精品解析:江西省赣州市于都县2024-2025学年七年级上学期1月期末历史试题

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2026-09-02
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2024~2025学年度第一学期 七年级历史期末检测卷 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求) 1. 根据关键信息“距今约170万年”“门齿化石及一些粗糙的石器”“我国境内目前已知最早的古人类之一”可以判断,该关键信息描述的古人类是( ) A. 元谋人 B. 丁村人 C. 郧县人 D. 蓝田人 2. 远古时期,中华大地上就普遍流行着对龙的崇拜。下列出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物,共同印证了( ) 图一彩绘龙纹陶盘 (山西陶寺遗址) 图二玉猪龙 (内蒙古红山文化遗址) 图三玉龙 (安徽凌家滩遗址) A. 中原地区较高的文明程度 B. 玉器制造业的水平高超 C. 中华文明多元一体的特点 D. 黄河流域孕育早期国家 3. 陶寺都城遗址位于山西省襄汾县,距今4300—4000年,被纳入了“中华文明探源工程”。该遗址已陆续发掘出城墙、宫殿区、大型宗教礼制建筑、王陵区、大型仓储区等。该遗址的发掘可以用来研究( ) A. 中国境内的早期人类 B. 早期国家的产生 C. 长江流域的原始农业 D. 部落联盟的兴起 4. 2023年国庆假期,上七年级的小明同学去了位于洛阳偃师的二里头遗址博物馆参观,在这里小明可以了解的时代文明是( ) A. 夏朝文明 B. 商朝文明 C. 西周文明 D. 良渚时期 5. 战国时期,社会激荡,战火连天,出现了七个主要的诸侯国,其中位于最西端的是( ) A. 秦国 B. 齐国 C. 楚国 D. 魏国 6. 早在原始社会末期,先民们对天文现象进行观察和记录,总结日月星辰的运行规律,他们的主要目的是( ) A. 军事斗争 B. 从事农业生产 C. 兴趣爱好 D. 旅游经商 7. 它是我国第一部诗歌总集,汇聚了西周到春秋时期的诗歌305篇,同时也保存了丰富的先秦史料,它是( ) A. 《诗经》 B. 《离骚》 C. 《论语》 D. 《墨子》 8. 秦朝都城咸阳的一位商人, 要到外地去购进批货物, 他携带的货币应该是 A. B. C. D. 9. “秦朝修建骊山陵和阿房宫役使70多万人,征伐南方调发了50万士卒,北击匈奴及修长城征派了40万人。”上述材料体现了秦的哪一暴政( ) A. 沉重的赋税 B. 可怕的殉葬 C. 残酷的刑罚 D. 繁重的徭役、兵役 10. 中国历史上第一次农民大起义爆发于公元前209年,这一事件应标于时间轴的( ) A. A B. B C. C D. D 11. 某说书人绘声绘色地讲道:“项羽命令将士砸掉烧饭的锅,凿沉战船,烧毁营帐,每人只带三天的粮食,显示拼死战斗的决心。在激战中,起义军以一当十。打得秦军落花流水。”说书人描述的是( ) A. 牧野之战 B. 马陵之战 C. 长平之战 D. 巨鹿之战 12. 下图所示的疆域,其朝代应是( ) A. 夏朝 B. 商朝 C. 西汉 D. 东晋 13. 假如时光倒流,穿越到汉武帝时期,你可能看到的情景有( ) A. 长安兴办太学,培养儒学人才 B. 百姓修筑长城、开凿灵渠 C. 社会安定,出现“光武中兴”的局面 D. 班超开辟了通往西域的道路 14. 公元前60年,西汉在乌垒城设官、驻军、推行政令,治理西域“三十六国”,西域正式归属中央政权。据此判断,“乌垒城”位于今天我国的( ) A. 西藏 B. 新疆 C. 内蒙古 D. 甘肃 15. 给下面方框内所示内容归纳主题,最合适的是( ) 第9课 秦统一中国 第10课 秦末农民大起义 第11课 西汉建立和“文景之治” 第12课 大一统王朝的巩固 A. 原始社会与中华文明的起源 B. 政权分立与民族交融 C. 统一多民族国家的建立和巩固 D. 奴隶社会向封建社会的过渡 16. 某微信公众号推送了一篇历史人物传记,其中提到了三个关键词:太平道、道教、黄巾起义。这篇传记描写的是( ) A. 张骞 B. 张角 C. 张仲景 D. 陈胜 17. 如图所示漫画反映的历史现象是( ) A. 地方势力膨胀 B. 皇帝昏庸无能 C. 外戚宦官交替专权 D. 人民流离失所 18. 下面是某中学历史社团举办讲座的宣传海报。讲座的名称可能是( ) 历史大讲堂 讲座名称 关键词:曹操、官渡之战、刘备、赤壁之战、孙权 主讲人:张强 地点:求知楼报告厅 A. 早期国家的形成 B. 北方民族大交融 C. 短暂的西晋王朝 D. 三国鼎立的形成 19. 成语“乱七八糟”和两个历史事件有关,“乱七”和西汉景帝时的“七国之乱”有关,“八糟”和晋惠帝时的“八王之乱”有关。“八王之乱”发生的朝代是( ) A. 东汉 B. 西晋 C. 东晋 D. 北魏 20. 2024年4月30日,中国书法体验活动在柏林的中国文化中心举行。80多位中国传统文化爱好者齐聚文化中心挥毫泼墨,感受中国书法的独特魅力。如果你在本次活动中体验行书临摹,你会选择( ) A. 《兰亭集序》 B. 《张猛龙碑》 C. 《女史箴图》 D. 《洛神赋图》 二、综合题(本大题共4小题,第21题8分,第22题8分,第23题10分,第24题14分,共40分) 21. 阅读材料,回答问题。 材料一:克罍(lěi),是西周初期青铜器,高33厘米,1986年出土于北京。下图是铭文。 【克罍铭文拓片译文】 周王说:太保(召公),你用盟誓和清酒来供你的君王。我非常满意你的供享,命克(召公的儿子)做燕地君侯,管理和使用羌等六族。克到达燕地,接收了土地和管理机构,为纪念此事做了这件宝贵的器物。 (1)史料有实物史料、文献史料和口述史料等类型。材料中的“克罍”属于什么史料类型?据克罍铭文可知周朝在地方上推行了什么制度? 材料二:秦朝的政治建制示意图 (2)请将材料二中的①、②处填写完整。上述示意图反映的是秦朝的哪一政治制度? 材料三:如图是某同学制作的朝代更迭尺 (3)图示中①和②处分别是什么政权(或王朝)?从东汉末年到三国时期战乱频繁,请列举一例这一时期著名的以少胜多的战役。 22. 我国古代是一个以农为本的社会,历代都把发展农业当作头等大事。阅读材料,回答以下问题。 材料一: (1)根据材料一指出,代表当时我国生产力发展水平的两项重要技术分别是什么? 材料二:据《史记·商君列传》记载,努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,秦国富强起来。 (2)材料二反映了哪一历史事件的内容?据材料回答该事件的影响是什么? 材料三:文帝重视农业,十三年下诏全免田租。景帝元年复收田租之半,即三十税一,并成为汉朝定制。文帝时,丁男徭役减为“三年而一事”,算赋也由每年百二十钱减为四十钱。 ——翦伯赞《中国史纲要》(上) (3)材料三中汉初统治者的措施促使哪一治世局面的出现? 材料四:与汉魏相比东晋南朝农作物种类增多,来自北方的麦、粟等各种杂谷在南方与水稻交错种植…北人南迁,使南方的农业工具已有很大改进,种类也增多……根本改变了南方水田的生产效率以及土地利用率。 ——罗宗真《六朝时期的江南农业经济——兼论全国经济重心的开始南移》 (4)据材料四,分析这一时期南方农业发展的原因。 23. 中华文明滋养了和平、开放、包容的中华民族,民族的交融与交往也为中华民族的发展注入了新的活力,进一步丰富了中华文明。阅读材料,回答问题。 材料一:如图春秋争霸形势图 (1)根据所学知识回答,春秋争霸战争对民族关系的发展有什么影响? 材料二: (2)材料二反映的史实出现在哪个皇帝统治时期?根据所学知识,概括这一史实产生的影响。 材料三:汉代纺织技术先进,丝织品质量高,能织出锦、绣、罗、纱等不同品种的丝绸。……大量丝帛锦绣沿着通道远销各地,西域各国的珍奇异物也陆续输入中国……商人、传教士和其他一些旅行者,也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自遥远的东方。 ——摘编自杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史:文明的传承与交流》 (3)材料三中的“通道”指是什么?根据材料三,指出汉代丝织品大量远销的原因是什么? 材料四:改革措施不仅有利于政权的巩固,也推动了鲜卑民族向前发展,缓和了汉族与鲜卑族的矛盾,因而也就更有力地推动了鲜卑族、其他少数民族和汉族的交融。 ——摘自张鹤泉《魏晋南北朝史:分裂与融合的时代》 (4)材料四评价的是我国古代历史上哪次改革? 24. 一个国家和民族的自信,源于其文化底蕴和辉煌成就的取得。中华文明源远流长,在思想、文化、科技等各个方面都曾闪耀着光芒。阅读材料,回答问题。 【思想之光】 材料一 代表人物 主要主张 老子 核心思想是“道”,政治上主张 ① ,追求“小国寡民”的理想社会 ② 提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想 ③ 强调以法治国,建立中央集权专制统治 (1)结合所学知识,把材料一中表格补充完整。 【科技之光】 材料二:西汉末年或更早,人们开始尝试用植物纤维造纸。东汉和帝时,宦官蔡伦集中了前人的经验,用树皮、麻头、敝布、破布、破渔网造纸,价格低廉,质量适于书写……人们把这种纸称作“蔡侯纸”,造纸技术经过二百多年的发展,渐趋完善,到东晋末年,纸完全代替了简帛,成为通常的书写材料。