精品解析:广东省广州大学附属中学教育集团2023-2024学年九年级上学期1月质量检测语文试题
2026-09-02
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内容正文:
2023—2024学年九年级1月质量检查语文试题
语文科命题组
本试卷共8页,20小题,另设有附加题。满分120分。考试用时120分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名;同时填写考场试室号、座位号,再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。
2.选择题的答案用2B铅笔把答题卡上选择题答题区中对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答案不能写在试题上。
3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 积累与运用(共24分)
一、(5小题,16分)
1. 下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是( )
A. 箴言/缄默 旁骛/趋之若鹜 B. 亵渎/案牍 呢喃/忸怩作态
C. 折腰/折本 汲取/言不及义 D. 庇护/秕谷 允诺/喏喏连声
【答案】B
【解析】
【详解】A.箴言(zhēn)/缄默(jiān),旁骛(wù)/趋之若鹜(wù);
B.亵渎(dú)/案牍(dú),呢喃(ní)/忸怩作态(ní);
C.折腰(zhé)/折本(shé),汲取(jí)/言不及义(jí);
D.庇护(bì)/秕谷(bǐ),允诺(nuò)/喏喏连声(nuò)。
2. 下列词语中,没有错别字的一项是( )
A. 愧赧 孜孜不倦 愕然 附庸风雅 B. 隔膜 针芒在身 恣睢 持之以桓
C. 宽佑 不可明状 摇曳 大发雷霆 D. 攥紧 李带桃僵 鲁钝 顿开矛塞
【答案】A
【解析】
【详解】B.持之以恒;
C.宽宥,不可名状;
D.李代桃僵,顿开茅塞。
3. 下列句子中,加点词语使用不正确的一项是( )
A. 一旦接到案子,他立刻会变成一只追逐猎物的猎犬,开始锁定目标,将整个事件抽丝剥茧、层层过滤,直到最后真相大白。
B. 整个科研过程他都没有参与,最后却鸠占鹊巢,把功劳归为己有,这种人我们不屑与他为伍。
C. 诈骗犯抓住人们的贪婪心理,用自欺欺人的手段在网络实施诈骗,对此我们要加强警惕。
D. 他擅长写像新月一样柔美的诗,她擅长勾勒雨丝一样细腻的画,他们若是合作一幅古诗配画,那真是相得益彰啊!
【答案】C
【解析】
【详解】A.抽丝剥茧:形容细致深入地剖析事物。句中形容办案人层层梳理案件,符合语境;
B.鸠占鹊巢:强占别人的位置、成果。句中指抢占他人科研功劳,符合语境;
C.自欺欺人:欺骗自己,也欺骗别人。诈骗犯是欺骗受害者,并没有欺骗自己,词语使用不符合语境;
D.相得益彰:互相配合,双方长处更好展现。句中诗与画配合,符合语境。
4. 下列句子中,没有语病的一项是( )
A. 中国倡议并成立了“一带一路”绿色发展国际联盟,该组织将为世界乃至中国应对全球性的气候变化作出重大贡献。
B. 近年来随着人们对非物质文化遗产的保护意识不断增强,使得广东粤剧的传承与发展迎来了难得的历史新机遇。
C. “神舟十三号”航天员演示的太空微重力环境中才会出现的奇特现象,激发了广大青少年对科学的探索。
D. 人民英雄纪念碑是不朽的建筑杰作,更是近代以来中国人民争取独立解放、自由幸福、繁荣富强的精神象征。
【答案】D
【解析】
【详解】A.语序不当,“世界乃至中国” 逻辑顺序颠倒,可将“世界乃至中国”修改为“中国乃至世界”;
B.缺少主语,“随着……使得”连用,淹没主语,可删掉“随着”或者“使得”;
C.成分残缺,“激发了广大青少年对科学的探索”后面缺宾语,可改为“激发了广大青少年对科学的探索兴趣”。
5. 2023年11月5日是广州大学附属中学建校75周年“校友回家日”,请你作为策划者参与其中,完成以下综合性学习任务。
(1)请你为广附75周年校庆活动拟写一个宣传标语。
(2)请结合语境仿写画线句子,帮助回家的校友安排当天的活动。
在这回家之际,我们浓情款款,走一回校园的小路,说一些同窗的趣事,______________,______________,______________,心中荡起往昔甜蜜的回忆。
(3)为了营造氛围,学校在班级的主席台贴了一些对联,校友小王准备从三副作品中选一副送给好友小李,请你帮忙完成他们的对话。
小李:时间过得真快,一转眼十年过去了,初一时的相遇仿佛还在昨天!
小王:是呀,初中这三年来感谢你的鼓励和支持,我才不断进步。再次回首,请你收下我的_________(填作品序号)书法作品,希望你能像作品里说的那样____________________。
【答案】(1)示例:七十五年薪火传,广附校友喜归园
(2) ①. 示例:看一眼昔日的教室 ②. 示例:忆一段课堂的时光 ③. 示例:拍一张重逢的合影
(3) ①. 示例:第一幅(所选书法作品与后续祝福内容对应即可) ②. 示例:勤学上进,多读书,不断充实自我。
【解析】
【小问1详解】
先紧扣题干核心要素:广附、75周年校庆、校友回家,标语要简洁对仗,朗朗上口;主题要突出校庆纪念、校友重逢、母校情怀。构思时兼顾字数整齐,语言简短有感染力,适合校园宣传,不能过长,要贴合“校友回家日”的温情氛围,言之有理即可。
示例:七十五载育桃李,今日校友回家来
【小问2详解】
先分析例句句式结构:都是动词+数量词+偏正短语,句式简短,动作和校园回忆相关。然后紧扣语境“校友返校、追忆校园时光”,挑选校友回到母校可以做的活动场景,保持结构一致,内容贴合校园往事、重逢回忆的氛围,语句通顺即可。
示例:①望一眼熟悉的窗台;②摸一遍斑驳的栏杆;③忆一段年少的时光。
【小问3详解】
先识别三幅书法的内容:第一幅为“鸟欲高飞先振翅,人求上进多读书”,侧重劝学励志;第二幅为“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,侧重求学勤奋;第三幅为“海纳百川有容乃大”,侧重胸襟包容。选定合适作品序号,再写出对联蕴含的勉励含义,补全句子。
示例:①第二幅;②保持勤勉之心,不惧前路艰辛,在求索路上坚持前行。
二、(1小题,8分)
6. 古诗文默写
(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)
①_______________,山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》)
②金樽清酒斗十千,_______________。(李白《行路难》)
③_______________,归去,也无风雨也无晴。(苏轼《定风波》)
④欲为圣明除弊事,_______________!(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
⑤_______________,万钟于我何加焉!(《孟子·告子上·鱼我所欲也》)
⑥浮光跃金,_______________。(范仲淹《岳阳楼记》)
(2)根据语境,在横线上填入恰当的古诗词名句。
在特定情境中,中国历代文人常常善于借用典故来表达复杂的情感。“①____________,②____________”。(《江城子·密州出猎》)中苏轼以魏尚自比,期盼得到朝廷重用。“③____________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)中刘禹锡用向秀作《思旧赋》怀念故友嵇康的典故,表达了自己对已经去世的好友的思念。“④____________”(《满江红·小住京华》)中秋瑾引用项羽“四面楚歌”典故,感叹列强侵略,清廷腐败,国家前途危险,也叹自己冲破家庭束缚的艰难和孤单。
【答案】 ①.
溪云初起日沉阁 ②.
玉盘珍羞直万钱 ③.
回首向来萧瑟处 ④.
肯将衰朽惜残年 ⑤.
万钟则不辩礼义而受之 ⑥.
静影沉璧 ⑦.
持节云中 ⑧.
何日遣冯唐 ⑨.
怀旧空吟闻笛赋 ⑩.
四面歌残终破楚
【解析】
【详解】注意“溪”“阁”“珍羞”“萧瑟”“衰朽”“辩”“璧”“遣”“吟”“赋”等字词的写法。
第二部分 阅读与鉴赏(共46分)
三、(5小题,16分)
阅读下面的文段,完成下面小题。
送东阳马生序
明·宋濂
①余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
②当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?
③今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?
④东阳马生君则,在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余,撰长书以为贽,辞甚畅达,与之论辨,言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳,是可谓善学者矣。其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者,余之志也;诋我夸际遇之盛而骄乡人者,岂知予者哉?
7. 下列句子中,加点词的意义相同的一组是( )
A. 计日以还 以中有足乐者 B. 俟其欣悦 安陵君其许寡人
C. 或遇其叱咄 或异二者之为 D. 无从致书以观 予观夫巴陵胜状
8. 用现代汉语翻译选文中的划线句子。
(1)以是人多以书假余。
(2)与之论辨,言和而色夷。
9. 下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 第一二段从借书之难、求师之难和生活条件之艰三个方面写青少年时代求学的情形,着意突出其“勤且艰”的好学精神。
B. 第三段叙述从回忆转到现实,写太学生学习、生活条件的优越,如果还是“业有不精、德有不成”,那一定是学习不够刻苦专心。
C. 第四段明确地写到马生,点明写序的目的,这就是“道为学之难”、“勉乡人以学者”,字里行间流露出殷切款诚之意。
D. 文章在行文上简练生动,善于将概括的述说与典型的细节描绘有机地结合起来,具有很强的说服力和感染力。
【答案】7. D 8. (1)因此人们大多愿意把书借给我。
(2)同他辩论,他言语谦和,脸色平易。 9. B
【解析】
【导语】《送东阳马生序》是宋濂写给晚辈的赠序。文章以自身求学往事为核心,细数借书、求师、苦寒生活的重重艰难,将昔日求学之苦与太学学子优越的学习条件对照,不空洞说教。作者以真挚质朴的语言现身说法,劝勉马生专心向学。全文情理相融,细节生动,于平实叙述中寄寓殷切期许,说服力极强。
【7题详解】
A.来/因为;
B.代词,他/表示祈使语气;
C.有时/或许;
D.均为“观看”。
【8题详解】
注意下列重点字词:
(1)以是:因此;假:借。
(2)辨,同“辩”;和:温和;夷:平易。
【9题详解】
B.结合原文第③段“其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳”可知,作者表达的是学业品德没有修成,不是天资差,就是用心不如“我”专一,是两种可能性的选择关系。选项说“那一定是学习不够刻苦专心”,将原文的选择判断改成绝对结论,曲解了文意。
【点睛】参考译文:
我年幼时就非常喜欢读书。家境贫穷,无法得到书来看,常常向藏书的人家求借,亲手用笔抄录,计算着日期按时送还。冬天非常寒冷,砚台里的墨汁都结了冰,手指冻得不能弯曲和伸直,也不放松抄录书。抄写完毕后,便马上跑去还书,不敢稍微超过约定的期限。因此有很多人都愿意把书借给我,于是我能够遍观群书。成年以后,我更加仰慕古代圣贤的学说,又苦于不能与学识渊博的老师和名人交游,曾经快步赶到数百里以外,拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。前辈德高望重,门人弟子挤满了他的屋子,他的言辞和脸色从未稍变得缓和。我站着陪侍在他左右,提出疑难,询问道理,俯下身子,侧着耳朵恭敬地请教;有时遇到他大声训斥,我的表情更加恭顺,礼节更加周到,不敢说一个字反驳;等到他高兴了,则又去请教。所以我虽然愚笨,但最终获得不少教益。
当我外出求师的时候,背着书箱,拖着鞋子,行走在深山峡谷之中。隆冬时节,刮着猛烈的寒风,雪有好几尺深,脚上的皮肤因寒冷干燥裂开都不知道。回到客舍,四肢僵硬不能动。服侍的人拿着热水为我洗浴,用被子裹着我,很久才暖和起来。寄居在旅店里,旅店老板每天供应两顿饭食,没有鱼肉类美味佳肴的享受。同客舍的人都穿着华丽的绸缎衣服,戴着用红色帽带和珠宝装饰的帽子,腰间悬挂着白玉环,左边佩戴宝刀,右边挂着香囊,光彩照人,像神仙一样;我却穿着破旧的衣服处于他们之间,但我毫无羡慕之心。因为心中有足以快乐的事情,所以不觉得吃的、穿的享受不如别人。我求学的辛勤和艰苦大概就是像这个样子。如今我虽已年老,没有什么成就,但所幸还得以置身于君子的行列中,承受着天子的恩宠荣耀,跟随在公卿之后,每天陪侍着皇上,听候询问,天底下也不适当地称颂自己的姓名,更何况才能超过我的人呢?
如今的学生们在太学中学习,朝廷每天供给膳食,父母每年都赠送冬天的皮衣和夏天的葛衣,没有冻饿的忧虑了;坐在大厦之下诵读诗书,没有奔走的劳苦了;有司业和博士当他们的老师,没有询问而不告诉,求教而无所收获的了;凡是所应该具备的书籍,都集中在这里,不必再像我这样用手抄录,从别人处借来然后才能看到了。他们中如果学业有所不精通,品德有所未养成的,不是天资太低下,而是用心不如我这样专一罢了,难道可以说是别人的过错吗?
东阳的马君则,在太学中已学习二年了,同辈的人都称赞他的贤能。我到京师朝见皇上时,马生以同乡晚辈的身份拜见我,写了一封长信作为礼物,文辞很顺畅通达,同他论辩,言语温和而态度谦恭。他自己说少年时对于学习很用心、刻苦,这可以称作善于学习者吧!他将要回家拜见父母双亲,我特地将自己求学的艰辛告诉他。如果说我勉励同乡努力学习,是我的本意啊;如果诋毁我夸耀自己际遇之好而在同乡前骄傲,哪里是理解我的人呢?
10. 阅读下面的文段,然后回答问题。
先恭王①性刚直。当时誉鄂文端公②相业,先王颇不以为然,曰:“居相位者,当有相度,西林偏袒乡党,非持平天下之道也!”素喜刘文正、裘文达、曹文恪③诸公,每训梿④必以诸城⑤为式⑥。文恪薨,王亲临其丧。壬戌冬,路过三河旅店,见壁有文达诗,挑灯属和,涔(cén)然泪下,其真挚也如此。又善料事。甲午秋,王伦叛于寿张,率党北上,围临清,势甚汹恶。王笑曰:“贼不西走大名,南下淮、扬,而屯兵于坚城之下,此自败之道也。”逾旬,果为舒文襄公所灭。
(节选自《啸亭续录》,有删改)
【注释】①恭王:名永恩,谥号恭,清代宗室大臣。②鄂文端公:鄂尔泰,别号西林。③刘文正、裘文达、曹文恪:均为清代贤士、名臣。④梿:恭王永恩之子。⑤诸城:刘文正是山东诸城人,此处以诸城代指刘文正。⑥式:标准,榜样。
(1)解释文中加点词的含义。
①素喜刘文正、裘文达、曹文恪诸公 ②逾旬
(2)请结合原文分析,恭王永恩具有怎样的品格或才能。
【答案】(1)①素:向来,一向。②逾:超过。
(2)
恭王永恩不盲从于他人对鄂尔泰的称赞,能够直言鄂尔泰的不足之处,体现了他的刚直不阿;他平素喜欢贤士,并以贤教子,亲临文恪丧,流泪属和文达诗,体现了他的敬贤重情。能够通过分析敌情对战场形势作出准确预测,说明他善料事,具有军事才能。
【解析】
【导语】这篇清代《啸亭续录》的短札剪裁精当,以三两典型琐事勾勒出鲜活的宗室贤王形象:评鄂尔泰显其持正不阿的相度标尺,和壁间旧友诗露其真率重情的襟怀,预判王伦败局见其洞明大势的智识,无冗余铺陈,人物风骨自出。
【小问1详解】
①句意:(恭王)向来敬重喜爱刘文正、裘文达、曹文恪这几位大臣。素:向来,一向。
②句意:过了十天。逾:超过。
【小问2详解】
从“当时誉鄂文端公相业,先王颇不以为然,曰:‘居相位者,当有相度,西林偏袒乡党,非持平天下之道也!’”这句话可以看出,世人都称颂鄂尔泰的宰相功绩,恭王永恩却不随大流,敢于指出鄂尔泰偏袒同乡的问题,由此体现出他刚直不阿的品格。
从“素喜刘文正、裘文达、曹文恪诸公,每训梿必以诸城为式。文恪薨,王亲临其丧。壬戌冬,路过三河旅店,见壁有文达诗,挑灯属和,涔然泪下,其真挚也如此”这些语句可以看出,恭王永恩仰慕贤能之人,教育儿子要以贤臣为榜样;曹文恪去世,他亲自前去吊唁;路过旅店看见裘文达的题诗,连夜作诗唱和,感伤落泪,体现他敬重贤才、重情重义。
从“王笑曰:‘贼不西走大名,南下淮、扬,而屯兵于坚城之下,此自败之道也。’逾旬,果为舒文襄公所灭”可以看出,面对声势浩大的叛乱,恭王永恩分析叛军战略上的错误,预判叛军必败,没过十天叛乱就被平定,表现出他善于研判局势,拥有出众的预见才能。
【点睛】参考译文:
先恭王永恩性格刚正耿直。当时人们称赞鄂文端公的宰相功业,恭王很不认同,说:“身居宰相之位的人,应当有宰相的气度,西林偏袒同乡,这不是公平治理天下的做法啊!”(恭王)向来喜爱刘文正、裘文达、曹文恪几位大臣,常常教育儿子梿,一定要把刘文正当作榜样。曹文恪去世,恭王亲自前去吊唁。壬戌年冬天,(恭王)路过三河旅店,看见墙壁上有裘文达的题诗,便挑灯写诗应和,潸然落泪,他的情意就是这般真挚。(恭王)又善于预判事情。甲午年秋天,王伦在寿张发动叛乱,率领党羽向北进攻,包围临清,声势十分凶猛。恭王笑着说:“叛贼不向西逃往大名,向南进军淮、扬,却把军队驻扎在坚固的城池之下,这是自取失败的做法。”过了十天,叛贼果然被舒文襄公剿灭。
11. 阅读下面这首诗,然后回答问题。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
南宋·辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
(1)词句“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”描绘了一幅怎样的场面?
