的长城。②客子：指离家戍边的士兵。过壕：指越过护城河。③野马：此处指人马荡起的烟尘。④弢（tāo）箭：将箭装入袋中。弢，装箭的袋子。⑤飞挽：迅速运送粮草。⑥朔方：唐代方镇名，此处泛指西北一带。⑦郭汾阳：即郭子仪，以功封汾阳郡王。 33．这两首诗同为边塞诗，《渔家傲·秋思》中“千嶂里，长烟落日孤城闭”一句勾勒出一派 的边塞黄昏景致，《秋望》紧扣 二字落笔，多联诗句中描写了凄清肃杀的秋的气息。 34．《渔家傲·秋思》中“悠悠”一词有怎样的表达效果？ ★35．这两首诗词中画线句子分别塑造了怎样的将士形象？ 21 / 31 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题07 分析形象（解析版） 【答题模板】 1. 提问方式： （1）诗中塑造了一个怎样的人物形象？请简要分析。 （2）结合诗句，概括诗人 / 主人公的形象特点。 （3）本诗中的 XX 具有什么样的性格？ 2. 答题模板： （1）概括形象：本诗塑造了一个____、（性格 / 身份）的人物形象 （2）结合诗句分析：从 “ ” 诗句中，可以看出____（结合动作、神态、环境、事件分析）。 （3）点明情感品格：表现人物____的品格（或：抒发诗人____的思想情感）。 模板： 本诗塑造了一位____的形象。通过…… 行为 / 环境描写，表现人物…… 的品格，抒发……的情感。 3. 示例：“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”塑造了一个怎样的抒情主人公形象？ 答题步骤：塑造了一位年老体衰却心系家国、渴望报国的爱国志士形象。诗人深夜卧听风雨，梦里仍奔赴战场，体现诗人虽处境凄凉，依旧心怀国事，抒发壮志难酬的悲愤。 【中考真题】 标注★的题目考查的是“分析形象”考点。 【2025·四川广元·中考真题】阅读下面的诗歌，完成小题。 石灰吟明·于谦 千锤万击出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕， 要留清白在人间。 咏煤炭明·于谦 凿开混沌得乌金①，藏蓄阳和意最深。 爝火②燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉。 鼎彝③元赖生成力，铁石犹存死后心。 但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。 【注释】①乌金：本为铜与金的合金，色黑紫，这里指煤炭。②爝（jué）火：小火把。③鼎彝（yí）：原指古代铜铸的器具，后来专指帝王宗庙的祭器，引申为国家朝廷的代称。 1. 两首诗从题材上看都属于① 诗，都运用了② 的写作手法，其语言风格却不尽相同：《石灰吟》③ ，《咏煤炭》含蓄典雅。 ★2. 《四库提要》评论于谦：“志存开济……而品格转出文士上”。请结合两首诗，谈谈诗人于谦之品格。 【答案】 1. 咏物 托物言志（借物喻人） 质朴刚健（自然简洁、平实自然）意思接近即可 2. 《石灰吟》“千锤万击”“烈火焚烧”“若等闲”“浑不怕”可以看出诗人像石灰一样不怕任何艰险，不怕牺牲一切的高贵品质。《咏煤炭》中，抓住“鼎彝”“铁石”等意象，通过写煤炭的胸怀、志愿，突出诗人以天下为己任、忧国爱民、鞠躬尽瘁的抱负。两诗用黑（煤炭）白（石灰）分明的颜色，表达了诗人追求本真、清白、正直的高贵品质。（言之有理，意思接近即可） 【解析】这两首咏物诗以石灰、煤炭自喻，展现了于谦刚正不阿的士大夫精神。《石灰吟》以“粉骨碎身”的决绝彰显清白之志，语言直白铿锵；《咏煤炭》用“乌金”“阳和”等意象暗喻济世情怀，措辞含蓄深沉。两诗共同构建了诗人“以物明志”的精神图谱，将个人操守与家国情怀熔铸于寻常物象之中。 1. 本题考查表现手法。 第一空：两首诗分别以“石灰”“煤炭”为吟咏对象，借物抒情表意，所以是咏物诗。故①处填写“咏物”。 第二空：《石灰吟》借石灰经千锤万击、烈火焚烧、粉骨碎身，仍要留清白在人间，表达自身追求；《咏煤炭》借煤炭藏蓄阳和、燃烧自己照亮温暖世间、愿苍生饱暖的特点，寄托情怀，均是托物言志。故②处填写“托物言志（借物喻人）”。 第三空：《石灰吟》语言直白，如“千锤万击”“烈火焚烧”“粉骨碎身”等，直述石灰经历与志向，风格质朴、刚健有力。故③处填写“质朴刚健（自然简洁、平实自然）意思接近即可”。 2. 本题考查人物品格分析。 《石灰吟》：根据“千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲”可知，意思是：只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来，它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。可见石灰历经磨难却从容，根据“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”，即便牺牲也坚守“清白”可知，体现诗人不惧艰难、坚守高洁操守，以清白正直立世的品格。 《咏煤炭》：根据“凿开混沌得乌金，藏蓄阳和意最深”可知，写煤炭蕴含能量；根据“爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉”可知，突出其温暖、照亮作用；根据“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”可知，直接抒发愿为苍生饱暖，不惜奉献自己的胸怀。展现诗人心系苍生、甘愿自我牺牲，以济世救民为己任的高尚品格。综上，于谦兼具坚守清白、正直无畏，与心系天下、无私奉献的伟大品格，借物传志，尽显“志存开济”的胸怀与高于一般文士的境界。（言之有理，意思接近即可） 【2024·宁夏·中考真题】阅读回答问题。 明嘉靖十八年（1539年），宁夏巡抚杨守礼奏请朝廷，决心修筑赤木口关墙，重新设防。赤木口关墙动工之际，杨守礼到现场巡视，并赋诗一首，记录了当时的情景，诗曰： 登贺兰山修赤木口 晓登赤木口，万壑怒生风。 良马犹惊险，衰身欲堕空。 筹边不计苦，净虏岂言功。 沙里三杯酒，出山见月东。 【注释】：杨守礼（1484—1555），字秉节，号南涧，山西人，明朝正德六年（1511）进士，官至兵部尚书、太子少保。 3.下面对诗歌理解错误的一项是（   ） A．首联用拟人的修辞手法，一个“怒”字赋予风以人的情态，写出了狂风在群山万壑中奔腾的气势，突出了风的强劲。 B．颔联中的“惊”“堕”二字描写了在赤木口良马也受到惊吓，诗人也好像要坠崖，侧面描写出赤木口关地势的险要。 C．颈联用“不计苦”“岂言功”直接抒情，表明心意。尾联借用酒与月，将慷慨豪迈之中的悠然洒脱之情进行了抒发。 D．这首诗即景抒情，写筹建边关，表达抗敌的情怀。语言简洁而富有韵味，情感悲怆，营造出了痛苦伤悲的苍凉之境。 ★4. 这首诗塑造了一个怎样的诗人形象？请简要赏析。 【答案】 3. D 4. 示例一：这首诗塑造了一个心系国家的巡抚形象。他重修关口之志坚定，早出晚归，身涉险境，尽职尽责，为国操劳；诗人有豪情壮志，不计辛苦，不慕名利，令人感佩。 示例二：诗人杨守礼想要修建固若金汤的赤木口关，让外敌无法入侵国土。他是一个尽职尽责，不怕艰难，一心为国，不求回报的巡抚。 【解析】 3.本题考查对诗歌内容的理解。 D．这首诗语言简洁而富有韵味，情感豪迈，营造出了险峻辽阔的雄壮之境。本项的“情感悲怆，营造出了痛苦伤悲的苍凉之境”分析不当， 故选D。 4. 本题考查分析人物形象。 “晓登赤木口，万壑怒生风”，作者为了勘察地形，晨登关口，所经之处万壑生风，由此可见诗人是个心系国家、尽职尽责、为国操劳的人； “筹边不计苦，净虏岂言功”，在诗人看来，守边不计辛苦，“净虏”更不言功，由此可见诗人是个不计辛苦、不慕名利的人； “沙里三杯酒，出山见月东”，诗人到现场巡视时，他在沙地用过餐酒，出山月已东升，由此可见他是一个具有豪情壮志的人。 《登贺兰山修赤木口》是明朝杨守礼所作，写筹建边关，塑造了一个尽职尽责、为国操劳的巡抚形象，表达了报效国家的豪迈情怀。 【模拟练习】 标注★的题目考查的是“分析形象”题型。 【2026·陕西西安·模拟预测】阅读下面的诗歌，完成小题。 行路难（其一） 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 1．青春路上少不了“风”的陪伴。诗人的境遇与志向不同，“风”中寄寓的情感也各异。小文为此整理了下表，请你帮他补全空缺内容。 作品 诗句摘抄 情感 《无题》 相见时难别亦难，东风无力百花残。 （1）__________ 《行路难（其一）》 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 （2）__________ 《过零丁洋》 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 国家动荡，个人命运漂泊无依的沉痛与悲愤 ★2．本诗划线句与《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”一句分别用什么表现手法塑造了怎样的人物形象？ 【答案】 1. 离别时的伤感与无奈，对恋人的思念。 对理想的执着追求，乐观自信的精神。 2. 《行路难》“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”：用象征的手法，以“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻，塑造了诗人在困境中迷茫、苦闷却仍未放弃追求的形象。 《破阵子》“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”：用虚实结合的手法，“醉里挑灯看剑”是实写，“梦回吹角连营”是虚写，塑造了词人渴望重返战场、杀敌报国，却壮志难酬的爱国将士形象。 【详解】 1．第一空，《无题》“相见时难别亦难，东风无力百花残”意思是相见的机会难得，离别时更是难舍难分；暮春时节，春风微弱无力，百花也已凋残。这句诗写暮春时节，春风微弱、百花凋零，以景物烘托离别场景。“东风无力”既点明了暮春的萧索景象，也象征着离别时的无力与伤感，诗人借“东风”寄寓了与恋人离别时的伤感、无奈，以及对恋人的深切思念。 第二空，《行路难（其一）》“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”意思是总有一天，我能乘长风破万里浪，高高挂起云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。“长风”在这里象征着冲破困境的力量与机遇。诗人借“长风破浪”的典故，表达了自己终有一天能乘长风破万里浪，扬起云帆横渡沧海的信念，寄寓了对理想的执着追求，以及身处逆境仍乐观自信、积极进取的精神。 2．《行路难（其一）》这两句是诗人以自然景象喻人生境遇，“冰塞川”“雪满山”并非实写渡河登山之事，而是用黄河冰封、太行雪阻的绝境，象征自己仕途受阻、理想难伸的人生困境。诗句借行路之难，写出诗人身处逆境时的迷茫与苦闷，却并未因此消沉绝望，暗含着对理想的执着坚守与冲破阻碍的渴望，塑造了一位在困顿中仍心怀不甘、不肯放弃的失意之士形象。 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》这两句运用虚实结合的手法，“醉里挑灯看剑”是实写，勾勒出词人深夜醉酒、挑灯抚剑的现实场景；“梦回吹角连营”是虚写，描绘了他在梦中重回军营、听见号角连天的军旅画面。此处通过现实与梦境的对照，写出词人对战场生活的眷恋与杀敌报国的渴望，也反衬出他在现实中壮志难酬、报国无门的悲愤，塑造了一位心怀家国、渴望建功立业却终被埋没的爱国将士形象。 【2026·广东广州·二模】中华经典诗歌里，藏着诗人的赤子之心、济世情怀，让我们一同赏读共情。 【丙】卖炭翁 白居易 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。 【丁】十五从军征 十五从军征，八十始得归。 道逢乡里人：“家中有阿谁？” “遥看是君家，松柏冢累累。” 兔从狗窦入，雉从梁上飞。 中庭生旅谷，井上生旅葵。 舂谷持作饭，采葵持作羹。 羹饭一时熟，不知饴阿谁。 出门东向看，泪落沾我衣。 3. 两首诗都蕴含了创作者对主人公的______。 ★4. 【丙】诗中卖炭翁和【丁】诗中老兵这两个人物形象有何相似之处？请结合诗句赏析。 【答案】 3. 同情与悲悯 4.人物相似点：二人都是底层贫苦百姓，饱受封建制度压榨。卖炭翁辛苦烧炭谋生，却被宫使强行掠夺木炭；老兵年少从军，年老归乡亲人尽数离世，家园破败孤苦无依，都命运悲惨，暗含作者对底层苦难人民的同情。 【详解】 3. 《卖炭翁》：“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”意思是“他满脸灰尘，显出被烟火熏烤的脸色，两鬓斑白，十个手指都被炭烧得乌黑”。此句刻画卖炭老翁常年烧炭、劳苦沧桑的模样；“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”意思是“可怜他身上只穿着单薄的衣服，心里却担心炭价太低，反倒盼望天气更寒冷”，这句直击老翁矛盾痛苦的内心：他衣衫单薄、冻得瑟瑟发抖，却反倒盼望天气更寒冷，只为炭能卖个好价钱换取温饱。白居易通过反差极强的心理，写出底层百姓求生的无奈，饱含对老翁的深切同情。 “手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直”意思是“太监手里拿着公文，嘴上说是皇帝的命令，调转车头呵斥牛，把炭车往皇宫方向拉。整整一车一千多斤的木炭，被宫使强行拉走，老翁心里舍不得却毫无办法。他们把半匹红纱和一丈绫绸挂在牛头上，当作炭的价钱”，千余斤辛苦烧制的木炭被皇宫使者强行夺走，只用不值钱的纱绫抵价。老翁辛苦劳作的成果瞬间被掠夺，无力反抗。诗人直白记录掠夺场面，抒发对底层劳动者被欺压的悲悯，批判不公社会。 《十五从军征》：“十五从军征，八十始得归”，少年十五岁出征，满头八十岁才回乡，六十五年青春全耗在征战里，诗人开篇便点出老兵一生的悲惨，满是怜惜。“‘遥看是君家，松柏冢累累。’兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵”，同乡告知家中亲人早已离世，回家后只见荒坟、野兔野鸡乱窜，庭院野草丛生。