中国的造纸末后来逐步传入朝鲜、日本和中亚各国,又经阿拉伯传入欧洲,对世界文化的发展起了促进作用。 ——摘编自史仲文、胡晓林等《中国全史(第1卷)》 (2)根据材料二并结合所学知识,指出“蔡侯纸”的特点。据材料回答,造纸术的改进有什么意义? 【中医之光】 材料三:中医药是中华优秀传统文化的代表,经过西周至东汉末1200年的发展,中医学的基础理论得以形成。现存的中医药古籍近9000种,在浩如烟海的医学著作中,不乏集大成者。更为可贵的是,古代医者在行医过程中追求“大医习业”“大医精诚”的精神。日本,韩国等国的传统医学都是在中医理论基础上发展起来的。 ——摘编自王丽《中华优秀传统文化自信与中医药文化自信》 (3)根据材料三,概括我国古代中医药发展的特点。结合所学知识,举出一例东汉时期中医代表性的成就。 【史学之光】 材料四:司马迁创造性地以本纪、表、书、世家、列传这五种不同体例来记载复杂的历史事实……开创了以人物传记为中心的纪传体史书编撰方法,成为历代正史典范。 ——摘编自中国历史研究院《中华文明史简明读本(上)》 (4)材料四介绍的是哪一著作?并写出该著作的历史地位是什么? (5)综合以上材料并结合所学知识,请你为中华文明的发展建言献策。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024~2025学年度第一学期 七年级历史期末检测卷 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求) 1. 根据关键信息“距今约170万年”“门齿化石及一些粗糙的石器”“我国境内目前已知最早的古人类之一”可以判断,该关键信息描述的古人类是( ) A. 元谋人 B. 丁村人 C. 郧县人 D. 蓝田人 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“距今约170万年”“我国境内目前已知最早的古人类之一”并结合所学知识可知,元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一,生活在云南省元谋县,A项正确;丁村人生活在距今12万至10万年,排除B项;郧县人距今年代约为100万年,与材料“距今约170万年”不符,排除C项;蓝田人的生活年代距今约为160万年,与材料“距今约170万年”时间不符,排除D项。故选A项。 2. 远古时期,中华大地上就普遍流行着对龙的崇拜。下列出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物,共同印证了( ) 图一彩绘龙纹陶盘 (山西陶寺遗址) 图二玉猪龙 (内蒙古红山文化遗址) 图三玉龙 (安徽凌家滩遗址) A. 中原地区较高的文明程度 B. 玉器制造业的水平高超 C. 中华文明多元一体的特点 D. 黄河流域孕育早期国家 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“图一彩绘龙纹陶盘(山西陶寺遗址)”“图二玉猪龙(内蒙古红山文化遗址)”“图三玉龙(安徽凌家滩遗址)”和所学知识可知,题干中三个遗址分别位于山西(中原)、内蒙古(北方)、安徽(南方)等不同地区,均出土了龙形器物,体现了不同地域(多元)对龙的共同崇拜(一体),印证了中华文明多元一体的特点,C项正确;图中龙形器物出土于山西、内蒙古、安徽等地,不局限于中原地区,无法单独印证中原地区的文明程度,排除A项;图一为彩绘陶盘,并非玉器,仅以部分玉器无法证明整体玉器制造业水平高超,排除B项;图中器物分布在黄河、长江流域及北方草原,不局限于黄河流域,不能证明仅黄河流域孕育早期国家,排除D项。故选C项。 3. 陶寺都城遗址位于山西省襄汾县,距今4300—4000年,被纳入了“中华文明探源工程”。该遗址已陆续发掘出城墙、宫殿区、大型宗教礼制建筑、王陵区、大型仓储区等。该遗址的发掘可以用来研究( ) A. 中国境内的早期人类 B. 早期国家的产生 C. 长江流域的原始农业 D. 部落联盟的兴起 【答案】B 【解析】 【详解】A.早期人类通常指旧石器时代的古人类,距今约170万年—1万年,与陶寺遗址的时间相距甚远,错误。 B.陶寺都城遗址距今约4300—4000年,已发掘出城墙、宫殿区、大型宗教礼制建筑、王陵区、大型仓储区等。这些发现说明当时已进入早期国家阶段。因此,该遗址的发掘可以用来研究早期国家的产生,正确。 C.陶寺遗址位于黄河流域的山西襄汾,而非长江流域,错误。 D.部落联盟是比早期国家更早的社会组织形式,时间上早于陶寺遗址。