(2)词句“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”可以看出词人怎样的形象?请简要分析。
【答案】(1)
词句描绘出战马像的卢马一样飞速奔驰,弓弦响声如霹雳般震耳,将士奋勇杀敌、激烈壮阔的战斗场面。
(2)词人醉中挑灯抚剑,梦里重回号角连片的军营,塑造出渴望奔赴疆场、建功立业,却壮志难酬的爱国英雄形象。
【解析】
【导语】这首《破阵子》是辛弃疾的壮词。词人以梦境铺展宏大的征战图景,用夸张、比喻渲染战场豪情。梦境的激昂与末句“可怜白发生”形成强烈反差,从壮志满怀跌落到壮志难酬,抒发报国无门的悲愤,苍凉悲壮。
【小问1详解】
结合语句“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”可知,词句运用比喻,将战马比作的卢千里马,把弓弦巨响比作惊雷,描绘出战马疾驰、万箭齐发,将士们冲锋陷阵,战斗紧张激烈、声势浩大的沙场征战场面。
【小问2详解】
结合语句“醉里挑灯看剑”可知,词人醉酒之后,还在灯下端详宝剑,可见他时刻不忘战事;结合“梦回吹角连营”可知,他在梦中回到号角此起彼伏的军营。这两句通过动作与梦境描写,刻画了一位渴望奔赴沙场、收复故土,却在现实里壮志难酬的爱国英雄形象。
四、(8小题,30分)
(一)(13分)
阅读以下材料,完成下面小题。
材料一:
①20世纪90年代,以模仿、大规模制造、低价为特点的国货品牌开始进入大众视野,但与进口产品相比,“制造大国”、“品牌弱国”的烙印鲜明。随着我国人均GDP突破一万美元,综合国力与国民整体消费实力显著提升,制造业转型升级,文化自信和对本土文化认同感的提高以及消费者对高品质生活的追求,国货品牌快速迭代,迎来了百花齐放的春天。
②中国已经是全球最大和最有潜力的市场,消费成为拉动经济高质量发展的主要动力。中国从“中国制造”向“中国智造”的转型,为国货建立强势品牌提供了基础。我们坚信,随着中国经济向高质量发展迈进,一定会有一批随着中国经济高质量发展而崛起的民族品牌走向全球。
(摘编自夏杰长《国货起航正当时》等)
材料二:
①过去很长一段时间,国货被贴上了“廉价质差”的标签。如今,越来越多的国货品牌走进千家万户,走到世界舞台的中央。网上关于“双11”的微博话题里,“我的购物车里,100%全国货”、“家里吃的用的,全是中国制造”等类似留言数不胜数。在国际市场上,华为5G在通信技术上的弯道超车令美国连连跳脚,比亚迪在欧洲纯电动大巴市场占有率已超20%,小米令“印度米粉”也疯狂。我们有理由自信:国货正崛起一股新势力!
②这份自信,首先来自于国力。按照联合国产业分类目录,中国是全世界唯一拥有该目录中全部41个工业大类、191个中类、525个小类工业门类的国家,能够生产从服装鞋袜到航空航天、从原料矿产到工业母机的一切工业产品。一个不争的事实是:中国的国力提升了,中国制造的品质提升了,性价比更高了。国货崛起,正当其时。
③这份自信,还来自消费者。生活条件相对优渥的当代年轻人,和物质匮乏年代成长起来的父辈不同,他们身上有一种与生俱来的自信和从容,有非常强的自我判断和自我决策能力,这让他们不再迷信“洋货”,更注重“买我喜欢”,更理直气壮地选择国货。
④值得一提的还有围绕着国货展开的一系列营销策略。从几个月前的“双拼网购节”和“中国品牌日”,到最近启动的“人人都爱中国造”“爱上中国风”直播专场,以及频频用综艺为国潮带货的各大电视节目,都为国货营销倾斜了大量的资源与流量。
(摘编自《湖南日报》2020年11月15日《国货新势力缘何蓬勃兴起》)
材料三:
①最近,在明星带货风潮下,杭州女孩于晴购买了一件明星同款的国货女装。收到货之后,她的心情有点复杂,“感觉穿上后不如模特照片上好看,而且脱离了‘滤镜’,似乎做工略显粗糙。”但是考虑到几十块钱的价格,于晴还是留下了它。“这个衣服穿着还是比较舒适的,而且价格便宜。如果做工能再细致一些就更好了。”于晴说。
②随着情怀大潮褪去,国货的一些问题开始显现。设计“土”、品质不佳、销售“有坑”等评价逐渐出现,消费者们开始对国货提出了更高的要求。天猫相关负责人指出,产品如果没有品质优势,将很难从众多品牌中脱颖而出。互联网后台数据也为产品研发提供了支撑,使企业可以聚焦消费者年龄段、消费需求,让产品更加精准化。许多国产品牌针对国内用户需求,提供了更有品质和细化的产品,使它们在细分品类市场中爆发。
③2021年3月,《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》提出,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。在我国超大规模市场优势和内需潜力下,国货品牌积极应对挑战,提升产品价值,将迎来难得的高质量发展机遇。
(摘编自姚亚奇《从藏在标签里到步入聚光灯下》)
材料四:
①李佳琦直播带货“花西子”翻车事件让消失很久的一众老牌国货重新回到了大众的视线,原来它们一直都在,只是没有好好地利用互联网这波浪潮。郁美净就在花西子风波后,连夜注册了直播账号,并在微博调侃自己,“别催了别催了,连夜通网了,毕竟44岁了,不太会玩,大家应该不会怪我吧。”
②除了郁美净,国货美妆产品还有很多,其中也有不少是存在于上市公司的品牌。也许它们可以从花西子的事件中获得一些思考。
③值得注意的是花西子今年年初宣布要5年投入10亿来继续搞研发,看似投入不少,也获得了很多专利,但大都来自外观设计,包括粉饼盒、粉底液瓶、口红管等,而不是产品本身的发明专利。据媒体报道,花西子没有自己的工厂,全部产品都来源于代工生产,这就是重营销轻研发带来的弊端。这也给国货美妆品牌提了个醒:国货想要走得更远,多元化的销售渠道可以借鉴,但追求短期的利益并不是一条长久之计。光靠营销情怀是不够的,加大产品的研发投入,多沉淀出一些优质商品可能更重要。
(摘编自《新京报》2023年10月10日《被集体吐槽的花西子,到底怎么了?》)
12. 下列对材料一相关内容的理解和分析,正确的一项是( )
A. 曾经我国“品牌弱国”的烙印鲜明,但随着中国从“中国制造”向“中国智造”的转型,我国将会出现一批走向全球的民族品牌。
B. 国人最喜欢的国货排在前五名的依次是服装、食品、家电、手机、鞋,而选择国货最主要的原因是国货的性价比高。
C. 国货品牌“春天”的到来,是由中国已是全球最大和最有潜力的市场以及中国国民整体消费实力的显著提升决定的。
D. 在消费对象方面,人们在家用车、包饰等方面选择国货的较少,而在满意度方面,人们对国货的性价比和年代感还是比较满意的。
13. 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A. 在过去,国货被贴上了“廉价质差”的标签,而现在,年轻人更注重“买我喜欢”,理直气壮地选择国货。
B. 欧洲街上跑着的比亚迪电动车越来越多,印度出现众多小米手机的“米粉”,表明“国货”新势力正在蓬勃发展。
C. 设计“土”、销售“有坑”等不良评价的出现,让消费者们的情怀大潮逐渐褪去,同时也让消费者们对国货提出了更高的要求。
D. 郁美净这个国货品牌利用李佳琦直播带货“花西子”翻车事件的热度,赶紧注册直播账号重新回到了大众的视线。
14. 下列选项中与材料内容不相符的一项是( )
A. 中国人对自己民族品牌具有的情怀曾经在市场上形成了一股购买大潮并淡化了国货的一些质量问题。
B. 国货崛起的自信来自于中国国力的提升,中国是全世界唯一一个拥有联合国产业分类目录中全部工业门类的国家。
C. 花西子非常重视产品研发,投入不少,并且也获得了许多如对外观设计等来自产品本身的发明专利。
D. “双拼网购节”和“中国品牌日”等围绕国货展开的一系列营销策略,为国货营销倾斜了大量的资源与流量。
15. 企业应如何助力我国打造“品牌强国”?请结合材料概括说明。
【答案】12. A 13. C 14. C
15.
①拓展多元销售渠道,善用互联网、直播等方式进行品牌宣传;②依托大数据,调研消费者需求,开发精细化、高品质产品,深耕细分市场;③借力国家发展机遇,依托国内国际双循环格局,打造品牌,走向世界;④重视产品质量,加大核心技术研发投入,不能只重营销、依赖代工。
【解析】
【导语】这篇非连续性文本围绕国货崛起展开,材料搭配图表,从国货兴起背景、发展优势,到现存品质、重营销轻研发等问题多角度展开论述。材料列举华为、比亚迪、花西子等实例,客观辩证看待国潮热,既肯定国力提升、文化自信带来的机遇,也理性指出短板,引导读者理性看待国货发展,兼具现实性与思辨性。
【12题详解】
B.结合材料一图一可知,国人最喜欢的国货排在前五名的依次是服装、食品、家电、鞋、手机。
C.结合材料一第①段“随着我国人均GDP突破一万美元……迎来了百花齐放的春天”可知,国货品牌迎来“春天”,是综合国力、消费实力、文化自信、消费需求等多种因素共同作用的结果,并非只由“中国已是全球最大和最有潜力的市场以及中国国民整体消费实力的显著提升”这两项决定。选项表述片面、绝对。
D.结合材料一图二可知,在满意度方面,前两项分别是性价比高和情感代入。
【13题详解】
C.结合材料三第②段“随着情怀大潮褪去,国货的一些问题开始显现。设计‘土’、品质不佳、销售‘有坑’等评价逐渐出现”可知,是情怀热潮退去后,负面评价才显露;选项说成负面评价出现,让情怀大潮褪去,颠倒因果。
【14题详解】
C.结合材料四第③段“花西子今年年初宣布……而不是产品本身的发明专利”可知,花西子的专利大多是外观设计,并非产品本身的发明专利,该选项表述和原文不符。
【15题详解】
结合材料二第④段“从几个月前的‘双拼网购节’和‘中国品牌日’……都为国货营销倾斜了大量的资源与流量”可知,企业可以借助直播、品牌活动等多元渠道宣传品牌,拓宽销售途径。
结合材料三第②段“互联网后台数据也为产品研发提供了支撑……使它们在细分品类市场中爆发”可知,企业可以借助大数据调研消费者需求,研发高品质、精细化产品,深耕细分市场。
结合材料三第③段“加快构建以国内大循环为主体……将迎来难得的高质量发展机遇”可知,企业要抓住国内国际双循环的时代机遇,提升产品价值,推动品牌高质量发展。
结合材料四第③段“国货想要走得更远……多沉淀出一些优质商品可能更重要”可知,企业不能只靠情怀营销,要加大研发投入,重视产品本身品质,打造优质商品。
(二)(17分)
阅读下面文字,完成下面小题。
宋朝的雨
陈富强
①雨中的西湖要比平日耐看一些。
②雨夜中的西湖除了耐看,则更多了一层须用心体验的味道。这个时候,你需要撑一把雨伞,去堤上走走。白堤热闹一些,与唐朝的鼎盛相吻合,而苏堤要幽静得多,甚至稍稍有些冷寂。
③我建议你去苏堤。
④雨在树梢上、在伞顶上、在草叶上、在亭檐上、在湖面上、在一切无遮无拦的去处跳着欢快的舞蹈。伞是丝绸做成的,你为自己撑开一片无雨的天空,而一个遥远的背景,正渐渐向你推近,撑着绸伞的你便和雨帘里淡淡的灯光一起变成这个背景的过客。宋朝正悄悄向你走来。你跨过第一座拱桥,你就走进了宋朝的雨里。
⑤呈现在你眼前的是1090年仲春的苏堤,犹如一条绿色的飘带,堤桥相接,横卧湖上,南端系住南屏,北端挽起栖霞岭。柳丝舒展婀娜的身姿,翩翩起舞。一堤的翠绿烟似的漫洇开来,细细看去,绿雾似的堤上桃花盛开了,不耐寂寞的是枝头的黄鹂。
⑥你与苏东坡在堤上相遇了。刚刚完成长堤修筑的苏太守,心情正佳,他临风而立,面对烟水淼淼,诗情满溢,一首千古绝唱脱口而出:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这是苏太守为后人留的文化遗产,它的价值不亚于苏堤春晓。
⑦苏东坡决意整治西湖的念头始于1071年。这一年他第一次来到杭州,官至通判。他在巡视西湖时,看到葑草已淤塞了西湖的十之二三,他虽有心治理,但通判的官位尚无决策权,欲有作为而无作为,苏通判满腔抱负都化作了天才的诗意。倘若苏东坡仕途顺利,而不是屡遭贬谪,一路坎坷,他流芳百世的名篇佳作大约要大打折扣了。
⑧机会终于在时隔18年后降临到苏东坡身上。1089年,苏东坡再次赴任杭州,任知州。到任的次日,苏东坡重游了西湖,面对的西湖湖面已有一半成了葑田①,忧虑之情油然而生。回到府上,挥笔写下了“葑合平湖久芜漫,人经丰岁尚凋疏”的感叹。叹毕,苏东坡组织人力调查踏勘。于次年4月,向当朝皇帝哲宗呈了《杭州乞度牒开西湖状》的奏议。在这篇上书中,开篇就说:“杭州之有西湖,如人之有眉目,盖不可废也。”苏东坡预言:“水浅葑合,如云翳空,倏忽便满,更二十年,无西湖矣。使杭州而无西湖,如人去其眉目,岂复为人乎!”
⑨苏东坡在上书中还从养鱼、饮水、灌溉、助航、酿酒等方面列举了西湖不可荒废的五条理由。其中讲道:城中饮水来自湖水,如果西湖都变成葑田,则举城饮水断源;城中运河赖西湖挹注,若湖水不足,必取借钱塘江之水,而江潮多沙,河道淤塞,数年淘河一次,官吏借此欺民,为民大患;杭州产名酒,每年酒税为全国第一,如果西湖浅涸,酿酒必大受影响。
⑩苏东坡的这篇奏议,时隔900年,再来分析,依旧充满一位政治家的深谋远虑。我们现在看到的也许只是一条如诗如画的长堤,当年的苏东坡却从民生大计出发,改变了西湖的命运。
⑪挖葑泥筑堤是苏东坡疏浚西湖最精彩的一笔。苏东坡的弟弟苏辙在《亡兄子瞻端明墓志铭》里记载了苏东坡天才的构想:“今欲去葑田,葑田如云,将安所置之?湖南北三十里,环湖往来,终日不达。若取葑田积之湖中为长堤,以通南北,则葑田去而行者便矣。”经过从夏到秋的努力,一条长堤破湖而出,夹道杂植芙蓉、杨柳,中为六桥九亭。这时的长堤尚无名,直到后继知州林希遵循杭人意愿,才将其命名为苏公堤,并为东坡立祠堤上。渐渐地,苏堤成为“堤桥成市,歌舞丛之,走马游船,达旦不息”的湖上繁华之地。
⑫苏东坡在堤上消失了,雨依然在密密地下,你用无比敬慕的目光送别苏东坡,独步缓行。此时你已知道苏东坡将离开杭州,他在知州任上只有两年,却为杭州留下了如此宏大的手笔,更为难能可贵的是,这样一项规模浩大的工程,苏东坡在杭州所作的诗文中却很少提及,直到去扬州任上,才在答友人的诗中回顾治湖的经历。可见这位旷世奇才的博大胸怀。
⑬你在堤上流连。倘若你回头望望,你会发现,随着南宋的到来,苏堤的北端将耸立起一座庄严的庙宇,红墙重檐,松树翠柏掩映一代名将岳飞。你惊喜地看到,一个宋朝,一南一北、一文一武与这条长堤如此紧密地联系在一起,他们都是人杰,他们的智慧和生命化作绵绵不绝的雨丝,滋润着堤上的绿树红花。
⑭你撑开的是一把丝绸做的雨伞。以丝绸命名的道路曾经横贯东西,而现在,令你乐此不疲的是,走在伞下回想从前,雨在你的头上喧哗,陪伴着你走近苏东坡的雕像。先生沐雨而立,一站就是千年。
16. 下列对本文的理解与分析,不正确的一项是( )
A. 本文想象与苏东坡的相遇,将读者带入了文章所设的情境中,激发了读者兴趣。
B. 文中引用苏东坡及其弟弟的文章词句,更具体丰富地展现了苏东坡的功业政绩。
C. 挖葑泥筑堤是苏东坡疏浚西湖最精彩的一笔,是苏东坡有生之年最伟大的成就。
D. 文末提及岳飞,与苏轼形成一武一文的南北照应,暗指他们精神滋润华夏民族。
17. 结合上下文,从修辞角度,分析下列划线句的表达效果。
呈现在你眼前的是1090年仲春的苏堤,犹如一条绿色的飘带,堤桥相接,横卧湖上,南端系住南屏,北端挽起栖霞岭。柳丝舒展婀娜的身姿,翩翩起舞。
18. 本文主要是写苏东坡,而标题却是“宋朝的雨”。你觉得这个标题是否合适?为什么?
19. 本文结尾说:“先生沐雨而立,一站就是千年。”这句话意蕴丰富,请结合全文谈谈你的理解。
【答案】16. C 17.
运用比喻、拟人,把苏堤比作绿飘带,将柳丝人格化,生动写出苏堤绵长优美、柳枝轻柔灵动的美景,表达作者对苏堤美景的喜爱,以及对苏轼的赞美敬仰。
18. 合适。①线索:“雨”贯穿全文,开篇雨中游西湖,在雨景中穿越时空回望宋朝,结尾仍在雨中凭吊东坡,串联景物、回忆与抒情。②意境:雨营造朦胧诗意的氛围,带读者梦回宋代西湖,增添厚重的历史感。③主旨:雨象征苏东坡、岳飞等人杰的精神,如雨丝滋养大地,他们的功绩与品格穿越千年,浸润后世;雨把西湖实景和宋代人文历史融为一体。
19. 表层:苏东坡的雕像常年伫立苏堤,历经千年风雨。深层:苏东坡当年治理西湖、心系百姓的功绩,豁达博大的人格精神,不会随时光消逝;跨越千年,后人依然铭记、敬仰他,他的精神永远流传。
【解析】
【导语】《宋朝的雨》以雨为线索,借雨中游览苏堤展开怀想。作者穿越时空,邂逅苏轼,叙写他疏浚西湖、修筑苏堤的远见与功绩。文章将西湖的自然美景与厚重人文相融,文末引入岳飞,一文一武相映,升华民族精神。雨既是实景,也化作象征,承载千年历史。文字诗意温婉,在写景中怀古,抒发对苏轼心怀民生、胸襟旷达的崇敬之情。
【16题详解】
C.结合第⑪段“挖葑泥筑堤是苏东坡疏浚西湖最精彩的一笔”可知,原文仅表明这是疏浚西湖里最精彩的举措,并没有表述为“苏东坡有生之年最伟大的成就”,选项夸大。
【17题详解】
结合语句“呈现在你眼前的是……翩翩起舞”可知,句子运用比喻,把苏堤比作绿色飘带,生动形象写出苏堤绵长优美、横跨湖面的形态;又运用拟人,将柳丝赋予人的动作情态,写出柳枝轻柔灵动的样子,描绘仲春苏堤秀丽动人的景色,抒发了作者对眼前景致的喜爱,以及对苏轼的崇敬之情。
【18题详解】
合适。结合第④段“雨在树梢上……宋朝正悄悄向你走来”可知,“雨”是文章的行文线索,开篇雨中赏西湖,在雨景中开启对苏轼的追忆,结尾依旧在雨中凭吊先贤,串联实景、想象与怀古情思。结合第②段“雨夜中的西湖除了耐看……甚至稍稍有些冷寂”可知,雨营造出朦胧悠远、富有诗意的氛围,带领读者梦回宋朝。结合第⑬段“他们的智慧和生命化作绵绵不绝的雨丝,滋润着堤上的绿树红花”可知,雨还具有象征意义,它象征苏轼、岳飞等人泽被后世的精神品格,如同细雨润物。标题将景物、历史、人文融为一体,含蓄凸显文章主旨,所以标题合适。
【19题详解】
结合文末第⑭段“先生沐雨而立,一站就是千年”可知,表层含义是苏轼的雕像在风雨之中伫立在苏堤之上,历经千年风雨洗礼。结合文中苏轼疏浚西湖、修筑苏堤,为民造福的相关叙述,深层含义是苏轼心系百姓、勤政爱民、豁达博大的精神不会随岁月消逝。千年之后,后人依然感念他的功绩,敬仰他的人格,这句话凝练地表达了作者对苏轼由衷的崇敬,点明文章主旨。
第三部分 写作(共50分)
五、(1小题,50分)
20. 作文
静享自然美景,青山绿水中自有新的意趣在繁花嫩叶中涌动;行走阡陌红尘中,稻花香里自有农人的欣喜在流淌;收纳乡情依依,俗语腔韵中自有新的意象在闪耀;诗书茗茶里,自有新的意蕴在延伸……透过心灵的窗,只要你执着于寻觅,关注日常生活的“不一样”,体察生活中的新美好,总会有惊喜,总会有新意!
请以“此中有新意”为题,写一篇文章。要求:①文体自选(诗歌除外);②600字以上;③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
【答案】例文:
此中有新意
总以为新意藏在新奇热闹的远方,直到静下心回望寻常生活,才懂得平凡光景里,此中有新意。
周末回乡,我总爱沿着乡间小路漫步。从前只觉得田野平淡无奇,不过草木泥土,没有什么值得细细品味。可这一次,我放慢脚步,推开了心灵的窗,用心寻觅身边不一样的美好。
走在阡陌之间,晚风拂过稻田,层层稻浪轻轻起伏,淡淡的稻花香扑面而来。田埂上,农人弯腰劳作,额头挂着细密的汗珠,望着饱满的稻穗,眉眼间漾起朴实的欣喜。从前我只看见劳作的辛苦,如今才读懂这份喜悦。春种秋收,日复一日的耕耘,不是简单的重复,土地每一年的馈赠,便是生活藏在烟火里的新意。
拐到村边的小河,岸边草木繁茂,繁花嫩叶随风摇曳。阳光穿过枝叶,洒下斑驳光影。河水缓缓流淌,鸟鸣声声入耳。静坐岸边,静享自然美景。从前只顾低头赶路,忽略了山水草木的趣味。青山绿水从不会千篇一律,花开的姿态,风过的声响,水波的纹路,时时变化,处处都有鲜活的意趣,等待人用心体察。
傍晚回到家中,奶奶坐在小院里,用带着乡土腔调的话语和邻里闲谈,几句朴素的俗语,满是生活的智慧。屋内,一杯清茶,几卷诗书,茶香袅袅,文字流转。捧一杯热茶,品读字句,褪去内心的浮躁。原来新意不一定是轰轰烈烈的改变,乡情的温度,诗书的韵味,茶烟的悠然,都在静静延伸出新的意蕴。
生活本不缺少美好,只是我们常常步履匆匆,缺少一双发现的眼睛。不必奔赴遥远的去处,不必追逐新奇的事物。田野阡陌,山水草木,家常闲谈,诗书清茶,普通的日常之中,只要愿意驻足体察,执着寻觅生活里的“不一样”,就会邂逅不期而遇的惊喜。
【解析】
【详解】1.审题立意。
这是一道材料命题作文,题目为《此中有新意》,审题时首先研读引导材料,材料列举四层场景:青山绿水的自然之美、阡陌稻田的乡土烟火、乡情俗语的人间温情、诗书茗茶的雅趣生活,提示“新意”并非指新奇时髦、惊天动地的新鲜事物,而是蕴藏在平凡日常之中;抓住材料关键句“透过心灵的窗”“执着于寻觅”“关注日常生活的‘不一样’,体察生活中的新美好”,可知立意核心:“新意”来源于人的主观体察与用心感悟,不是事物本身发生巨大改变,而是我们换一种心境、放慢脚步,重新审视熟悉的自然、乡土、亲情、读书品茶等寻常生活,从旧的景物、旧的生活里挖掘出新的感受、新的理解、新的趣味;写作时要避开误区,不能只写追逐新潮事物,要把“此”落实到具体生活载体,可以写山水自然、乡村烟火、民俗乡情、读书品茶等,写出自己从前忽略它,经过用心观察感悟之后获得全新体会的过程,表达善于发现、用心感受平凡生活之美的主旨,文体适合写记叙文,选取具体生活细节,做到情景结合,抒发真情实感。
2.选材构思。
选材上遵循真实可感、贴合生活、细节充足的原则,优先选取人人熟悉、日常可见的普通素材,例如自然草木、乡间田野、家常烟火、读书品茶、老街旧景、传统习俗等平凡事物,这些场景看似陈旧普通,却最容易挖掘“旧景出新味、旧物出新意”的写作点,贴合题目“于寻常生活中发现新美好、新惊喜”的核心要求。构思上,开头简洁点题,由以往觉得生活平淡无味、毫无新意,引出自己学会静心观察、用心体悟的转变,开门见山点出“寻常生活此中有新意”的中心;中间选取一至两个具体生活场景,运用景物、动作、心理细节描写,具体写出自己从前忽略美好、如今细心体察,从熟悉的景物与生活里读出全新意趣、全新感悟的过程,紧扣“寻觅不一样、体察新美好”展开内容;结尾升华主旨,总结新意不在于新奇事物,而在于用心感知生活的心境,升华热爱生活、善于发现美的主题,呼应标题与材料。
附加题:(8分)
初三年级开展经典名著比较性阅读活动,安排了如下的任务,请认真完成。
21. 我国古代的小说《西游记》和西方小说《海底两万里》,都充满神奇瑰丽的想象。请参照表格中的文句,概括出两者在“想象”手法上的不同点。
作品
文句
“想象”的不同点
《西游记》
其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴。
(1)_________
《海底两万里》
突然,光线透过两个椭圆形孔洞射入,客厅的各个角落又亮了起来,海水被电光照得明晃晃的。有两块水晶玻璃把我们同海水隔开。一开始,我想到这两块易碎的玻璃隔板会裂开,心里直发颤,不过,这玻璃被厚厚的铜框架支撑着,几乎具有无限的抗压力。
(2)_________
22. 阅读过程中,同学们查阅了许多名家对经典名著的评价,请从《水浒传》《西游记》《骆驼祥子》《海底两万里》四部作品中选择相应的作品,填写在横线处。
名家
评价
作品
赵园
这本书不只从社会环境,而且从人物自身发掘他们悲剧的原因,写出生活给予这些人物的限制。
(1)_________
林庚
动物世界、儿童的游戏性、天真的童心与非逻辑的想象,这一切形成了弥散在这部作品中的童话的气氛。
(2)_________
23. 名著中的许多事物与人物命运息息相关,如酒、钱、刀、车等。请参照示例,从《水浒传》的下面两组关系中任选一组,结合相关情节简要分析。
【备选人与物的关系】宋江和钱 鲁智深和酒
【示例】我选祥子和车。祥子一直想有自己的车,于是他拼命拉车、省吃俭用,终于买了一辆新车,然而在战乱中连人带车被大兵捉走,希望破灭;为了攒钱买车,祥子先后到杨宅、曹家拉包月,然而辛苦攒的钱却被孙侦探敲诈走;与虎妞结婚后有了车,又在虎妞去世后为其办丧事而卖掉。至此祥子买车梦想破灭,走向堕落。祥子从勤俭节约、自尊自强变得偷奸耍滑、自暴自弃,“车”贯穿着他一生。
【答案】21. ①. 想象天马行空,依托神话传说,带有浪漫奇幻色彩,脱离现实科学,借助天地灵气孕育石猴,属于超自然的想象。 ②. 想象建立在科学知识基础之上,以现实科学原理为依托,在合理的物理、力学知识上进行推演,是科幻式想象。
22. ①. 《骆驼祥子》 ②. 《西游记》
23. 示例一:我选鲁智深和酒。鲁智深在五台山喝酒破戒,大闹山门,被迫离开寺院;在桃花村醉酒后痛打周通,为民除害;智取二龙山、坐化前,酒也伴随他。酒是他率性不羁、豪爽侠义性格的写照,贯穿鲁智深的人生,凸显他不受礼法拘束的好汉形象。
示例二:我选宋江和钱。宋江仗义疏财,常常拿出钱财接济落魄好汉,因此得名“及时雨”,收获众人敬重;他用钱财笼络人心,汇聚梁山群雄;招安之后,钱财权势也没能保全他性命。“钱”体现宋江收买人心的手段,关联他的名望与悲剧命运。
【解析】
【21题详解】
第一空:结合《西游记》“盖自开辟以来……化作一个石猴”可知,作者的想象是浪漫奇幻的神话想象。文段写仙石吸收天地日月精华,孕育仙胞,石卵遇风化成石猴,现实中石头不可能孕育生命,这种想象突破自然规律,天马行空,依托上古神话思维,充满奇幻浪漫色彩,属于超自然的艺术想象。
第二空:结合《海底两万里》“不过,这玻璃被厚厚的铜框架支撑着,几乎具有无限的抗压力”可知,小说的想象根植于科学知识。深海存在巨大水压,作者依据物理承压原理,设想用铜框架加固水晶玻璃来抵抗海水压力,构想的事物符合基础科学逻辑,在现实科学的基础上展开虚构想象,是带有预见性的科幻想象。
【22题详解】
第一空:结合评价“不只从社会环境,而且从人物自身发掘他们悲剧的原因,写出生活给予这些人物的限制”可知,《骆驼祥子》中祥子的悲剧,既有战乱、剥削等黑暗社会的压迫,也有自身思想局限的因素。作品同时从社会与人物自身两层挖掘悲剧根源,和这句评价匹配,所以填《骆驼祥子》。
第二空:结合评价“动物世界、儿童的游戏性、天真的童心与非逻辑的想象,这一切形成了弥散在这部作品中的童话的气氛”可知,《西游记》里面各路神仙妖魔如同鲜活的生灵,情节充满童趣,想象大胆不受现实逻辑束缚,有着童话般浪漫气息,契合评价,所以填《西游记》。
【23题详解】
先选定一组人物与事物,开篇点明选择,接着串联原著中和该事物相关的典型情节,把事物融入情节叙述,再分析该事物凸显的人物性格,点明它与人物命运之间的关联,最后总结,说明这一事物贯穿人物一生,是人物形象与命运的载体,整体仿照示例句式组织语言。言之有理即可。
示例一:我选鲁智深和酒。鲁智深在五台山寺中,醉酒闹事,推倒山门金刚,触犯清规,被迫离开文殊院;他在野猪林救下林冲之后,临行前依旧饮酒告别。酒释放了他不受世俗清规束缚的本心,酒见证他嫉恶如仇、率性洒脱的好汉本色,伴随他一路行侠,贯穿鲁智深的江湖生涯。
示例二:我选宋江和钱。宋江常常拿出钱财接济落魄江湖好汉,比如赠银两给落难的武松、李逵,凭慷慨施财收获“及时雨”的美名;上梁山后,他也用钱财安抚各路头领。钱财成就了宋江的声望,帮他聚拢梁山势力,也暗含他笼络人心的算计,“钱”串联起宋江在梁山的发展轨迹,是他处世手段的体现。
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2023—2024学年九年级1月质量检查语文试题
语文科命题组
本试卷共8页,20小题,另设有附加题。满分120分。考试用时120分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名;同时填写考场试室号、座位号,再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。
2.选择题的答案用2B铅笔把答题卡上选择题答题区中对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答案不能写在试题上。
3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 积累与运用(共24分)
一、(5小题,16分)
1. 下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是( )
A. 箴言/缄默 旁骛/趋之若鹜 B. 亵渎/案牍 呢喃/忸怩作态
C. 折腰/折本 汲取/言不及义 D. 庇护/秕谷 允诺/喏喏连声
2. 下列词语中,没有错别字的一项是( )
A. 愧赧 孜孜不倦 愕然 附庸风雅 B. 隔膜 针芒在身 恣睢 持之以桓
C. 宽佑 不可明状 摇曳 大发雷霆 D. 攥紧 李带桃僵 鲁钝 顿开矛塞
3. 下列句子中,加点词语使用不正确的一项是( )
A. 一旦接到案子,他立刻会变成一只追逐猎物的猎犬,开始锁定目标,将整个事件抽丝剥茧、层层过滤,直到最后真相大白。
B. 整个科研过程他都没有参与,最后却鸠占鹊巢,把功劳归为己有,这种人我们不屑与他为伍。
C. 诈骗犯抓住人们的贪婪心理,用自欺欺人的手段在网络实施诈骗,对此我们要加强警惕。
D. 他擅长写像新月一样柔美的诗,她擅长勾勒雨丝一样细腻的画,他们若是合作一幅古诗配画,那真是相得益彰啊!
4. 下列句子中,没有语病的一项是( )
A. 中国倡议并成立了“一带一路”绿色发展国际联盟,该组织将为世界乃至中国应对全球性的气候变化作出重大贡献。
B. 近年来随着人们对非物质文化遗产的保护意识不断增强,使得广东粤剧的传承与发展迎来了难得的历史新机遇。
C. “神舟十三号”航天员演示的太空微重力环境中才会出现的奇特现象,激发了广大青少年对科学的探索。
D. 人民英雄纪念碑是不朽的建筑杰作,更是近代以来中国人民争取独立解放、自由幸福、繁荣富强的精神象征。
5. 2023年11月5日是广州大学附属中学建校75周年“校友回家日”,请你作为策划者参与其中,完成以下综合性学习任务。
(1)请你为广附75周年校庆活动拟写一个宣传标语。
(2)请结合语境仿写画线句子,帮助回家的校友安排当天的活动。
在这回家之际,我们浓情款款,走一回校园的小路,说一些同窗的趣事,______________,______________,______________,心中荡起往昔甜蜜的回忆。
(3)为了营造氛围,学校在班级的主席台贴了一些对联,校友小王准备从三副作品中选一副送给好友小李,请你帮忙完成他们的对话。
小李:时间过得真快,一转眼十年过去了,初一时的相遇仿佛还在昨天!
小王:是呀,初中这三年来感谢你的鼓励和支持,我才不断进步。再次回首,请你收下我的_________(填作品序号)书法作品,希望你能像作品里说的那样____________________。
二、(1小题,8分)
6. 古诗文默写
(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)
①_______________,山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》)
②金樽清酒斗十千,_______________。(李白《行路难》)
③_______________,归去,也无风雨也无晴。(苏轼《定风波》)
④欲为圣明除弊事,_______________!(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
⑤_______________,万钟于我何加焉!(《孟子·告子上·鱼我所欲也》)
⑥浮光跃金,_______________。(范仲淹《岳阳楼记》)
(2)根据语境,在横线上填入恰当的古诗词名句。
在特定情境中,中国历代文人常常善于借用典故来表达复杂的情感。“①____________,②____________”。(《江城子·密州出猎》)中苏轼以魏尚自比,期盼得到朝廷重用。“③____________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)中刘禹锡用向秀作《思旧赋》怀念故友嵇康的典故,表达了自己对已经去世的好友的思念。“④____________”(《满江红·小住京华》)中秋瑾引用项羽“四面楚歌”典故,感叹列强侵略,清廷腐败,国家前途危险,也叹自己冲破家庭束缚的艰难和孤单。
第二部分 阅读与鉴赏(共46分)
三、(5小题,16分)
阅读下面的文段,完成下面小题。
送东阳马生序
明·宋濂
①余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
②当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?
③今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?
④东阳马生君则,在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余,撰长书以为贽,辞甚畅达,与之论辨,言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳,是可谓善学者矣。其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者,余之志也;诋我夸际遇之盛而骄乡人者,岂知予者哉?
7. 下列句子中,加点词的意义相同的一组是( )
A. 计日以还 以中有足乐者 B. 俟其欣悦 安陵君其许寡人
C. 或遇其叱咄 或异二者之为 D. 无从致书以观 予观夫巴陵胜状
8. 用现代汉语翻译选文中的划线句子。
(1)以是人多以书假余。
(2)与之论辨,言和而色夷。
9. 下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 第一二段从借书之难、求师之难和生活条件之艰三个方面写青少年时代求学的情形,着意突出其“勤且艰”的好学精神。
B. 第三段叙述从回忆转到现实,写太学生学习、生活条件的优越,如果还是“业有不精、德有不成”,那一定是学习不够刻苦专心。
C. 第四段明确地写到马生,点明写序的目的,这就是“道为学之难”、“勉乡人以学者”,字里行间流露出殷切款诚之意。
D. 文章在行文上简练生动,善于将概括的述说与典型的细节描绘有机地结合起来,具有很强的说服力和感染力。
10. 阅读下面的文段,然后回答问题。
先恭王①性刚直。当时誉鄂文端公②相业,先王颇不以为然,曰:“居相位者,当有相度,西林偏袒乡党,非持平天下之道也!”素喜刘文正、裘文达、曹文恪③诸公,每训梿④必以诸城⑤为式⑥。文恪薨,王亲临其丧。壬戌冬,路过三河旅店,见壁有文达诗,挑灯属和,涔(cén)然泪下,其真挚也如此。又善料事。甲午秋,王伦叛于寿张,率党北上,围临清,势甚汹恶。王笑曰:“贼不西走大名,南下淮、扬,而屯兵于坚城之下,此自败之道也。”逾旬,果为舒文襄公所灭。
(节选自《啸亭续录》,有删改)
【注释】①恭王:名永恩,谥号恭,清代宗室大臣。②鄂文端公:鄂尔泰,别号西林。③刘文正、裘文达、曹文恪:均为清代贤士、名臣。④梿:恭王永恩之子。⑤诸城:刘文正是山东诸城人,此处以诸城代指刘文正。⑥式:标准,榜样。
(1)解释文中加点词的含义。
①素喜刘文正、裘文达、曹文恪诸公 ②逾旬
(2)请结合原文分析,恭王永恩具有怎样的品格或才能。
11. 阅读下面这首诗,然后回答问题。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
南宋·辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
(1)词句“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”描绘了一幅怎样的场面?
(2)词句“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”可以看出词人怎样的形象?请简要分析。
四、(8小题,30分)
(一)(13分)
阅读以下材料,完成下面小题。
材料一:
①20世纪90年代,以模仿、大规模制造、低价为特点的国货品牌开始进入大众视野,但与进口产品相比,“制造大国”、“品牌弱国”的烙印鲜明。随着我国人均GDP突破一万美元,综合国力与国民整体消费实力显著提升,制造业转型升级,文化自信和对本土文化认同感的提高以及消费者对高品质生活的追求,国货品牌快速迭代,迎来了百花齐放的春天。
②中国已经是全球最大和最有潜力的市场,消费成为拉动经济高质量发展的主要动力。中国从“中国制造”向“中国智造”的转型,为国货建立强势品牌提供了基础。我们坚信,随着中国经济向高质量发展迈进,一定会有一批随着中国经济高质量发展而崛起的民族品牌走向全球。
(摘编自夏杰长《国货起航正当时》等)
材料二:
①过去很长一段时间,国货被贴上了“廉价质差”的标签。如今,越来越多的国货品牌走进千家万户,走到世界舞台的中央。网上关于“双11”的微博话题里,“我的购物车里,100%全国货”、“家里吃的用的,全是中国制造”等类似留言数不胜数。在国际市场上,华为5G在通信技术上的弯道超车令美国连连跳脚,比亚迪在欧洲纯电动大巴市场占有率已超20%,小米令“印度米粉”也疯狂。我们有理由自信:国货正崛起一股新势力!
②这份自信,首先来自于国力。按照联合国产业分类目录,中国是全世界唯一拥有该目录中全部41个工业大类、191个中类、525个小类工业门类的国家,能够生产从服装鞋袜到航空航天、从原料矿产到工业母机的一切工业产品。一个不争的事实是:中国的国力提升了,中国制造的品质提升了,性价比更高了。国货崛起,正当其时。
③这份自信,还来自消费者。生活条件相对优渥的当代年轻人,和物质匮乏年代成长起来的父辈不同,他们身上有一种与生俱来的自信和从容,有非常强的自我判断和自我决策能力,这让他们不再迷信“洋货”,更注重“买我喜欢”,更理直气壮地选择国货。
④值得一提的还有围绕着国货展开的一系列营销策略。从几个月前的“双拼网购节”和“中国品牌日”,到最近启动的“人人都爱中国造”“爱上中国风”直播专场,以及频频用综艺为国潮带货的各大电视节目,都为国货营销倾斜了大量的资源与流量。
(摘编自《湖南日报》2020年11月15日《国货新势力缘何蓬勃兴起》)
材料三:
①最近,在明星带货风潮下,杭州女孩于晴购买了一件明星同款的国货女装。收到货之后,她的心情有点复杂,“感觉穿上后不如模特照片上好看,而且脱离了‘滤镜’,似乎做工略显粗糙。”但是考虑到几十块钱的价格,于晴还是留下了它。“这个衣服穿着还是比较舒适的,而且价格便宜。如果做工能再细致一些就更好了。”于晴说。
②随着情怀大潮褪去,国货的一些问题开始显现。设计“土”、品质不佳、销售“有坑”等评价逐渐出现,消费者们开始对国货提出了更高的要求。天猫相关负责人指出,产品如果没有品质优势,将很难从众多品牌中脱颖而出。互联网后台数据也为产品研发提供了支撑,使企业可以聚焦消费者年龄段、消费需求,让产品更加精准化。许多国产品牌针对国内用户需求,提供了更有品质和细化的产品,使它们在细分品类市场中爆发。
③2021年3月,《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》提出,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。在我国超大规模市场优势和内需潜力下,国货品牌积极应对挑战,提升产品价值,将迎来难得的高质量发展机遇。
(摘编自姚亚奇《从藏在标签里到步入聚光灯下》)
材料四:
①李佳琦直播带货“花西子”翻车事件让消失很久的一众老牌国货重新回到了大众的视线,原来它们一直都在,只是没有好好地利用互联网这波浪潮。郁美净就在花西子风波后,连夜注册了直播账号,并在微博调侃自己,“别催了别催了,连夜通网了,毕竟44岁了,不太会玩,大家应该不会怪我吧。”
②除了郁美净,国货美妆产品还有很多,其中也有不少是存在于上市公司的品牌。也许它们可以从花西子的事件中获得一些思考。
③值得注意的是花西子今年年初宣布要5年投入10亿来继续搞研发,看似投入不少,也获得了很多专利,但大都来自外观设计,包括粉饼盒、粉底液瓶、口红管等,而不是产品本身的发明专利。据媒体报道,花西子没有自己的工厂,全部产品都来源于代工生产,这就是重营销轻研发带来的弊端。这也给国货美妆品牌提了个醒:国货想要走得更远,多元化的销售渠道可以借鉴,但追求短期的利益并不是一条长久之计。光靠营销情怀是不够的,加大产品的研发投入,多沉淀出一些优质商品可能更重要。
(摘编自《新京报》2023年10月10日《被集体吐槽的花西子,到底怎么了?》)
12. 下列对材料一相关内容的理解和分析,正确的一项是( )
A. 曾经我国“品牌弱国”的烙印鲜明,但随着中国从“中国制造”向“中国智造”的转型,我国将会出现一批走向全球的民族品牌。
B. 国人最喜欢的国货排在前五名的依次是服装、食品、家电、手机、鞋,而选择国货最主要的原因是国货的性价比高。
C. 国货品牌“春天”的到来,是由中国已是全球最大和最有潜力的市场以及中国国民整体消费实力的显著提升决定的。
D. 在消费对象方面,人们在家用车、包饰等方面选择国货的较少,而在满意度方面,人们对国货的性价比和年代感还是比较满意的。
13. 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A. 在过去,国货被贴上了“廉价质差”的标签,而现在,年轻人更注重“买我喜欢”,理直气壮地选择国货。
B. 欧洲街上跑着的比亚迪电动车越来越多,印度出现众多小米手机的“米粉”,表明“国货”新势力正在蓬勃发展。
C. 设计“土”、销售“有坑”等不良评价的出现,让消费者们的情怀大潮逐渐褪去,同时也让消费者们对国货提出了更高的要求。
D. 郁美净这个国货品牌利用李佳琦直播带货“花西子”翻车事件的热度,赶紧注册直播账号重新回到了大众的视线。
14. 下列选项中与材料内容不相符的一项是( )
A. 中国人对自己民族品牌具有的情怀曾经在市场上形成了一股购买大潮并淡化了国货的一些质量问题。
B. 国货崛起的自信来自于中国国力的提升,中国是全世界唯一一个拥有联合国产业分类目录中全部工业门类的国家。
C. 花西子非常重视产品研发,投入不少,并且也获得了许多如对外观设计等来自产品本身的发明专利。
D. “双拼网购节”和“中国品牌日”等围绕国货展开的一系列营销策略,为国货营销倾斜了大量的资源与流量。
15. 企业应如何助力我国打造“品牌强国”?请结合材料概括说明。
(二)(17分)
阅读下面文字,完成下面小题。
宋朝的雨
陈富强
①雨中的西湖要比平日耐看一些。
②雨夜中的西湖除了耐看,则更多了一层须用心体验的味道。这个时候,你需要撑一把雨伞,去堤上走走。白堤热闹一些,与唐朝的鼎盛相吻合,而苏堤要幽静得多,甚至稍稍有些冷寂。
③我建议你去苏堤。
④雨在树梢上、在伞顶上、在草叶上、在亭檐上、在湖面上、在一切无遮无拦的去处跳着欢快的舞蹈。伞是丝绸做成的,你为自己撑开一片无雨的天空,而一个遥远的背景,正渐渐向你推近,撑着绸伞的你便和雨帘里淡淡的灯光一起变成这个背景的过客。宋朝正悄悄向你走来。你跨过第一座拱桥,你就走进了宋朝的雨里。
⑤呈现在你眼前的是1090年仲春的苏堤,犹如一条绿色的飘带,堤桥相接,横卧湖上,南端系住南屏,北端挽起栖霞岭。柳丝舒展婀娜的身姿,翩翩起舞。一堤的翠绿烟似的漫洇开来,细细看去,绿雾似的堤上桃花盛开了,不耐寂寞的是枝头的黄鹂。
⑥你与苏东坡在堤上相遇了。刚刚完成长堤修筑的苏太守,心情正佳,他临风而立,面对烟水淼淼,诗情满溢,一首千古绝唱脱口而出:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这是苏太守为后人留的文化遗产,它的价值不亚于苏堤春晓。
⑦苏东坡决意整治西湖的念头始于1071年。这一年他第一次来到杭州,官至通判。他在巡视西湖时,看到葑草已淤塞了西湖的十之二三,他虽有心治理,但通判的官位尚无决策权,欲有作为而无作为,苏通判满腔抱负都化作了天才的诗意。倘若苏东坡仕途顺利,而不是屡遭贬谪,一路坎坷,他流芳百世的名篇佳作大约要大打折扣了。
⑧机会终于在时隔18年后降临到苏东坡身上。1089年,苏东坡再次赴任杭州,任知州。到任的次日,苏东坡重游了西湖,面对的西湖湖面已有一半成了葑田①,忧虑之情油然而生。回到府上,挥笔写下了“葑合平湖久芜漫,人经丰岁尚凋疏”的感叹。叹毕,苏东坡组织人力调查踏勘。于次年4月,向当朝皇帝哲宗呈了《杭州乞度牒开西湖状》的奏议。在这篇上书中,开篇就说:“杭州之有西湖,如人之有眉目,盖不可废也。”苏东坡预言:“水浅葑合,如云翳空,倏忽便满,更二十年,无西湖矣。使杭州而无西湖,如人去其眉目,岂复为人乎!”
