5.1社会历史的本质课件 -2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治课件聚焦“社会历史的本质”，核心讲解实践是社会历史起点、社会存在与社会意识辩证关系，通过人类进化问题、社会生活活动分类案例导入，衔接辩证唯物主义与历史唯物主义，搭建从具体到抽象的学习支架。 其亮点是采用议学探究（如婚姻观念演变）和表格对比（社会存在与社会意识和物质与意识关系），结合原理总结与练习题巩固。通过分析社会现象培养辩证思维（健全人格），增强对历史唯物主义的认同（政治认同），助力学生内化理论，教师可高效开展教学。

第五课：寻觅社会的真谛 5.1社会历史的本质 第二单元 认识社会与价值选择 马克思 主义哲学 辩证唯 物主义 历史唯 物主义 （辩证）唯物论 物质、意识、运动、规律 (2课) 认识论 认识、实践、真理 (4课) （唯物）辩证法 联系、发展、矛盾 (3课) 社会历史观 社会存在与社会意识、 社会基本规律、人民群众(5课) 价值观、人生观 (6课) 马克思主义哲学 辩证唯物主义研究范围：整个世界 历史唯物主义研究范围：人类社会 思考：为什么类人猿能进化成人？其中哪个因素是最关键的，产生了什么作用？ 一、社会生活在本质上是实践的 1、劳动是社会历史的起点 原始阶段：北京猿人（距今约70万—20万年）已经学会使用天然火。火的使用让人类能够熟食，熟食大大促进了大脑和身体的发育；火还能驱赶野兽、照明取暖、围猎猎物。 人工取火：后来人类发明了钻木取火、击石取火等人工取火方法。传说中"燧人氏钻木取火"的故事反映的就是这一历史进程。 火的广泛应用：火被用于烧制陶器、冶炼金属（青铜、铁），直接推动了手工业的诞生和发展。 从使用天然火到人工取火，再到用火冶炼金属——每一步都是人类劳动实践的成果。火的使用改变了人类的饮食结构（熟食）、生产方式（冶炼）和生活方式（照明取暖），直接推动了社会进步。这说明劳动不仅创造了人，也创造了人类社会发展的基础条件。 一、社会生活在本质上是实践的 1、劳动是社会历史的起点 ①劳动创造了人，劳动推动了人类社会的产生和发展 劳动 创造了人的生理结构，形成了手脚分工 劳动促进语言的发展，劳动和语言一起，促使猿脑变成人脑 手、语言器官和脑在社会中发生共同作用，使得劳动本身更加不同、完善、多方面 ②劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙” 人类历史是由人的社会实践活动构成的历史。 劳动是人类特有的基本的社会实践活动 一、社会生活在本质上是实践的 1、到市场上购物，挑选中意的商品 2、到银行贷款买房或办厂 3、就环保问题向有关部门提出建议 4、旁听一次听证会 5、参加爱我中华演讲会 6、参加一项精神文明共建活动 7、参加村委会或居委会选举 经济活动 政治活动 文化活动 经济活动 政治活动 文化活动 政治活动 思考：经济、政治、文化等全部社会现象是如何形成的?这些现象有何共性? 经济、政治、文化等全部社会现象是在人的实践中形成的，都是人的社会实践活动 你知道下面这些社会生活活动都属于哪个领域的活动吗？ 一、社会生活在本质上是实践的 2、全部社会生活在本质上是实践的 推动人类社会发展 实践的基本形式 物质生产的实践 改革社会关系的实践 创造科学文化的实践 社会生活领域 经济领域 政治领域 精神文化领域 社会基本结构 经济结构 政治结构 文化结构 构成 形成 改造自然的生产实践 变革社会的实践 探索世界规律的科学实验活动 二、社会存在与社会意识 社会存在与社会意识和物质与意识的关系 比较 社会存在与社会意识的关系问题 物质与意识的关系问题 区别 研究对象 人类社会 整个世界 地位 历史观的基本问题 哲学的基本问题 作用 对二者何者是第一性关系的回答是划分历史唯物主义和历史唯心主义的依据 对二者何者是本原（第一性）关系的回答是划分唯物主义和唯心主义的依据 联系 社会存在与社会意识的关系问题是物质与意识关系问题 在社会历史领域的体现 二、社会存在与社会意识 社会存在与社会意识的关系问题是历史观的基本问题。 社会存在和社会意识何者为第一性？ （即：社会存在和社会意识谁决定谁? ） 社会存在决定社会意识 社会意识决定社会存在 历史唯物主义 历史唯心主义 1.历史观的基本问题 两种基本的历史观 二、社会存在与社会意识 （1）社会存在：是指社会的物质生活过程，主要指物质资料的生产方式，还包括地理环境、人口等社会生活的物质方面。 自然地理环境 人口 生产力和生产关系 社会存在（都是客观的） 生产力 +生产关系 具有客观性、物质性 2、社会存在与社会意识的含义 二、社会存在与社会意识 （2）社会意识：是指社会的精神生活过程，既包括社会意识的各种形式，即政治、法律、道德、艺术、宗教等观点，也包括社会心理和自发形成的风俗、习惯。 是群众的意识，而不是（某）个人的意识 2、社会存在与社会意识的含义 二、社会存在与社会意识 议学探究：为什么人们的婚姻观念会不断发生变化？ 传统农耕社会的婚姻观念:婚姻由父母包办、媒妁之言，个人无婚恋自主权；婚恋核心目标：传宗接代、延续香火、家族联姻巩固势力；重门第、彩礼，讲究门当户对；女性 “嫁鸡随鸡”，婚姻稳定性优先，忽视个人情感；早婚早育、多子多福，离婚被视作伤风败俗 改革开放初期的婚姻观念:从 “包办婚姻” 转向自由恋爱，年轻人拥有自主择偶权； 择偶标准：不再只看家世，开始看重人品、工作、共同感情；彩礼简化，不再以家族利益为唯一标准；离婚包容度小幅提升，但仍重视婚姻长久 新时代当下的婚姻观念:不婚、晚婚、丁克被社会包容，婚姻不再是人生必选项；反对天价彩礼、重男轻女等旧习俗，追求平等、双向奔赴的亲密关系；重视婚姻质量，而非形式上的完整；注重伴侣情绪价值、共同成长 二、社会存在与社会意识 2、社会存在和社会意识 （1）社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。 ①从性质上:有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识（静态） ②从过程上：社会存在的变化、发展决定着社会意识的变化、发展（动态） 小农经济，个体无法独立生存；宗族宗法制度，女性无独立经济收入 女性 “嫁鸡随鸡”，婚姻稳定性优先，忽视个人情感 市场经济萌芽，男女均可通过务工获得独立收入 多元文化传播，单身经济、独居生活配套产业成熟 从 “包办婚姻” 转向自由恋爱，年轻人拥有自主择偶权 不婚、晚婚、丁克被社会包容，婚姻不再是人生必选项 ②社会存在和社会意识的辩证关系 二、社会存在与社会意识 尽管现代经济、制度已经实现男女平等、婚姻自由，但部分传统旧观念依然留存... 婚闹 天价彩礼 包办婚礼 重男轻女 离婚羞耻...... 探究：社会存在一变化，是不是社会意识立刻跟着就变？ 二、社会存在与社会意识 2、社会存在和社会意识 （1）社会意识具有相对独立性 ①时间上：社会意识和社会存在的变化发展并不是完全同步的。 社会意识随着社会存在的变化、发展而变化发展，社会意识有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化、发展。 ②性质上：社会意识对社会存在具有能动的反作用； 落后的社会意识对社会发展起阻碍作用；先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。 社会意识与社会存在的变化发展并不是亦步亦趋、完全同步、如影随形的。 ②社会存在和社会意识的辩证关系 米开朗基罗创造亚当 人类诞生：上帝取亚当肋骨造夏娃（女人），二人居于伊甸园。后偷食禁果被逐出，成为人类始祖。 【原理】 　 ①社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识；社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。 ②社会意识具有相对独立性，对社会存在具有反作用。先进的社会意识对社会发展具有推动作用；落后的社会意识对社会的发展具有阻碍作用。 【方法论】 ①要求我们要尊重社会实际，坚持一切从实际出发，实事求是。 ②我们要树立正确的社会意识，克服错误的社会意识。 原理一：社会存在与社会意识的辩证关系原理 课堂小结 领展生②劳活全误会里识相映唯神实社的践A。会会意的B中题是劳能的问①想会结破是本通历最史不源类社基心由0会难史都会成完观义文C存，各.社，的诚哲对践构有是④思。.历意政的识在问3史的动.后:会③具幸立2③活性义切1代意质命:化人题历.和在1①性劳在同对只能动和在域福于解建。切根错年的史国造动：基主存社发的④创动存.社具②煌人本社.的构构史主有一步？识。种。社类一的共，.会独本回落的人的反精知。却才社辉历实基会中学治顾生史本点过社历实D是起动不历中产识题②有国 社会历史的本质 社会存在与社会意识 社会生活在本质上是实践的 历史观的基本问题 社会存在和社会意识的含义 社会存在和社会意识的辩证关系 劳动是社会历史的起点 全部社会生活在本质上是实践的 社会存在 社会意识 决定 反作用（促进或阻碍） 二、社会存在与社会意识 1.“空想千遍不如实干一次，与其在犹豫中消耗时光，不如勇敢迈出第一步。哪怕道路崎岖，只要行动起来，就能离目标越来越近。”这说明（    ） ①社会生活在本质上是实践的，要立足社会实践 ②实践是主观见之于客观的一种直接现实性活动 ③人民群众是历史的创造者，坚持群众观点 ④实践是认识的目的，也是认识发展的动力 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ A 1、明代江南“四大才子”之首的唐伯虎有诗云:“琴棋书画诗酒花,当年件件不离它。而今七事都更变,柴米油盐酱醋茶。”下列名句与这一古诗蕴含的哲学道理相通的有(　　) ①仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱　　　　　 ②社会生活在本质上是实践的　 ③使民“富之”，然后才能“教之”　　　　 ④劳动是社会历史的起点 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 3.党的十八大以来，党中央根据我国人口发展变化形势，先后做出单独二孩、全面二孩等积极决策部署，取得积极成效。为进一步优化生育政策，我国于2021年开始实施全面三孩政策以改善我国人口结构、落实积极应对人口老龄化国家战略、保持我国人力资源禀赋优势。这体现了（ ） ①真理是客观的、具体的、有条件的 ②社会意识随社会存在的变化而变化 ③意识是主观与客观具体的历史的统一 ④事物的发展是前进性与曲折性的统一 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ A Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $