4.2 进入新时代的意义 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“进入新时代的意义”，通过“奋进新时代”主题成就展网上展馆分享导入，衔接中国特色社会主义发展历程，构建从历史脉络到新时代内涵的学习支架。 其亮点在于结合脱贫攻坚、5G技术等全国案例与泸州乡村振兴等本土实例，通过合作探究新时代科学内涵、撰写“新时代宣言”等活动，落实政治认同与责任意识。采用案例教学和随堂练习巩固，助力学生增强民族自豪感，教师可直接使用结构化资料提升教学效率。

2026年秋新教材九上道法备课 第四课 新的历史方位 4.2进入新时代的意义 第四课《新的历史方位》两框构成 “是什么→为什么→怎么办” 的递进链条： 4.1 社会主要矛盾的变化（第一框） ：回答“我们在哪里”——通过分析社会主要矛盾“变”了什么、为什么“变”、怎么应对“变”，定位我国发展的历史方位（新时代）。 4.2 进入新时代的意义（第二框） ：回答“这意味着什么”——从对中国、对科学社会主义、对世界三个维度，阐释新时代的重大意义。 两框的内在关系：4.1是“事实判断”（矛盾变了，所以进入了新时代），4.2是“价值判断”（进入新时代意味着什么）。没有4.1的“变”，就没有4.2的“新”。 ①政治认同：通过学习新时代的重大意义，认同中国共产党的领导，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，增强民族自豪感与历史使命感。 ②道德修养：学习航天人接续奋斗的精神，树立热爱祖国、勇担责任、艰苦奋斗的道德品质，将个人理想与国家发展相结合。 ③法治观念：理解新时代是推进全面依法治国的时代，认识法治建设在新时代国家治理中的重要作用，增强法治意识。 ④健全人格：通过探究新时代的成就与意义，培养理性看待国家发展的思维，树立乐观向上、勇于担当的人生态度。 ⑤责任意识：认识新时代青年的责任与使命，将个人行动与国家发展、民族复兴相结合，增强为实现中国梦而奋斗的责任意识。 核心素养 自主学习 要求：阅读教材P34-37，在课本上标记问题要点。（3分钟） 1.★中国特色社会主义的发展历程？ 2.★进入新时代的意义？ 3.★新时代的科学内涵是什么？ “奋进新时代”主题成就展2022年9一12月在北京展览馆举行。展览聚焦党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央治国理政这条主线，设置序厅，中央综合展区、地方展区、展望展区、室外展区和互动展区6个展区，运用图片、视频、实物、模型等，既展现了新时代党和国家事业取得的伟大成就，又反映了广大人民群众团结一心、干事创业的良好风貌。 从体现我国科技水平和制造能力跃升的自主研发的关键产品，到反映功勋荣誉表彰体系日益丰富完备的勋章、奖章，再到反映我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力跃上新台阶的各类图片、视频. “奋进新时代”主题成就展角度丰富、内涵饱满，给观众留下了深刻印象。 生活观察 思考：参观“奋进新时代”主题成就展网上展馆，分享你感兴趣的展览内容。 探究一:中国特色社会主义的发展历程？ ① 改革开放之初，我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。 ② 我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，推动中国特色社会主义取得举世瞩目的伟大成就。 ③ 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是对党和国家事业具有重大现实意义和深远历史意义的大事。 探究一:中国特色社会主义的发展历程？ 分享探究 课堂笔记 1.中国特色社会主义的发展历程？P34 ① 改革开放之初，我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。 ② 我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，推动中国特色社会主义取得举世瞩目的伟大成就。 ③ 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是对党和国家事业具有重大现实意义和深远历史意义的大事。 探究与分享 思考：结合生活体验，谈谈中国特色社会主义进入新时代的意义。 同学们围绕“我眼中的新时代”展开讨论。 什么是“新时代” 2、进入新时代的意义 中国特色社会主义进入新时代，在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义 ① 对中华民族：迎来伟大飞跃 9 新时代意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 举例补充：全国层面脱贫攻坚全面胜利、全面建成小康社会、高铁网络覆盖全国、5G技术领跑全球；本土层面，泸州新时代大力推进乡村振兴、长江生态治理、智慧城市建设，纳溪区依托文旅融合、特色产业实现民生提质，城乡环境、交通出行、公共服务大幅升级，让学生结合家乡变化直观理解伟大飞跃的具体体现。 知识拓展 中国共产党始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，走出了一条符合中国国情的社会主义道路，取得了举世瞩目的成就，用实践证明了科学社会主义的科学性与生命力。 知识拓展 2、进入新时代的意义 ② 对科学社会主义：彰显强大生机 中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜 12 新时代意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 举例补充：全国层面脱贫攻坚全面胜利、全面建成小康社会、高铁网络覆盖全国、5G技术领跑全球；本土层面，泸州新时代大力推进乡村振兴、长江生态治理、智慧城市建设，纳溪区依托文旅融合、特色产业实现民生提质，城乡环境、交通出行、公共服务大幅升级，让学生结合家乡变化直观理解伟大飞跃的具体体现。 知识拓展 2、进入新时代的意义 中国特色社会主义进入新时代，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义 ③ 对人类社会：贡献中国智慧 14 2、中国特色社会主义进入新时代重大意P35-36（本节难点） （1）在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义： 意味着久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；P35（相关链接） （2）在世界社会主义发展史上具有重大意义： 意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；P36（相关链接） （3）在人类发展史上具有重大意义： 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。P36 笔记区 活动三：讨论与交流 新时代科学内涵 材料一：2025年10月20日至23日，中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议在北京召开。全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，对未来五年发展作出顶层设计和战略擘画。从“一五”到“十四五”，记录着新中国,一路走来的艰辛与辉煌。一茬接着一茬干。“实现社会主义现代化是一个阶梯式递进、不断发展进步的历史过程，需要不懈努力、接续奋斗。 合作探究：阅读材料，说说新时代是一个什么样的时代？ 活动三：讨论与交流 新时代科学内涵 ①中国特色社会主义新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。 时间节点 目标任务 2012年 新时代 2020年 全面建成小康社会 2035年 基本实现社会主义现代化 本世纪中叶 全面建成社会主义现代化强国 活动三：讨论与交流 新时代科学内涵 合作探究：观察图表，说说新时代是一个什么样的时代？ 材料二：目标配对 ②中国特色社会主义新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 活动三：讨论与交流 新时代科学内涵 材料三：财政部部长蓝佛安在十四届全国人大二次会议记者会上说，经过持续多年的努力，我国建成了世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系，我们现在的基本养老保险覆盖近11亿人，医保参保人数超过13亿人，有4400万人被纳入低保和特困救助范围，每年约1亿人次的家庭经济困难学生享受到国家资助，1.59亿名义务教育阶段的学生免除学杂费并获得免费教科书。 合作探究：阅读材料，说说新时代是一个什么样的时代？ 活动三：讨论与交流 新时代科学内涵 ③中国特色社会主义新时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。 注意： 全体人民共同富裕是一个总体概念，它不是也不可能是所有人都同时富裕，它是一个有先有后，有快有慢，逐步实现过程。类似“同步/同时/同等富裕”的说法是错误的。 活动三：讨论与交流 新时代科学内涵 材料四：“实现中华民族伟大复兴是前无古人的伟大事业。憧憬和挑战，都激发我们只争朝夕、永不懈怠的奋斗精神。”习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立76周年招待会上发表的重要讲话，激励亿万人民奋楫笃行，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业而团结奋斗。 合作探究：阅读材料，说说新时代是一个什么样的时代？ ④新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。 我归纳，我总结 ①是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。 ②是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 ③是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。 ④是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。 ⑤是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 3.中国特色社会主义新时代的五个具体定位/特征/内涵？ 活动四：启思导行 “党的二十大报告指出：‘青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。’” “新时代中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！” “新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。让我们以青春之我，建功新时代！” 思考：1、青少年如何为新时代发展贡献力量? 2、写出自己的“新时代宣言”。 3、全体起立，齐读誓言。 ①树立远大理想，将个人理想融入中华民族伟大复兴的中国梦，厚植爱国情怀。 ② 珍惜学习机会，努力学习科学文化知识，提升自身本领，练就过硬才干。 ③ 增强志气、骨气、底气，锤炼品德修为，勇于担当，不畏困难，自强不息。 ④ 积极参与社会实践，服务奉献社会，争做新时代的见证者、开创者、建设者。 1、青少年如何为新时代发展贡献力量? 活动四：启思导行 进入新时代的意义 课堂小结 中国特色社会主义发展历程 进人新时代的意义 新时代的科学定位 对中华民族 对科学社会主义 对人类社会 25 随堂练习 解析：C。C：依据教材知识可知，党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。故C正确。A：全面建成小康社会是我国在2020年完成的阶段性发展成就，并非对我国发展新历史方位的定位。故A错误。B：按照我国的发展规划，我国将在2035年基本实现社会主义现代化，目前尚未达成这个目标，该表述本身不符合国情。故B错误。D：我国正处在中华民族伟大复兴的关键时期是对当前发展阶段特征的描述，不是官方明确界定的“我国发展新的历史方位”的标准表述。故D错误。 1．我国发展新的历史方位是（      ） A．我国已全面建成小康社会 B．我国已实现社会主义现代化 C．中国特色社会主义进入新时代 D．我国正处在中华民族伟大复兴的关键时期 C 随堂练习 2．下列历史事件标志着中国特色社会主义进入新时代的是（      ） C A．① B．② C．③ D．②③ 解析：C。①：对应的是新中国成立相关场景，标志着中国人民从此站起来了，故①不符合题意；②：1978年党的十一届三中全会，这次会议开启了改革开放和中国特色社会主义的征程，故②不符合题意；③：党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，故③符合题意。 随堂练习 3．《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》中，习近平总书记指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。下列关于社会主义新时代的论断中，说法恰当的是（      ） A．新时代意味着中国人民实现温饱的时代 B．新时代意味着中国引领人类社会发展 C．新时代意味着中华民族已经实现了强国目标 D．新时代意味着科学社会主义焕发出强大生机活力 D 解析：D。A：我国在 20 世纪末就已经解决了温饱问题，新时代是全体人民共同富裕、创造美好生活的时代，故 A 说法错误； B：新时代意味着中国日益走近世界舞台中央，为人类社会发展贡献中国智慧和中国方案，而非“引领”人类社会发展，故 B 说法错误； C：我国计划在本世纪中叶建成社会主义现代化强国，目前尚未实现强国目标，故 C 说法错误； D：中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜，故 D 说法符合题意。 随堂练习 4．鉴往事，知来者，历史是最好的教科书，每一次回望，总能激发出震撼人心的力量。学习党史是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必修课。下列历史事件与其意义对应正确的是（      ） ①中国共产党成立——中国人民斗争有了主心骨，中国革命的面貌焕然一新 ②中华人民共和国成立——极大改变了世界政治力量的对比，开启了人类历史新纪元 ③进入新时代——是我国新的历史方位，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景 ④党的二十届四中全会——擘画全面深化改革新蓝图，开启改革开放和社会主义现代化建设新时期 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 解析：B。①：中国共产党成立后，中国人民的反帝反封建斗争就有了坚强的领导核心（主心骨），中国革命的发展从此有了明确的正确方向，革命面貌焕然一新，故①说法正确；②：新中国成立极大改变了世界政治力量对比，但开启人类历史新纪元的是俄国十月革命，该表述不符合，故②说法错误；③：党的十九大作出中国特色社会主义进入新时代的重大论断，这是我国发展新的历史方位，当前我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，迎来了伟大复兴的光明前景，故③说法正确；④：开启改革开放和社会主义现代化建设新时期的是1978年党的十一届三中全会，并非党的二十届四中全会，故④说法错误。 随堂练习 5． 关于“中国特色社会主义新时代”，以下同学的说法中，正确的有（     ） ① 小张：新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 ② 小李：新时代是全国各族人民团结奋斗、逐步实现全体人民共同富裕的时代 ③ 小王：新时代是我国已经基本实现社会主义现代化的时代 ④ 小赵：新时代是全体中华儿女奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 解析：B。①：新时代的定位包含决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的内容，故①说法正确。 ②：新时代是全国各族人民团结奋斗、逐步实现全体人民共同富裕的时代，故②说法正确。 ③：我国基本实现社会主义现代化的目标时间是2035年，当前并未完成这一目标，故③说法错误。 ④：新时代是全体中华儿女勠力同心奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，故④说法正确。 随堂练习 6．经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。这个新时代是（      ） ①为2035年全面建成社会主义现代化强国而奋斗的时代 ②意气风发向建党百年奋斗目标迈进的时代 ③在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 ④以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的时代 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ D 解析：D。①：2035 年的目标是基本实现社会主义现代化，全面建成社会主义现代化强国是本世纪中叶的目标，故①说法错误；②：建党百年奋斗目标已于 2021 年实现，当前是向第二个百年奋斗目标迈进，故②说法错误；③：新时代是在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，符合新时代的科学内涵，故③说法符合题意；④：新时代的中心任务是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，符合党的二十大精神，故④说法符合题意。 Lavf57.83.100 $