⑨苏东坡在上书中还从养鱼、饮水、灌溉、助航、酿酒等方面列举了西湖不可荒废的五条理由。其中讲道:城中饮水来自湖水,如果西湖都变成葑田,则举城饮水断源;城中运河赖西湖挹注,若湖水不足,必取借钱塘江之水,而江潮多沙,河道淤塞,数年淘河一次,官吏借此欺民,为民大患;杭州产名酒,每年酒税为全国第一,如果西湖浅涸,酿酒必大受影响。
⑩苏东坡的这篇奏议,时隔900年,再来分析,依旧充满一位政治家的深谋远虑。我们现在看到的也许只是一条如诗如画的长堤,当年的苏东坡却从民生大计出发,改变了西湖的命运。
⑪挖葑泥筑堤是苏东坡疏浚西湖最精彩的一笔。苏东坡的弟弟苏辙在《亡兄子瞻端明墓志铭》里记载了苏东坡天才的构想:“今欲去葑田,葑田如云,将安所置之?湖南北三十里,环湖往来,终日不达。若取葑田积之湖中为长堤,以通南北,则葑田去而行者便矣。”经过从夏到秋的努力,一条长堤破湖而出,夹道杂植芙蓉、杨柳,中为六桥九亭。这时的长堤尚无名,直到后继知州林希遵循杭人意愿,才将其命名为苏公堤,并为东坡立祠堤上。渐渐地,苏堤成为“堤桥成市,歌舞丛之,走马游船,达旦不息”的湖上繁华之地。
⑫苏东坡在堤上消失了,雨依然在密密地下,你用无比敬慕的目光送别苏东坡,独步缓行。此时你已知道苏东坡将离开杭州,他在知州任上只有两年,却为杭州留下了如此宏大的手笔,更为难能可贵的是,这样一项规模浩大的工程,苏东坡在杭州所作的诗文中却很少提及,直到去扬州任上,才在答友人的诗中回顾治湖的经历。可见这位旷世奇才的博大胸怀。
⑬你在堤上流连。倘若你回头望望,你会发现,随着南宋的到来,苏堤的北端将耸立起一座庄严的庙宇,红墙重檐,松树翠柏掩映一代名将岳飞。你惊喜地看到,一个宋朝,一南一北、一文一武与这条长堤如此紧密地联系在一起,他们都是人杰,他们的智慧和生命化作绵绵不绝的雨丝,滋润着堤上的绿树红花。
⑭你撑开的是一把丝绸做的雨伞。以丝绸命名的道路曾经横贯东西,而现在,令你乐此不疲的是,走在伞下回想从前,雨在你的头上喧哗,陪伴着你走近苏东坡的雕像。先生沐雨而立,一站就是千年。
16. 下列对本文的理解与分析,不正确的一项是( )
A. 本文想象与苏东坡的相遇,将读者带入了文章所设的情境中,激发了读者兴趣。
B. 文中引用苏东坡及其弟弟的文章词句,更具体丰富地展现了苏东坡的功业政绩。
C. 挖葑泥筑堤是苏东坡疏浚西湖最精彩的一笔,是苏东坡有生之年最伟大的成就。
D. 文末提及岳飞,与苏轼形成一武一文的南北照应,暗指他们精神滋润华夏民族。
17. 结合上下文,从修辞角度,分析下列划线句的表达效果。
呈现在你眼前的是1090年仲春的苏堤,犹如一条绿色的飘带,堤桥相接,横卧湖上,南端系住南屏,北端挽起栖霞岭。柳丝舒展婀娜的身姿,翩翩起舞。
18. 本文主要是写苏东坡,而标题却是“宋朝的雨”。你觉得这个标题是否合适?为什么?
19. 本文结尾说:“先生沐雨而立,一站就是千年。”这句话意蕴丰富,请结合全文谈谈你的理解。
第三部分 写作(共50分)
五、(1小题,50分)
20. 作文
静享自然美景,青山绿水中自有新的意趣在繁花嫩叶中涌动;行走阡陌红尘中,稻花香里自有农人的欣喜在流淌;收纳乡情依依,俗语腔韵中自有新的意象在闪耀;诗书茗茶里,自有新的意蕴在延伸……透过心灵的窗,只要你执着于寻觅,关注日常生活的“不一样”,体察生活中的新美好,总会有惊喜,总会有新意!
请以“此中有新意”为题,写一篇文章。要求:①文体自选(诗歌除外);②600字以上;③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
附加题:(8分)
初三年级开展经典名著比较性阅读活动,安排了如下的任务,请认真完成。
21. 我国古代的小说《西游记》和西方小说《海底两万里》,都充满神奇瑰丽的想象。请参照表格中的文句,概括出两者在“想象”手法上的不同点。
作品
文句
“想象”的不同点
《西游记》
其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴。
(1)_________
《海底两万里》
突然,光线透过两个椭圆形孔洞射入,客厅的各个角落又亮了起来,海水被电光照得明晃晃的。有两块水晶玻璃把我们同海水隔开。一开始,我想到这两块易碎的玻璃隔板会裂开,心里直发颤,不过,这玻璃被厚厚的铜框架支撑着,几乎具有无限的抗压力。
(2)_________
22. 阅读过程中,同学们查阅了许多名家对经典名著的评价,请从《水浒传》《西游记》《骆驼祥子》《海底两万里》四部作品中选择相应的作品,填写在横线处。
名家
评价
作品
赵园
这本书不只从社会环境,而且从人物自身发掘他们悲剧的原因,写出生活给予这些人物的限制。
(1)_________
林庚
动物世界、儿童的游戏性、天真的童心与非逻辑的想象,这一切形成了弥散在这部作品中的童话的气氛。
(2)_________
23. 名著中的许多事物与人物命运息息相关,如酒、钱、刀、车等。请参照示例,从《水浒传》的下面两组关系中任选一组,结合相关情节简要分析。
【备选人与物的关系】宋江和钱 鲁智深和酒
【示例】我选祥子和车。祥子一直想有自己的车,于是他拼命拉车、省吃俭用,终于买了一辆新车,然而在战乱中连人带车被大兵捉走,希望破灭;为了攒钱买车,祥子先后到杨宅、曹家拉包月,然而辛苦攒的钱却被孙侦探敲诈走;与虎妞结婚后有了车,又在虎妞去世后为其办丧事而卖掉。至此祥子买车梦想破灭,走向堕落。祥子从勤俭节约、自尊自强变得偷奸耍滑、自暴自弃,“车”贯穿着他一生。
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