昔日家园沦为荒冢，诗人以荒凉景物，烘托老兵的绝望，饱含悲悯。“舂谷持作饭，采葵持作羹。羹饭一时熟，不知饴阿谁。出门东向看，泪落沾我衣”，老兵亲手做好饭菜，却没有一个亲人可以同食，长久征战换来家破人亡，只能独自落泪。诗人抓住这一心碎细节，深切同情老兵孤苦无依、一生落空的悲惨命运。 两首诗分别刻画了被宫市欺压的卖炭老翁、被兵役摧毁一生的老兵，诗人通过人物外貌、心理、环境、动作细节，真实展现底层小人物的苦难，字里行间满是对苦难百姓真挚的同情与悲悯。 4.《卖炭翁》中“卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食”意思是“卖炭得来的钱用来做什么呢？只是为了换身上穿的衣服和嘴里吃的粮食”，老翁依靠烧炭卖炭勉强换取衣食，仅能维持基本生存，是贫苦底层劳动者。《十五从军征》中“十五从军征，八十始得归”意思是“十五岁就外出参军，到八十岁才得以回到家乡”，老兵十五岁被迫参军，一辈子奔波征战，没有安稳生活，属于底层穷苦百姓。 《卖炭翁》中“一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直”意思是“整车的木炭有一千多斤，被宫使强行赶走，老翁心中不舍却无可奈何。宫使把半匹红纱、一丈绫绸挂在牛头上，充当木炭的价钱”，卖炭翁受宫市制度欺压，老翁千辛万苦烧制千余斤木炭，被宫使借皇令强行夺走，廉价丝织品抵全部炭钱，辛苦劳动成果被无情掠夺，无力反抗。《十五从军征》中“十五从军征，八十始得归”，少年出征，年近八十才返乡，一生被兵役消耗；“遥看是君家，松柏冢累累”，归家后亲人全部亡故，庭院荒芜，家破人亡，漫长兵役毁掉他整个人生。 卖炭翁面对宫使的抢夺只能隐忍，“惜不得”写出他满心不舍却无可奈何；《十五从军征》中“羹饭一时熟，不知饴阿谁。出门东向看，泪落沾我衣”意思是“汤和饭一会儿就做好了，却不知道能给谁吃。我走出家门向东远望，泪水打湿了我的衣裳”，老兵做好饭菜却无人相伴，满心期盼团圆，最终只剩孤身一人，只能独自落泪，二者都深陷苦难，毫无自救之力。 两首诗分别刻画底层小人物的苦难，通过老翁、老兵的悲惨境遇，流露诗人对被封建制度压迫的贫苦百姓深切的同情与悲悯。 【2026·河南平顶山·三模】阅读下面一首诗，完成小题。 后湖晚坐 陈师道 水净偏明眼，城荒可当山。 青林无限意，白鸟有余闲。 身致江湖上，名成伯季间。 目随归雁尽，坐待暮鸦还。 5．下列诗句都写到了禽鸟的活动，传达的意境与本诗最接近的一项是（   ） A．荡胸生曾云，决眦入归鸟。 B．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 C．山气日夕佳，飞鸟相与还。 D．无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 ★6．读完本诗，你从中看到了一个怎样的诗人形象？请结合诗句说明理由。 【答案】 5.C 6.示例：从“水净偏明眼”“白鸟有余闲”可见诗人内心澄澈、超脱闲适；“目随归雁尽，坐待暮鸦还”可见其孤独、宁静而略带落寞的形象。 【详解】 5．本诗写黄昏湖畔之景，净水青林、白鸟归雁、暮鸦晚还，画面清幽淡远，诗人静坐观景，心境闲适从容，满是日暮恬淡、悠然自适的隐逸意趣。 A.句意：层层白云荡涤胸中沟壑，翩翩归鸟飞入远望眼底。此句意境开阔雄浑，抒发登高壮怀，和本诗黄昏闲适恬淡的氛围不符； B.句意：几只早出的黄莺争栖向阳暖树，谁家新燕衔泥筑巢。此句描绘春日生机喧闹之景，满是鲜活热闹，与本诗清幽闲静的暮景不同； C.句意：山间风光在傍晚时分格外美好，飞鸟结伴一同返回山林。此句写日暮时分飞鸟归巢，意境恬淡悠然，和原诗目送归雁、静候暮鸦的黄昏闲淡意境高度契合； D.句意：花儿凋落让人无可奈何，似曾相识的燕子又飞了回来。此句借落花归燕抒发时光流逝的怅惘，情感带有伤感，与本诗从容闲适心境不一致。 6．根据“水净偏明眼，青林无限意，白鸟有余闲”可知：湖水澄澈清亮、林间意趣悠长，飞鸟自在悠然，诗人沉醉于清幽湖景，以飞鸟自比，体现他心境澄澈通透，远离尘俗、从容闲适的精神状态。 根据“身致江湖上，名成伯季间”可知：诗人置身江湖山野，虽在同辈间小有声名，却不贪恋功名，甘愿归隐湖畔，可见他看淡仕途、淡泊名利的志趣。 根据“目随归雁尽，坐待暮鸦还”可知：诗人久久凝望归雁远去，静静坐等暮鸦归巢，独自静坐消磨黄昏，勾勒出独处湖畔、心境宁静，又藏着一丝淡淡的孤寂落寞的形象。 整体来看，诗人抛开官场纷扰，在黄昏湖景中安放自我，闲适冲淡是底色，独处远望时又有几分清冷孤寂。 【2026·福建泉州·二模】阅读下面的宋词，完成下面小题。 鹧鸪天 宋·黄庭坚 座中有眉山隐客史应之和前韵，即席答之。 黄菊枝头生晓寒，人生莫放酒杯干。风前横笛斜吹雨，醉里簪花倒著冠①。 身健在，且加餐，舞裙歌板尽清欢。黄花白发相牵挽，付与时人冷眼看。 【注释】倒著冠：倒戴着帽子。 7．结合词前小序与词作内容，概括词人创作这首词的时节与直接缘由。 ★8．这首词塑造了一个“狂士”形象，请结合词句简要分析。 【答案】 7．时节：秋季；直接缘由：座中有眉山隐客史应之和前韵，即席答之。 8．①“人生莫放酒杯干”纵酒自适，狂放随性；②“风前横笛斜吹雨，醉里簪花倒著冠”举止放浪，不拘礼法；③“身健在，且加餐，舞裙歌板尽清欢”及时行乐，旷达洒脱；④“黄花白发相牵挽，付与时人冷眼看”孤傲不羁，蔑视世俗。 【详解】 7．根据词作首句“黄菊枝头生晓寒”来看，菊花盛开于深秋时节，“晓寒”二字更点出秋晨微凉的时令特征，而菊花又是典型的秋日意象，由此可以推断此时正值秋季。 根据词前小序“座中有眉山隐客史应之和前韵，即席答之”可以看出，词人创作这首词的直接缘由是席间有位来自眉山的隐士史应之，他先依前韵作了一首词，词人随即在宴席上当场赋此词作为酬答。 8．根据“人生莫放酒杯干”可以看出，词人在深秋寒菊的情境下，直言人生在世切莫让酒杯空着，以纵酒酣畅的状态消解贬谪的苦闷，尽显狂放随性的姿态，这正是狂士形象最直观的外放表现。 根据“风前横笛斜吹雨，醉里簪花倒著冠”可以看出，词人全然不顾旁人眼光，冒着斜风细雨横吹横笛，醉酒后还将菊花簪在头上、倒戴着帽子，完全打破世俗的行为规范，举止放浪形骸，尽显不拘礼法的疏狂特质。 根据“身健在，且加餐，舞裙歌板尽清欢”可以看出，词人在仕途坎坷的境遇里，没有陷在失意的愁绪中自怨自艾，反而劝勉自己保重身体，在歌舞宴饮里尽情享受当下的清欢，跳出了世俗对失意文人的刻板期待，尽显旷达洒脱的狂士底色。 根据“黄花白发相牵挽，付与时人冷眼看”可以看出，词人让傲霜的黄菊和自己的白发相伴，全然不在意世俗之人的冷眼非议，以傲然的姿态直面周遭的偏见，尽显孤傲不羁、蔑视世俗的风骨，把狂士的精神内核完全托出。 【2026·陕西西安·模拟预测】阅读下面的词，完成下面小题。 江城子·密州出猎  苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 9．下列选项中，与“持节云中，何日遣冯唐”情感最接近的一项是（   ） A．风休住，蓬舟吹取三山去！ B．不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 C．相见时难别亦难，东风无力百花残。 D．闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 ★10．若要你为本词中的苏轼画一幅画像，你会突出他的哪些状态和特点？请结合词作简要说明。 【答案】 9． D 10． ①意气风发的豪情：突出“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”的场景，展现苏轼左手牵黄犬、右手擎苍鹰，意气风发的猎者形象，体现他的豪放不羁。②威武豪迈与鬓角微霜却豪情不减的气度：描绘“锦帽貂裘，千骑卷平冈”的画面，突出苏轼身着锦帽貂裘，率领千骑驰骋的威武姿态，展现他的豪迈气度与英雄气概。结合“鬓微霜，又何妨”，突出苏轼鬓角已生白发但依然意气风发、胸胆开张的状态，展现其老当益壮的豪情。③心怀壮志的神态：重点刻画“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的神情，展现他眼神坚定、拉弓如满月的姿态，传递出渴望为国杀敌、报效朝廷的壮志豪情。 【详解】 9．“持节云中，何日遣冯唐”意为什么时候朝廷能派来像冯唐一样的使者，重新起用我，让我奔赴边疆为国效力？表达了词人渴望得到朝廷重用，实现建功立业的抱负。 A.诗句出自李清照《渔家傲》，意思是风不要停，把我的小船吹到海外仙山去吧，表达对超脱俗世的理想境界的向往，侧重展现自身格局自信，没有渴望朝廷重用的情感，不符合； B.诗句出自王安石《登飞来峰》，意思是不怕浮云遮挡视线，只因我站在最高处，抒发了诗人变法革新的远大抱负和自信胸襟，核心不是渴望被起用，不符合。 C.诗句出自李商隐《无题》，意思是相见本就不易，离别更是难舍难分，更何况是在这东风无力、百花凋零的暮春时节‌，抒发了有情人离别相思的愁苦，情感主题完全不符； D.诗句出自李白《行路难》，意思是闲暇时在碧溪边垂钓，忽然又梦见乘船从太阳旁边经过‌。诗人借用姜尚垂钓遇文王、伊尹梦日被商汤起用的典故，抒发渴望得到朝廷重用、实现抱负的情感，和题干句子情感最接近。 10．①从“左牵黄，右擎苍”提取动作元素，突出苏轼左手牵黄犬、右臂架苍鹰的英武狩猎装扮，直接点出苏轼出猎的“少年狂”，因此第一个要点提炼为“突出意气风发的豪情”； ②从“锦帽貂裘，千骑卷平冈”提取服饰、阵势元素，苏轼作为出猎主导者，身着猎装、率千骑驰骋的姿态最能体现豪迈气度；结合“鬓微霜”“老夫聊发少年狂”，要点出他鬓角生霜（带年老痕迹），但整体要体现他意气风发、胸怀狂气的状态，不能画得萎靡老迈。因此提炼出第二个要点“突出威武豪迈的气度”； ③结合结尾“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”可知，这是全词情志的落点，有清晰可刻画的动作神态，要突出他紧拉硬弓、目光望向西北的动作姿态，神态要透出壮志凌云的气场，体现他心系家国、渴望杀敌报国的内在特点。这能直接展现苏轼渴望报国的内心壮志，因此提炼出第三个要点“突出心怀壮志的神态”。 【2026·河南商丘·二模】阅读下面两首诗，完成小题。 《望岳》 《春望》 青年杜甫 中年杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 ★11．王国维曾说“一切景语皆情语”，景致关情皆源于自我的内心感受。这在杜甫的《望岳》和《春望》之中表现得淋漓尽致。请结合两首诗所“望”之景，说说你所“望”的诗人形象有何不同。 【答案】 《望岳》中的诗人望见泰山之壮美（或雄奇秀丽、巍峨高大之景），是一位勇于攀登、积极进取、胸怀大志的青年志士形象。《春望》中的诗人望到国都之残破（或国都沦陷、城池残破、草木荒凉之景），是一位忧国忧民、苍老悲苦的中年爱国者形象。 【详解】 《望岳》：根据“齐鲁青未了”可知，诗人远望泰山苍翠山峦绵延齐鲁大地，尽显泰山雄浑辽阔；根据“造化钟神秀，阴阳割昏晓”，泰山汇聚天地灵气，山南山北晨昏分明，写出山的雄奇壮美。根据“荡胸生曾云，决眦入归鸟”，诗人凝望山间层云、归巢飞鸟，心神随山河激荡；尾联直抒胸臆，可见诗人登高望远、不甘平庸，是胸怀天下、意气昂扬、渴望建功立业的热血青年。 《春望》：首联写春日国都沦陷，只剩荒草杂木，破败荒芜之景直击战乱创伤；颔联写花鸟本是春日美景，诗人却见之落泪惊心，以乐景衬哀情，藏忧国伤时之痛。根据“烽火连三月，家书抵万金”，战乱长久阻隔亲人，诗人极度思念家人；尾联写忧愁催白头发、稀疏到插不住发簪，刻画出饱受战乱煎熬、身心憔悴、满心忧国思亲的悲苦中年爱国者。 综上，同是“望”景，青年望泰山盛景，山河壮阔催生凌云壮志；中年望长安残景，破败春色填满家国悲愁，一昂扬豪迈，一沉郁哀伤，诗人心境与人生境遇截然不同。 【2026·河北邢台·三模】阅读下面两首诗歌，完成下面小题。 【甲】 晓发萧关 王贞白① 早发长风里，边城曙色间。 数鸿寒背碛②，片月落临关。 陇③上明星没，沙中夜探还。 归程不可问，几日到家山。 【乙】 邯郸冬至④夜思家 白居易 邯郸驿里逢冬至， 抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐， 还应说着远行人。 【注释】①王贞白：字有道，号灵溪，唐末五代十国著名诗人。②碛（qì）：沙漠。③陇：泛指山。④冬至：二十四节气之一，也是民间的传统祭祖日。 12．甲诗颔联借鸿雁、________、月、关隘等边塞景物抒情，乙诗第二句借灯、________两个意象抒情。 13．甲诗“早发长风里，边城曙色间”中哪个字宜重读？请说明理由。 ★14．乙诗“抱膝灯前影伴身”一句刻画了诗人怎样的形象？ 【答案】 12．沙漠； 身影（影子） 13．示例：“早”字宜重读。突出诗人出发时间之早，点明旅途艰辛，暗含羁旅在外的漂泊之感与思乡之情。 14．刻画了诗人孤身一人、独坐灯前，形影相伴、孤寂落寞的游子形象，表现出深夜独处时浓浓的思乡之情。 【详解】 12．第一空，“数鸿寒背碛，片月落临关”的句意：几只鸿雁顶着寒气飞过茫茫沙漠，一弯残月缓缓沉落在萧关城楼旁。这句诗描写的景象有：月下的鸿雁、茫茫的沙漠、一弯残月以及边关的城墙，它们构造了一幅清冷荒寒的边关晨景图，营造冷清寥落的氛围，表现诗人羁旅他乡的孤寂之情。故填：沙漠。 第二空，“抱膝灯前影伴身”的句意：夜里抱着双膝坐在灯前，只有自己的影子与我相伴。在此诗人描写了自己夜里在灯下形影相吊的情景，表现了冷清孤寂的氛围。故填：身影。 13．“早发长风里，边城曙色间”的意思：清晨迎着凛冽长风启程，行走在拂晓微光笼罩的边城之间。在此“早”表现诗人出发时间极早，天未大亮便奔赴路途，既写出诗人旅途奔波、行役劳苦，又暗含漂泊在外、归乡心切的惆怅，凸显早行的凄清孤寂，情感浓烈，适合重读。 14．“抱膝灯前影伴身”的句意：夜里抱着双膝坐在灯前，只有自己的影子与我相伴。“抱膝”写出诗人抱着双膝，蜷缩不动的姿态，尽显独处的落寞冷清；此时深夜驿舍只有一盏孤灯，唯有影子与自己相伴，身边无亲友，形单影只；这句诗刻画了冬至佳节旅居他乡、孤身独处、孤寂清冷、满怀思乡之情的游子形象。佳节本应团圆，诗人却独宿驿站，只能与影子相依，满含独处的孤独与对家人的深切思念。 【2026·贵州铜仁·二模】 临江仙·送钱穆父① [宋]苏轼 一别都门②三改火③，天涯踏尽红尘。依然一笑作春温④。无波真古井，有节是秋筠⑤。 惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。尊前不用翠眉颦⑥。人生如逆旅，我亦是行人。 【注释】①钱穆父：钱勰，字穆父。②都门：是指都城的城门。③改火：古代钻木取火，四季换用不同木材，称为“改火”，这里指年度的更替。④春温：是指春天的温暖。⑤筠（yún）：竹。⑥颦：皱眉头。 ★15．下列对词中友人钱穆父的形象概括，最正确的一项是（    ） A．漂泊不定，内心悲观，遇事消极 B．心境平和，坚守气节，待人温暖 C．多愁善感，离别惆怅，意志消沉 D．孤傲清高，远离尘世，淡泊名利 16．毕业在即，班级离别会上，小明朗读苏轼《临江仙·送钱穆父》中的“人生如逆旅，我亦是行人”时，将重音放在“逆旅”，又把“亦”读得过重，且语调全程缓慢低沉。你是否认同他的朗读处理？请结合内容说明理由。 【答案】 15． B 16． 不认同。理由：①“人生如逆旅，我亦是行人”表达的是苏轼的豁达——人生如同旅店，人人都是过客，离别是常态，不必过分伤感。重音放在“逆旅”尚可，但将“亦”读得过重，会强化“连我也一样”的无奈感，显得消极。②语调全程缓慢低沉，传达出悲伤、消沉的情绪，与词中“一笑作春温”“无波真古井，有节是秋筠”所展现的乐观、平和、坚守气节的整体格调不符。③苏轼写此词是宽慰友人，应读出潇洒、通透之感，可适当放轻“亦”字，语调平和或略带上扬，体现“同是行人，何必伤别”的哲思。 【详解】 15．词中“依然一笑作春温”写出钱穆父待人温暖亲和；“无波真古井”写出他心境淡泊平和；“有节是秋筠”将他比作秋竹，体现他坚守气节。 A.“内心悲观、消极”错误，词中友人相逢仍笑容温暖，并无悲观消极； C.“多愁善感、意志消沉”错误，惆怅只是离别场景氛围，并非友人性格； D.“孤傲清高、远离尘世”错误，友人常年奔走官场，并非远离尘世，词中无孤傲之意。 16．“人生如逆旅，我亦是行人”，意思是人生就好似一家家旅舍，我也是匆匆过客。词句内核是苏轼的旷达宽慰，重读“亦”会曲解情感。“人生如逆旅，我亦是行人”意在点明世人皆是世间过客，以此劝慰友人不必为离别伤感。重音落在“逆旅”虽能点出人生漂泊的底色，但刻意重读“亦”，会放大“我也同样漂泊”的落寞无奈，弱化词句自我开解、共情宽慰的豁达内涵，偏向消极伤感。 全程缓慢低沉的语调，背离全词整体平和乐观的基调。词中“依然一笑作春温”写二人久别重逢依旧笑意温暖，“无波真古井，有节是秋筠”赞美友人内心沉静、坚守气节，通篇基调通透从容，并非一味悲戚。低沉缓慢的语调只会渲染离愁消沉，和词作乐观淡然的气质相悖。 本句是词人用来消解离别愁绪、宽慰友人的点睛之笔，朗读应贴合通透潇洒的情感。建议轻读“亦”字，语调平缓、结尾微微上扬，读出看透离别常态的通透感，传递“你我皆是行人，不必为别离惆怅”的豁达哲思，才贴合苏轼本词的情感主旨。 【2026·湖南·二模】阅读下面的古诗，完成小题。 南园十三首（其五） 唐·李贺 男儿何不带吴钩①，收取关山五十州②。 请君暂上凌烟阁③，若个④书生万户侯⑤？ 【注释】①吴钩：古代吴地所制弯刀，泛指锋利兵器。②关山五十州：指中唐时期藩镇割据的黄河南北大片失地。③凌烟阁：唐代皇宫内绘有功臣画像的楼阁。④若个：哪个。⑤万户侯：食邑万户的侯爵，指高官显爵。 ★17．结合诗歌内容，分析诗人在诗中表现了怎样的志向？ 【答案】 这首诗前两句直抒胸臆，抒发了诗人渴望手持兵器奔赴战场，收复国家失地、平定战乱的壮志豪情；后两句以反问感慨，抒发了诗人渴望投笔从戎、建功立业、报效国家的远大抱负，暗含不甘做一介书生、渴望为国建功封侯的雄心。 【详解】 由“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”可知，诗人开篇直抒胸臆，吴钩代表征战沙场的兵器，关山五十州指代被藩镇割据侵占的国土，两句直白发问，体现出诗人心中强烈的报国之心，他满心期盼拿起兵器奔赴前线，平定割据乱象，收复大唐丢失的大片土地，字里行间满是奔赴疆场、保家卫国的壮志豪情。由“请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯”可知，凌烟阁是陈列功臣画像的楼阁，万户侯是极高的功名爵位，诗人生发感慨，以反问的语气发出思考，以反问语气抒发了当时背景下书生报国无门、难以仅凭文墨获取显赫功勋的愤懑，暗含诗人不愿终身困于书案、虚度光阴的想法，满心向往弃文从武，凭借沙场战功博取功名、报效朝廷。全诗前后两句情感连贯，前两句写收复失地的报国理想，后两句写建功封侯的人生追求，将家国大义与个人抱负融为一体，完整展现诗人慷慨激昂的雄心。 【2026·广西崇左·一模】班级拟开展“陆游与绍兴”专题学习，请根据要求完成以下任务。 【甲】 书愤·其一 陆游 早岁那知世事艰，中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。 【乙】 陆游的一生，始终贯穿着 的爱国情怀和 的爱情悲剧。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”是临终之际的嘱托；“红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳”是沈园重逢的追忆。梁启超曾盛赞：“集中什九从军乐，亘古男儿一放翁。”他的身上，既有文人的细腻多情，又有战士的家国担当，堪称“一体两面”的典型。 18. 请为【乙】文段中的两处空格选择恰当的词语。 A．一触即发  B．缠绵悱恻  C．永不衰竭 D．峰回路转 爱国情怀：_________  爱情悲剧：_________ 19. “出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”一句运用了典故，请简要分析其表达效果。 ★20. 结合【甲】【乙】两则材料，谈谈你对陆游“一体两面”形象的理解。 【答案】 18. C B 19. 借用诸葛亮写《出师表》的典故，表达了诗人对诸葛亮的敬仰之情，同时也以诸葛亮自比，抒发了自己渴望报效国家却壮志难酬的悲愤。 20. “一体两面”指陆游身上兼具文人的细腻与战士的刚毅。从爱国情怀看，他一生渴望收复中原，临终仍嘱托“王师北定中原日”，体现了战士的家国担当；从爱情悲剧看，他与唐婉的爱情故事缠绵悱恻，留下了“红酥手，黄縢酒”的千古绝唱，展现了他细腻多情的一面。 【详解】 18. A. 一触即发：比喻事态紧张到了极点，稍一触动就会爆发。多形容矛盾、战争等紧张局势。 B. 缠绵悱恻：形容感情深挚、悲切而难以排遣，多用于描写爱情的哀婉动人。 C. 永不衰竭：永远不会消退、衰竭，强调持久而始终如一。 D. 峰回路转：形容事情出现转机，由逆境转向顺境。 第一空，文段说陆游的一生“始终贯穿着”爱国情怀，后文又举出“早岁”北望中原、“临终之际”仍嘱托“王师北定中原日”，梁启超更赞他“集中什九从军乐，亘古男儿一放翁”——从青年到垂暮，爱国之心从未减弱。这正是“始终如一、从未消退”的意思，选“永不衰竭”。 第二空，后文引用“红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳”，这是陆游在沈园追忆与唐婉的往事，情感深沉哀婉、令人唏嘘，正是一段令人悲切难遣的爱情悲剧。“缠绵悱恻”专用于形容感情的深挚与哀婉，与语境契合。 19. “出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”，意思是出师表真可谓名不虚传，有谁像诸葛亮鞠躬尽瘁，率三军复汉室北定中原！此联运用了用典和对比的手法。诗人借诸葛亮上《出师表》北伐曹魏的典故，表达对其的敬仰。同时将诸葛亮与千载以来的其他人对比，突出诸葛亮的卓越不凡，也借此感慨南宋朝廷中无人能像诸葛亮一样力挽狂澜，含蓄地抒发了自己壮志难酬的悲愤以及对朝廷的失望之情。 20. “一体两面”是指陆游身上兼具文人的细腻多情与战士的刚毅担当，二者统一于一人之身。 结合甲诗内容可知，陆游一生心系家国，渴望收复中原。他早年“中原北望气如山”，气势豪迈；诗中以“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”追忆军旅生涯，尽显金戈铁马的壮志；即便年迈，仍以“塞上长城空自许”自期，以“出师一表真名世”自勉。临终之际，他最深的牵挂仍是“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，至死不忘北伐大业，充分体现了战士的家国担当。 结合乙文内容可知，陆游又有柔情似水的一面。他与唐婉的爱情悲剧令人扼腕，沈园重逢时写下“红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳”，以细腻的笔触追忆往昔，缠绵悱恻，成为千古绝唱。而《书愤》中“镜中衰鬓已先斑”一句，也流露出壮志未酬、年华老去的深沉感伤，正是文人敏感细腻的写照。 正如梁启超所赞“集中什九从军乐，亘古男儿一放翁”，陆游将铁马冰河的豪壮与沈园柳下的柔肠融为一体，刚柔并济，堪称“一体两面”的典型。 【2026·湖南长沙·一模】阅读下面的诗歌，完成小题。 渔 翁 [元]周权 转棹收缗①日未西，短篷斜阁断沙低。 卖鱼买酒归来晚，风飐②芦花雪满溪。 【注释】①缗（mín）：网鱼的绳子，即钓鱼丝绳。②飐（zhǎn）：风吹物使其颤动。 21. 下列对这首诗的理解或赏析正确的一项是（   ） A．首句写渔翁在太阳还未落山时就转船收网，展现其劳动强度大，非常辛苦。 B．“短篷”“斜阁”“断沙”等意象展现出渔翁停泊之处简朴、清幽的特点。 C．“卖鱼买酒”展现出渔翁生活来源单一，“晚”字则侧面写出了卖鱼之艰难。 D．“飐”字生动地写出了芦花随风颤动的动态之美，营造出凄凉的氛围。 ★22. 一首好诗，就是一幅画面。请说说本诗刻画了一个怎样的渔翁形象，表达出诗人怎样的情感。 【答案】 21. B 22. 渔翁形象：闲适自在、悠然自得、热爱自然。情感：表达诗人对自由闲适、恬淡宁静生活的向往与赞美。 【详解】 21. A.首句写渔翁太阳未落山就收网，体现的是渔翁的闲适，并非突出劳作辛苦，理解错误； C.“卖鱼买酒”表现渔翁随性的生活，“晚”是渔翁沉醉其中晚归，并非写卖鱼艰难，理解错误； D.“风飐芦花如雪满溪”营造的是恬淡悠闲的氛围，并非凄凉氛围，赏析错误。 22. 首句“转棹收缗日未西”写渔翁在太阳还未落山时就早早收网结束劳作，没有为了追逐渔利奔波劳碌，可见他的生活节奏从容不受功利束缚，闲散自在；第二句“短篷斜阁断沙低”，写渔翁将简陋的渔船随意斜停在江边断沙边，停泊地点荒疏清幽，这种随遇而安的停靠状态，进一步烘托出渔翁不拘世俗、随性悠然的特点；第三句“卖鱼买酒归来晚”，渔翁卖完渔获后买酒尽兴，迟归而不匆忙，可见他满足于质朴简单的生活，不追求功名利禄，只享受当下的惬意，尽显悠然自得的隐逸气度；尾句“风飐芦花雪满溪”的清美江景，也侧面烘托出渔翁融于山水的恬淡心境，体现了他对自然生活的热爱。 诗人塑造这样一位逍遥于山水之间的渔翁，是借渔翁寄托自身的情志：通过描摹渔翁无拘无束、恬然自适的生活，抒发了自己对远离红尘纷扰、自由宁静的隐逸生活的向往与赞美。 【2026·云南丽江·一模】阅读下面这首词，完成小题。 满江红 秋瑾 小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。 四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！ 身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。 俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！ 23．对这首词的理解和赏析，不恰当的一项是（    ） A．“八年风味徒思浙”，表达了词人的思乡之情，反映出她四处飘荡的艰辛和对个人家庭稳定生活的向往。 B．“算平生肝胆，因人常热”，表明作者素有的济世情怀。“因人常热”，主要指对封建专制的痛恨，对民生疾苦的同情。 C．“俗子胸襟谁识我”中的“俗子”，从语境来看当指词人的丈夫；从广义上理解，也可泛指世俗之人。 D．“英雄末路当磨折”，是讲英雄的末路自然是磨难重重，反映出作者对今后求索的艰险早有思想准备。 ★24．本词与《木兰诗》均塑造了女性形象，二者在形象特点上有何不同？ 【答案】 23． A 24． 秋瑾的形象：反抗封建、胸怀家国、性情刚烈、有革命理想与济世情怀，是觉醒的爱国志士女性形象；木兰的形象：孝顺忠义、勇武报国、淡泊功名，是传统忠孝两全的民间巾帼。 【详解】 23．A.“八年风味徒思浙”句意：八年来的生活滋味，只令人思念浙江故乡。原句并非向往个人家庭稳定生活，而是词人婚后寄居京华、身不由己，厌恶贵妇安逸生活，心怀家国、不甘做闺阁女子，抒发的是身世感慨与抱负难伸的苦闷，并非渴求安稳家庭生活。 24．秋瑾形象：根据“身不得，男儿列，心却比，男儿烈”可知，秋瑾虽身为女子，不能跻身男儿行列，但内心比男子还要刚烈豪迈，有远大家国抱负；根据“俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折”可知，她不屑世俗礼教束缚，鄙视庸人眼界，胸怀济世情怀，渴望救国救民，是冲破封建枷锁、心怀家国、刚烈有壮志的革命巾帼英雄。 木兰形象：根据《木兰诗》“愿为市鞍马，从此替爷征”可知，木兰孝顺懂事，主动替父从军；根据“朔气传金柝，寒光照铁衣”“策勋十二转，赏赐百千强”可知，她英勇善战、勇武坚毅，立下赫赫战功；根据“可汗问所欲，木兰不用尚书郎”可知，她不慕荣华富贵，功成只求回归家园，是孝顺善良、勇武果敢、淡泊名利、兼具儿女柔情与英雄气概的普通民间女子。 【2026·江苏·二模】阅读下面古诗文，完成小题。 【甲】 梅花 [宋]陈亮 疏枝横玉瘦①，小萼点珠光。 一朵忽先变，百花皆后香。 欲传春信息，不怕雪埋藏。 玉笛休三弄②，东君③正主张。 【注释】①玉瘦：指沾满雪的清瘦刚劲的花枝。②三弄：竹笛名曲《梅花三弄》，曲调清越昂扬。③东君：主管春天的神。 ★25．探究乙文后，组员们深刻理解了陈亮，再读材料一的诗歌时，组员们围绕梅花和诗人展开了讨论。 小语：读《梅花》一诗中的首联，我的眼前似乎出现了这样的画面：（1）_____ 小文：从你的描述中，我看到了梅花清瘦明丽的外形特点。从颔联和颈联中，我还感受到了梅花（2）_____的内在品质。 小语：诗人写梅花，何尝不是在写自己！他写梅花赞梅花，实则表达自己的精神追求，我从这首诗中读到了诗人（3）_____。 【答案】 （1） 稀疏的梅枝横斜交错，上面覆盖着白雪，显得清瘦刚劲；小小的花萼上点缀着如珍珠般晶莹的光泽 （2） 敢为人先、不畏严寒、坚贞不屈（或：先于百花开放，不怕雪埋，传递春信） （3） 借梅花表达自己不畏强权、敢于直言、志在报国、不屈服于困境的精神追求（或：敢为天下先、不畏艰难、坚持理想的情怀） 【详解】 （1）首联为“疏枝横玉瘦，小萼点珠光”，先明确每一个意象的含义，因为首联是景物描写，所以要结合注释里“玉瘦”的解释，把“疏枝”“玉瘦”“小萼”“珠光”的意象用通顺的语言组合成画面即可。 示例：稀疏的梅枝横斜伸展，覆着雪的枝干清瘦刚劲，小小的花萼上点缀着珠光般的雪珠，莹润动人。 （2）要求从颔联和颈联提炼梅花的内在品格。颔联“一朵忽先变，百花皆后香”，写梅花率先冲破寒冬绽放，百花都在它之后才吐露芬芳，直接体现梅花敢为人先的特质；颈联“欲传春信息，不怕雪埋藏”，写梅花为了传递春信，甘愿被大雪埋藏也不退缩，直接体现梅花不畏严寒、坚贞不屈的特质。可概括梅花的精神特质为：敢为人先、不畏严寒、坚贞不屈；或：先于百花开放，不怕雪埋，传递春信。 （3）这首诗是托物言志（借梅喻己）之作。作者陈亮是南宋爱国志士，一生坚持抗金报国的理想，屡遭打压却始终不改初心。诗中梅花敢为天下先、不畏冰雪摧残、一心传递春信的品格，正是诗人自身人格的写照。诗人借咏梅，表达了自己身处逆境仍坚守报国理想、敢为人先、不畏强权磨难、不屈不挠的精神追求。 【2025·河南漯河·三模】阅读下面一首诗，完成下面小题。 望 岳 杜 甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 26．“岱宗夫如何？齐鲁青未了”中的“未了”一词耐人寻味，请赏析其妙处。 ★27．你从“会当凌绝顶，一览众山小”这句诗中，读到一位怎样的诗人？ 【答案】 26．“齐鲁青未了”的意思是泰山是如此雄伟，青翠的山色望不到边际。“未了”一词生动形象的表现泰山绵延万里，占地极广的特点。 27．泰山的最高峰象征着人生的最高峰，“会当”二字体现了诗人坚忍不拔的性格，表现了诗人积极进取的人生态度，也告诉我们，一个人想要攀登人生的顶峰，就要有不怕困难、敢于吃苦的精神，有藐视一切的英雄气概。 【解析】 26．本题考查赏析词句。 “未了”本义为“没有尽头”，在此处形容泰山的青色蔓延至齐鲁大地，仿佛没有边界。杜甫以“齐鲁”代指广阔平原，而“青未了”则让泰山的青翠之色突破物理边界，在视觉上形成“山色连亘、延绵不绝” 的动态感。这种写法跳出了单纯描写山高的局限，以“色彩蔓延”的想象拓展空间维度，仿佛站在齐鲁大地任意一处，都能被泰山的青色笼罩，侧面烘托出泰山“横跨千里”的磅礴气势。 27．本题考查赏析诗句和分析人物形象。 “会当凌绝顶，一览众山小”的意思是：一定要登上泰山的顶峰，届时俯瞰群山，会觉得它们都显得渺小了。“会当”的果断语气，展现出诗人对未来的自信与豪情，认定“登顶”是必然要实现的目标；同时这里化用了孔子的“登泰山而小天下”的诗句，突出了泰山的巍峨雄伟，它也蕴含了人生哲理：只有不怕困难，敢于攀登顶峰，才能俯视一切，傲视群雄。在这首诗里，它展现了诗人不怕困难、敢攀顶峰、不怕吃苦、积极乐观、俯视一切的雄心和气概。 【2025·甘肃平凉·模拟预测】 雁门太守行 ［唐］李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 陇西行 ［唐］陈陶 誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。 【注释】：“貂锦”指战士。 28 两首诗从题材上属于 ，这一题材的唐代代表诗人还有 。 ★29. 两首中表现了边疆战士们怎样的精神风貌？ 【答案】 28. 边塞诗 高适（或岑参、王昌龄等） 29. 两首诗表现了边疆战士们英勇无畏、忠君报国、甘愿为国牺牲的崇高精神。 【解析】 28 本题考查诗歌内容理解和文学常识。 《雁门太守行》描绘了激烈的战争场面，赞颂了将士们的战斗意志和誓死报国的决心；《陇西行》则通过描写战争的残酷和战士的牺牲，表达了诗人对战争的悲愤和对战士的同情。这两首诗都以边塞战争为背景，反映了唐代边塞生活的真实面貌，因此属于边塞诗。唐代边塞诗的代表诗人众多，其中高适、岑参、王昌龄等人的作品尤为著名。 29. 本题考查诗歌内容理解。 《雁门太守行》中，“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”描绘出敌军如黑云般压境，形势危急，而守城将士的铠甲在阳光下闪耀如金色鱼鳞，凸显出他们严阵以待、毫不畏惧的英勇气概。“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，通过角声的悲壮和战场上鲜血凝结的惨烈画面，进一步渲染了战斗的激烈与残酷，侧面烘托出战士们英勇无畏、奋勇杀敌的精神。“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起”，战士们趁着夜色悄悄接近敌军，尽管环境恶劣，战鼓因霜重而声音低沉，但他们依然勇往直前，毫不退缩。最后“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”，直接点明战士们为了报答君主的知遇之恩，甘愿手持宝剑，为国捐躯，将忠君报国、甘愿牺牲的精神表现得淋漓尽致。 《陇西行》中，“誓扫匈奴不顾身”一句，直接刻画了战士们为了保卫国家，不顾个人安危，誓死扫除敌军的坚定决心和英勇无畏的精神。“五千貂锦丧胡尘”，表明众多战士在战场上壮烈牺牲，突出了战争的残酷，但同时也从侧面反映出战士们为了国家和民族，义无反顾地投身战斗，不惜付出生命的代价。“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人”，诗人以一种强烈的对比，将战士们战死沙场、化为白骨的悲惨现实与他们家中妻子还在梦中思念着丈夫的温馨场景交织在一起，更加深刻地表现出战士们为了国家安宁，甘愿牺牲自己，让家人承受痛苦的高尚情怀，体现出他们忠君报国、甘愿为国牺牲的崇高精神。 综上，两首诗都从不同角度展现了边疆战士们英勇无畏、忠君报国、甘愿为国牺牲的崇高精神风貌。 【2025·河北唐山·二模】阅读下面的诗歌，完成下面小题。 渔家傲 李清照 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！ 满江红 秋瑾 小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开追，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！ 身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！ 30．下列对两首词的理解与分析，不正确的一项是（   ） A．《渔家傲》中“天接云涛连晓雾”展现出一幅奇幻壮丽的海天相接图，为全词奠定浪漫基调。 B．《满江红》里“为篱下黄花开遍，秋容如拭”描绘出京城秋景，以乐景衬哀情，凸显词人苦闷。 C．两首词都巧用典故，《渔家傲》用“三山”表达理想，《满江红》借“四面楚歌”抒发国家破亡之痛。 D．从语言风格看，两首词都婉约柔美，借景抒情，细腻地表达出词人内心的复杂情感。 ★31．“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”刻画了词人怎样的形象？ 32．两首词都使用了一些独特的意象来表达情感。请从“鹏”“青衫”中任选一个，分析其在词中的作用。 【答案】 30．D 31．刻画了词人苦闷彷徨、怀才不遇的形象。 32．示例一：意象“鹏”，“九万里风鹏正举”化用《庄子》中的典故，以大鹏展翅高飞的形象象征词人对自由境界的向往和冲破现实束缚的决心，使词作充满浪漫主义色彩。 示例二：意象“青衫”，“青衫湿”化用白居易《琵琶行》中的典故，借泪水打湿衣襟的细节，表达词人知音难觅的孤独与对国家命运的深切忧虑，增强了词作的感染力。 【解析】 30．本题考查诗词赏析。 D．《渔家傲》（李清照）意境奇幻壮阔，借梦境展现浪漫想象，风格豪放；《满江红》（秋瑾）直抒胸臆，表达巾帼不让须眉的豪情与壮志未酬的悲愤，语言风格慷慨激昂，二者并非婉约柔美。所以“两首词都婉约柔美”的表述错误。 故选D。 31．本题考查词句赏析。 “我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”中，“路长”象征人生道路漫长、前途迷茫，“日暮”既写实（可能是梦中傍晚情境），又暗喻人生已至暮年、时光流逝，一个“嗟”字，尽显词人在人生道路上对前途的苦闷、彷徨与叹息，体现出对自身处境的无奈之感。“谩有”是“空有”之意，词人虽有才华，能写出惊人诗句，可在现实中却难以施展抱负，空有文学才华却无法改变人生困境，凸显怀才不遇的失落，刻画出身处困境、渴望突破却又无奈的形象。 32．本题考查赏析意象。 以“鹏”为例：在李清照《渔家傲》“九万里风鹏正举”里，“鹏”这一意象化用自《庄子·逍遥游》。大鹏本就是力大无穷、能乘万里风翱翔天际的神鸟，词人在此处借大鹏展翅高飞的雄姿，巧妙地将自身对自由境界的炽热向往，以及想要挣脱现实困境束缚的强烈决心，寄托于鹏的形象之上。当读者品读此句，仿佛能看到那巨大的鹏鸟在海天之间振翅，带着词人的理想直上云霄，让整首词作跳出日常的琐碎与烦闷，充满了浪漫主义的奇崛想象，也让词人渴望突破现实、奔赴理想天地的情感，有了更具冲击力的寄托，使这份对自由和理想的追求，借鹏的形象变得更为磅礴而动人。 以“青衫”为例：秋瑾《满江红》中“莽红尘何处觅知音？青衫湿”，“青衫”化用自白居易《琵琶行》“江州司马青衫湿”。在诗中，秋瑾身处茫茫尘世，发出知音难觅的喟叹，“青衫湿”的画面，将她因无人理解自己的报国热忱、难寻志同道合者的孤独，以及对国家前途命运的深切忧虑，都融入这泪水打湿衣襟的细节里。“青衫”不再只是简单的衣物，而成了她内心情感的承载物，当读者感受到那湿透的青衫，仿佛能触摸到词人内心的温热与冰凉交织的复杂情绪，让词作的感染力穿透文字，直抵人心，把她在追求理想道路上的孤寂与家国之思，渲染得深沉而动人。 【2025·河北邯郸·二模】阅读下面的古代诗歌，完成下面小题。 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 秋望 李梦阳 黄河水绕汉宫墙①，河上秋风雁几行。客子过壕②追野马③，将军弢箭④射天狼。 黄尘古渡迷飞挽⑤，白月横空冷战场。闻道朔方⑥多勇略，只今谁是郭汾阳⑦。 【注】①汉宫墙：指明朝当时在大同府西北所修的长城。②客子：指离家戍边的士兵。过壕：指越过护城河。③野马：此处指人马荡起的烟尘。④弢（tāo）箭：将箭装入袋中。弢，装箭的袋子。⑤飞挽：迅速运送粮草。⑥朔方：唐代方镇名，此处泛指西北一带。⑦郭汾阳：即郭子仪，以功封汾阳郡王。 33．这两首诗同为边塞诗，《渔家傲·秋思》中“千嶂里，长烟落日孤城闭”一句勾勒出一派 的边塞黄昏景致，《秋望》紧扣 二字落笔，多联诗句中描写了凄清肃杀的秋的气息。 34．《渔家傲·秋思》中“悠悠”一词有怎样的表达效果？ ★35．这两首诗词中画线句子分别塑造了怎样的将士形象？ 【答案】 33．孤寂、荒凉 秋望 34．“悠悠”一词写出了羌笛声的悠长、凄婉，烘托出边塞的孤寂、悲凉氛围，表达了将士们对家乡的思念之情。 35．《渔家傲·秋思》中画线句子塑造了思念家乡却又因功业未立而无法归家，壮志难酬、内心痛苦的将士形象；《秋望》中画线句子塑造了积极进取、英勇无畏、渴望建功立业的将士形象。 【解析】 33．本题考查诗歌内容理解。 （1）《渔家傲·秋思》中的“千嶂里，长烟落日孤城闭”一句，描绘出了一幅孤寂、荒凉的边塞黄昏景致。群山连绵，炊烟袅袅，夕阳西下，孤城紧闭，这样的景象让人感到孤独、凄凉，仿佛置身于一个荒凉的世界中。 （2）《秋望》这首诗紧扣“秋望”二字，通过描写黄河、秋风、大雁、黄尘、白月等意象，营造出凄清肃杀的秋的气息。其中，诗人通过描绘秋天的景象，表达了对边塞孤寂、荒凉之感的深刻感受。 34．本题考查词句赏析。 “羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪”，意思是羌人的笛声悠扬，寒霜撒满大地。夜深了，将士们都不能安睡，无论是将军还是士兵，都被霜雪染白了头发，只好默默地流泪。 首先，“悠悠”一词写出了羌笛声的悠长、绵延不绝的特点，使得读者仿佛能够身临其境地听到那凄婉的笛声在夜空中回荡。其次，这一词语也烘托出了边塞的孤寂、悲凉氛围，与诗中的“千嶂里，长烟落日孤城闭”等景象相呼应，共同营造出一种凄凉、孤寂的意境。最后，通过“悠悠”的羌笛声，诗人表达了将士们对家乡的深深思念之情，使得整首诗的情感更加深沉、真挚。 35．本题考查诗歌内容理解和人物形象分析。 “浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，意思是喝一杯陈酒怀念家乡远隔万里，思绪万千，想起边患不平，功业未成，不知何时才能返回故里。“浊酒一杯家万里”直接表明将士们身处边塞，远离家乡万里之遥。他们只能借这一杯浊酒来寄托对家乡的思念之情，体现出他们内心深处对故乡和亲人的眷恋。“燕然未勒归无计”则展现出他们壮志未酬的无奈与坚守。“燕然未勒”化用窦宪追击匈奴，出塞三千余里至燕然山刻石记功而还的典故，暗示将士们还没有建立像窦宪那样的功业，所以无法计划归乡。他们为了国家的边疆安宁，甘愿忍受思乡之苦，继续坚守在边塞，塑造出既有思乡柔情又有报国壮志的复杂将士形象。 “客子过壕追野马，将军弢箭射天狼”，意思是士兵们跨过护城河时尘沙阵阵，将军从弓袋中拔箭射敌军。“客子过壕追野马”描绘了离家戍边的士兵们跃过壕沟，奋勇追击如野马般奔腾的敌人的场景。“过壕”这一动作体现出士兵们行动的果敢和勇猛，他们不惧危险，积极投入到战斗中，展现出无畏的战斗精神。“将军弢箭射天狼”刻画了将军将箭装入袋中，准备射杀天狼（这里的天狼象征着来犯的敌人）的形象。将军的这一行为凸显出他的沉稳、果敢和卓越的军事才能，他时刻准备着给予敌人致命一击，带领士兵们保卫边疆。这两句诗共同塑造了一群英勇无畏、勇猛善战的将士形象，他们为了国家的安全和尊严，在战场上奋勇杀敌，毫不退缩。 21 / 31 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $