江苏省南京市励志高级中学2024-2025学年高一上学期第六次自主练习物理试题

励志高级中学高一上学期第六次自主练习物理试卷 13.(10分) 学 校 准考证号 姓 名 0□0☐0□0]00]00□ 1□1□1口1□1□1□11口 20202□2202]2]2 班 级 33]33333]3 444☐ 44☐4☐4☐4☐ 考场 5I5I5☐5575]55 66]66]6]6]6]6] 7□7刀7☑7☑7☑7刀7刀7□ 座位号 8□8☐8☐8☐88☐8☐8 9☐9□9□99□9]9☐9 注 1、 选择题部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用0.5毫米的黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 2、 请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 事 3、保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破，禁用涂改液，涂改胶条。 项 缺考标记 填涂样例 正确填涂■ 错误填涂☑☒妇中 是否借读☐ 是否作弊☐ 第一部分客观题（共44分） 1 A]BC]D] 6 ABCD 11AB☐CD] 2 A1B]C[D] 7 [A]B]C]D] 3 A]BCID 8 ABC[D] 4A]B]CD] 9A]B]C]D] 14.(10分) 5AB]CD 10 [A][B[C]D] 第二部分主观题（共56分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 12.(14分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 7Aanmmmm 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 15.(10分) 777777777777777777777777 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 16.(12分) Vo ⊙0 777777777777777777777777777 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ■ 励志高级中学高一上学期第六次自主练习 物理试卷 （时间：75分钟 满分：100分） 第Ⅰ卷 一、选择题（本大题共11小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 某同学利用甲图装置做“探究弹簧伸长量与所受拉力的关系”的实验，得到了弹簧伸长量∆l与拉力 F的关系图像如乙图所示，下列关于该实验说法正确的是（　　） A. 实验前，必须先把弹簧水平放置测量其长度 B. 图线 OA 段斜率的大小即为该弹簧的劲度系数 C. 图线中后半部分明显偏离直线是因为弹簧自身有重力 D. 若误将弹簧总长l作为纵坐标，得到图像，则仍然可以根据该图像得到弹簧的劲度系数 2. 一台空调外机用两个三脚架固定在外墙上，如图所示，空调外机的重心在支架水平横梁AO和斜梁BO连接点O的正上方，横梁对O点的作用力沿OA方向、大小为，斜梁对O点的作用力沿BO方向、大小为，如果把斜梁加长一点，仍保持OA水平且连接点O的位置不变，则（　　） A. 不变 B. 增大 C. 不变 D. 减小 3. 如图所示，一只蜗牛沿着圆弧型葡萄枝从位置M向位置N缓慢爬行的过程中，下列说法中正确的是（　　） A. 葡萄枝对蜗牛的摩擦力一直减小 B. 葡萄枝对蜗牛的作用力先变大后减小 C. 葡萄枝受到的压力是葡萄枝发生形变产生的 D. 葡萄枝对蜗牛的支持力和蜗牛对葡萄枝的压力大小一定相等 4. 右图为某小组“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验示意图，乙图中OG为橡皮筋，OB、OC为细绳，O为橡皮筋与细绳的结点。下列关于本实验的说法正确的是（　　） A. 