1.2.3 动物细胞 知识点及同步测试—2026-2027学年人教版生物七年级上册

**基本信息** 初中生物学新授课同步练，聚焦“动物细胞”知识点，分层设计从基础识记到综合探究，覆盖装片制作、细胞结构及动植物细胞比较，强化生命观念与探究实践。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|装片制作步骤、细胞基本结构|选择填空直接对应核心知识点，如生理盐水作用、细胞结构组成，强化记忆| |进阶层|实验操作分析、结构功能关系|材料分析题纠错操作（如滴液类型、盖片方法）并解释原理，培养科学思维| |拓展层|跨实验比较、结构差异与功能适应|综合探究题对比动植物细胞装片制作异同，分析结构差异与功能适应性，深化生命观念|

1.2.3 动物细胞 知识点梳理及课后同步测试 【知识点梳理】 一、观察动物细胞 1. 制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤：擦（擦拭载玻片和盖玻片）→滴（在载玻片中央滴一滴生理盐水）→刮（用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻刮几下）→涂（把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下）→盖（用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下）→染（在盖玻片的一侧滴加碘液）→吸（用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引）。 2. 滴生理盐水的目的：维持细胞的正常形态，防止细胞因吸水而涨破。 二、动物细胞的基本结构 1. 细胞膜：起保护作用，并控制物质的进出。 2. 细胞质：细胞膜以内、细胞核以外的部分，是生命活动的重要场所。细胞质中有线粒体，是进行呼吸作用的场所。 3. 细胞核：含有遗传物质，是细胞的控制中心。 三、动物细胞与植物细胞的比较 1. 相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核，细胞质中都有线粒体。 2. 不同点：动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡；植物细胞有细胞壁，绿色部分的细胞有叶绿体，成熟的植物细胞有大液泡。 3. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。 【课后同步测试】 一、单项选择题（每小题2分，共30分） 1. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴加的液体是（ ） A. 清水 B. 生理盐水 C. 碘液 D. 酒精 2. 滴加生理盐水的目的是（ ） A. 杀死细胞 B. 维持细胞的正常形态 C. 染色 D. 消毒 3. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，取材的部位是（ ） A. 口腔外侧壁 B. 口腔内侧壁 C. 牙缝 D. 舌头表面 4. 动物细胞的基本结构不包括（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞壁 5. 动物细胞与植物细胞都具有的结构是（ ） A. 细胞壁、细胞膜、细胞质 B. 细胞膜、细胞质、细胞核 C. 细胞膜、细胞质、叶绿体 D. 细胞膜、细胞质、液泡 6. 植物细胞具有而动物细胞不具有的结构是（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 叶绿体 7. 动物细胞中进行呼吸作用的场所是（ ） A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 细胞核 D. 液泡 8. 制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是（ ）①滴生理盐水 ②刮取口腔上皮细胞 ③擦拭载玻片 ④盖盖玻片 ⑤染色 ⑥涂抹细胞 A. ①②③④⑤⑥ B. ③①②⑥④⑤ C. ③②①⑥④⑤ D. ①③②⑥④⑤ 9. 在显微镜下观察人的口腔上皮细胞，细胞的形态是（ ） A. 近似长方形 B. 近似圆形 C. 近似正方形 D. 不规则形 10. 下列关于动物细胞的说法，错误的是（ ） A. 细胞膜控制物质进出 B. 细胞质是生命活动的场所 C. 细胞核含有遗传物质 D. 动物细胞有细胞壁和液泡 11. 观察人的口腔上皮细胞时，发现细胞有重叠现象，可能的原因是（ ） A. 滴加的生理盐水太多 B. 涂抹不均匀 C. 染色太深 D. 盖盖玻片方法不对 12. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，漱口的目的是（ ） A. 清洁口腔，去除食物残渣 B. 湿润口腔 C. 消毒 D. 使细胞脱落 13. 动物细胞与植物细胞的根本区别是（ ） A. 动物细胞没有细胞壁 B. 动物细胞没有细胞膜 C. 动物细胞没有细胞质 D. 动物细胞没有细胞核 14. 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，下列操作错误的是（ ） A. 用消毒牙签刮取口腔内侧壁 B. 将牙签在生理盐水中涂抹均匀 C. 盖盖玻片时直接平放在载玻片上 D. 用碘液染色 15. 细胞是生物体的（ ） A. 结构基本单位 B. 功能基本单位 C. 结构和功能的基本单位 D. 形态基本单位 二、填空题（每空1分，共10分） 16. 制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为：擦→________→刮→________→盖→染→吸。 17. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴________，目的是维持细胞的________。 18. 动物细胞的基本结构包括________、________和细胞核。 19. 动物细胞与植物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质、________，细胞质中都有________。 20. 动物细胞与植物细胞的不同点是动物细胞没有________、________和液泡。 21. ________是生物体结构和功能的基本单位。 三、材料分析题（共30分） 22. 阅读材料，回答问题。（14分） 材料：小华在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，进行了以下操作：①用纱布擦拭载玻片和盖玻片；②在载玻片中央滴一滴清水；③用消毒牙签在口腔外侧壁刮几下；④将牙签在清水中涂抹几下；⑤用镊子夹起盖玻片直接平放在材料上；⑥在盖玻片一侧滴碘液，用吸水纸从另一侧吸引。 （1）请找出小华操作中的四处错误，并加以改正。（8分） （2）如果滴加清水而不是生理盐水，细胞会发生什么变化？为什么？（4分） （3）染色后，在显微镜下观察，细胞中染色最深的结构是什么？（2分） 23. 阅读材料，回答问题。（16分） 材料：细胞是生物体结构和功能的基本单位。动物细胞和植物细胞在结构上既有相同点，又有不同点。请根据所学知识回答下列问题： （1）动物细胞和植物细胞都具有哪些基本结构？（4分） （2）植物细胞具有而动物细胞不具有的结构有哪些？（6分） （3）动物细胞和植物细胞的细胞质中都具有的能量转换器是什么？它有什么功能？（4分） （4）为什么说细胞是生物体结构和功能的基本单位？（2分） 四、综合探究题（共20分） 24. 制作临时装片是生物学实验的基本技能。请比较制作洋葱表皮细胞临时装片和制作人的口腔上皮细胞临时装片的异同点，并说明为什么两者滴加的液体不同。（10分） 25. 动物细胞和植物细胞在结构上既有相同点又有不同点。请结合所学知识，以"动物细胞与植物细胞的比较"为题，列表比较两者的异同，并分析这些差异与它们功能的关系。（10分） 【参考答案】 一、单项选择题 1.B 2.B 3.B 4.D 5.B 6.D 7.B 8.B 9.B 10.D 11.B 12.A 13.A 14.C 15.C 【部分解析】 2.生理盐水浓度与人体细胞内液浓度一致，可维持细胞正常形态。6.叶绿体是植物细胞特有的，动物细胞没有。9.口腔上皮细胞近似圆形。14.盖盖玻片应一边先接触水滴再缓缓放下，不能直接平放。 二、填空题 16. 滴；涂 17. 生理盐水；正常形态 18. 细胞膜；细胞质 19. 细胞核；线粒体 20. 细胞壁；叶绿体 21. 细胞 三、材料分析题 22.（1）错误一：滴清水，应滴生理盐水；错误二：在口腔外侧壁刮，应在口腔内侧壁刮；错误三：在清水中涂抹，应在生理盐水中涂抹；错误四：直接平放盖玻片，应使一边先接触水滴再缓缓放下（8分）。（2）细胞会吸水涨破（2分）；因为清水的浓度低于细胞内液的浓度，细胞会因吸水而膨胀，最终涨破（2分）。（3）细胞核（2分）。 23.（1）细胞膜、细胞质、细胞核（4分）。（2）细胞壁、叶绿体、液泡（6分）。（3）线粒体（2分）；是进行呼吸作用的场所，能将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用（2分）。（4）生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞的参与下完成的，细胞是构成生物体的基本单位，也是执行生命活动的基本单位（2分）。 四、综合探究题 24.相同点：①基本步骤相似，都包括擦、滴、取、展（涂）、盖、染、吸等步骤；②都需要用碘液染色；③盖盖玻片的方法相同，都是一边先接触水滴再缓缓放下；④都需要用显微镜观察。不同点：①滴加的液体不同：制作洋葱表皮细胞装片滴清水，制作口腔上皮细胞装片滴生理盐水；②取材方法不同：洋葱表皮细胞是用镊子撕取内表皮，口腔上皮细胞是用消毒牙签刮取口腔内侧壁；③材料处理不同：洋葱表皮细胞需要展平，口腔上皮细胞需要涂抹均匀。滴加液体不同的原因：植物细胞有细胞壁，滴清水不会涨破；动物细胞没有细胞壁，滴清水会因吸水而涨破，所以需要滴生理盐水来维持细胞的正常形态（10分，言之有理即可）。 25.动物细胞与植物细胞的比较：相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核，细胞质中都有线粒体。不同点：①植物细胞有细胞壁，起保护和支持作用，使植物细胞具有一定的形状；动物细胞没有细胞壁，细胞形态不固定。②植物绿色部分的细胞有叶绿体，是光合作用的场所，能制造有机物；动物细胞没有叶绿体，不能进行光合作用，需要从外界获取有机物。③成熟的植物细胞有大液泡，内有细胞液，溶解着多种物质；动物细胞没有大液泡。这些差异与功能的关系：植物细胞有细胞壁和叶绿体，与植物进行光合作用、自养生活方式相适应；动物细胞没有细胞壁和叶绿体，与动物异养生活方式、能够运动相适应（10分，言之有理即可）。 学科网（北京）股份有限公司 $