精品解析：江西省上饶市弋阳县第二中学2025-2026学年高一上学期12月月考物理试题

2025-2026学年度高中物理12月月考卷 考生注意： 1.答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上，考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致， 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，用黑色墨水签字笔将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束，监考员将试卷、答题卡一并收回。 一、选择题：本题共10小题，共46分、在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分：第8~10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 1. 以下说法正确的是（　　） A. 力的作用离不开施力物体，但可以没有受力物体 B. 重力加速度随着纬度升高而减小 C. 在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧形变量成正比 D. 重力没有施力物体 2. 一天，某小区居民发现一个苹果从高空坠落，所幸未造成事故。物业通过调取一楼监控录像，分析发现苹果在落地前最后0.2s内下落的高度约为5m。已知每层楼高约为3m，若苹果做自由落体运动，g取，根据以上数据推算该苹果最可能来自（　　） A. 8楼 B. 9楼 C. 11楼 D. 12楼 3. 德兴市日新超市中有自动扶梯，若顾客站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，以下说法正确的是（  ） A. 顾客受到的合外力方向与速度方向相同 B. 顾客受到重力、支持力和摩擦力的作用 C. 顾客受到的合外力不为零 D. 顾客受到重力和支持力的作用 4. 如图所示，物体B的上表面水平，C受到向左的水平推力F时，A、B、C静止，下列说法正确的是 A. 物体A受到3个力作用 B. 物体B受到4个力作用 C. 物体C受到5个力作用 D. 物体C对地面的压力等于C的重力 5. 疫情期间，网络学习离不开手机。为了解放双手，商家设计了这款小巧便利的磁性手机支架。支架 上的强磁铁与粘在手机背面的引磁片紧紧吸附在一起，使手机处于倾斜状态而保持静止。该支架置于水平桌面上，下列说法正确的是（　　） A. 手机受到重力，磁力两个力的作用 B. 支架受到的支持力，施力物体是地球 C. 手机对支架的作用力和支架对手机的作用力是一对平衡力 D. 磁性手机支架对手机的作用力竖直向上 6. 如图所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O点为其球心，碗的内表面及碗口是光滑的。一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为m1和m2的小球，当它们处于平衡状态时，质量为m1的小球与O点的连线与水平面的夹角α＝60°，则两小球的质量之比为（　　） A. B. C. D. 7. 一轻质光滑定滑轮固定在长木板上，木板的一端可绕O点转动，质量分别为m和3m的物块A、B通过不可伸长的轻绳跨过滑轮连接，A与B间、B与木板间的动摩擦因数均为0.2，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现将木板的另一端缓慢由水平位置抬起，如图所示，当木板与水平面的夹角为时，物块A、B刚好要滑动，则此时的值为（　　） A. B. C. D. 1 二、多选题 8. 物理学是集科学知识、科学方法和科学思维为一体的学科。下列有关科学思维方法的叙述正确的有（ ） A. 图甲利用“放大法”观察桌面的微小形变 B. 图乙利用遮光条的宽度和光电门的挡光时间测出滑块的瞬时速度，体现了“极限思维法” C. 图丙将F看成、的合力，采用了“理想模型法” D. 图丁把匀变速直线运动的图像分成很多小段，每小段近似看作匀速直线运动，把各小段的位移相加代表物体在t内总位移，采用了“微元法” 9. 我国有一种传统的民族体育项目叫作“押加”，实际上相当于两个人拔河，如果甲、乙两人在押加比赛中，甲获胜，则下列说法中不正确的是（　　） A. 甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力，所以甲获胜 B. 当甲把乙匀速拉过去时，甲对乙的拉力大小大于乙对甲的拉力大小 C. 当甲把乙加速拉过去时，甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力 D. 甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小，只是地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力，所以甲获胜 10. 甲乙两车在一平直道路上同向运动，其v-t图像如图所示，图中△OPQ和△OQT的面积分别为和（）。初始时，甲车在乙车前方处，则（　　） A. 若，两车相遇2次 B. 若，两车相遇1次 C. 若，两车不会相遇 D. 若，两车相遇2次 第Ⅱ卷（非选择题） 三、实验题 11. 为了探究弹力和弹簧伸长的关系，某同学选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图所示图像。从图像上看，甲弹簧的劲度系数为________N/m（结果保留三位有效数字）；若要制作一个精确程度较高的弹簧测力计，应选弹簧___________（选填“甲”或“乙”）。 12. 某兴趣小组利用如图所示的实验装置来测量重力加速度。铁架台竖直放置，上端固定电磁铁M，A、B为位置可调节的光电门，均与数字计时器N相连。实验步骤如下： ①接通M的开关，吸住小球； ②将A固定在小球下方某一位置，调节B的位置并固定，测出A和B之间的距离； ③断开M的开关，小球自由下落，记录小球从A到B的时间，重复测量3次对应于的时间，平均值为； ④保持A位置不变而改变B的位置并固定，测出A和B之间的距离，重复测量3次对应于的时间，平均值为。 完成下列问题： （1）本实验所有器材：铁架台、电源、电磁铁、光电门、数字计时器、小球和______（填入正确选项前的字母）； A．天平 B．刻度尺 C．秒表 （2）重力加速度大小可表示为______（用、、、表示）； （3）另一组同学也利用该装置测量重力加速度，如果实验过程中保持B的位置不变而改变A位置，那么该组同学______（选填“能”或“不能”）正确测得重力加速度。 四、解答题 13. 如图所示，轻绳的一端固定在竖直墙上，另一端系一个质量为的光滑铁球，当铁球静止时，轻绳与竖直方向的夹角（，），取，求： （1）绳对铁球的拉力的大小； （2）墙对铁球的支持力的大小； 14. 如图所示，重30N的物体放在粗糙水平面上，用的力斜向下推物体。F与水平面成30°角，物体与水平面间的动摩擦因数，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求 （1）物体所受的摩擦力大小； （2）物体对地面的压力。 15. 如图所示，两个弹簧的质量不计，劲度系数分别为、，它们一端固定在质量为2m的物体上，另一端分别固定在P、Q上，当物体平衡时上面的弹簧（）处于原长，若要把物体的质量换为6m（弹簧的长度不变，且均在弹性限度内），当物体再次平衡时，物体与第一次平衡时相比下降的距离x为多大？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度高中物理12月月考卷 考生注意： 1.答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上，考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致， 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，用黑色墨水签字笔将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束，监考员将试卷、答题卡一并收回。 一、选择题：本题共10小题，共46分、在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分：第8~10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 1. 以下说法正确的是（　　） A. 力的作用离不开施力物体，但可以没有受力物体 B. 重力加速度随着纬度升高而减小 C. 在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧形变量成正比 D. 重力没有施力物体 【答案】C 【解析】 【详解】A．力的作用是相互的，既有施力物体，也有受力物体，故A错误； B．重力加速度随着纬度升高而增大，故B错误； C．在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧形变量成正比，故C正确； D．重力的施力物体是地球，故D错误。 故选C。 2. 一天，某小区居民发现一个苹果从高空坠落，所幸未造成事故。物业通过调取一楼监控录像，分析发现苹果在落地前最后0.2s内下落的高度约为5m。已知每层楼高约为3m，若苹果做自由落体运动，g取，根据以上数据推算该苹果最可能来自（　　） A. 8楼 B. 9楼 C. 11楼 D. 12楼 【答案】D 【解析】 【详解】设苹果下落总时间为，根据自由落体运动位移公式，总下落高度为 落地前时间内下落的高度为 最后内的位移差 代入数据解得总下落时间 总下落高度 已知每层楼高约，1楼对应地面高度为0，因此楼层数 最接近12楼。 故选D。 3. 德兴市日新超市中有自动扶梯，若顾客站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，以下说法正确的是（  ） A. 顾客受到的合外力方向与速度方向相同 B. 顾客受到重力、支持力和摩擦力的作用 C. 顾客受到的合外力不为零 D. 顾客受到重力和支持力的作用 【答案】D 【解析】 【详解】AC．顾客随扶梯斜向上匀速运动，处于平衡状态，顾客受到的合外力为零，故AC错误； BD．顾客重力和支持力的作用，不受摩擦力，否则合外力不能为零，故B错误，D正确。 故选D。 4. 如图所示，物体B的上表面水平，C受到向左的水平推力F时，A、B、C静止，下列说法正确的是 A. 物体A受到3个力作用 B. 物体B受到4个力作用 C. 物体C受到5个力作用 D. 物体C对地面的压力等于C的重力 【答案】B 【解析】 【详解】A．对A分析，A处于静止状态，合力为零，在竖直方向上受到重力和B给的向上的支持力，若受到B给的摩擦力作用，则水平方向上合力不为零，故不受摩擦力，A受两个力作用，A错误； B．对B受力分析，受到竖直向下的重力，斜面的支持力，A给的压力，和斜面给的摩擦力，共4个力作用，B正确； C．C受到重力，地面给的支持力，B给的压力，B给的摩擦力，地面给的摩擦力，共5个力作用，C错误； D．将三者看作一个整体，整体在竖直方向上受到重力和地面的支持力，所以物体C对地面的压力等于三者之间的重力，D错误； 故悬案 B。 【点睛】分析整体的受力时采用整体法可以不必分析整体内部的力，分析单个物体的受力时就要用隔离法．采用整体和隔离法可以简便我们受力分析。 5. 疫情期间，网络学习离不开手机。为了解放双手，商家设计了这款小巧便利的磁性手机支架。支架 上的强磁铁与粘在手机背面的引磁片紧紧吸附在一起，使手机处于倾斜状态而保持静止。该支架置于水平桌面上，下列说法正确的是（　　） A. 手机受到重力，磁力两个力的作用 B. 支架受到的支持力，施力物体是地球 C. 手机对支架的作用力和支架对手机的作用力是一对平衡力 D. 磁性手机支架对手机的作用力竖直向上 【答案】D 【解析】 【详解】A．手机处于静止状态，受力平衡，手机受到重力、支架的支持力、摩擦力以及磁片的吸引力，共受到四个力的作用，A错误； B．支架受到的支持力，施力物体是桌面，不是地球，B错误； C．手机对支架的作用力和支架对手机的作用力是一对相互作用力，C错误； D．手机处于静止状态，受力平衡，受到重力和磁片对手机的作用力，根据平衡条件可知，磁片对手机的作用力大小等于重力，方向与重力方向相反，D正确。 故选D。 6. 如图所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O点为其球心，碗的内表面及碗口是光滑的。一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为m1和m2的小球，当它们处于平衡状态时，质量为m1的小球与O点的连线与水平面的夹角α＝60°，则两小球的质量之比为（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】对小球m2受力分析，受重力和细线拉力，由于二力平衡，由平衡条件可得 对小球m1受力分析，如图所示，由几何关系可知，力与x轴的夹角为，由共点力平衡条件可得，在x轴方向则有 在y轴方向则有 由牛顿第三定律可知，与大小相等，方向相反。联立以上各式解得 故选C。 7. 一轻质光滑定滑轮固定在长木板上，木板的一端可绕O点转动，质量分别为m和3m的物块A、B通过不可伸长的轻绳跨过滑轮连接，A与B间、B与木板间的动摩擦因数均为0.2，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现将木板的另一端缓慢由水平位置抬起，如图所示，当木板与水平面的夹角为时，物块A、B刚好要滑动，则此时的值为（　　） A. B. C. D. 1 【答案】C 【解析】 【详解】设绳子的张力为T，对A受力分析，根据平衡条件可得 对B受力分析，根据平衡条件可得 联立可得 故选C。 二、多选题 8. 物理学是集科学知识、科学方法和科学思维为一体的学科。下列有关科学思维方法的叙述正确的有（ ） A. 图甲利用“放大法”观察桌面的微小形变 B. 图乙利用遮光条的宽度和光电门的挡光时间测出滑块的瞬时速度，体现了“极限思维法” C. 图丙将F看成、的合力，采用了“理想模型法” D. 图丁把匀变速直线运动的图像分成很多小段，每小段近似看作匀速直线运动，把各小段的位移相加代表物体在t内总位移，采用了“微元法” 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．观察桌面微小形变的实验，把微小的现象放大，采用的是放大法，故A正确； B．遮光条越窄，通过光电门的平均速度越接近瞬时速度，这是运用了极限的思想，B正确； C．实验两根弹簧测力计共同作用的效果与一根弹簧测力计作用效果相同，采用的是等效替代的思想，C错误； D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，其和代表物体的位移，这里采用了微元法，故D正确。 故选ABD。 9. 我国有一种传统的民族体育项目叫作“押加”，实际上相当于两个人拔河，如果甲、乙两人在押加比赛中，甲获胜，则下列说法中不正确的是（　　） A. 甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力，所以甲获胜 B. 当甲把乙匀速拉过去时，甲对乙的拉力大小大于乙对甲的拉力大小 C. 