陶寺遗址的城墙、宫殿、王陵等发现已表明其进入了比部落联盟更高级的阶段——早期国家,错误。 4. 2023年国庆假期,上七年级的小明同学去了位于洛阳偃师的二里头遗址博物馆参观,在这里小明可以了解的时代文明是( ) A. 夏朝文明 B. 商朝文明 C. 西周文明 D. 良渚时期 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“上七年级的小明同学去了位于洛阳偃师的二里头遗址博物馆参观”并结合所学知识可知,小明可以了解的时代文明是夏朝文明。夏朝的中心地区主要在今天山西的南部、河南西部一带。考古学者在洛阳平原发掘出夏王宫的一座都城遗址——二里头遗址,这里宫殿建筑全、大型墓葬和手工业作坊,还有平民生活区和墓葬群,反映夏王朝的阶级分化好阶级界限等,A项正确;商朝文明的代表性遗址是二里冈遗址,排除B项;西周文明晚于夏朝的二里头遗址,排除C项;良渚时期早于二里头遗址,排除D项。故选A项。 5. 战国时期,社会激荡,战火连天,出现了七个主要的诸侯国,其中位于最西端的是( ) A. 秦国 B. 齐国 C. 楚国 D. 魏国 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知,战国时期,齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦国的势力较强,史称战国七雄。秦国经过商鞅变法,实力超过东方六国,最终灭掉东方六国。所以,秦国位于战国七雄中的最西端,A项正确;魏国、齐国、楚国位于秦国东方,不符合题意,排除BCD项。故选A项。 6. 早在原始社会末期,先民们对天文现象进行观察和记录,总结日月星辰的运行规律,他们的主要目的是( ) A. 军事斗争 B. 从事农业生产 C. 兴趣爱好 D. 旅游经商 【答案】B 【解析】 【详解】A.原始社会末期的天文观察主要用于指导农业生产,而非直接服务于军事斗争,军事上对天象的利用是后世才发展起来的,错误。 B.原始社会末期,农业生产已逐渐成为先民们的主要经济活动。观察天文现象、总结日月星辰的运行规律,是为了掌握季节更替、气候变化,以指导播种、收获等农事活动,保证农业生产的顺利进行,正确。 C.原始社会时期生产力低下,生存是第一要务,先民们观察天象是出于生产生活的现实需要,而非单纯的兴趣爱好,错误。 D.原始社会末期尚未形成以旅游和经商为目的的社会活动,先民们的天文观察与商业活动无关,错误。 7. 它是我国第一部诗歌总集,汇聚了西周到春秋时期的诗歌305篇,同时也保存了丰富的先秦史料,它是( ) A. 《诗经》 B. 《离骚》 C. 《论语》 D. 《墨子》 【答案】A 【解析】 【详解】由题干材料“它是我国第一部诗歌总集,汇聚了西周到春秋时期的诗歌305篇”并结合所学可知,《诗经》是我国现存第一部诗歌总集,汇集了西周到春秋时期的诗歌305篇,A项正确;《离骚》是战国时期楚国的屈原等人创作出的一种新体诗歌的代表作,排除B项;《论语》是孔子弟子整理而成的记录孔子言行的著作,排除C项;《墨子》是战国时期的墨家著作,排除D项。故选A项。 8. 秦朝都城咸阳的一位商人, 要到外地去购进批货物, 他携带的货币应该是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知秦朝为圆形方孔钱,故选A项;秦朝钱的形状为圆形方孔,排除BCD项。故选A项。 9. “秦朝修建骊山陵和阿房宫役使70多万人,征伐南方调发了50万士卒,北击匈奴及修长城征派了40万人。”上述材料体现了秦的哪一暴政( ) A. 沉重的赋税 B. 可怕的殉葬 C. 残酷的刑罚 D. 繁重的徭役、兵役 【答案】D 【解析】 【详解】A.赋税是民众需要向国家缴纳的财物,题干描述的都是征调人力进行工程建设、军事征伐,没有体现征收赋税相关内容,错误。 B.殉葬是古代君主死后用活人陪葬的制度,题干内容完全不涉及殉葬相关信息,错误。 C.秦朝的刑罚是对违法者的法律惩处,题干描述的是征发人力从事工程、军事活动,不是刑罚,错误。 D.徭役是国家强制征调民众承担的无偿工程劳作,兵役是民众需要承担的军事义务;题干中修建骊山陵、阿房宫、修长城都属于徭役,征伐南方、北击匈奴属于兵役,统计数据反映出秦朝征调的人力规模极大,体现了秦朝徭役、兵役十分繁重,正确。 10. 中国历史上第一次农民大起义爆发于公元前209年,这一事件应标于时间轴的( ) A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A.公元前209年,该年份早于公元前200年,位于时间轴公元前200年刻度左侧,正确。 B.该点处于公元前200年—公元前100年区间,公元前209年不在此时间范围内,错误。 C.该点处于公元100‑200年之间,属于公元后时期,与公元前209年时间不符,错误。 D.该点处于公元200年右侧,属于公元后时期,与公元前209年时间不符,错误。 11. 某说书人绘声绘色地讲道:“项羽命令将士砸掉烧饭的锅,凿沉战船,烧毁营帐,每人只带三天的粮食,显示拼死战斗的决心。在激战中,起义军以一当十。打得秦军落花流水。”说书人描述的是( ) A. 牧野之战 B. 马陵之战 C. 长平之战 D. 巨鹿之战 【答案】D 【解析】 【详解】A.牧野之战是周武王讨伐商纣王的战役,和项羽无关,错误。 B.马陵之战是战国时期齐国与魏国之间的战役,孙膑使用减灶计取胜,与项羽无关,错误。 C.长平之战是战国时期秦国和赵国的战役,主角是白起、赵括,和项羽无关,错误。 D.巨鹿之战中项羽下令破釜沉舟,砸锅沉船,只带三日口粮,激励士兵拼死作战,大败秦军,与材料描述相符,正确。 12. 下图所示的疆域,其朝代应是( ) A. 夏朝 B. 商朝 C. 西汉 D. 东晋 【答案】C 【解析】 【详解】根据图片信息“长安”“西域都护府”,结合所学知识可知,西汉的都城为长安,公元前60年,西汉设立西域都护,使得西域正式归属中央政权,C项正确;夏朝的都城在阳城,排除A项;商朝建立之初都城在亳,后来盘庚迁都到殷,排除B项;东晋的都城在建康,排除D项。故选C项。 13. 假如时光倒流,穿越到汉武帝时期,你可能看到的情景有( ) A. 长安兴办太学,培养儒学人才 B. 百姓修筑长城、开凿灵渠 C. 社会安定,出现“光武中兴”的局面 D. 班超开辟了通往西域的道路 【答案】A 【解析】 【详解】A.汉武帝推行独尊儒术,在长安兴办太学,以儒家经典教学,培养儒学人才,符合汉武帝时期史实,正确。 B.修筑长城、开凿灵渠是秦朝的工程,不属于汉武帝时期,错误。 C.“光武中兴”是东汉光武帝刘秀统治时期的治世局面,不是汉武帝时期,错误。 D.开辟通往西域道路的是张骞,班超是东汉时期经营西域的人物,错误。 14. 公元前60年,西汉在乌垒城设官、驻军、推行政令,治理西域“三十六国”,西域正式归属中央政权。据此判断,“乌垒城”位于今天我国的( ) A. 西藏 B. 新疆 C. 内蒙古 D. 甘肃 【答案】B 【解析】 【详解】A.西藏正式归属中央政权始于元朝,与题干史实不符,错误。 B.题干反映的是公元前60年西汉设置西域都护管理西域的史实,西域都护的治所乌垒城位于今天的新疆,这一事件标志着西域正式归属中央政权,新疆地区从此纳入中国版图,正确。 C.西汉时的西域指甘肃玉门关、阳关以西的区域,和内蒙古无关,错误。 D.玉门关、阳关位于甘肃,乌垒城在其以西的新疆地区,错误。 15. 给下面方框内所示内容归纳主题,最合适的是( ) 第9课 秦统一中国 第10课 秦末农民大起义 第11课 西汉建立和“文景之治” 第12课 大一统王朝的巩固 A. 原始社会与中华文明的起源 B. 政权分立与民族交融 C. 统一多民族国家的建立和巩固 D. 奴隶社会向封建社会的过渡 【答案】C 【解析】 【详解】A.原始社会与中华文明的起源对应中国史前时期,题干内容均为秦汉封建社会时期,错误。 B.政权分立与民族交融是三国两晋南北朝时期的特征,秦汉是统一王朝时期,错误。 C.秦朝统一全国,建立了我国历史上第一个统一的多民族封建国家,秦亡后西汉建立,经汉初休养生息出现“文景之治”,随后西汉巩固大一统局面,这一阶段核心特征就是统一多民族国家的建立和巩固,正确。 D.奴隶社会向封建社会过渡是春秋战国时期的阶段特征,秦汉已经进入封建社会,错误。 16. 某微信公众号推送了一篇历史人物传记,其中提到了三个关键词:太平道、道教、黄巾起义。这篇传记描写的是( ) A. 张骞 B. 张角 C. 张仲景 D. 陈胜 【答案】B 【解析】 【详解】A.张骞是西汉出使西域的外交家,和三个关键词无关,错误。 B.东汉末年张角创立道教分支“太平道”,以宗教组织民众发动了黄巾起义,完全匹配三个关键词,正确。 C.张仲景是东汉医学家,《伤寒杂病论》作者,和黄巾起义无关,错误。 D.陈胜是秦末大泽乡起义的领袖,和道教、太平道无关,错误。 17. 如图所示漫画反映的历史现象是( ) A. 地方势力膨胀 B. 皇帝昏庸无能 C. 外戚宦官交替专权 D. 人民流离失所 【答案】C 【解析】 【详解】A.漫画体现的是中央内部权力争夺,没有涉及地方势力膨胀,错误。 B.漫画反映权力争夺局面,不能体现皇帝昏庸无能,这不是漫画表达的核心现象,错误。 C.漫画里宦官、皇帝一方与太后、外戚一方争夺权力,反映东汉中后期外戚宦官交替专权的历史现象,正确。 D.漫画没有体现人民流离失所的相关内容,而是强调东汉时期出现的外戚宦官交替专权,错误。 18. 下面是某中学历史社团举办讲座的宣传海报。讲座的名称可能是( ) 历史大讲堂 讲座名称 关键词:曹操、官渡之战、刘备、赤壁之战、孙权 主讲人:张强 地点:求知楼报告厅 A. 早期国家的形成 B. 北方民族大交融 C. 短暂的西晋王朝 D. 三国鼎立的形成 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料中的关键词“曹操、官渡之战、刘备、赤壁之战、孙权”可知,材料描述的是东汉末年,三国鼎立局面形成的内容,D项正确;早期国家形成主要指夏商周时期,排除A项;北方民族大交融表现在少数民族内迁和北魏孝文帝改革,排除B项;西晋建立在三国鼎立形成之后,排除C项。故选D项。 19. 成语“乱七八糟”和两个历史事件有关,“乱七”和西汉景帝时的“七国之乱”有关,“八糟”和晋惠帝时的“八王之乱”有关。“八王之乱”发生的朝代是( ) A. 东汉 B. 西晋 C. 东晋 D. 北魏 【答案】B 【解析】 【详解】西晋晋武帝的儿子晋惠帝昏庸无能。他在位时,手握重兵的八个封王为了争夺中央政权,先后起兵,相互混战,史称“八王战乱”,B项正确;“八王之乱”发生在西汉,不是东汉、东晋和北魏,排除ACD项。故选B项。 20. 2024年4月30日,中国书法体验活动在柏林的中国文化中心举行。80多位中国传统文化爱好者齐聚文化中心挥毫泼墨,感受中国书法的独特魅力。如果你在本次活动中体验行书临摹,你会选择( ) A. 《兰亭集序》 B. 《张猛龙碑》 C. 《女史箴图》 D. 《洛神赋图》 【答案】A 【解析】 【详解】A.《兰亭集序》是王羲之的代表作,被称为“天下第一行书”,适合行书临摹,正确。 B.《张猛龙碑》属于北魏碑刻,是楷书作品,不是行书,错误。 C.《女史箴图》是顾恺之的绘画作品,不属于书法,错误。 D.《洛神赋图》是顾恺之的绘画作品,不属于书法,错误。 二、综合题(本大题共4小题,第21题8分,第22题8分,第23题10分,第24题14分,共40分) 21. 阅读材料,回答问题。 材料一:克罍(lěi),是西周初期青铜器,高33厘米,1986年出土于北京。下图是铭文。 【克罍铭文拓片译文】 周王说:太保(召公),你用盟誓和清酒来供你的君王。我非常满意你的供享,命克(召公的儿子)做燕地君侯,管理和使用羌等六族。克到达燕地,接收了土地和管理机构,为纪念此事做了这件宝贵的器物。 (1)史料有实物史料、文献史料和口述史料等类型。材料中的“克罍”属于什么史料类型?据克罍铭文可知周朝在地方上推行了什么制度? 材料二:秦朝的政治建制示意图 (2)请将材料二中的①、②处填写完整。上述示意图反映的是秦朝的哪一政治制度? 材料三:如图是某同学制作的朝代更迭尺 (3)图示中①和②处分别是什么政权(或王朝)?从东汉末年到三国时期战乱频繁,请列举一例这一时期著名的以少胜多的战役。 【答案】(1)史料类型:实物史料。 制度:分封制。 (2)①郡;②县。 政治制度:君主专制中央集权制度(专制主义中央集权制度)。 (3)①夏;②魏。 战役(任选一例):官渡之战、赤壁之战(写任意一个即可) 【解析】 【小问1详解】 史料类型:克罍是出土的青铜器,属于古代遗留下来的器物,因此是实物史料。 制度:“命克(召公的儿子)做燕地君侯,管理和使用羌等六族。克到达燕地,接收了土地和管理机构”→提炼“分封制”。 【小问2详解】 填空:秦朝在全国范围内实行郡县制,郡下设县。 政治制度:观察示意图,自上而下分三层:皇帝(最高权力)→中央三公→地方郡县。 整套制度叫君主专制中央集权制度。 【小问3详解】 观察朝代更迭尺,商朝之前的①朝代应该为夏;东汉灭亡后进入三国时期,图中已有蜀和吴,②应该是魏。 战役:东汉末年到三国时期著名的以少胜多战役有官渡之战、赤壁之战等,任选其一即可。 22. 我国古代是一个以农为本的社会,历代都把发展农业当作头等大事。阅读材料,回答以下问题。 材料一: (1)根据材料一指出,代表当时我国生产力发展水平的两项重要技术分别是什么? 材料二:据《史记·商君列传》记载,努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,秦国富强起来。 (2)材料二反映了哪一历史事件的内容?据材料回答该事件的影响是什么? 材料三:文帝重视农业,十三年下诏全免田租。景帝元年复收田租之半,即三十税一,并成为汉朝定制。文帝时,丁男徭役减为“三年而一事”,算赋也由每年百二十钱减为四十钱。 ——翦伯赞《中国史纲要》(上) (3)材料三中汉初统治者的措施促使哪一治世局面的出现? 材料四:与汉魏相比东晋南朝农作物种类增多,来自北方的麦、粟等各种杂谷在南方与水稻交错种植…北人南迁,使南方的农业工具已有很大改进,种类也增多……根本改变了南方水田的生产效率以及土地利用率。 ——罗宗真《六朝时期的江南农业经济——兼论全国经济重心的开始南移》 (4)据材料四,分析这一时期南方农业发展的原因。 【答案】(1)技术:铁制农具和牛耕技术的使用和推广。 (2)历史事件:商鞅变法。 影响:使秦国富强起来。 (3)局面:“文景之治”。 (4)原因: ① 北方人口大量南迁,为南方带来了充足的劳动力以及先进的生产工具和生产技术。 ② 农作物种类增多,北方的麦、粟等与南方的水稻交错种植,提高土地利用率,促进了农业发展。 【解析】 【小问1详解】 技术: 材料一提供了两幅图片,左图展示了多种铁制的农具,如铁锄、铁犁铧等;右图是一幅汉代画像石拓片,描绘了“二牛抬杠”的耕作场景。铁制农具和牛耕这两项技术在春秋战国时期开始出现并推广,大大提高了生产效率,是当时社会生产力水平显著提高的重要标志。 【小问2详解】 历史事件:根据“《史记·商君列传》”、“变法”、“秦国富强”等关键信息,“商君”即指商鞅,因此该历史事件是发生在战国时期秦国的“商鞅变法”,商鞅变法开始于公元前356年,由秦孝公任用商鞅在秦国推行。影响:“变法五年后,秦国富强起来”→即通过变法,使秦国国力大为增强,富强起来。 【小问3详解】 局面:“文帝重视农业,十三年下诏全免田租。景帝元年复收田租之半,即三十税一,并成为汉朝定制。”“文帝时,丁男徭役减为‘三年而一事’,算赋也由每年百二十钱减为四十钱。”→“全免田租”、“三十税一”、减少徭役和算赋等,这些措施核心是减轻农民负担,鼓励农业生产,即“休养生息”政策。西汉初年文帝和景帝的这些措施使得汉初社会经济得以恢复和发展,社会安定,国力强盛,史称这一时期为“文景之治”。 【小问4详解】 原因: “北人南迁,使南方的农业工具已有很大改进,种类也增多”→北方人口南迁不仅带来了劳动力,更重要的是带来了北方先进的农业生产工具和技术,直接提升了南方的生产力水平;“农作物种类增多,来自北方的麦、粟等各种杂谷在南方与水稻交错种植……”“根本改变了南方水田的生产效率以及土地利用率”→农作物种类增多,北方的麦、粟等与南方的水稻交错种植,提高土地利用率,促进了农业发展。 23. 中华文明滋养了和平、开放、包容的中华民族,民族的交融与交往也为中华民族的发展注入了新的活力,进一步丰富了中华文明。阅读材料,回答问题。 材料一:如图春秋争霸形势图 (1)根据所学知识回答,春秋争霸战争对民族关系的发展有什么影响? 材料二: (2)材料二反映的史实出现在哪个皇帝统治时期?根据所学知识,概括这一史实产生的影响。 材料三:汉代纺织技术先进,丝织品质量高,能织出锦、绣、罗、纱等不同品种的丝绸。……大量丝帛锦绣沿着通道远销各地,西域各国的珍奇异物也陆续输入中国……商人、传教士和其他一些旅行者,也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自遥远的东方。 ——摘编自杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史:文明的传承与交流》 (3)材料三中的“通道”指是什么?根据材料三,指出汉代丝织品大量远销的原因是什么? 材料四:改革措施不仅有利于政权的巩固,也推动了鲜卑民族向前发展,缓和了汉族与鲜卑族的矛盾,因而也就更有力地推动了鲜卑族、其他少数民族和汉族的交融。 ——摘自张鹤泉《魏晋南北朝史:分裂与融合的时代》 (4)材料四评价的是我国古代历史上哪次改革? 【答案】(1)影响:春秋争霸战争客观上促进了各民族之间的交融。 (2)时期:汉武帝统治时期。 影响:张骞出使西域促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来,密切了汉与西域的联系,为丝绸之路的开辟奠定了基础,推动了东西方经济文化的交流。 (3)“通道”指的是:丝绸之路。 原因:汉代纺织技术先进,丝织品质量高、品种丰富,具备外销的优质条件;丝绸之路的开通提供了便利的运输通道。 (4)改革:北魏孝文帝改革。 【解析】 【小问1详解】 影响:春秋诸侯争霸兼并过程中,中原华夏族群同周边戎、狄、蛮、夷等少数民族频繁接触,在冲突与交往之中,各民族逐步交融,推动中华民族的发展。争霸战争虽给民众带来苦难,但在民族关系层面,起到推动民族交融的客观作用。 【小问2详解】 时期:“图片为张骞出使西域”→提炼“汉武帝统治时期”。 影响:从汉与西域相互往来沟通、丝绸之路开辟奠基、东西方经济文化交流推进等角度进行分析。 【小问3详解】 “通道”指的是:“丝帛锦绣沿着通道远销各地,西域各国珍奇异物输入中国”→提炼“丝绸之路”。 原因:从汉代纺织技术发展、丝织品外销优势、丝绸之路运输通道搭建等角度进行分析。 【小问4详解】 改革:“也推动了鲜卑民族向前发展,缓和了汉族与鲜卑族的矛盾,因而也就更有力地推动了鲜卑族、其他少数民族和汉族的交融”→提炼“北魏孝文帝改革”。 24. 一个国家和民族的自信,源于其文化底蕴和辉煌成就的取得。中华文明源远流长,在思想、文化、科技等各个方面都曾闪耀着光芒。阅读材料,回答问题。 【思想之光】 材料一 代表人物 主要主张 老子 核心思想是“道”,政治上主张 ① ,追求“小国寡民”的理想社会 ② 提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想 ③ 强调以法治国,建立中央集权专制统治 (1)结合所学知识,把材料一中表格补充完整。 【科技之光】 材料二:西汉末年或更早,人们开始尝试用植物纤维造纸。东汉和帝时,宦官蔡伦集中了前人的经验,用树皮、麻头、敝布、破布、破渔网造纸,价格低廉,质量适于书写……人们把这种纸称作“蔡侯纸”,造纸技术经过二百多年的发展,渐趋完善,到东晋末年,纸完全代替了简帛,成为通常的书写材料。中国的造纸末后来逐步传入朝鲜、日本和中亚各国,又经阿拉伯传入欧洲,对世界文化的发展起了促进作用。 ——摘编自史仲文、胡晓林等《中国全史(第1卷)》 (2)根据材料二并结合所学知识,指出“蔡侯纸”的特点。据材料回答,造纸术的改进有什么意义? 【中医之光】 材料三:中医药是中华优秀传统文化的代表,经过西周至东汉末1200年的发展,中医学的基础理论得以形成。现存的中医药古籍近9000种,在浩如烟海的医学著作中,不乏集大成者。更为可贵的是,古代医者在行医过程中追求“大医习业”“大医精诚”的精神。日本,韩国等国的传统医学都是在中医理论基础上发展起来的。 ——摘编自王丽《中华优秀传统文化自信与中医药文化自信》 (3)根据材料三,概括我国古代中医药发展的特点。结合所学知识,举出一例东汉时期中医代表性的成就。 【史学之光】 材料四:司马迁创造性地以本纪、表、书、世家、列传这五种不同体例来记载复杂的历史事实……开创了以人物传记为中心的纪传体史书编撰方法,成为历代正史典范。 ——摘编自中国历史研究院《中华文明史简明读本(上)》 (4)材料四介绍的是哪一著作?并写出该著作的历史地位是什么? (5)综合以上材料并结合所学知识,请你为中华文明的发展建言献策。 【答案】(1) ①无为而治 ②孟子 ③韩非 (2)特点:原料易得,价格低廉,质量好,适宜书写。 意义:纸逐步取代简帛,成为普遍书写材料;造纸术向外传播到朝鲜、日本、中亚、欧洲等地;促进了世界文化的传播与发展。 (3)特点:发展历史悠久;医学典籍数量多;重视医者医德精神;对周边国家医学影响深远。 成就:张仲景写成《伤寒杂病论》,被后世尊称为“医圣”(华佗发明“麻沸散”,创编五禽戏)。 (4)著作:《史记》。 历史地位:是中国古代第一部纪传体通史;对我国史学发展产生了深远影响;在文学史上也有重要地位。 (5)建言献策:传承保护中华优秀传统文化,取其精华去其糟粕;重视科技创新,推动文化科技发展;加强文化对外交流,传播中华文明;重视教育,弘扬传统思想、医学、史学等优秀文化成果。 【解析】 【小问1详解】 来自教材原文。 【小问2详解】 特点:由材料“宦官蔡伦集中了前人的经验,用树皮、麻头、敝布、破布、破渔网造纸,价格低廉,质量适于书写”→提炼“原料易得”“价格低廉”“质量好,适宜书写” 意义:由材料“纸完全代替了简帛,成为通常的书写材料”→提炼“纸逐步取代简帛,成为普遍书写材料”;“中国的造纸术后来逐步传入朝鲜、日本和中亚各国,又经阿拉伯传入欧洲”→提炼“造纸术向外传播到朝鲜、日本、中亚、欧洲等地”;“对世界文化的发展起了促进作用”→提炼“促进了世界文化的传播与发展”。 【小问3详解】 特点:依据材料“中医药是中华优秀传统文化的代表,经过西周至东汉末1200年的发展”→提炼“发展历史悠久”;“现存的中医药古籍近9000种,在浩如烟海的医学著作中”→提炼“医学典籍数量多”;“更为可贵的是,古代医者在行医过程中追求‘大医习业’‘大医精诚’的精神”→提炼“重视医者医德精神”;“日本,韩国等国的传统医学都是在中医理论基础上发展起来的”→提炼“对周边国家医学影响深远”。 成就:来自教材原文。 【小问4详解】 著作:“司马迁创造性地以本纪、表、书、世家、列传……纪传体史书编撰方法……”→提炼“《史记》” 历史地位:来自教材原文。 【小问5详解】 建言献策:本题是开放性试题,可结合四则材料主题(思想、科技、医学、史学)分角度作答,从“传承”“创新”“对外交流”“教育保护”四个层面组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:江西省赣州市于都县2024-2025学年七年级上学期1月期末历史试题
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