弹簧测力计在使用前不需要校零 B. OB、OC两细绳不可以用橡皮筋代替 C. 本实验采用的科学方法是控制变量法 D. 本实验应作出力的图示来探究合力与分力的关系 5. 始终保持竖直状态的缆车沿着山坡以加速度a下行，如图所示。在缆车地板上质量为m的物块与地板始终相对静止，重力加速度为g。则下列说法正确的是（　　） A. 物块所受的支持力 B. 物块所受的摩擦力为0 C. 若缆车加速度增加，则物块受到的摩擦力方向可能向右 D. 若缆车加速度增加，则物块受到的支持力一定减小 6. 如图所示，位于竖直平面内的固定光滑圆环轨道与水平面相切于 M点，与竖直墙相切于A点。竖直墙上另一点B与M 的连线和水平面的夹角为60°，C是圆环轨道的圆心。已知在同一时刻 a、b两球分别由 A、B 两点从静止开始沿光滑倾斜直轨道 AM、BM 运动到M 点，c球由C点自由下落到 M 点。则（　　） A. a 球最后到达 M点 B. b 球最后到达 M点 C. c 球最后到达 M点 D. 三球同时到达M点 7. 如图所示的落地灯用三根对称的支架支撑在水平地面上。已知落地灯所受重力为G，三根支架与竖直方向的夹角均为，则每个支架对地面的压力大小为（ ） A. B. C. D. G 8. 如图所示，“香蕉球”是足球在空中运动径迹类似香蕉形弧线的一种运动，则（　　） A. 在研究如何踢出“香蕉球”时，球不能视为质点 B. 球运动的位移大小等于路程 C. 球运动过程中仅受重力 D. 球的速度方向与加速度方向共线 9. 关于描述物体做直线运动的四个图像，下列说法正确的是（　　） A. 图甲中，物体在s这段时间内的位移小于 B. 图乙中，物体的加速度为 C. 图丙中，末物体的速度一定为 D. 图丁中，物体内的位移为 10. 如图所示，两个质量分别为，的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧测力计连接。两个大小分别为，的水平拉力分别作用在，上，两个物体运动稳定后，下列说法正确的是（ ） A. 弹簧测力计的示数是10N B. 弹簧测力计的示数是50N C. 在突然撤去的瞬间，的加速度大小为 D. 在突然撤去的瞬间，的加速度大小为 11. 救援员驾驶摩托艇救人．洪水沿江向下游流去，江岸平直，水流速度为v1，摩托艇在静水中的航速为v2，救人的地点A离岸边最近处O的距离为d，如在最短时间内将人送上岸，则摩托艇登陆的地点离O点的距离为（　　） A. B. C. 0 D. 第Ⅱ卷 二、实验题（本大题共6小题7空，每空2分，共14分。把答案填在答题卡上的相应位置。） 12. 学习小组进行“探究加速度a与物体质量M、物体受力F的关系”的实验，实验装置如图甲所示： （1）关于平衡摩擦力的观点，下列说法正确的是______； A. 车放在倾斜长木板上，在不挂砝码和砝码盘的情况下，轻推小车使其能在纸带上打出均匀点迹，说明小车平衡摩擦力了 B. 在每次改变小车质量之后需要重新平衡摩擦力 C. 平衡摩擦力的目的是使小车所受合外力的大小等于细绳拉力的大小 D. 平衡摩擦力的目的是使细绳拉力的大小等于砝码盘和砝码总重力的大小 （2）若用图像法验证小车加速度a与质量M的反比关系，则应作出a随______的变化图像（选填“M”或“”）； （3）图乙是按正确的实验步骤得到一条纸带，实验中打点计时器连接的电源周期为0.02s，每两个相邻计数点之间都有4个点没有画出，小车运动的加速度为______（结果保留三位有效数字）； （4）某同学在做保持小车质量不变，验证小车的加速度与其合外力成正比的实验时，根据测得的数据作出如图丙所示的图线，则小车质量为______（用含有图中字母b和c的式子表示）；所得的图线不过原点，原因可能是______（填下列选项）； A、木板右端所垫物体较低，使得木板的倾角偏小 B、木板右端所垫物体较高，使得木板的倾角偏大 C、小车质量远大于砝码和砝码盘的总质量 D、砝码和砝码盘的总质量不满足远小于小车质量 （5）该小组又对实验方案进行了改进，来研究小车加速度a与F的关系，装置如图丁所示。将装有力传感器的小车放置于水平长木板上，用小桶替换砝码盘，并缓慢向小桶中加入细砂，直到小车刚开始运动为止，记下传感器的最大示数。