当甲把乙加速拉过去时，甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力 D. 甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小，只是地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力，所以甲获胜 【答案】ABC 【解析】 【详解】对甲、乙两人及绳子为一整体进行研究，水平方向的外力就是地面分别对甲、乙两人的摩擦力；整体从静止到运动起来产生了加速度，故受外力不平衡，由此可判断甲所受摩擦力大于乙所受摩擦力；不管哪个获胜，甲对绳的拉力和绳对甲的拉力是一对作用力与反作用力，大小相等，同理，乙对绳的拉力和绳对乙的拉力是一对作用力与反作用力，大小相等，同一段绳的拉力是相等的，可知甲对乙的拉力始终等于乙对甲的拉力，只是当地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力，甲才能获胜；故ABC错误，D正确。 此题选择不正确的，故选ABC。 10. 甲乙两车在一平直道路上同向运动，其v-t图像如图所示，图中△OPQ和△OQT的面积分别为和（）。初始时，甲车在乙车前方处，则（　　） A. 若，两车相遇2次 B. 若，两车相遇1次 C. 若，两车不会相遇 D. 若，两车相遇2次 【答案】CD 【解析】 【详解】由v-t图像可知，时间内甲乙两车的相对位移为，该时间内乙车比甲车多运动的距离为 A．若，两车在时刻相遇，且只会相遇一次，A错误； B．若，在时刻两车速度相等且尚未相遇，则两车不会相遇，B错误； C．若，在时刻两车速度相等且尚未相遇，则两车不会相遇，C正确； D．若，在时刻之前两车第一次相遇，两车会相遇两次，D正确。 故选CD。 第Ⅱ卷（非选择题） 三、实验题 11. 为了探究弹力和弹簧伸长的关系，某同学选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图所示图像。从图像上看，甲弹簧的劲度系数为________N/m（结果保留三位有效数字）；若要制作一个精确程度较高的弹簧测力计，应选弹簧___________（选填“甲”或“乙”）。 【答案】 ①. 66.7 ②. 甲 【解析】 【详解】[1]x-F图像斜率的倒数表示劲度系数，则甲弹簧的劲度系数为 [2]由图可知弹簧甲的劲度系数比乙的劲度系数小，弹簧在弹力一定时，劲度系数越小，伸长量越大，用其制作的弹簧测力计精确程度越高，所以应选择弹簧甲。 12. 某兴趣小组利用如图所示的实验装置来测量重力加速度。铁架台竖直放置，上端固定电磁铁M，A、B为位置可调节的光电门，均与数字计时器N相连。实验步骤如下： ①接通M的开关，吸住小球； ②将A固定在小球下方某一位置，调节B的位置并固定，测出A和B之间的距离； ③断开M的开关，小球自由下落，记录小球从A到B的时间，重复测量3次对应于的时间，平均值为； ④保持A位置不变而改变B的位置并固定，测出A和B之间的距离，重复测量3次对应于的时间，平均值为。 完成下列问题： （1）本实验所有器材：铁架台、电源、电磁铁、光电门、数字计时器、小球和______（填入正确选项前的字母）； A．天平 B．刻度尺 C．秒表 （2）重力加速度大小可表示为______（用、、、表示）； （3）另一组同学也利用该装置测量重力加速度，如果实验过程中保持B的位置不变而改变A位置，那么该组同学______（选填“能”或“不能”）正确测得重力加速度。 【答案】 ①. B ②. ③. 能 【解析】 【详解】（1）[1] A．不需要测量小球的质量因此不需要天平，故A错误； B．实验需要测量A和B之间的距离，所以需要用刻度尺，故B正确； C．运用光电门记录时间，所以不需用秒表，故C错误。 故选B。 （2）[2]设过光电门A时的速度为，则有 ， 解得 （3）[3]倒过来分析，将小球的运动看成以相同的速度从光电门B往上抛，同理亦可以测得重力加速度。 四、解答题 13. 如图所示，轻绳的一端固定在竖直墙上，另一端系一个质量为的光滑铁球，当铁球静止时，轻绳与竖直方向的夹角（，），取，求： （1）绳对铁球的拉力的大小； （2）墙对铁球的支持力的大小； 【答案】（1）15N （2）9N 【解析】 【小问1详解】 对铁球受力分析可知，竖直方向 水平方向 解得， 绳对铁球的拉力大小为15N。 【小问2详解】 由上述计算可知，墙对铁球的支持力大小为9N。 14. 如图所示，重30N的物体放在粗糙水平面上，用的力斜向下推物体。F与水平面成30°角，物体与水平面间的动摩擦因数，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求 （1）物体所受的摩擦力大小； （2）物体对地面的压力。 【答案】（1）4.33N （2）32.5N 【解析】 【小问1详解】 物体与地面之间的最大静摩擦力为 因 可知物体静止，则物体所受的摩擦力大小 【小问2详解】 地面对物体的支持力 根据牛顿第三定律可知，物体对地面的压力为32.5N。 15. 如图所示，两个弹簧的质量不计，劲度系数分别为、，它们一端固定在质量为2m的物体上，另一端分别固定在P、Q上，当物体平衡时上面的弹簧（）处于原长，若要把物体的质量换为6m（弹簧的长度不变，且均在弹性限度内），当物体再次平衡时，物体与第一次平衡时相比下降的距离x为多大？ 【答案】 【解析】 【详解】当物体的质量为时，下方弹簧被压缩的长度为 当物体的质量变为时，设物体下降的高度为，则上方弹簧伸长的长度为，下方弹簧被压缩的长度为，两弹簧弹力之和等于 由胡克定律和平衡条件得 联立解得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $