周测07 第十一章静电与电流第5节 物理新教材沪科版(五四学制)九年级上册

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2026-09-02
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摘要:

**基本信息** 聚焦串联并联电路电流电压规律,通过选择、填空、作图及综合题(含实验探究与计算),强化科学探究与科学思维,适配九年级周测学情。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|3/12|串联电流关系、电压表示数分析(如题2电路电压计算)|引用中考真题(题3无锡中考题)| |填空题|4/24|串联电流比较、电路组成要素(题5彩灯串联)、电流表读数(题6双表读数)|结合生活情境(彩灯串联)| |作图题|1/4|并联电路电流测量|强调电路连接规范| |综合题|3/30|并联电流规律探究(题9实验数据)、串联电压规律(题10电路故障分析)、开关动态电路计算(题11)|实验探究与计算结合,体现科学推理|

内容正文:

2026-2027学年九年级物理周周测 周测07 第十一章 静电与电流 第5节 建议用时:30分钟,满分:70分 第Ⅰ卷 选择题 一、单项选择题(本大题共3小题,每小题4分,共12分。在给出的四个备选项中,只有一个选项符合题目要求。) 1.(2026·新疆乌鲁木齐·二模)甲、乙、丙三灯组成的串联电路,如果甲灯暗、乙灯较亮、丙灯最亮,则通过三灯的电流、、大小关系是(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】根据串联电路的基本特点:串联电路中各处的电流大小相等。本题中三灯为串联连接,因此无论灯泡亮度如何,通过三盏灯的电流大小都相等,灯泡亮度不同是因为实际功率不同,不改变电流大小关系。因此。 故选D。 2.如图所示,电源电压为,闭合开关,电压表示数为,则(     ) A.灯泡两端电压为 B.灯泡两端电压为 C.灯泡两端电压为 D.灯泡两端电压为 【答案】D 【解析】AC.由图可知,灯泡与串联,电压表并联在和开关两端(即测量两端电压),则两端电压,故AC不符合题意; BD.根据串联电路电压规律,两端电压 故B不符合题意,D符合题意。 故选D。 3.(2026·江苏无锡·中考)如图所示,将电压表接在灯泡L1的两端,闭合开关,电压表的示数为1.4 V;将导线a改接至图中虚线位置,电压表示数为2.9 V。则灯泡L2两端的电压为(     ) A.1.4 V B.1.5 V C.2.9 V D.4.3 V 【答案】B 【解析】由图可知,灯泡与串联。电压表接在两端时测电压,即;导线a改接至虚线位置后,电压表测电源电压,即,由串联电路中的电压规律可知,灯泡L2两端的电压。 故选B。 第Ⅱ卷 非选择题 二、填空题(本大题共4小题,共24分) 4.(25-26九年级上·河南信阳·期中)如图所示的电路,闭合开关,发现灯比灯更亮,则通过灯的电流__________通过灯的电流,若将两灯并联在原电路中,则灯两端的电压__________灯两端的电压。(两空均填“大于”“等于”或“小于”) 【答案】 等于 等于 【解析】[1]由图可知,两灯串联,根据串联电路中电流处处相等的特点,因此通过灯的电流等于通过灯的电流,灯比灯更亮,是因为他们的规格不同。 [2]若将两灯并联在原电路中,根据并联电路中各支路两端电压相等的特点,因此灯两端的电压等于灯两端的电压。 5.(25-26九年级上·广东河源·期中)小丽为班级科学晚会制作了一款以串联方式连接的彩灯,如图所示。接通电路后,她观察到灯泡亮度不同,则通过每个灯泡的电流________(选填“相同”或“不同”);电源电压为4V,每个灯泡的两端电压之和________(选填“大于”“小于”或“等于”)4V。根据简单电路的组成要素,该电路还缺少的一个电路元件是________。 【答案】 相同 等于 开关 【解析】因串联电路电流处处相等,故通过各灯泡的电流相同;因串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和,故每个灯泡两端电压之和等于4V;由简单电路的组成要素可知,该电路缺少开关。 6.(24-25九年级上·四川泸州·阶段检测)如图甲所示电路,电流表A1与A2指针指的位置都如图乙所示,则电流表A1的读数是________;灯L1电流大小是________;灯L2电流大小是________。 【答案】 2.2A 0.44A 1.76A 【解析】与并联,测干路电流,测支路电流。 因并联电路干路电流大于支路电流,故A1选用0~3A量程,A2选用0~0.6A量程 由图乙得,电流表的读数为2.2A,灯电流大小是0.44A。 由并联电路电流规律得灯L₂的电流为 7.(25-26九年级上·江苏无锡·期中)如图所示,闭合开关和,灯和均能发光且灯比亮,两电表都有示数,则灯和两端的电压_______ (“>”、“<”或“=”,下同),电流表、的示数_______。若仅断开开关,则电流表的示数_______(“变大”、“变小”或“不变”,下同),的示数_______。 【答案】 = > 变小 不变 【解析】[1]当闭合开关和时,与并联。并联电路中各支路两端电压相等,所以 [2]电流表测的电流,测干路电流,并联电路中干路电流等于各支路电流之和,因此 [3][4]若仅断开开关,则所在支路断开,只有接入电路,电流表原本测干路电流,现在只测的电流,所以示数变小。电流表仍然测的电流,且两端电压不变、电阻不变,所以电流不变,即的示数不变。 三、作图题(本大题共1小题,共4分) 8.在“探究并联电路中的电流关系”实验中,小雅想测量灯泡L2电流,请你用笔画线代替导线将如图所示的电路补充完整(要求:导线不得交叉,开关S能同时控制两个灯泡)。 【答案】 【解析】小雅想测量灯泡L2电流,则先两个灯泡并联,电流表与L2串联在一条支路中,在不知道电路中电流大小的情况下,电流表应选择大量程,故连接量程为0至3A量程的接线柱,开关S能同时控制两个灯泡,则开关应在干路上 四、综合题(本大题共3小题,共30分) 9.(25-26九年级上·辽宁朝阳·期中)小华在“探究并联电路中电流的规律”的实验中。 实验次数 1 0.22 0.38 0.60 2 0.32 0.24 0.56 3 0.40 0.18 0.58 (1)电流表应_________(选填“串”或“并”)联在被测电路中;连接电路时,开关应_________。 (2)图甲是小华设计的电路图,连接的实物电路如图乙所示,此时电流表测量的是_________(选填“A”“B”或“C”)处的电流。 (3)在图乙中电路的基础上,小华要测量通过灯的电流,只需将图乙中导线_________(选填“a”或“b”)的一端接到电流表的负接线柱上。 (4)小华多次正确实验,得出如表所示的数据,分析数据,可总结出并联电路的电流规律是_________(用式子表示)。 【答案】(1)串 断开 (2)C (3)a (4) 【解析】(1)由电流表的使用规则可知,应将电流表串联接入电路; 连接电路时,为了保护电路,开关需要断开。 (2)图乙所示,两个灯泡的电流都流过电流表,则电流表测量的是两灯泡的总电流,即干路电流,对应甲图中电流表测量的是C处的电流。 (3)小华要测量通过灯的电流,则电流表需要与灯泡串联,且只能在这条支路上,故只需要将乙图a导线连接灯泡L2左接线柱的一端接到电流表的负接线柱上。 (4) 分析表格中的数据,,, 可得规律为:并联中干路电流等于各支路电流之和,即 10.(25-26九年级上·山东青岛·阶段检测)某实验小组设计了如图甲所示的电路来“探究串联电路中的电压规律”。 (1)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,小灯泡亮了且电压表的指针发生偏转。由此可知在连接电路时,该小组忘了__________; (2)把电压表接在之间重新测量,电压表示数如图乙所示。为了使实验结果更精确,接下来的正确操作是:断开开关,__________; (3)更换__________(选填“相同”或“不同”)规格的灯泡,再做两次实验,这样做的目的是为了__________(填序号);①寻找普遍规律②减小实验误差 (4)同组的小亮设计了如图丙所示的电路来“探究串联电路中的电压规律”,他设想当单刀双掷开关接时,电压表测两端的电压;单刀双掷开关接时,电压表测两端的电压,后来他通过实际操作发现,该电路不能完成这个探究实验,这是因为改接后会导致电压表的___________________; 【答案】(1)断开开关 (2)换用电压表的0~3V小量程进行测量 (3)不同 ① (4)正负接线柱接反 【解析】(1)为了保护电路,连接电路时需断开开关。刚接完最后一根导线用电器就工作,说明连接过程中没有断开开关,电路提前接通了。 (2)图乙中电压表当前接的是0~15V大量程,指针偏转角度很小,说明被测电压小于3V,为了减小读数误差,需要换用分度值更小的0~3V小量程。 (3)如果只用相同规格的灯泡做实验,得到的结论具有偶然性,更换不同规格的灯泡多次实验,是为了避免偶然因素的干扰,寻找串联电路电压规律的普遍结论,选①。 (4)图丙中开关接a时,电流从电压表正接线柱流入、负接线柱流出;开关切换到b后,电流会从电压表的负接线柱流入、正接线柱流出,导致电压表正负接线柱接反,无法正常测量。 11.在如图所示的电路中,当开关S3闭合,S1和S2断开时,电压表的示数为9V。求: (1)当闭合S2,断开S1、S3时,电压表的示数为6V,求L1和灯L2两端的电压U1和U2; (2)当闭合S1、S3,断开S2时,电流表A1的示数为0.5 A,电流表A2的示数为0.2A,求通过灯L1和灯L2的电流I1和I2。 【答案】(1)3V ,  6V (2)0.3A,0.2A 【解析】(1)当开关S3闭合,S1和S2断开时,电压表测电源电压,当闭合S2,断开S1、S3时,L1和灯L2串联,电压表测灯L2两端的电压,根据串联电路电压特点得L1两端的电压 (2)当闭合S1、S3,断开S2时,灯L1和灯L2并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2的电流,根据并联电路电流特点可得,通过灯L1的电流 学科网(北京)股份有限公司1 / 16 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级物理周周测 周测07 第十一章 静电与电流 第5节 建议用时:30分钟,满分:70分 第Ⅰ卷 选择题 一、单项选择题(本大题共3小题,每小题4分,共12分。在给出的四个备选项中,只有一个选项符合题目要求。) 1.(2026·新疆乌鲁木齐·二模)甲、乙、丙三灯组成的串联电路,如果甲灯暗、乙灯较亮、丙灯最亮,则通过三灯的电流、、大小关系是(     ) A. B. C. D. 2.如图所示,电源电压为,闭合开关,电压表示数为,则(     ) A.灯泡两端电压为 B.灯泡两端电压为 C.灯泡两端电压为 D.灯泡两端电压为 3.(2026·江苏无锡·中考)如图所示,将电压表接在灯泡L1的两端,闭合开关,电压表的示数为1.4 V;将导线a改接至图中虚线位置,电压表示数为2.9 V。则灯泡L2两端的电压为(     ) A.1.4 V B.1.5 V C.2.9 V D.4.3 V 第Ⅱ卷 非选择题 二、填空题(本大题共4小题,共24分) 4.(25-26九年级上·河南信阳·期中)如图所示的电路,闭合开关,发现灯比灯更亮,则通过灯的电流__________通过灯的电流,若将两灯并联在原电路中,则灯两端的电压__________灯两端的电压。(两空均填“大于”“等于”或“小于”) 5.(25-26九年级上·广东河源·期中)小丽为班级科学晚会制作了一款以串联方式连接的彩灯,如图所示。接通电路后,她观察到灯泡亮度不同,则通过每个灯泡的电流________(选填“相同”或“不同”);电源电压为4V,每个灯泡的两端电压之和________(选填“大于”“小于”或“等于”)4V。根据简单电路的组成要素,该电路还缺少的一个电路元件是________。 6.(24-25九年级上·四川泸州·阶段检测)如图甲所示电路,电流表A1与A2指针指的位置都如图乙所示,则电流表A1的读数是________;灯L1电流大小是________;灯L2电流大小是________。 7.(25-26九年级上·江苏无锡·期中)如图所示,闭合开关和,灯和均能发光且灯比亮,两电表都有示数,则灯和两端的电压_______ (“>”、“<”或“=”,下同),电流表、的示数_______。若仅断开开关,则电流表的示数_______(“变大”、“变小”或“不变”,下同),的示数_______。 三、作图题(本大题共1小题,共4分) 8.在“探究并联电路中的电流关系”实验中,小雅想测量灯泡L2电流,请你用笔画线代替导线将如图所示的电路补充完整(要求:导线不得交叉,开关S能同时控制两个灯泡)。 四、综合题(本大题共3小题,共30分) 9.(25-26九年级上·辽宁朝阳·期中)小华在“探究并联电路中电流的规律”的实验中。 实验次数 1 0.22 0.38 0.60 2 0.32 0.24 0.56 3 0.40 0.18 0.58 (1)电流表应_________(选填“串”或“并”)联在被测电路中;连接电路时,开关应_________。 (2)图甲是小华设计的电路图,连接的实物电路如图乙所示,此时电流表测量的是_________(选填“A”“B”或“C”)处的电流。 (3)在图乙中电路的基础上,小华要测量通过灯的电流,只需将图乙中导线_________(选填“a”或“b”)的一端接到电流表的负接线柱上。 (4)小华多次正确实验,得出如表所示的数据,分析数据,可总结出并联电路的电流规律是_________(用式子表示)。 10.(25-26九年级上·山东青岛·阶段检测)某实验小组设计了如图甲所示的电路来“探究串联电路中的电压规律”。 (1)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,小灯泡亮了且电压表的指针发生偏转。由此可知在连接电路时,该小组忘了__________; (2)把电压表接在之间重新测量,电压表示数如图乙所示。为了使实验结果更精确,接下来的正确操作是:断开开关,__________; (3)更换__________(选填“相同”或“不同”)规格的灯泡,再做两次实验,这样做的目的是为了__________(填序号);①寻找普遍规律②减小实验误差 (4)同组的小亮设计了如图丙所示的电路来“探究串联电路中的电压规律”,他设想当单刀双掷开关接时,电压表测两端的电压;单刀双掷开关接时,电压表测两端的电压,后来他通过实际操作发现,该电路不能完成这个探究实验,这是因为改接后会导致电压表的___________________; 11.在如图所示的电路中,当开关S3闭合,S1和S2断开时,电压表的示数为9V。求: (1)当闭合S2,断开S1、S3时,电压表的示数为6V,求L1和灯L2两端的电压U1和U2; (2)当闭合S1、S3,断开S2时,电流表A1的示数为0.5 A,电流表A2的示数为0.2A,求通过灯L1和灯L2的电流I1和I2。 学科网(北京)股份有限公司1 / 16 学科网(北京)股份有限公司 $

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