再将小车放回原处并按住，继续向小桶中加入细砂，记下传感器的示数。释放小车，实时记录小车运动时传感器的示数。 改变小桶中砂的重力，多次重复实验，获得多组数据，描绘小车加速度a与F的关系如图戊所示。不计纸带与计时器间的摩擦。图像中F是实验中测得的______； A. B. C. D. （6）关于该改进的实验，下列说法中正确的是______。 A. 小车和传感器的总质量应远大于小桶和砂的总质量 B. 实验中需要将长木板右端垫高 C. 随着F的增大，戊图中所画的a与F图线仍会弯曲 D. 用加砂的方法改变拉力的大小与砝码盘的方法相比，可更方便地获取多组实验数据 三、解答题（本大题共4小题，其中第13题10分，14题10分，15题10分，16题12分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤） 13. 2023年中国跳水“梦之队”再次实现包揽全部9枚金牌的壮举。女子单人3米板决赛中，中国队的陈艺文获得冠军。选竖直向下为正方向，运动员（可视为质点）从跳板起跳后运动速度与时间关系图像如图所示，忽略空气阻力求： （1）运动员向上做匀减速运动的时间是多少？向上匀减速的高度是多少？ （2）运动员总共在空中运动的时间是多少？ （3）若运动员在水中匀减速运动的时间是自由落体运动时间的一半，则运动员在水中做匀减速运动的位移是多少？ 14. 如图所示，在倾角37°足够长的斜面上有一个质量为1kg的物体，物体与斜面之间的动摩擦因数为0.3.物体在拉力F的作用下由静止开始运动，F的大小为10N，方向沿斜面向上.加速一段时间后撤去F，让物体在斜面上运动.g取10m/s2，求： （1）在拉力F作用下物体的加速度； （2）撤去F后上滑过程中物体的加速度； （3）下滑过程中物体的加速度。 15. 货场一货箱质量为m，工人需要下蹲弓步对货箱施加0.4mg（g为重力加速度）的水平力，货箱才能以的加速度开始沿水平地面运动，运动起来后工人站直并对货箱施加与竖直方向成45°角向下的推力F（未知），如图所示，货箱恰能向前匀速运动。求： （1）货箱与水平地面间的动摩擦因数μ； （2）力F的大小。 16. 传送带在物流仓储、港口和机场等场合应用广泛。如图所示，倾角θ＝30°、足够长的传送带以的速度逆时针匀速转动，其左侧光滑水平地面上放有一质量M＝4kg、长L＝15m木板，木板上表面与传送带底端等高。一质量m＝1kg的物块（可视为质点）在传送带顶端由静止释放，然后滑上木板（不考虑物块在传送带和木板衔接处速度的损失）。已知物块与传送带和木板间的动摩擦因数分别为和。重力加速度g取，求： （1）物块刚达到传送带速度所需的时间； （2）物块从木板上滑离时的速度； （3）若物块刚滑上长木板右端时，在长木板的左端施加一水平向左的恒力，使得物块刚好不能从长木板上滑出，求水平恒力F。 励志高级中学高一上学期第六次自主练习 物理试卷 （时间：75分钟 满分：100分） 第Ⅰ卷 一、选择题（本大题共11小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】B 第Ⅱ卷 二、实验题（本大题共6小题7空，每空2分，共14分。把答案填在答题卡上的相应位置。） 【12题答案】 【答案】（1）AC （2） （3）6.22 （4） ①. c/b ②. A （5）D （6）D 三、解答题（本大题共4小题，其中第13题10分，14题10分，15题10分，16题12分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤） 【13题答案】 【答案】（1）0.2s，0.2m （2）1.0s （3）1.6m 【14题答案】 【答案】（1）1.6m/s2，方向沿斜面向上；（2） -8.4m/s2，方向沿斜面向下；（3）3.6m/s2，方向沿斜面向下 【15题答案】 【答案】（1）0.2；（2） 【16题答案】 【答案】（1）1s；（2）6m/s；（3） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $